四川省眉山市仁寿县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题(wd无答案).docx

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1、四川省眉山市仁寿县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题(wd无答案)一、选择题() 1.下列加点字注音，全都正确的一项是()A.取缔(di)B.晌午(shang)C.吞噬(shi)D.炽热(zhi)呜咽(ye)校对(xiao)攀罩(nong)累赘(lei)脐带(qi) 忧心忡忡(chdng)花穗(sui)憎恶(zeng)哺育(bu)气冲斗牛(dbu)悲天悯人(ming) .锲而不舍(qi)() 2,下列词语中,没有错别字的一项是A.深霄忏悔凛冽一泄千里B.竹蔑烦燥修葺跚跚来迟C.渺小闲暇恳切锋芒毕露D.愧作遗撼蒙胧妇儒皆知() 3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是()A.期待已

2、久的山顶露营，却因为半夜一场 不期而遇的暴风雨，狼狈收场。 B.我们的班长不仅在纪律方面严于律己，在学习方面，她勤奋努力的精神也可歌可泣。 C.负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩。 D.佩戴口罩是预防新冠肺炎的有效手段，部分市民对此却 不以为然，总想不戴进入商场。 () 4,下列各句中，没有语病的一项是()D.行文曲折有致，托买花籽时“我”的狐疑设悬，最后以“我”的感动解悬，揭示主题2.文章的主体部分重点叙写了陈家老四哪两件事，请简要概括。(1) .文章划波浪线处的“笑”表现了人物怎样的情感，请概括作答。(1)他笑了：(2)含泪带笑：3 .本文人物描写细腻

3、传神，请对第段中划线句加以赏析。他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。4 .联系全文，说说最后一段的作用。七、选择题() 13.下列关于海底两万里内容的叙述，无误的一项是()A.在红海，尼摩船长杀死了一头海马，为船上提供了鲜肉。B.海底两万里告诉我们，鲸鱼是用鲤进行呼吸。C.尼摩船长等人的环球旅行线路是从大西洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进 入太平洋、南极。D.尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地，是因为珊瑚虫能永久地封闭墓穴。八、名著阅读() 14.有人说，如果你想赏一幅旧社会世态图，你可以去看骆驼祥子；如果你想品一 杯人生百味酒，你也可以去看骆驼祥子；如果你想

4、听一折老北京方言戏，你还是可以去看骆驼祥子。请结合你的阅读感受，选择以上三者中感触最深的一个方面进行简析。九、作文() 15.以下选段出自海底两万里第8章，写尼摩船长的语句。模仿该段，恰当运用总分句式和分条罗列的写法，写一写你的同学，注意写出同学的精神气。(150字左右)用不着迟疑，我立刻看出这个人的主要特点：第一，自信，因为他的头高傲地摆在两肩形成 的弧线中，他那漆黑的眼睛冷静地注视着人；第二，镇定，因为他的肤色苍白不红，表示他血 脉的安定；第三，强毅，这从他眼眶筋肉的迅速收缩看出来；最后，勇敢，因为他的深呼吸就 表明了他的肺活力强。（） 16.阅读下面的文字，按要求作文。一本粗拙的山海经让

5、鲁迅想起阿长；一个木讷的三轮车夫老王让杨绛愧作不已；一树紫 藤萝让宗璞感悟生命的美好在生活中，总会有一些触动心灵的东西，这些往往是属于你的人 生财富，是你成长的烙印，从中你能体会到生活的美好、人生的真味。请以“触动了我的心”为题写一篇文章。要求：（1）将题目补写完整，再写作；（2）字数不少于600字；（3）不得透露个人相关信息;（4）不得抄袭、套作。A.由于仁寿半程马拉松的举行，让市民运动健身的热情再度高涨。B.昆明的六月依然温暖如春，是避暑纳凉的理想去处。C.能否提升产品质量，是李宁、安踏等国产运动品牌实现当前逆袭的关键。D.漫步于湿地公园，婉转的鸟鸣声，潺潺的流水声，无时无刻不让人感受到生

6、命的气息。二、语言表达() 5.2021年5月11日，我国第七次全国人口普查结果公布。请阅读下面的统计图，写 出两条你从中得到的我国人口普查结论。全国人口一一平均增长率(1) () 6.阅读下面一则短消息、，回答题后问题。2021年5月22日，杂交水稻之父袁隆平不幸病逝，他说，我有两个梦想：一个是禾下乘凉 梦水稻长得比高粱还高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大，我坐在我的稻穗下乘 凉。第二个梦想是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想，五十多年来，袁隆平院士一直致力于 杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全，农业科学发展和世界粮食供给作出巨大 贡献。虽然身为顶级科学家，袁老的生活却比普诵

7、人还俭朴。他住的是朴素的居室，穿的是十几元 的衣服，常去收费一二十元的小店理发，吃饭从来不剩一粒。阅读以上材料后，你一定会对杂交水稻之父袁隆平有所了解，有所敬佩吧，请至少用上一个比 喻句子，一个排比句子，为袁老写一段赞语，并用上以下三个词：一粒种子、躬耕于田畴、泥 土的芬芳。要求字数50至80字之间。三、对比阅读（） 7.阅读下面选文，完成各题。甲陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久 而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦 置于地

