大磊州名师名校名校长工程实施方案.docx

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1、大磊州名师名校名校长工程实施方案根据大磊州教育高质量发展十二条措施（试行）（文 办发202143号）要求，为顺利实施名师名校名校长工 程（以下简称“三名”工程），制定此方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学 习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察云南 重要讲话精神，结合大磊教育事业发展实际，深入实施“三名” 工程，增强教育创新驱动能力，建立健全激励体系，激发学 校办学活力，有效提高教育质量，着力提升教育品质，学生、 家庭、社会对教育更加认可，人民群众对教育的满意度显著 4：B 占 jJe r5 o二、目标任务到2025年，全州培养认定教学名师1000名，创建

2、省 一级一等高（完）中1所、省一级二等高（完）中6所、省 级现代教育示范学校10所、州级现代教育示范校60所， 一级一等幼儿园10所，建设名师工作室50个、名校长工 作室10个，培育名校（园）长50人，按照1:3比例建立名校 （园）长后备人才库。三、主要任务（一）培养教学名师工程按照大磊州”兴文英才计划“实施办法和大磊州教 学名师专项实施细则有关规定培养认定。3 . 一般应当具有相应的教师资格和已具备中小学一级教 师以上专业技术职称。其中，高级中学校长应当已担任中小 学高级教师以上专业技术职务。4 .聘任学校正职的，一般应当具有两年以上学校副职岗 位任职经历或者三年以上学校中层管理工作经历；聘

3、任学校 副职的，应当具有一定的教育教学管理经验。5 .应当经过任职资格培训并取得合格证书。确因特殊情 况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成。6 .具有正常履行职责的身体条件。7 .具有基础教育学校校校长职级。8 .符合法律法规规定的其他条件。乡村学校的优秀教师直接聘任中小学校校长，可以根据 实际情况适当放宽任职资格。第五条聘任程序(-)竞聘上岗(公开选聘)(1 )公布竞聘(公开选聘)岗位及其职责、聘任条件 等事项；(2)应聘人员申请应聘；(3)对应聘人员的资格、条件进行初审；(4 )对通过初审的应聘人员进行考核(试1选拔，党 委(党组)会议集体研究确定受聘人员名单，并予以公示五

4、个工作日。(二)聘任。按照干部管理权限，颁发聘书，制发聘任 文件，确定聘任关系，所聘职务及相关待遇在聘期内有效。第六条 实行任职试用期制度，试用期为一年。学校校 长聘期为三年，可以连聘连任，在同一所学校连续聘任不得 超过三任。第三章责任与权利第七条 实行基础教育学校行政领导班子和校长任期 目标责任制。（-）学校行政领导班子的任期目标，应当贯彻党和国 家对基础教育改革发展的要求，体现学校办学规划、课程建 设、教学质量、德育建设、教师队伍、管理创新、安全稳定 等内容，注重打基础、利长远、求实效，具体内容根据学校 实际确定。（二）学校校长的任期目标，根据领导班子任期目标和 岗位职责确定。（三）校长自

5、聘任三个月内，拟定学校行政领导班子及 个人任期目标和年度目标，经学校领导班子集体研究确定， 提交学校教代会通过后，报干部管理权限报备后组织实施。第八条 学校向社会公布发展规划、办学目标、办学思 路、改革措施等，并就教育教学质量和办学效益等向社会、 家长作出承诺，自觉接受社会各方面的监督。第九条校长依法享有下列权利：（-）履行校长职责应当具有的职权和工作条件；（二）依照法律法规和教育政策，组织制定、实施学校 发展规划和学校具体规章制度；（三）主持召开校务会议，对学校教育教学和管理工作 中的重要问题进行决策；（四）依照国家有关规定聘任、考核、奖惩教职工；（五）依照国家有关规定使用经费和管理校产；（

