文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（10篇）.docx

《文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（10篇）.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（10篇）文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇1）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。儿童时代是最美丽的，同学们，你大多处在天真烂漫的孩提 时代，童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开，阳光是你们的， 希望是你们的，世界是你们的!歌德说过，要成就一番伟大的事业, 就要从儿童时代做起。那么，你们应该怎样做才能迈出正确的步 子，走向美好的明天呢？首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的 学生。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，大家都知道，良好的纪律 是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守学 生守则、学生

2、日常行为规范：严格遵守学校各项规章制度，切 实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌;遵守公德， 爱护公物。其次，作为新时代的小学生，还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。都是有教养的人、有素质的人、遵守规范的人、懂得礼仪的人、 讲文明的人，这是实现我们学校优良校风、美丽校容的重要基础 和保证，值得我们骄傲和赞美。当然，我们不能忽视和纵容身边 正在发生和存在的一些不文明行为和现象，随地吐痰和乱扔垃圾； 教学楼走廊里追逐尖叫；有的学生互相骂人骂人，甚至有的学生故 意损坏学校公共财产；有的同学戴首饰，染头发，男同学留长发； 上课不遵守课堂纪律，上课有人吃零食。这

3、些陋习损害了学校的 形象，降低了自身的素质，远离了文明！同学们，我们现在正处于人生最关键的成长期。我们在这个 时期的所作所为，会潜移默化的影响到我们自身的成长和未来的 发展。一个不文明的人，一个庸俗的人，一个放松自己思想素质 培养的人，一个失去了文明道德标杆的人，一定是现在最需要我 们帮助的人。校园文明建设是工程，是事业。也是一种文化，一种精神。从 现在开始!让文明礼仪不再是单纯的观念，而是每个学生自觉的言 行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是一种自我内化的快乐! 让我们携起手来，努力建设一个文明和谐的校园，让文明礼仪永 远伴随着我们。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇6）敬爱的老师、亲爱

4、的同学们：大家早上好，我是八年级（七）班徐洋。今天我国旗下讲话的题目是“文明礼仪，从我做起”。中华民族是具有五千年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用 礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个 性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺；是美好心灵的展现。注重仪表形象, 养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个 人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中，有所为，有所不 为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教 养的人。文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑, 是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到 师长时的一声亲切问好，是

5、不小心撞到对方时的一声“对不起”， 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动 制止。一直以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献， 努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校 一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要 发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出丰华学校高大、美 丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系 着学校的荣辱。反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。 常规检查时，学生证有没有戴

6、？你的头发是不是又长又脏？你的校 服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹, 是不是你的“杰作” ？在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与 我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？课间休息 时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知，这些都是 不文明的现象。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯 将决定明天的我们。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的 小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花开遍整个校园， 人人争做文明少年。我的讲话完了，谢谢大家！文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇7）敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!今天我讲话的题目是讲究礼仪，做文

7、明使者。中国是千年文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年 来，由于种种原因，中华民族的“礼”受到了过度的批判，甚至 被全盘否定。瞧，这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢? 乱扔垃圾，随地吐痰，上厕所不冲水；无视禁烟标志想吸就吸，污 染公共空间，危害他人健康;乘坐公共交通工具时，不懂谦让，争 抢拥挤；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，跷“二郎腿”；酒足 饭饱后毫无掩饰地剔牙；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷 或不顺心的事大发脾气，恶语相向等等。拿我们学校来说，部分同学的身上也存在着许多不良行为， 就连在这庄严的升国旗仪式，也有人嬉戏、玩闹。同学们，学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃士

8、，是成 就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里，礼仪无 处不在，在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该 怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？首先，我们要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大 方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采。其次，我们要注意：课堂上专心听讲，认真聆听别人的发言; 课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学交 流用礼貌用语；遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄；上 下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让。最后，我们应该爱护学校的一切设施，不攀折花木，不践踏 草坪。同学们，在3月这个文明礼貌月，我们的校园将弥漫着文明