8、，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟手熟 尔。”康肃笑而遣之。（卖油翁欧阳修）乙钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：”未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓 之妻，贻2以金钗，问塔动之因。皓笑日此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。匠师如其言, 塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕3相联如月去箧，人履其板，六幕相持，自不能动。众服为确论, 皆服其技精。（梵天寺木塔沈括）注：喻皓：人名；贻：赠送；六幕；指上下左右前后六面；脏箧：打开的箱子。1.下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A.但微额之（然而）

9、B.乃以瓦布之（于是，就） C.众服为 确论（正确的言论）D.尔安敢 轻吾射（轻视） 2.对乙文中划横线的句子，断句正确的一项是（）A.皓笑日/此易耳/但逐层布板/讫便实钉/之则不动矣B.皓笑/日此易耳/但逐层布板讫/便实钉之/则不动矣C.皓笑日/此易耳/但逐层布板讫/便实钉之/则不动矣D.皓笑/日此易耳/但逐层布/板讫便实/钉之则不动矣3 .下列对两篇文章的理解，有误的一项是（）A.甲文通过卖油翁与陈尧咨的故事，说明技艺专长，也在熟能生巧的道理，不需骄傲自满。B.对陈尧咨射箭十中八九，卖油翁却显示不屑的样子，引发冲突的主要原因在陈尧咨射箭技 术不精。C.乙文中“笑”，体现喻皓对匠师无能的嘲笑

10、，从侧面突出了喻皓修建本领的高超。D.两篇文章都通过对人物语言、神态描写来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人 物形象。4 .将下面的句子翻译成现代汉语。（1）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。（2）密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。四、诗歌鉴赏（） 8.阅读下面这首词，完成各题。晚次乐乡县陈子昂故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨，嗷嗷夜猿鸣。1.下列诗句内容写法分析，有误的一项是（）A.首联中以“杳”承“故乡”，以“孤征”承“日暮”，营造了一种凄凉之景，用淡笔写出 极浓的乡愁。B.本诗前六句写景，末两句抒情，彼此衔接，自然密合；最

11、后两句，以抒情性设问起笔，以 答句作结，承上关联，严密有致。C.全诗以时间为线索结构全篇，“日暮”，是时间的开始；“烟断”、“木平”的描写，表 明夜色渐浓；至末句，以“夜”字结束全诗。D.陈子昂的登幽州台歌与这首五律写作笔法大致相同，都质朴、细腻、激越，都采用了 直抒胸臆的抒情方式，两者有着异曲同工之妙。2.古人评诗时常用“诗眼”，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。请找出这 首诗第三联两句中的“诗眼”（要求分别找一个字），并结合全诗对其作简要赏析。五、句子默写（） 9.在下列横线处，补写出相应的古诗名句。(1)杨花榆荚无才思， (晚春韩愈)(2) ,往来无白丁。(陋室铭刘禹锡)(

12、3) , 一览众山小。(望岳杜甫)(4)从今若许闲乘月， 。(游山西村陆游)(5)爱莲说中“ ,”两句从莲生长环境的角度，写出了莲的高洁品质。六、现代文阅读() 10.阅读下面的文字，完成各题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其 发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条 幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼

13、此推着挤着，好不活泼热闹！每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉 淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱， 船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去, 想摘一。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫 色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一 朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。(紫藤萝瀑布节选)1 .下面对选段内容与写法的理解，有

14、误的一项是()A.选段设置悬念，起到吸引读者和引起下文的作用。B.选段主要从颜色和形态着笔，表现紫藤萝的繁密与生机。C.选段用春红、人群、蜂蝶来反衬紫藤萝，突出紫藤萝的朴实与盛景。D.选段和，顺序是先写花瀑、再写花朵、最后写花穗，从局部到整体展现其美。2 .有关下列描写紫藤萝语句的赏析，不正确的一项是（）“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”描写的是远望的景象，从侧重表现壮观美。A. “在和阳光互相挑逗”，运用拟人的修辞手法，化静为动，表现出紫藤萝的活泼美。B. ”又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的”采用夸张修辞手法，展现了藤萝的色彩美。C. “好像那紫色沉淀下来了”中的“沉淀”，准确地写出了

15、藤萝颜色由浅及深的层次美。3 .结合全文，分析选段在结构上和内容上的作用。（） 11.材料一：在中华民族几千年的文明发展历程中，个人与国家的命运是息息相关的，每个人对自己国家 的热爱，都是近乎本能的，家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题。中华民族在抵御外族入侵、 重建民族自信心和自尊心的澎湃征程中，爱国主义始终是凝魄聚气、攻坚克难的强大精神力量。 习近平总书记在2018年春节团拜会上引用孟子的话：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之 本在国，国之本在家，家之本在身。”这句话强调道德的自我完善，要求修身为本，做好自己, 就是为国家做贡献。（摘编自共产党员网）材料二:2020年9月15日，美国下发对华为芯

