初二八年级下册英语人教版Unit-2-Section-B-02-导学案.docx
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1、Unit 2 I 11 help clean up the city parks.总课时编号 班级 小组名 学号 姓名 小组内评价第四课时(Section B 3a-4c)学习目标:1.通过阅读文章3a,获取信息加深理解短语动词的意义和用法。2.学生学会助人为乐,知道如何提供帮助。重难点:词汇:put up, work out, hang out等,阅读理解能力训练。学习方法:自主学习完成3a, 3b的练习,互助合作读懂3a,完成3c和 4a, 4b.教学过程:一.课前预习(一)句型展示台1 .上星期每个人都设法让单车男孩吉米高兴起来。Last week everyone wasJimmy,t
2、he Bike boy.2 .他还张贴了一些宣传单收集旧自行车。He also some signs old bikes.3 .他打 给所有朋友告诉他们他的问题。He all his friends and told them the problem.4 .他甚至在当地一家超市分发广告。He even advertisements at a local supermarket.(二)阅读课文3a,回答以下问题1. How is Jimmy this week? 2. Did his strategies work out fine? 3. How many bikes does he have
3、 to fix up and give away to children?二.课内探究(一)1.导入:Why do we call Jimmy a bike boy?Why is he unhappynow?2 .学生自主阅读3a,列出Jimmy为解决问题所做的事情(3b)3 .然后小组合作交流检查所列内容4 .展示(二)自主完成3b, 3c . 4a作为家庭作业课后完成。(三)知识点拨:1. call sb. (up) = ring sb. up/ phone sb. 打 给某人拓展:call at +某地“拜访某地 call on+某人“拜访某人”call sb. + 名字 “称呼某人“
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- 初二 年级 下册 英语 人教版 Unit Section 02 导学案
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