9、礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的 一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命，不负于未来， 做一个文明礼仪的使者。相信自己，我们一定能做到。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇8）老师们，同学们：早上好！为了严肃校风校纪，上一周，政教处在这里宣布了对一些同 学的处分决定。说实话，我们对同学的处分非常谨慎，因为这毕 竟关系到学生的声誉、前途。但是，不明确表明学校的态度，那 将关系到学校的声誉和前途。我们现在是国家级示范性高中，社 会对我们的期待、要求非常高。对同学实行处分，也是为了学生 的前途。惩前政后，治病救人是学校的责任。我们学校3000多学 生，由于学生的个性差异，

10、学生的成长环境不同，个人的生活经 历不一样，每个人的资质不同，对生存的环境的适应不同，对未 来的期待不一样，愿景不一样，出现一些暂时不符合学校道德标 准的行为是正常的。人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉！我在这里要说的是：学校处分同学不是目的，教育同学向上向善 才是根本。希望这些受处分的同学，正确认识到自己的行为对集 体、对自身产生的影响，正确认识到学校的良苦用心，反躬自省， 停止向下、向恶的脚步，做一个受学校欢迎、教师欢迎、同学欢 迎的学生。争取在不久的将来，撤销处分。这是第一个话题。第二个话题，我想讲的是：在国家级示范高中验收和教学水 平评估的那几天，同学们的表现非常好。学校感谢同学们

11、高度的 主人公意识和责任感，是你们的配合带给了评估专家良好的印象, 学校的成功有你们一份功劳。你们在课堂上的表现，你们的言行 举止，展现了容山中学学生良好的精神风范和素养。特别是在那 段时间里，你们的仪表，你们的礼貌，不但印在了专家朋友心里， 也刻在了容山中学老师的心里。那几天，容山中学的教师享受到 了前所未有的礼仪，是容山中学教师幸福指数最高的日子。当然，我在容山中学的学生面前所受到的礼仪，一直以来都 是很满意的。基本上，我无论走在学校什么地方，学生都会向我 问好，不知道是不是我是一个公众人物，在这里和同学们讲过几 句话，有一些面缘的缘故。其他老师的境遇如何，我不是太清楚。 我很清楚地记得，

12、在评估的几天，这种礼遇更加突出，同学们仪 表端庄，神采奕奕，笑容满面，声音洪亮，大声问好，甚至停下来问好，在操场上，在过道里，我们如同遇到了久违的朋友。专家 交口称赞，老师们如同沐浴在春风里，充满了做老师的幸福感， 疲劳都减了很多，师生关系特别融洽，老师也特别的喜爰我们的 同学。教与学达到了高度的和谐。那真是我们教育追求的最高境 界!可惜的是，这样的日子不长，几天之后，礼仪少了，笑容少了， 关系冷了，仪表穿着随便了，师生关系淡了，莫非我们是做给他 人看的？莫非我们的学生不是真的尊敬老师，我们的老师不是真的 爱学生了？礼仪只是一阵风吗？良好的、融洽的师生关系不是我们 长期追求的境界了吗？我想说的

13、是，要将礼仪和礼仪教育进行到底！礼之作用于人，知伦常，识尊卑，衡进退，度举止，明荣辱， 察美丑，分善恶。言语之间，有礼则和，无礼则恶；交往之处，有 礼则序，无礼则乱。人以礼待人，则人我相敬；人以礼待物，则物 我合一。守礼，则国和家和天地和，用礼，则国兴家兴事业兴。礼 而为制，则为礼制；制之为度，则成制度。广义之礼，遍涉自然社 会人伦，有形与无形，内在或外在，大至自然秩序、社会公德、国 家法律、宗教纲常，小至族法家法、校规班规，莫不以“礼”作 为其精神内核而发生效用。孔子日：不学礼，何以立？盖不啻言立 人，亦言立物。察宇宙万物之序，“礼”是构成人与人、人与社 会、人与自然和谐关系的核心元素。站在

14、学校德育的角度，我认为“礼”可以为德育的根本，有牵一发而动全身之用。在学校，教师学礼、知礼、守礼，必导出教育之优良秩序；学 生学礼、知礼、守礼，必导出学习之优良秩序。教师彬彬有礼，恭 敬上课，虔诚育人，心中有爱，目中有人，待生如出，则学生必如 沐春风，如被朝霞，爱校如归，陶然乐学；学生有礼彬彬，奉纪守 规，一丝不苟，知恩感德，视师如亲，潜心学习，则教师必甘之如 饴，成功常驻，幸福有加。如此让校园百端，置诸“礼”下，便可 点石成金，化平凡为神奇，改诸弊为优良，校风学风，不当谐和 纯然乎？礼仪和礼仪教育，在我们学校，在吴校长的亲身倡导下，历 来是学校的特色和德育的重中之重。所以我今天，在这里，不但

