辽宁省县级重点高中联合体2023届高三第一次模拟考试 语文 Word版含答案.docx
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1、高三考试语文试卷考生注意:1 .本试卷共150分,考试时间150分钟。2 .请将各题答案填写在答题卡上。3 .本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(35分)(-)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:旁白,是影视剧中交代剧情、发表观点、展现角色内心的一种语言手段。曾经,旁白是 一部“爆款”剧的标志和记忆点。如果将影像叙事比作一本书,好的旁白能够画龙点睛。它 可以是写在扉页的心得、写在书边的评语,还可以是问号,是惊叹号,是意味无穷的省略号。 反观一些被过度使用的旁白,它们往往成了叙事查漏补缺的万能药、寻求创作捷径的万金油。 有些剧充满“创活式”旁白
2、,叙事不足,旁白来凑,故事发展缺乏层层递进的逻辑和合理铺 垫,关键情节全靠“说”,剥夺观众的参与感,必然生硬突兀:有些剧惯用“解释性”旁白, 画面、表演、旁白传递的是同样的内容,堆会冗余拖沓的信息量;有些剧陷入图解式旁白, 机械照搬原著语言,用过多的旁白替代镜头语言和演员表演,剧情铺陈和旁白讲述两张皮, 把拘泥当真实,将不求甚解、照本宣科视为尊重原著。观众为什么不满意这些旁白?归根结底,是观众没有感受到创作者对他们审美水平的充 分信任和尊重。有时没有旁白,为什么叙事逻辑前后不通?有时有了旁白,为什么又深感毫 无必要?其一喧宾夺主,其二画蛇添足,正是旁白过度使用的两大特征。这背后指向的,是 影像
3、语言表达的投机与乏力。观众真正需要的,是来自影像世界的说服力。闲笔不“闲”,旁白也不是游离于主题叙 事外的喃喃自语。电视剧扫黑风暴的旁白配音演员曾说,“旁白与作品的关系如同一呼 一吸,剧情紧张时受众也跟着紧吸着气,到旁白出现就舒了一口气,旁白的作用之一,是调 节作品节奏”。好的旁白恰当、精练,不知不觉融入戏中,融入故事里。电视剧大江大河中,结尾 洋溢着雄浑气魄的旁白令人印象深刻:靠着一股革命者的勇气劈波斩浪,闯出狭小水城汇 入海洋,何其幸运!我们赶上了中国百年来国运蒸腾日上的时代,我不想辜负这个时代!” 这不仅道出了宋运辉人生经脸的总结,也说出了那个时代人们的共同心声。从这个角度看,影视剧旁白
4、正确的“打开方式”,应该超越其注解、阐释的功能性,实 现文学价值和审美价值的统一。类比于中国艺术讲求化境的最高境界,故事讲述、角色塑 造与旁白讲述要经过反复的意匠加工、锤炼糅合,最终才能浑然一体地传递主题和情感。创作者要更好地用影视语言讲清故事、讲好故事,把功夫实实在在地用在影像叙事中。 中国画讲求“且空而后能简,简而练,则理趣横溢,而脱略形迹”的留白魅力,中国古典诗 歌追求“言有尽而意无穷,余意尽在不言中的审美意境。其实,影视剧旁白亦如此。旁白 是锦上添花、画龙点睛,多不如少,少不如精。创作者不必将所有意图都直接、浅显地表达 出来,创作也需留白,如此才能给观众以想象空间,使作品更有艺术性和观
5、赏性。毕竟,满 满当当的画纸,便再无可回味的余地了。(摘编自王影视剧旁白,画龙点睛还是画蛇添足?)材料二:网剧时代的旁白有一些积极的变化,这种变化无一例外的,都是为了增强观众的代入感。 首先是旁白中独白的使用更加频繁。这是一种讲述视角的切换,由客观、全知和审慎的第 三人称,变为剧中角色的内心剖白,更适合传递情感,相对比较细赋。很多青春剧和都市剧 也会在旁白中使用角色独白,在一定程度上减弱了和观众的区隔。相比较为常规的自述式旁白,女性群像剧爱很美味算是一种新尝试:在开篇时让三 位女主角以旁白的形式进行互相介绍。之所以采用这样的形式,一是能够让观众快速熟悉三 个人的性格和之前的故事;二是用“互相吐
6、槽”的方式,强化三个人之间的关系。其次,沿用潜伏的旁白创作方式,将第三人称的旁白进行“人格化”处理,也能拉近 和观众的距离。扫黑风暴的旁白配音演员周扬就在采访里提到,在配旁白的时候,他会 先给自己设定一个身份。在扫黑风暴里,旁白可能代表着督导组,代表一种正义的声音。 当他具备独立人格时,也会更融入剧集本身。旁白还有一重比较特殊的“隐藏价值”,就是给剧集“兜底”,或者说“打补丁”。不同 于需要现场拍摄的画面和受制于演员档期等问题的配音,旁白的灵活性相对更高,因此可以 填补一些剧集后期制作时发现的问题。潜伏的导演姜伟就提到,旁白从客观上讲,是后 期求变的一条渠道。有相关从业者说,很多时候剧中加入的