6、六）参加培训；（七）对上级教育行政部门的工作提出意见和建议；（八）行使国家和上级教育行政部门授予的其他职权。第十条 被解聘、终止聘任的学校校长有权申请复议， 并有向上一级组织人事部门申诉的权利。第四章 改聘、解聘和辞职第十一条在聘期内，根据校校长的任职情况、年度考 核情况及工作需要，可以对校长实施改聘、解聘。第十二条 有下列情况之一的，可予以改聘：（-）学校撤并须做人员调整的；（二）符合交流条件或因工作需要，实行交流的；（三）其他应当改聘的。第十三条有下列情况之一的，应予以解聘：（-）试用期满考核不合格或年度考核不合格的；（二）连续两个学年度考核中，由于个人原因未完成年 度工作目标的；（三）有

7、违纪违法行为需要解聘的；（四）其他需要解聘的。第十四条改（解）聘程序（-）制订改（解）聘方案；（二）按干部管理权限集体研究确定改（解）聘人员名单;（三）聘任。制发改（解）聘任文件，改（解）聘解聘 后的待遇按其实际工作岗位确定。第十五条 被解聘的学校校长三年内不得参加校长竞聘 或公开选聘。第十六条 有下列情形之一的，可提出辞职：（-）因身体健康原因，不能坚持正常工作的；（二）另谋职业的；（三）其他需要辞职的；辞职必须提出书面申请，按干部管理权限批准后方可离 职。第十七条 校长在改聘、解聘和辞职时，应进行离任审 计，发现有违法违纪行为的，应予以追究。第五章考核评价第十八条 考核评价以任期目标及年度

8、目标、办学质量 承诺等内容作为主要依据，根据学校不同规模、类型、学段 实际，兼顾城乡差异、办学特色等情况，科学合理确定考核 评价指标。第十九条 考核评价注重工作实绩和社会效益，与中小 学教育质量综合评价工作相衔接，突出考核教育教学质量提 升情况。第二十条 校长年度考核和任期考核的评价等次，分为 优秀、合格、基本合格、不合格。第二十一条 考核评价结果以适当方式向学校领导班子 和领导人员反馈，并作为领导班子建设和领导人员选拔任 用、培养教育、管理监督、激励约束等的重要依据。第六章职业发展和激励保障第二十二条加强教育培训，视不同对象有针对性地开 展任职资格培训、提高培训、高级研修和专题培训，着力提

9、高政治素质、管理能力和专业水平。第二十三条 完善交流制度，鼓励引导城区学校、优质 学校领导人员到乡镇学校、薄弱学校任职。有组织地选派乡 镇学校、薄弱学校领导人员到城区学校、优质学校挂职锻炼。 义务教育公办学校校长在同一学校任职满6年的应当交流, 满9年的必须交流。第二十四条建立校长职级奖励制度，各职级校长享受 相应的差别化职级奖励，在绩效工资总量中单列，依规相应 增加绩效工资总量，从聘任之日起计算发放。第二十五条校长在履行学校管理职责、承担专项重要 工作、应对学校突发事件等方面表现突出、作出显著成绩和 贡献的，按照有关规定给予表扬表彰奖励。第二十六条 保障学校办学自主权，学校根据办学实际 需要

10、，按照精简效能的原则，自主设置内设机构，自主择优 选聘中层管理人员。鼓励校长在实践中龙峡索创新，形成教学特 色和办学风格。第七章附则第二十七条校长聘任工作的全过程接受纪检监察部门 和社会的监督。第二十八条 民办基础教育学校校长由学校董事会聘 任，并报教育行政主管部门备案。第二十九条本办法由大磊州教育体育局负责解释。第三十六条 本办法自发文之日起实施。梅州中4浮高级教师考核办法（试行）（征求意见稿）第一条为充分发挥高级教师的骨干作用，激发广大高 级教师工作热情，建立高级教师”岗位能上能下，待遇能升能 降”的考核聘任机制，根据事业单位人事管理条例规定和 大磊州教育高质量发展十二条措施（试行）（文办

