安徽省安庆市2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题.docx

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1、2020-2021学年度第一学期期中检测七年级道德与法治试题（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（12题，每小题3分，共36分）1.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，我们进入了一个崭新的天地。面对新的生活，我们应该A.积极让新生活适应自己B.能适应则适应，不能适应就不适应C.任其发展，得过且过D.积极适应新生活【答案】D【解析】【详解】此题考查适应中学生活。“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”， 体现了我们要学会适应新的学习生活工走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新 的开始，

2、面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调 整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。因此D符合题意；ABC的说法都是错误的, 排除。故选D。2. 2018年9月1日，李育同学第一次走进中学校园，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新网学，思量着:“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课用多了，我能适应吗？ ”李育之所以这样想，是因为中学生 活对他来说意味着（）一个别样的天地，一个新的起点没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级我们已成为大人了，可以想干什么就于什么新的机会和可能、新的目标和挑战A.B.C.D.【答案】C

3、【解析】观点一：在网络上结识了许多好朋友，他们的问话很暖心，有时让你觉得比父母还亲切。观点二：网络是虚拟的，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（3）观点一有道理吗？请谈谈你的认识。（4）观点二的认识正确吗？你会不会把网上的朋友转化为现实中的朋友？为什么？【答案】（1）朋友见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友，我们少了儿分孤独，多了些许温暖，活得 更加自在；因为朋友，我们感受到了自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地 与人相处，享受交往的的快乐。（2）用心去关怀对方。尊重对方。正确处理冲突。正确对待交友中受到的伤害。（3）有道理。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

4、，他把天涯海角，素不相识的人连在一起，开辟了人 际交往的新通道，拓展交往圈。（4）正确。不一定，要视具体情况，对于比较真诚，志趣相投的网友，可以转化为现实生活中的朋友们。【解析】【详解】（1）本问考查对朋友的作用的正确认识，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从朋 友见证了我们一起走过的成长历程；因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为 朋友，我们感受到了自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受 交往的快乐等角度作答。（2）本问考查呵护友谊的方法，考查学生的识记能力。根据所学知识，学生可从用心去关怀对方、尊重对 方、正确处理冲突、正

5、确对待交友中受到的伤害等角度作答。（3）本问间接考查正确认识网络交往的积极影响。题文中观点一的说法是正确的。具体理由可从网上交往 把天涯海角，素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈等角度进行说明。（4）观点二中“将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重”的说法是正确的，这是有自我保护意识的体 现。第二小问学生可根据自身实际情况写出答案。把网上的朋友转化为现实中的朋友需视具体情况而定。【详解】本题考查积极适应新的学习环境。面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，要树立正确的学 习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，积极参加校园文化生活，这样才能尽快适应新环境，从而 健康快乐的

6、成长。升入初中，我们真切感受到中学生活的新变化，这标志着我们站在了新的起点。中学生 活对我们来说意味着一个别样的天地，一个新的起点，新的机会和可能、新的目标和挑战，所以符合 题意；错误，中学生活与小学生活有不一样的变化；错误，中学生未成为大人，不能想干什么就干什 么；故选C。3 .习近平主席在谈到“中国梦”时说：“有梦想，有机会,有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”这句 话告诉我们A.有梦想就有希望，有奋斗就能成功B.只要努力奋斗梦想就一定能实现C.要树立远大的梦想并为之奋斗D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对梦想的认识，题文中习主席的观点强调

7、了梦想的重要性，告诉我们要树立远 大的理想并为之奋斗，AB观点绝对化，是错误的；C观点正确；D与题文主旨不符，所以正确答案选C。4 .从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是 学习。下列不能体现学习内容的有A.上体育课，同学们听老师讲篮球的基本规则B.在阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志C.课后同学们起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己【答案】D【解析】【详解】此题考查中学生学习内容。依据所学知识，上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则，在 阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图

8、书杂志，课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理 地貌，都属于中学生的学习内容，ABC不符合题意；投诉老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己，不 符合中学生学习内容，D符合题意。故选D。5 .小李是一个非常爱学习的孩子，他认为学习是一种享受，因此每天都非常开心。请想一想，小李感到学习快乐的原因可能是小李对好多事物充满好奇心，通过学习，他的好奇心获得满足小李通过学习提高了自己的学习能力小李在学习中不断发掘自己的潜能老师管得非常松，小李可以在老师讲课的时候看一些自己爱看的课外书A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查树立正确的学习观念。学习是一个自主探索的过程，中学生通过对学习的探

9、索了解世界 的奥秘，既满足了好奇心，又在学习的过程中不断发现自己的潜能，获得超越自我的快乐，从而享受到学 习的乐趣；通过学习提高了自己的学习能力，也是小李感到学习快乐的原因。所以项观点正确；“老 师讲课的时候可从看一些自己爱看的课外书”，项观点错误。故选A。6 .一位哲人说过：没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评 价，你认为不正确的是游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功别人样样精通，我却什么都不行我能行，我最棒，我是十全十美的我虽然丑，但我很温柔A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对自我认识的掌握，主要考查学生的理解能力。此