7、旁白,是受制于内容审核的修改。”从样片到成 片的过程中,要经过很多层审核和修改。如果有某些很关键的戏份被删除,前后就不连戏了, 角色的心路历程也不成立,如果没有更好的补救办法,就只能用旁白来补充。但这也不是某些国产剧滥用旁白的借口。”几乎所有的剧都会遇到类似的情况,拍摄过 程不可能没有一点漏洞、沈洋认为,好的导演和剪辑应该有应对这种突发状况的技巧,让 观众在看到这儿时不会觉得特别突兀。”将目光移向海外剧市场,会发现旁白仍然有很多可供开发的新形态。在英美剧领域,就 有不少“打破第四面墙”的旁白,如伦敦生活纸牌屋等;另外,旁白的视角也可以不 拘泥于剧中角色,绝望主妇里,旁白是第一集就巳经去世的玛丽
8、爱丽丝,以死者的视 角讲述四位好朋友的故事。随着时代的进步,剧集的叙事语言也在不断发生变化。最近围绕旁白的争议充分证明了 这不是一个简单的行活,而是需要费心琢磨的重要环节。希望旁白能越来越多地成为一部 剧的“亮点”,而不是“雷点二(摘编自毒眸剧里用旁白,真的不合适吗?)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.旁白作为影视剧的一种语言手段,曾经是“爆款”剧的标志和记忆点。B.失败的影视剧都是把旁白当作万能药、万金油,过度使用,没有充分的信任和尊重观众。 C.进入网剧时代,影视剧的旁白有一些变化,变化目的是增强观众的代入感D.开发旁白的新形态不能拘泥于传统形态,也不能仅限于国
9、产剧,还应向海外剧学习。3.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.材料一的论证语言虽然平实易懂,但也不失俏皮,与其使用了多种修辞手法有关,如比喻、 设问、引用等。B.材料一运用了类比论证,将中国画、中国古典诗歌与影视剧旁白进行类比,论证留白的作 用。C.材料二引用沈洋的话是为了论证国产剧不能滥用旁白的观点,”几乎“”一点”等词体现了语 言的严谨。D.材料二运用了举例论证、比喻论证等方法,论述旁白的些变化及强调不能滥用旁白要开 发旁白的新形态。3.下列选项,不适合作为论据支撑”好的旁白能够画龙点睛”的观点的一项是(3)A.电视剧欢乐颂)的旁白,一会儿替角色表达思绪,一会儿替导演交代
10、场景,一会儿干脆 变成“电影录音剪辑”,描述起演员的表演。B.电视剧(围城中采用与剧中人物语言风格高度契合的旁白,对剧情的发展做意味深长的 评论和总结,提示观众品出多重滋味。C.电视剧大明宫词)海集开头、结尾的旁白叙述,在现实逻辑之外,又在人物内心情感逻 辑之中,形成个性化的叙事风格。D.电视剧(潜伏的旁白弥补了谋战剧中演员”表面不动声色,心底波澜起伏”的局限,与整 个剧情、人物形象融为一体。4 .材料一的行文思路是怎样的?请结合材料简要分析。(4分).影视剧旁白有哪些功能?请结合两则材料简要分析。(6分)(-)现代文阅读1 (本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成69题。梦回冰城蒋巍一节
11、抽屉从时光深处拉了出来。清蓝的松花江恋恋地流向远方,许多记忆如童年时挂在脖颈上的钥匙,发出清脆的响声。 那时,哈尔滨立着许多教堂,天空常有钟声远近回荡,有的教堂还有唱诗班,后来哈尔滨被 誉为音乐之城,底蕴就源于此吧。街上有来来去去的俄罗斯妇女,严冬时也穿着翻毛皮裙 和蕾丝长袜,我很奇怪她们为什么不冷。天气好的时候,在街头的墙角偶尔能看到一个俄罗 斯老头动情地拉着手风室或小提冬,脚边放一顶礼帽,里面有一些零钱。还有响着当当铃声 的红色有轨电车、运送客人的黑色轿式马车、整齐排列在街边的人力三轮车。每到周末,母 亲到幼儿园接我,我都吵闹着要坐大马车回家一那时我就喜欢高大威武的骏马,从此画马成 了我的