11、发 202143号）精神，结合大磊州教师队伍的实际，制定 本办法。第二条 本办法适用于全州公办中小学校（含中等职业 学校、幼儿园、特殊教育学校、专门学校等，下同）在岗在 聘的高级教师。第三条考核时间。每学年考核一次，每学年期末进行。第四条 考核方式。由教育行政部门组织，以学校间交 叉考核的方式进行。第五条 专任高级教师考核内容和分值（-）政治合格，遵纪守法，恪守职业道德，热爱教育 事业，关心爱护学生，为人师表，教书育人。（5分）（二）遵守学校各项规章制度，承担学校规定的教学工 作。高级教师除特殊原因（病假、事假、女教师孕产期、脱 产进修、抽调在外等）经批准外都必须在教学第一线任课， 完成不低于

12、同年级同学科专任教师的平均课时量，模范执行 课程教学计划或教学管理工作。（25分）（三）胜任学科教学，教育教学效果良好，在同年级同 学科教师中处于中等以上水平，教学实绩得到广大教师、学 生和家长认可，民主测评优秀票率和合格票率之和不低于 80%0 （ 25 分）（四）发挥专业引领作用，做好传帮带”。每学年至少 承担1节校级及以上示范课、观摩课或教育教学讲座。每 学期听课不少于20节（距离法定退休年龄不足3年的除 外），对授课教师作出教学效果评估。指导至少一名中级或 初级年轻教师，并取得良好效果。（10分）（五）在育人管理上发挥榜样作用。承担学校班主任工 作，学校没有安排班主任岗位的高级教师应积

13、极参与学校科 技创新、生涯指导、校园文化建设、学生社团建设、心理辅 导、家校协同等育人工作，在课内外重视对学生进行思想品 德教育，取得良好成绩。学校制订相应的折算班主任工作量 办法。（10分）（六）结合工作实际，每年至少阅读1本教育教学专著 并有读书笔记，不断更新教育观念和知识，提高业务能力， 掌握新的教育理论、教学手段和方法。每年完成州、县（市） 规定的学习培训任务。（5分）（七）民主测评（20分卜学校领导人员、中层管理人 员、教职工代表、学生和家长代表测评各占5分。民主测评 时，学生和家长不低于参评总人数的1/4O第六条兼任中层以上管理人员高级教师考核内容及分 值（-）政治合格，遵纪守法，

14、恪守职业道德，热爱教 育事业，关心爱护学生，为人师表，教书育人。（5分）（二）在完成行政管理工作的情况下，兼任一定的教学 工作，兼课量可视学校实际情况确定，原则上副校级领导人 员不低于同学科专任教师的1/3 ,中层管理人员不低于同学 科专任教师的1/2O（25分）（三）胜任学科教学，教育教学效果良好，在同年级同 学科教师中处于中等以上水平，教学实绩得到广大教师、学 生和家长认可，民主测评优秀票率和合格票率之和不低于 80%0 （25 分）（四）学校领导人员每学年听课40节以上，中层管理 人员每学年听课20节以上，课后对授课教师作出教学效果 评估。（20分）（五）结合工作实际，每年至少阅读1本教

15、育教学或教 育管理专著并有读书笔记，不断更新教育观念和知识，提高 业务能力，掌握新的教育理论、教学手段和方法。规定的继 续教育学习，每年参加不低于72学时的学习培训。（5分）（六）民主测评（20分卜学校领导班子、中层管理人 员、教职工代表、学生和家长代表测评各占5分。民主测评 时，学生和家长不低于参评总人数的1/4O第七条 其他校外教育机构高级教师，由其所在单位根 据岗位工作性质、特点和任务制定考核方案报教育行政主管 部门同意后考核，考核结果报教育行政部门备案。第八条考核程序（一）考核工作领导小组制定考核工作方案，并通过职 工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。（二）考核工作领导小组集体研究

16、确定考核工作方案并 公布。（三）考核对象填写大磊州高级教师履职考核表（见 附件）进行自评，并向学校提供相应的考核证明材料。（四）考核领导小组对考核对象履职情况进行逐项评 分，并公示评分结果。（五）考核领导小组组织民主测评，并公示民主测评结 果。（六）考核工作领导小组集体研究确定考核等次并在本 单位范围内公示，公示期不少于5个工作日。（七）考核工作领导小组将考核结果以书面形式告知考 核对象，并上报教育行政部门备案。第九条考核等次确定高级教师学年考核等次为优秀、合格、基本合格、不合 格四个等次。（-）考核得分90分及以上可评为优秀等次，考核得 分70-90分以下（不含90分）的为合格等次，考核得6