10、题属于反向选择题，题文 中的观点体现了自己认识自己的重要性，其中认识到自己的优点，是正确的；是自卑的表现，看不到 自己优点，只看到自己的缺点，是错误的；只看到自己的优点，看不到自己的缺点，是错误的；能够 全面的认识自己，是正确的，所以正确答案选B。7 .“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！ ”“越是没有本领的人 就越加自命不凡”。这些话共同劝告我们（）A.要全面客观地认识、评价自己A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲气，也不可有傲骨C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的

11、掌握，题文中的观点强调了正确认识自己的重要性，启示我 们要全面客观的认识和评价自己，A观点正确；BD不符合题意；C观点错误，客观的自我评价有利于促进 个人的健康成长，所以正确答案选A。8 .当你与同学朋友产生矛盾冲突时，正确的处理方法A.别伤了彼此的和气，忍忍就算了9 .和他解释，解释不通可以不理睬他了C.请老师和家长来找对方理论D.先冷静下来，再用恰当的方式化解矛盾【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对呵护友谊的认识，根据所学，呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发 生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 所以ABC做法错误，D观点

12、正确，正确答案选D。10 “你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”。这句话说明A.尊重只是针对别人，与己无关B.人与人之间交往应该互相尊重C.只有同性同学之间才讲尊重D.不尊重别人的人，永远得不到尊重【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识，根据所学，呵护友谊，需要尊重对方。题文中的观点表明，人 与人之间的交往应该相互尊重，只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，AC观点错误，B观点正确，D不符 合题意，所以正确答案选B。10 .战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法。庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，他当上魏国的将军后, 将孙膑骗到魏国，并对其处以膑刑，致使孙膑终生残疾。最终，

13、庞涓也没有落得一个好下场，被孙膑用计 谋击败而死。这一事例说明（）胜败乃兵家常事竞争可以不择手段竞争要以不伤害对手为前提，以共同提高为原则，凭自己的实力取胜恶性竞争的最终结果是害人害己A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查对竞争的理解和认识。依据教材知识，竞争是基于一定的规则进行的，竞争应该是公平 的。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。道德和法律，是我们在竞 争中比须遵守的基本准则。竞争要以不伤害对手为前提，以共同提高为原则，凭自己的实力取胜。竞争并 不意味着不择手段、互相诋毁，只有在公平、合理、合作的氛围里进行的竞争，才是真正的竞争，恶性竞 争只能

14、害人害己。所以符合题意；与题意不符，故应排除；的说法错误，故应排除；所以本题选 择C。11 .朋友和友谊是人生永恒 话题。朋友见证了我们一起走过的成长历程，友情让我们更深刻地体悟生命的 美好。抒发友情历来都是文学作品中经久不衰的主题。下列语句中体现了这一主题的是A.单则易折，众则难摧一一北史吐谷浑传B.桃李不言，下自成蹊一一史记李将军列传C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情一一李白（唐）D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人一一王维（唐）【答案】C【解析】【详解】单则易折，众则难摧，意思是势孤力单，容易受人欺负；人多气壮，别人不敢欺侮，这不能体现 出友谊的内容，A与题不符；桃李不言，下自成蹊，原意是

15、桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它 下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，B与题意不符；桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情，这体现了友谊的内容，C符合题意；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，体现了远在异乡 对亲人的思念，D与题意不符；故选C。12.对于网上交往的特点，描述正确的是A.网络是虚拟的世界，不受道德和法律的约束B.网上的信息都是虚假的，我们不能轻易相信C.网络交往超越时空限制，拓展了人际交往圈D.网络开辟了交往新通道，却关闭了心灵之门【答案】C【解析】【详解】本题考查网络交往的两面性，网络交往学会自我保护，遵守网络规则，依据课本知识分析题目要 求选择即可

16、。网上交往既有积极影响，也有消极影响。一方面，互联网为我们与他人交往，与同伴建立深 厚的友谊，提供了一个平台，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展了人际交往圈。另一方面，影响身心 健康；荒废学业，不利于学习；甚至走上违法犯罪的道路，C说法正确。A选项说法错误，网络交往受法律 和道德的约束；B选项太绝对；D观点错误，网络开辟了交往新通道，但影响现实中的人际交往，却关闭了 沟通的心灵之门。故选C。二、非选择题（5小题，共64分）13.正视学习、成就自我】观察下列漫画，回答问题。漫画一:（1）两幅漫画分别反映的主题是：；漫画二:（2）任选一副图片，结合所学知识，谈谈你的做法。【答案】（1）图片一:学会

17、学习；图片二:接纳自己 图一：需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;要善于运用不同的学习方式;要脚踏实地，克服学习中遇到的困难等。图二:接纳自己，需要接纳自己的全部接纳自己，不仅要接纳自己的优点和长处，也要接纳自己的短处和不 足；接纳自己，需要乐观的心态:接纳自己，需要勇气和智慧等。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对学习和正确认识自己的掌握，漫画一“学习有门”表明学习需要掌握科学的 学习方法，我们要学会学习；漫画二“随我我很丑，但是我喜欢自己”表明能够接纳自己，正确认识自己。（2） 此问旨在考查学生对怎样学会学会学习和正确认识自己的掌握，如果选择图片一，做法从需要发现并保持