16、片管制升级令正式生效，华为芯片断供，并且台积电、 三星、高通、SK海力士、美光等多家芯片企业均表示“不再供应芯片给华为”。中兴、华为先 后遭受美国打压、制裁，说明“科技有国界”，核心技术最终还是需要靠自己。（摘编自腾讯网）材料三:2021年2月19日，中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫 国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。2020年6月，面对印度方的 非法侵权挑衅行径，在与印方交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身负重伤，其余4名官兵英勇牺 牲，他们誓死捍卫国土，维护了边境地区的和平安宁。英雄虽已离去，精神却永驻边关。（摘编自国防时空）材料四：某中学开

17、展“家国天下情系中华”主题活动，问卷调查全校同学了解我国的各行业、各领域 名人情况，调查结果如下：100%80%60%60%40%20%0% 了解不了解革命英雄影视明星革命英雄影视明星科学专家文化名人.材料五：2021年3月25日，外交部发言人华春莹就瑞典服装品牌H&M集团发布声明禁止使用新疆 棉花一事表示：有关新疆地区强迫劳动的指责完全是个别反华势力炮制的恶意谎言，目的是抹 黑中国形象，破坏新疆安全稳定，遏制中国的发展。随后，耐克、阿迪达斯、优衣库、GAP等 多个品牌被曝发表过类似声明。王一博、谭松韵、黄轩等多名中国代言人火速切割、各平台全 面下架，国内消费者愤怒也有爱国人士前往H&M店面辱

18、骂店员，有网友在NIKE直播间辱 骂主播，更有网友将自己购买的相关品牌的衣服、鞋子扔弃、销毁（摘编自新浪新闻）.下列对上属材料的理解，最为准确的一项是（）A.华为遭受美国市场制裁，先是表现为愤慨，再则为不解，充分说明“科技有国界”，要提 升科技水平，还得向欧美大国学习。B.在中印边防斗争中，陈祥榕等官兵敢于亮剑，反击非法越线侵权行径，誓死捍卫祖国领 土，体现的就是家国情怀。C.通过问卷调查，中学生对影视明星了解最多，其次是对革命英雄的崇拜，说明当今学生的 价值取向是完全正确的，应发扬光大。D.瑞典H&M集团禁止使用新疆棉花，只是个别反华势力恶意中伤中国，对此，中方采取置 之不理的态度，让谎言自

19、然消亡。1 .下列对上属材料的分析，不正确的一项是()A.上属五则材料的主旨强调的是家国情怀，个人与国家的命运是息息相关的，要修身为本， 凝魄聚气，树立爱国情怀。B.材料二反映的是美国的霸权主义行径，材料三反映的是印度的非法挑衅行为，面对外辱， 中国人都表现出了不屈的力量。C.材料四正好从正面印证了材料二的内容，科技有国界，对科技核心技术的掌控，寄托在当 今新一代中学生的身上。D.面对个别反华势力对新疆的炮制，引起国内消费者愤怒、抵制，是正确的，但辱骂店员， 销毁商品等狭隘行为，是不可取的。3.我们作为中华儿女，应怀揣报国情怀。请依据上述材料，说说我们当代中学生怎样做才是真 正的爱国呢？()

20、12.阅读下面一篇文章，完成小题。种 爱丁立梅认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口， 跟婆婆热唠地说着话。陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他 们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平 房度日。他没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜 回来。他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。 婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他没头没脑说一句， 你婆婆是个好人。他却得了绝症

21、，肝癌。穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。精气神儿好的时候, 他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传 染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑着说，我这病，不传染的。我们点头说，是的，不传 染的。他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。一天，他跑来跟我婆婆说，阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。我婆婆说，别瞎说，你还小呢，有得活呢。他笑了，说，阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人，不知她以后怎 么过。我们都有些黯然。春天的气息，正在蓬勃。空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。 而他，却像秋天树上挂

22、着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。我去上班，他在半路上拦下我。那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲 我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。他听了很高兴，说他想在小院子里种些 花。你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他，他补充道，在家 闲着也无聊，想找点事做。我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，凤仙花，虞美人，喇叭花，一串 红他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。这以后，难得见到他。婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里 种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。我笑笑，我的眼前，

23、浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样，生命有 个重新开始的机会。-晃，春天要过去了。某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。f象空谷里一声绝响，让人怅怅的。我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗 与冷清的，却不，一院子的娓紫嫣红迎接了我。那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小 粉蝶。他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的, 就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。1.对本文的理解，不恰当的一项是（）A.第段通过记叙方式，正面衬托人物命运的凄苦，与下文老四生命的坠落形成强烈对比B.第段借“婆婆”之口写陈家老四种花情景，侧面体现他对生活的热爱与留恋C.从对陈家老四的描写中，我们可以看出他是个热情善良、乐观孝顺、有爱心的人