17、0-70 分（不含70分）的为基本合格等次，考核得分60分以下（不 含60分）为不合格。考核期内受处分的按照相关规定执行。（-）高级教师有下列情形之一的，当年考核定为基本 合格：1 ,一学年课时量未达到学校规定课时量的（同年级同学 科专任教师的平均课时量）；2 .根据学校教学工作安排，需担任班主任工作而拒绝担 任班主任的（距法定退休年龄5年以内的除外）；3 . 一学年内未上过1次校级及以上示范课、观摩课或举 办教育教学讲座的；4 .不担任所聘高级职务专业课的（学校因工作需要另行 安排课务的除外）；5 .教育行政主管部门综合评定为教育教学质量低的。（三）高级教师有下列情形之一的，当年考核定为不合

18、 格：1 .违背党的教育方针政策，对学生进行思想政治上的误 导，或行为不端，形象不佳，造成不良影响的；2 .组织纪律性和集体观念差，无正当理由拒不服从组织 领导或不接受学校安排的相关工作，不遵守学校各项规章制 度，严重影响工作的；3 .违纪违法受到党纪政务重处分或被追究刑事责任的；4 .其他应当定为不合格的。第十条考核结果运用（-）考核等次为优秀的人员，在同等条件下优先评选 名优教师、聘任高一级专业技术岗位、推荐正高级教师等， 优先组织参加国家级、省级培训和学习等。（二）考核等次为基本合格的人员，单位主要领导要对 其及时进行诫勉谈话，低聘一级专业技术岗位聘任。连续两 年考核等次为基本合格的人员

19、，低聘至中级专业技术岗位聘 任。（三）考核等次为不合格的人员，按事业单位工作人 员考核暂行规定执行。(二)建设名校工程1 .建设方式(1)培育一批示范引领名校。实施增量扩优工程，采 取名校办分校、名校联名校、名校带弱校、集团化发展、结 对帮扶等举措，扩大优质教育覆盖，促进学校内涵发展，培 育一批示范引领名校。重点支持大磊州第一中学和州幼儿园 办分校(园)。(2)引进一批优质品牌学校。按照人口规模与教育需 求相结合、优质资源全覆盖的原则，鼓励采取多元合作办学 方式，引进省内外优质教育品牌参与办学。(3)创建一批特色高中学校。鼓励高中学校以试点和 项目为抓手，主动结合本地和本校特点，发挥传统优势，

20、逐 步形成自身办学特色，提高竞争力和吸引力。2 .认定条件和程序(1 )认定条件。名校须为州级德育五星级学校，且需 符合下列条件之一引进省内名校办学：引进的学校须为省一级一等示范 幼儿园、云南省现代教育示范学校、省一级一等及以上高(完) 中、国家级示范职业院校；州内自主办学学校：创建为省一级三等及以上示范幼 儿园、云南省现代教育示范学校、州现代教育示范学校、省 一级三等及以上高(完)中、国家级示范职业院校；引进省外名校办学：引进的学校须在当地知名度高、 办学质量好、影响力大；（三）低聘人员低聘期间的工资、福利待遇按相关规定 执行，1年内不得参加空缺岗位的岗位竞聘工作。待岗人员 待岗期间只发放基

21、本工资、国家规定的津贴补贴和基础性绩 效工资，不发放奖励性绩效工资。（四）因低聘教师产生的空岗，在本单位高级岗位总量 和岗位结构比例之内，可用于当年度“已评未聘”人员和当年 度符合参评高级职称评审人员的高级岗位竞聘。第十一条 确因身体原因或工作需要并经学校党组织或 校务会讨论同意，不在教学一线任教的高级教师，学校要明 确其工作任务、工作要求，并制定相应的岗位考核方案，对 其进行考核。考核方案和考核结果报教育行政主管部门备 案。第十二条 本办法由州教育体育局负责解释，自发文之 日起实行。与国内本科高等院校、优质教育机构合作举办附属学 校的。（2 ）认定所需要材料上级主管部门认定办学水平的文件；合