12、一大爱好。那时,我不知历史也不懂风景。后来我才知道,哈尔滨”是满语译音,意思是晒渔网 的场子,直到19世纪末20世纪初沙俄帝国修筑中东铁路,哈尔滨成为松花江畔的一个重 要站点人烟才渐渐利密起来。那时的工具只有铁锹,铁锹也是民工的饭碗。燕山雪花大如席, 东北雪花大于天一哈尔滨就这样落生在一朵大大的雪花里。之后,被十月革命吓跑的沙俄贵 族和白军军官,“二战”期间被德国法西斯驱赶的欧洲犹太人,纷纷逃到被称为“东方小巴 黎”的哈尔滨避难,他们的人数甚至占到哈尔滨人口的一半,很多人终老于此。与此同时, 大东北肥得流油、号称“插根筷子都发芽儿”的黑土地,吸引了关内数十万、上百万“闯关 东”的移民,以至于街
13、上到处响着大嗓门儿的山东话。哈尔滨渐渐有了满天星光和万家灯火。家乡,犹如童年时看的第一本小人书。直到你把自己看大了看老了,小人书还是那样经 典。哈尔滨这本小人书上画着什么呢?哦,我一直记着南岗区那些尖顶的红铁盖、绿阁楼, 那些黄院墙、半圆窗的一幢幢洋房,老道外那些巴洛克式的青砖楼、有着长长回廊的大杂院 和院中用绳桶提水的老井。还有道里区那片阔大的平民区地德里,俗称“偏脸子”。细细一 想,这个称谓多丑啊当然也透着哈尔滨人天生的幽默和自潮。当年,这里棚户连片,过 道逼仄,雨天泥浆满地,冬天冰冻路滑。我家当时在环境较好的电车街,但升初中时我被分 到地德里的二十九中学我和梁晓声同校,我初三,他初一。我
14、的印象里,那时的晓声瘦得像 豆芽菜,话不多,不过一双眼睛精光四射,进校就追求同年级的一个“校花”我的妹妹, 可惜未成。许多年以后,他在中国作协的一次研讨会上说:“正是蒋巍妹妹对我的无情打击, 逼我走出了 偏脸子。”全场哄堂大笑。读初中时,我的俄语老师是一位优雅的俄罗斯妇女,是她教我背诵了普希金的许多抒情 诗。1964年,我考入省重点中学哈三中,不久一篇作文被省电台选中播出,学校还在门厅 贴出通知,让全校学生收听,这真让我心里乐开了花!那年的国庆之夜,我和院里的一群伙 伴欢快地拉起手风琴,在中央大街手拉手围成圈,尽情地唱着跳着舞着,引来满街的人潮和 欢声,其中有很多金发碧眼的俄罗斯少年。后来,我
15、到了北大荒,一位回哈尔滨探亲的同学 带来一瓶红酒,我用牙齿砰地一声掀掉瓶盖,把少年时的记忆含泪一饮而尽。我以为,哈三中给予我的最大馈赠,就是终身学习的习惯和展示个性的勇气。我学会了 滑冰、游泳,学会了打篮球、排球、冰球,我和队友还得过全市中学生冰球比赛兔军。后来 当了作家,可以周游全国了,我只身一人,游过黑龙江、嫩江、松花江、长江、珠江,曾在 江流中救过一位上海女知青。我还游过渤海、黄海、东海、南海,就是没游过黄河,因为 跳进黄河洗不清。一个傍晚,我在辽宁兴城游海,游着游着竟然看不到陆地了,吓得我魂 飞魄散,赶紧往回游,终于看到了远处的一抹黛绿。哈尔滨一向出好嗓子,我也有。有一次 跟着中国作家
16、团参加欧洲笔会,我放声高歌一曲我的太阳,征服了各国同行和当地大学 生。一位法国女作家对我说:“蒋先生,谢谢你带来了中国改革开放的新风貌,这个美好的 夜晚属于你!”同行的陈忠实高兴地向我伸出大拇指,指间夹着他那呛人的廉价雪茄烟。 众所周知,哈尔滨最迷人的是著名的中央大街:整条街用圆泗的面包石铺就,两边排列着欧 洲各个时期、各种风格的建筑。在我看来,中央大街就像是哈尔滨的金手指,由犹太人建的 造型华美的马迭尔宾馆,就是指上闪闪发光的钻戒。必须提及我对家乡的一个小小贡献。1985年,时在哈尔滨日报社工作的我,与同事们 一同为哈尔滨起一个别称,有人提议叫“滨城”,有人提议叫“江城”,最后我主张叫“冰城
17、” 因为这才是哈尔滨最亮丽的特色。后来,全国各地、世界各国的很多游客都选择在冬天 来到冰城哈尔滨观光,那些高大壮丽、晶莹剔透的“水晶宫”,那些千姿百态、充满奇思妙 想的冰雕雪壁,绝对是他们人生中难以忘怀的风景。于今,我已离开家乡三十年。回想去过的世界各地,无论景致多么美好,都不过是我人 生旅途中匆匆停留的驿站。唯有冰城哈尔滨,唯有母亲一次次含泪送我的那个路口,才是我 心中永远地依傍。(有删改).下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.哈尔滨之所以被誉为“音乐之城”,与当年城里有许多教堂,以及教堂所拥有的唱诗班不 无关系。B.哈尔滨人天生拥有幽默和自嘲的特点,这一点从他们给道里区的地