15、 要求学生要像评估时期一样一如既往的讲究文明礼仪，尊敬爱戴 我们的老师，也要求老师像评估时期一样一如既往的关爱尊重我 们的学生，营造良好的师生关系。希望在以后的每一个日子里， 我们都能看到同学们良好的仪表，享受到“老师您好”再加微笑 的待遇，我们的同学都能享受到老师待生如子的关怀！到那时，我 们的学生违纪的少了，受处分的少了，自卑的少了，逆反的少了， 厌学的少了，那样，我们才是真正的国家级示范性普通高中的典 范！文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇9）老师们，同学们：大家好！在这美好的清晨，呼吸着清新的空气，想想再过12 天，美丽而神秘的世博会的面纱即将在上海掀开，内心就特别振 奋。这将是一场以

16、中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、 文化的“奥林匹克”的盛会，也是一曲以创新和融合为主旋律的 交响乐，更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。同学们都知道，我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪 之邦，在这世界友人济济一堂的美好盛会里，你们又将以怎样的 面貌来迎接世界友人的到来呢？今天我讲话的题目是“学习世博 礼仪，营造和谐校园”。孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪，体现了个人素 质，反映出社会公德，更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃 的90后，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的 美丽的校园还是有一些不文明的现象。我常常看到有同学远距投射，不管能不能扔进纸篓

17、，就“啪” 的一下飞过去了；有同学喜欢空中倒水，不管会不会让楼下的人遭殃，就“刷” 的一下倒下去了；有同学就餐时排队加塞，不管会不会扰乱秩序，就“嗯”的一下冲进去了；也有男生穿着古怪，女生打扮庸俗，不管别人会不会把你身 份搞错，性别混淆，就喜欢那么雷人；文明其实离我们只差一步，正如濮存昕所说的：“文明离我 们很近，只有隔一张纸的距离。”文明就在我们的举手投足间， 就在我们的日常细节中，文明就在我们的身边。做好文明礼仪要 从生活的点滴做起，从学生日常行为规范做起：讲究卫生，不扔 纸屑；遵守纪律、不搞破坏；着装得体、不求前卫；说话文明、举止 大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、

18、虚心 好学；积极进取、独立思考同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益 者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的 自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自己内化的一 种快乐！希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的 人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖，真正让我们的美 丽的华茂校园，践行世博会的主题：“城市，让生活更美好”。谢谢大家！文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇10）缺乏法制观念是非常危险的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是 社会公德。遵守社

19、会公德是衡量社会文明程度的.标志之一。讲究 公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里， 在校园里，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫， 妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱 画。爱护身边的公共财物，如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公 园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，同时还应 当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文 明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯， 注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给 记忆，明天将交给梦想，

20、你能把握的，就只有今天!请你们珍惜今 天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。我国著 名教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人 的真谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐，时 刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬，对同学的友爱，会 让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高 自己；对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！伴着温和的春风，明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们成 长在可爱的校园里。学校培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待 人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我 们人生课

21、堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养，为了响应学 校的倡导的“八礼”的号召，我代表五年级一班全体同学提出如 下倡议：1、坚持语言文明：不讲脏话，不讲粗话，做一个有气质、有 内涵、谈吐儒雅的小学生。2、坚持行为文明：认真学习小学生日常行为规范、严格遵 守学校纪律，上课姿势端正，不歪不斜不睡觉；作业工整不抄袭; 下课休息期间不追逐打闹、不大声喧哗，进出教室脚步轻、上下 楼梯靠右走;在校上学期间着装要整齐，不穿奇装异服；3、坚持习惯文明：自觉净化校园环境，不乱扔纸屑、包装袋 等垃圾物；不随地吐痰;按时打扫卫生，发现垃圾主动捡起。不乱 涂乱画乱刻乱贴；不损毁设施设备、不攀折花木。4、坚持礼仪文明：升旗