22、作办学协议（应包括合作期限、合作方派驻的管理团 队、骨干教师等内容）；高等院校、教育机构的授权书；办学成效工作报告等。（3）认定程序按照属地原则，由各县（市）教育体育局收集认定所需材 料后报州教育体育局审核认定。（三）实施名校长工程1 .实施方式强化名校长培养培训。按照州级统筹、分级培养的原 则，采取学校青年干部教师自愿报名或组织推荐的措施，按 照1:3比例建立名校长后备人才库。县（市）级要搭建平台, 加强培养，提供名校长后备人才支持。州级每年遴选50名 名校长后备人选参加国内研修（培训），支持鼓励名校长开展 教育管理和学术研究，促进名校长办学风格的形成。加大名校长引进力度。加强与社会专门人才

23、机构、高 等院校及教育人才部门的合作，面向全国公开招聘、选调、 引进名校（园）长。引进的名（园）校长不受单位性质等限制， 可实行协议年薪制。发挥名校长引领示范作用。通过建设名校（园）长工 作室和名校（园）长基地等方式，总结推广名校长的先进教 育思想、管理方法和优秀学术成果；通过师带徒的方式，对 青年管理人才和年轻校长进行传、帮、带，促进其不断成长。（1）认定条件。名校长需符合下列条件之一教育部命名的“未来教育家”；州（市）级及以上教育部门评定的“名校长”；省、州（市）级“名校长基地”主持人；任校长期间，所任职学校评为省一级三等及以上高（完） 中，省、州（市）现代教育示范学校，省一级三等及以上示

24、 范幼儿园；任校长期间，所任职学校获省级及以上教育教学质量 奖或其他高级别奖项；通过引进省外名校办学，由省外名校派遣到办学学校 任校长的；在其他方面有突出贡献的校长。（2 ）认定所需要材料荣誉证书聘用合同（聘书）或任职文件工作量证明材料（周或月工作安排）；其他证明工作业绩的材料等。（3）认定程序按照干部人事管理权限，由各县（市）教育体育局和州属 学校收集认定所需材料后报州教育体育局审核认定。（4）有下列情况之一的，退出名校长后备人选和名校 长序列学年度考核为基本合格及以下等次的；有违纪违法行为不宜保留称号的；其他不宜保留称号的。四、保障措施（一）组织保障为确保“三名”工程顺利实施，成立由州委常

25、委、州委组 织部部长任组长、州政府分管教育工作的副州长任副组长， 州教育体育局、州人才办、州委编办、州人力资源社会保障 局、州财政局、州发展改革委、州自然资源规划局、州住房 城乡建设局、州审计局等部门主要负责同志为成员的“三名” 工程领导小组。领导小组办公室设在州教育体育局，负责“三 名”工程日常工作，州教育体育局局长兼任办公室主任。各县 （市）也要成立相应的领导小组。（二）机制保障各县（市）各部门要根据城市化进程及人口分布情况， 优化教育资源布局。要全面落实新建扩建居住区配套教育资 源设施建设管理规定，增加教育资源总量。要打破区域界限, 鼓励优质高中跨区域办学，州级要统筹规划，县（市）级要

26、全力支持、扎实推进，着力提升教育品质，推动教育高质量 发展。（三）政策保障1 .教学名师工程按照大磊州”兴文英才计划“实施办法和大磊州教学名 师专项实施细则有关政策保障外，每个教学名师工作室每 年补助10万元工作经费，用于名师专业素养提升和辐射带 动骨干教师、年轻教师成长。每年安排150万元的教学名师 研修培训经费（教学名师国内研修经费资助标准为3个月2 万元、6个月4万元、1年8万元，最高资助1年）。2 .名校工程认定为名校的给予一次性奖励20万元；创建为省一级三等幼儿园给予一次性奖励5万元、省 一级二等幼儿园给予一次性奖励10万元、省一级一等幼儿 园奖励给予一次性15万元；创建为州级现代教

