精选初中学校党支部书记述职报告5篇.docx
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1、精选初中学校党支部书记述职报告5篇 第一篇:精选初中学校党支部书记述职报告 年终了,作为学习党支部书记,为本职的工作做一个述职报告。下面是我整理的关于初中学校党支部书记述职报告,欢迎阅读。 初中学校党支部书记述职报告(一) 一年来,我校党支部依据上级的统一部署和支配,依据十九大精神的要求,围绕“培育什么样的人,怎样培育人,“办什么样的学校,怎样办的重大课题,找准制约学校进展的瓶颈,寻求科学可持续进展的突破口,切实解决社会、师生关切的问题,进一步确立了进展思路,着力推动学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素养教化供应强有力的思
2、想基础和组织保证。 一、加强党员理论学习,不断提高队伍素养 1.认真开展形势政策宣扬教化活动。 深化学习党的十九大精神,学习廉政准则关于领导干部报告个人有关事项的规定党政领导干部选拔任用工作责任追究方法(试行)等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣扬改革开放以来全国经济社会进展和学校取得的成就和阅历,把思想和行动统一到中心决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校进展的瓶颈,寻求科学可持续进展的突破口,切实解决社会、师生关切的问题,进一步确立了进展思路。 我们的具体做法是“一个目标,“二个重点,“三个突破。“一个目标:着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教化有重要影响的一流校,
3、一所主动进行教化教学改革的试验校,一所能带动全县学校进展,辐射改革成果的示范校;“二个重点:在全面实施素养教化的基础上,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,促进学生全面进展,多项成才;“三个突破:在学校校本课程建设、学生综合素养培育、名师队伍建设三个方面有重大突破。 2.坚持党支部的政治理论学习。 做好学习支配支配,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月支配固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。接着坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头制度,完善支部委员上党课的做法
4、,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。 二、扎实推动课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础 1.以人为本,着力构建“促进学生生命进展的活力课堂。 学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导老师实现由“讲堂向“学堂的转变,向教化科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效策略:提倡“要让老师下题海,不让学生下题海,规定布置作业要,分层次,当天布置作业其次天必需批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,老师包学生制度,班班设立“学生学情日日清公告栏,依据“分层优化,整体提高“的
5、思路,在“堂堂清“周周清“月月清上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体进展。阅历让学生成为课堂真正的主子作为我市的中学课堂教学阅历被省教化厅专题收录,全省推广。XX教化专题报道了我校的课改阅历。 2.开门办学,让家长参与学校管理。 学校党支部每学期开展一次“千名家进步课堂活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求看法箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学进展,打造品牌的主题,广泛征求社会、师生看法,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的看法共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对
6、收集到的看法和建议进行了认真探讨,对症下药,进一步推动我校素养教化的改革进展。 三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设 1.突出抓好思想政治建设。 认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面看法和建议,供应党组织决策。广泛开展“学党章、树新风主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,刚好了解党员干部思想动态,加强人文关心和心理疏导,有效化解冲突,不断增加党员干部责随便识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。 2.切实加强队伍建设。 依据提高执政实力的要求,不断强化大局意识、责随便识、进展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋勉有为、真抓实干、团结协作的“四好班子和“五
7、好干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素养。 3.重点加强作风建设。 认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改良作风。开展师德建设主题实践活动,探究建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人气氛。 提倡老师“敬业、爱生、奉献精神,“学为人师、行为世范,教化与引导宽阔老师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋勉进取,努力成为宽阔学生的良师益友和人民满足的老师。 我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了教职工管理制度全员岗位职责班级管理制度等一系列制度,与每个教职工签订了师德师风责任状和廉洁从教承诺书;对学生的管理实行“积分卡制,形成了全员参与的“习
8、惯养成教化网络。 每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校内内抽烟、老师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。 我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票推翻;学校狠抓学生的养成教化,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的进展带来勃勃朝气。 四、开展主题创建活动,不断推动党组织文明建设 1.接着开展好创建学习型党组织活动。 坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部主动参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级
9、各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教化活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评比、技能竞赛等宽阔党员喜闻乐见的学习活动,在宽阔党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学学问、学业务、学技能的“四讲、四向、四学活动,激励宽阔党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深化。 2.深化开展创先争优活动。 重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推动和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教化活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推动创先
10、争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,刚好吸取阅历,提炼成果,努力探究创新创先争优活动的新机制。 我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程,通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“老师评比:老师全员赛讲,校领导深化课堂听课、评课,使老师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。 3.大力推动学校各项文明创建工作。 校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先的教化理念,把德育工作摆在教化的首位,把校内文化作为对学生进行教化的“隐性课程,让校内处处会说话,学生处处受教化。 三中校内环境整齐秀丽,地上无纸屑,墙
11、上无污点,自行车排放一条线校内文化也是形式多样:开展了“尊师月、“推普周、“科技周、“爱心日“学生才艺秀、“竞选学生会等,每项活动都主题显明,组织得法,有实施支配,有过程记载,有调查报告。我们主动开发校本课程,针对独生子女实际,组织老师编写校本课程感恩之心,与爱同行,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教化、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪学问和习惯养成教化。 五、今后工作思路明确:科学进展创品牌 1.提高思想相识,解决理念问题。 我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。其次,在进展方面,坚持可持续进展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转