18、德里取名为“偏脸子” 可以看出。C.作家梁晓声在初中时追求作者的妹妹,没能成功,梁晓声后来提到这件事对他的影响,但 他遭到了大家的嘲笑。D.哈三中是作者的母校,这里培养了他终身学习的习惯和展示个性的勇气,是母校给他的最 大馈赠。5 .下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开篇一句“一节抽屉从时光深处拉了出来”独立成段,运用比喻手法,语言表达新颖独特, 吸引读者兴趣。6 .文章善用细节表现人物,描写作家陈忠实,“指间夹着他那呛人的廉价雪茄烟”的细节使 人物形象跃然纸上。C.作者擅长形象化描写,比如描写哈尔滨的中央大街时,将其比作金手指上“闪闪发光的钻 戒”,极为传神。D.文章后
19、面作者特意写了自己对家乡的“小小贡献”一一主张哈尔滨的别称叫“冰城”,可 见对家乡的深爱。8 .请赏析文中画横线处的句子。(4分).请结合全文,分析标题“梦回冰城”的好处。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(-)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。冬十二月,或告右丞魏征私其亲戚,上使御史大夫温彦博按之,无状。彦博言于上日: “征不存形迹,远避嫌疑,心虽无私,亦有可责。上令彦博让征。他日,征入见,言于上 日:”臣闻君臣同体,宜相与尽诚。若上下但存形迹,则国之兴丧尚未可知,臣不敢奉诏。” 上瞿然日:“吾已悔之。”征哥丹日:臣幸得奉事陛下,愿使臣为良臣,勿为忠臣。上日
20、: 忠良有以异乎?对日:稷、契、皋陶,君臣协心,俱享尊荣,所谓良臣。龙逢、比干, 而折廷争,身诛国亡,所谓忠臣。”上神采英毅,群臣进见者皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。尝 谓公卿日:“人欲自见其形必资明镜君欲自知其及必待忠臣苟其君愎谏自贤其臣阿谀顺旨君 既失国臣岂能蠢全石屋&家等番事面济以拓富至,荡般炭莪,世嘉尊亦荻。公蕈宜市此务我, 事有得失,无惜尽言。”或上言秦府旧兵宜尽除武职,追入宿卫。上谓之日:朕以天下为家,惟贤是与,岂旧 兵之外皆无可信者乎?汝之此意,非所以广朕德于天下也。”上谓公卿日:“昔禹凿山治水而 民无谤读者,与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己
21、故也。夫靡丽珍奇.固 人之所欲,若纵之不0,则危亡立至。朕欲营一般,材用已具,鉴秦而止。王公已下,宜体 朕此意。”由是二十年间,风俗素仆,衣无锦绣,公私富给上谓侍臣日:“吾闻中投贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸? ”侍臣日:“有之。”上日: “人皆知笑彼之爱珠,而不爱其身也。吏受跋抵法,与帝王徇奢欲而亡国者,何以异于彼胡 之可笑邪? ”魏征日:“昔鲁哀公谓孔子日:人有好忘者,徙宅而忘其妻。孔子日:又有 甚者,桀纣乃忘其身。亦犹是也。”上日:“然。朕与公辈宜戮力相辅,庶也为人所笑也。”(选自通鉴纪事本末-贞观君臣论治,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.人欲自见/其
22、形必资明镜/君欲自知其过必待忠臣苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既 失国/臣岂能独全B.人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过必待忠臣苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失 国/臣岂能独全C.人欲自见/其形必资明镜君欲自知其过必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失 国/臣岂能独全D.人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失 国/臣岂能独全11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.再拜,古代礼节,拜两拜,表示恭敬;也做敬辞,用于书信的开头或末尾。B.弑,杀、杀死,古代专指臣下杀死君主,是专用词汇,不能用于普通百姓。C.
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