22、时，要庄严，严肃认真不说笑。课堂 上，积极回答问题，语言规范有礼貌，进出教室应报告。校园里， 安全秩序永记牢；见了老师要问好，老师管理要听从，自律精神不可少同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从言行举止的 细微之处做起，培养良好习惯，传承优良美德，做文明的实践者、 监督者和传播者，为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。 我们坚信，通过我们的行动，我们一定会成为文明的使者，黎明 小学一定会成为文明的殿堂。让你永远保持愉悦;对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求, 能造就你完美的个性；当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发 现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个 角度讲

23、，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学 们，你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要 从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信，懂得诚信，坚守诚 信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，就从你们身边的小事做 起，在小事中体现你们的修养，真真正正做一个行为规范的小学 生。同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零 钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲 礼貌，开开心心上学校。文明礼仪童谣同学见面打招呼，耳边响 起你好、你好。有了困

24、难大家帮，得到帮助说“谢谢”；生活当中 起摩擦，别忘说声“对不起”；搞卫生做宣传，点点小事先做起, 守纪律、爱劳动，身边事儿要注意。爱学习、勤思考;讲文明有礼 貌。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇2）亲爱的老师、同学们：今天，我读了一本叫文明美德伴我成长的书，那里面一个个 鲜活的事例，一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着，我就 不由自主的想起自己亲身经历的一件事。一个周六的下午，大姑、 妈妈带我去胜利路捡烟头，我怀着犹豫不安的心情来到了步行街, 我拿出准备好的布袋，用颤抖的、手提着，心情十分紧张，这可是 第一次呀，我深吸一口气，开始吧。还没走几步我就发现了目标， 我马上伸手过去捡起烟头就往

25、袋子里扔，感觉像做贼似的。这时 有好几双陌生的眼睛盯着我，我既害怕又害羞，赶紧跑到妈妈背 后。但是，我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自 若，一点都没有害怕的样子!在她们的鼓励和影响下，我渐渐感到 不怕了，就放开胆子去捡。在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸，就弯腰去捡，这时 一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面，我看了看他，正想 去捡起来，那个叔叔也看了看我，迟疑了一下，只见他赶快跑到 我面前，把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来，还冲我竖了下大 拇指。原来我也可以改变他们！捡着捡着，我发现捡烟头的队伍越 来越壮大了，从开始的5个变成了 7个、8个。原来许多叔叔阿 姨也加入到我们当中来

26、了！我捡得更有劲了！这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回，袋子里的战利品也有三十多枚啦，虽然自己走得很累，但我觉得非常有意义！原 来，文明就在你我的身边。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇3）亲爱的老师和同学们：大家好！今天我演讲的题目是文明礼仪陪伴我。五月，炎热的季节，阳光明媚，生机勃勃，全国弥漫着文明礼 仪的芬芳。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天。面对 时代的呼唤和历史的期待，要从小做起，从我做起，努力做文明 礼仪的楷模。有这么一句话：“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下 你思想的种子，你就会得到你行为的收获；播下行为的种子，你就 会得到习惯的收获；播下习惯的种子，你就会得到道

27、德的收获；播 下道德的种子，就收获了命运的收获。”文明礼仪是我们希望的 种子，也是我们成功的种子。那么怎样才能做到文明，懂礼仪呢? 我来告诉你！在家：要孝敬父母。为了我们健康快乐的成长，父母付出了 很多努力。孝敬父母是我们每个人的基本道德原则。我们应该牢 记父母的善良，关心他们的父母，帮助他们做一些力所能及的事情。“孔融让梨”的故事是不朽的。我们不应该总是把自己当成 “小皇帝”、“小公主”。我们应该学会谦逊，这会让别人快乐。我们要明白，别人的幸福是我们最大的幸福。在学校：要尊师重道，关心集体，团结同学，友爱互助。外貌 要整洁，得体，头肩挺直，胸宽背直，体现出新时代学生的精神。 升旗仪式是最隆重

28、的。我们应该站直，充满活力，唱国歌。上课 要认真听讲，积极发言，不走神，不搞小动作，不发呆。课间：不 随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，不追不玩，不上下楼梯，见 到老师和客人主动打招呼。我们也应该爱护花草树木，不要攀爬、 践踏或采摘。当你得到帮助时，真诚地说“谢谢”。当你犯错时， 勇敢地说“对不起”。被感谢的时候虚心说一句“没关系”。遇 到困难要恭恭敬敬地说“请”。社会上：注意秩序，遵守交通规则，举止文明，说话轻声细 语，热爱自然，热爱一切生活，关爱偏远山区的孤寡老人和失学 儿童。在公交车上，主动让座。别人有困难的时候，热情的伸出 手。“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的 地方