12、变。 2.提高党员素养。 要重点解决党员老师在科学进展、教化质量、师德师风、教学实力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深化开展以“加强师德修养、弘扬新风正气为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。 3.创新管理机制。 要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教化教学质量评价机制。依据“继承进展,持续改良和“制度管人,数据说话的原则,探究适应学校进展的评价体系。 4.推动科学进展。 努力把科学进展观的要求转化为推动学校科学进展的坚决意志、谋划学校科学进展的正确思路、领导学校科学进展的实际实力,不断推动我校教化科学和谐进展,进
13、一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增加学校进展的后劲。 “办人民满足的教化,为学生终生进展奠基始终是三中师生工作学习的动身点和崇高目标,学校也正驶入“以内涵建设提升教化品位的科学进展快车道。我们要以科学进展观为指导,主动创优教化进展环境,以人为本构建和谐教化,凝心聚力谋求科学进展,为社会供应优质教化,使学校又快又好持续进展,创建XX三中教化新的辉煌! 初中学校党支部书记述职报告(二) 一、学校党组织基本状况: 试验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教化局党委的正确领导下,以党的“精神为指导,以办人民满足的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织
14、的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深化开展了党的群众路途教化实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责状况汇报如下: 一、以党的群众路途教化实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设 1、努力学习、加强思想作风建设 在工作中,党员干部做到了“三个带头:一要带头学习,认真学习了中心“八条规定、林甸县教化系统规范老师行为“十不准及党的、十八届三中全会、系列重要讲话精神以及中心编发的论群众路途重要论述摘编等三本书,集中观看了铁人王进喜、廉政准则、于海河等情景短剧;学习先进的教化思想和教化理念,能够站在教化进展的前沿来指导学校的教化教学工作,打牢转
15、变作风的思想基础。二带头探讨教化教学工作,能经常深化教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中觉察问题、探讨问题、解决问题,在落实中求进展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制 度。“没有规则,不成方圆,本年度,进一步完善了试验小学规章制度、试验小学教职工考核细则。对于学校的各项规章制度,凡要求老师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。 (二)健全制度、规范支部工作 1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、老师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学
16、校建设和进展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中心八项规定为切入点,留意党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子觉察和解决自身问题的实力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,刚好的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。 2、抓好了组织进展工作抓好主动分子队伍的培育和教化,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党主动分子的培育,在思
17、想上引导、行动上帮扶、生活上关切。同时,留意教化,主动培育。一是要坚持有支配地进展。二是依据标准,成熟一个进展一个,三是有支配、按程序严格做好入党主动分子的考察、进展工作。保证把优秀分子刚好汲取到党的队伍中来。 二、加强师德师风建设,提高老师队伍素养 学校通过开展师德教化活动,将高尚的师德内化成老师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭大舞台上,开展了以“讲解并描述我们自己的故事为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校内中的优秀人物,通过宣扬她们的典型事迹,弘扬了老师的优秀品质,不断地加强老师职业道德建设,增加了宽阔老师的社会责任感和正义感;她们用自己的
18、实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。 纠风工作以“三乱治理为重点。依据上级文件精神,试验小学老师先后签定了师德承诺书、杜绝三乱承诺书、保证书以及严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书并通过致学生家长一封信,得了到家长的主动协作,在社会上产生了很好的监督、警示作用。 三、强化教化与监督,推动“三风建设。 1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路途教化实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关切职工生活,为职工排忧解难;在工作中敬重客观规律,实事求是,努力做到公正、公允、公开。进一步深
19、化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。 2、转变工作作风。认真实行中心“八项规定和林甸县教化规范办学行为和从教行为“十不准。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严峻查处“三乱、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;接着开展以“三评为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和老师的从教行为,不断地强化师德师风建设。 四、关注特殊群体、创建平安和谐校内 主动开展“家校互动系列活动。为了充分调动宽阔学生家长参与学校管理的主动性,加强家
20、庭与学校的双向沟通,形成教化合力。我们对弱势群体实行了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康询问室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、平安教化,自救自护实力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体的教化管理机制,同时,加强贫困老师的关切救助以及退休老老师的慰问,保证了学校和谐稳定进展。 五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:一是提高了自己的政治敏锐性,能刚好、精确的领悟党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路途。 二是在我校党支部的带着下,每一位党员、干部都能依据 “四做要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做
21、廉洁人,时刻高标准,严要求,寻缺乏,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素养,提升了党员形象。 三是全部党员都能够紧密团结在党中心四周,坚决贯彻党的教化方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培育学生德、智、体全面进展树立了典范。 六、存在的问题和缺乏 虽然我在工作中取得了确定的成果,但是,依据党的标准比照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表如今: 1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性缺乏的问题。 2、平常忙于事务,深化组室不够,和部分教职工谈话沟通少,不能全面、刚好、精确地驾驭教职工
22、心声。 3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心吸取新学问,不深化思索新问题,觉争取新成果,不能虚心接受看法,心态浮躁的问题。 七今后工作预备、努力方向 1、党员队伍建设,提升整体工作实效。 2、进一步亲热联系群众、深化群众,让群众感受到党组织的关心,做群众的贴心人。做好问题老师的政治思想工作,激发工作热忱,提高教学实力,营造和谐奋进的工作气氛。 3、进一步创新工作方法,增加党支部的凝合力和战斗力,促进我校各项工作的健康进展。 初中学校党支部书记述职报告(三) 2022年,我校党支部依据全国、自治区、玉林市、博白县组织会议精神,统一部署和支配,以提升组织力为重点,
23、突出政治功能,提高党建质量,找准制约学校进展的瓶颈,寻求科学可持续进展的突破口,切实解决社会、师生关切的问题,进一步确立了进展思路,着力推动学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素养教化供应强有力的思想基础和组织保证。 一、切实加强党员理论学习,不断提高队伍素养建设 1.面对新时代,突显新常态,认真做好各项宣扬教化活动。一是认真贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神,推动“两学一做学习教化的常态化、制度化。增加党员干部的“四个意识,坚决“四个自信,“落实两个维护。学习新党章、监察法、党政领导干部选拔任用工作责任追究方
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