18、 对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式;要脚踏实地，克服学习中遇到的困难 等方面回答。如果选择图片二，做法从接纳自己，需要接纳自己的全部接纳自己，不仅要接纳自己的优点 和长处，也要接纳自己的短处和不足；接纳自己，需要乐观的心态:接纳自己，需要勇气和智慧等方面回答。 14.【新的起点、新的挑战】中学生活对我们来说充满了 “新”：新的环境，新的老师、同学，要学习新的知识，迎接新的挑战， 追求新的目标。如何顺利接受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。实验中学七年级（1）班的同学在学习了 “中学序曲”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题 系列

19、活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。（1）为了更好地进行活动，使更多的同学参与进来，请你设计一个活动主题。进入初中，同学们开始重新规划自己的未来，有了新的梦想和追求，但是有的同学不能很好地坚持， 中途放弃了梦想，有的同学却一直为梦想而努力。（2）那么，你的梦想是什么？（3）少年有梦，我们该如何追梦？【答案】（1）如：“迈好中学第一步”“新起点，新挑战”等。如:我的梦想是当一名人民教师。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动;努力，是梦想与现实的桥梁;努力，需要立志;努力需要方法; 努力，需要坚持。【解析】【详解】（1）此问属于开放性试题，只要围绕中学生活回答，言之有理即可。

20、（2）此问旨在考查学生对梦 想的认识，属于开放性试题，只要言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样实现梦想的认识，根据所 学，从少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动;努力，是梦想与现实的桥梁;努力，需要立志;努力需要方法; 努力，需要坚持等方面回答即可。15 .【情境探究、明理践行】以下是小芳同学生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。情景一：小芳刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知该怎么办才好。(1)小芳应该(2)理由是情景二：小芳发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦的转身离开。小芳依然紧 追不舍，想问个明白。(1)小芳的做法是(2)理由是情境三：

21、别人很快就能完成作业，而小芳总要花两倍甚至更多的时间，觉得学习一点都不快乐，她总 想着放弃学习。(1)小芳应该(2)理由【答案】 (1).积极适应新环境，主动结交新朋友，努力学习等。 (2).中学时代为我们的一生奠定 重要的基础。 (3).错误的 (4).要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 (5).坚持学习，不能自 我放弃 (6).学习点亮生命或学习有苦有乐【解析】【详解】情景一：此问旨在考查学生对中学生活的认识，(1)小芳进入初中新生活，应该积极适应新环境, 主动结交新朋友，努力学习等；(2)理由从中学时代的重要性回答即可。情景二：此问旨在考查学生对呵 护友谊的认识，根据所学，呵护友谊需要尊

22、重对方。(1)小芳紧追不舍的问朋友是对朋友的不尊重，做法 错误；(2)理由从要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸回答。情景三：此间旨在考查学生对学习的认识。(1)小芳面对学习中的困难，不应该放弃，应该坚持学习；(2)理由从学习的重要性或享受学习回答，言 之有理即可。16 .【认识自己、发展自己】转眼半个学期过去了，班主任老师组织大家完成这半学期的综合素质评价表。以下是小玲的综合素质 评价表：自我评价：昨天的我，不知珍惜时间；今天的我，正在自强进取，努力养成良好的习惯；明天的我， 将是一名合格的公民。老师寄语：你是个好学、上进的孩子，你能刻苦学习、团结同学、尊敬老师、遵规守纪。老师希望你继续努力，

23、争取更大的进步。阅读材料，回答问题。小玲的综合素质评价表中有几种认识自我的方法？分别是什么？小玲应该如何对待老师的评价？通过对自己进行综合评价，小玲应该如何成就更好的自己？【答案】（1）两种小玲通过自我评价中的自我观察和分析来认识自己；小玲还通过他人的评价来认识自 己。小玲应该重视老师的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对 老师的评价，是走向成熟的表现。做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更 好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程，就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，需 要不断激发自己的潜能。更好的

24、自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社 会带来福祉的过程中实现的。【解析】【详解】（1）此间旨在考查学生对认识自己途径 掌握，题文中小玲自己对自己的评价属于通过自我评价中自我观察和分析来认识自己；班主任寄语表明小玲通过他人评价认识自己。（2）此间旨在考查学生对怎 样对待他人评价的认识，题文中老师的评价属于他人评价，小玲应该重视老师的态度和评价，但也要客观 冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对老师的评价，是走向成熟的表现。（3）此间旨在 考查学生对怎样做更好的自己的掌握，根据所学，从扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；为 他人和社会带来福祉等方面回答即可。17 .某校七年级（5）班同学举行了一次以“友谊地久天长”为主题的班会，请你参与其中。【谈一谈】美国著名文学家爱默生说过：“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。”真正的友谊是神圣而可 敬的，但培养出友谊之花的不是神，却是人。（1）爱默生的话让我感受到了友谊的力量，请你谈谈朋友的作用？（2）培养出友谊之花的不是神，却是人，我们应当如何呵护友谊？【说一说】近年来，随着网络的普及，网上交友成为一种社会现象。对此，同学们形成了两种不同的观点。