29、。“只要你，我，每个人都为这个大家庭努力，我们的社会 就会更加和谐，我们的国家就会更加繁荣！文明是春风，温暖着我们的心；礼仪是一朵花，热情地点缀着 我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明 礼仪之花在家庭、学校、社会和我们生活的每个角落到处绽放！谢谢大家！文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇4）亲爱的老师和同学们：一种美就在我身边，流淌在浮云上，深埋在土底下。这是一 种能吸引灵魂的美，是文明的美。说到文明，很多人觉得遥不可及，谈文明是高不可攀的事情。 其实文明就在我们身边，文明不是轰轰烈烈的，而是真实的。记 得小时候父母经常

30、教我做一个文明的男孩子。我上学的时候，老 师经常这样教我们。对于他们的教育，我一开始很茫然，不知道 该怎么做。现在我明白了，其实文明就在我们身边：在公交车上， 不小心踩到别人，就应该说“对不起”，这是一种文明；遇到困难, 别人帮你，说“谢谢”，这是一种文明；在校园内外遇到老师，应 该说“老师好”，这是一种文明.“融四岁能做梨”的故事家喻 户晓，很多这样的故事代代相传，都是教育我们文明礼貌。但是 现在，随着我们科学技术的快速发展，文明礼貌的人越来越少了。 我们应该学会做好人和文明人。文明是一种责任，是不可推卸的责任。看到教室和校园里的垃圾，弯腰捡起来；看到老师同学需要帮助，尽力而为。在言语和 行

31、为上表现文明之风，讨论文明。我相信我们可以做到所有这些， 这将使我们更接近文明。文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一片广阔的土地， 撑起一片蓝天。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文（篇5）各位：大家早上好！我站在这里，害怕在所谓的国旗下说话。我说不出什么深刻 的道理，也没有什么玄乎的话。我只想和大家分享几个小故事， 上周亲眼所见所闻。先说第一个小故事。上周三在学校食堂吃饭的时候，一个同 事对我说：“我看见你站在学校门口，笑得很灿烂。明天早上我 必须对你们班的学生说早上好。”我很惊讶她突然说了这些 话。她解释说，几天来，她一直被微笑和“早上好”所感动。我很奇怪为什么老师一开始不好意思接受问候，甚

32、至不好意 思看到我们学生站在门柱上。因为我不习惯。为什么不习惯？因为 平时没听够。这是否意味着我们同学的文明行为还有很大的提升 空间？那么老师后来决定打招呼，是否正好证明了 “量变到质变”的哲学原理？当文明积累到一定程度，就会产生不可估量的积极作 用。先说第二个小故事。周五早上，小雨。身体里打起来不算太 冷，但是时间长了，人会不自觉的发抖。这时，一个同学从她妈 妈的电瓶车上下来。当她和母亲告别，转身进校门时，发现车虽 然有顶棚，但母亲刚才还是被迎面而来的雨淋湿了，安然无恙地 躲在母亲身后。于是她拿出一张餐巾纸，为妈妈擦去脸上的雨水。 这一幕在我脑海里定格了很久。我们每一个有尊严的人都渴望得到别

33、人的尊重，但事实是， 要想得到别人的尊重，首先要得到别人的尊重。受人尊敬的人必 须是文明礼貌的人。回顾辉煌悠久的历史，我们曾经有过“讲文 明，懂礼仪”的自豪感，造就了一个闻名千年的“礼仪之邦”。 今天，我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的 感受，也是对现实的反映。在经济高速发展、价值观多元化发展 的今天，我们没有理由搁置自己高贵的尊严和优良的传统，因为 在我们的文化里，在我们的血液里，有着几千年文明的“讲文明， 懂礼仪”的民族精华，是浸淫流淌的。学生文明的行为习惯、干净健康的gfd和优雅向上的情感追 求，共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上 的学习氛围。许多事实和现象让我们坚信，我们的绝大多数同学