27、育示范学校给予一次性奖励10万 元、省级现代教育示范学校给予一次性奖励15万元；创建为省一级一等高（完）中的给予一次性奖励300 万元、省一级二等高中给予一次性奖励200万元、省一级三 等高中给予一次性奖励100万元；创建为国家级示范职业院校给予一次性奖励300万 元；3 .名校长工程每个名校长工作室每年补助20万元工作经费，用于 名校长专业素养提升和辐射带动年轻校长成长。每年安排 150万元名校长培养培训经费（名校长研修经费资助标准为 3个月2万元、6个月4万元、1年8万元，最高资助1年）o经州人才工作领导小组认定为州高层次人才的名师 名校长，按照大磊州引进高层次急需紧缺人才激励办法（试 行

28、）（文办发（2019） 123号）和大磊州高层次人才绿 色通道服务办法（试行）（文党人才2021） 3号）规定 享受相应激励政策和在配偶随迁、子女入学、配偶子女直聘、 职称评定、交通、市场主体注册登记、税务、出入境及居留、 户籍办理、海关、住房社会保障等方面享受相应的绿色通道 服务。实行协议年薪制的，报同级人才工作领导小组按“一事 一议”方式确定年薪标准。（四）资金保障自2022年起，州级财政每年安排1000万元教育专项 资金，专项用于实施名师名校名校长工程。各县（市）也要安排 教育专项资金用于实施名师名校名校长工程，制定配套政策 和措施，为名师名校名校长发挥示范、引领和辐射作用创造 条件。本

29、实施方案自印发之日起施行，由州教育体育局负责牵 头组织实施。旋兽墩育明破K聘任1理办法（试行）（征求意见稿）第一章总则第一条为建立竞争、择优，能上能下的中小学校校长 选拔任用和管理监督机制，建设一支政治过硬、品德高尚、 业务精湛、治校有方的高素质专业化校长队伍，进一步提高 教育教学质量，根据中小学校领导人员管理暂行办法教 育部等八部门关于进一步激发中小学办学活力的若干意见 （教基2020） 7号）和大磊州教育高质量发展十二条措 施（试行（文办发202143号）精神，结合实际，制 定本办法。第二条本办法适用于全州各级公办基础教育学校，包 括幼儿园、义务教育学校（含乡镇中心学校、九年一贯制学 校、

30、特殊教育学校）、普通高中（含高级中学、完全中学、 十二年一贯制学校）校（园）长的聘任和管理。第二章聘任第三条聘任学校校长必须坚持以下原则：（-）党管干部、党管人才原则；（二）德才兼备、以德为先、任人唯贤原则；（三）群众公认、注重实绩原则；（四）公开、平等、竞争、择优原则；（五）依法依规办事原则；（六）民主集中制原则。第四条聘任条件和资格（-）基本条件1 ,具有较高的思想政治素质，重视政治理论学习，坚持 马克思主义指导思想，坚定共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教 育方针，忠诚于党和人民的教育事业，牢固树立政治意识、 大局意识、核心意识、看齐意识，在

31、思想上政治上行动上同 以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实 践经验，熟悉中小学教育工作和相关政策法规，坚持全面实 施素质教育的质量观和人才观，了解和掌握中小学生健康成 长规律，业界声誉好。3 .具有较强的教育教学管理和组织协调能力，自觉贯彻 执行民主集中制，富有改革创新精神，善于规划学校发展、 营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管 理、调适外部环境。4 .具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，乐于奉献， 淡泊名利，甘为人梯，富有教育情怀，能够全身心投入工作, 实绩突出。5 .具有良好的品行修养，带头践行社会主义核心价值观, 恪守职业道德，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生, 严于律己，廉洁从业。（二）基本资格1 一般应当具有大学专科以上文化程度。其中，中学校 长应当具有大学本科以上文化程度。2 .一般应当具有一定年限的教育教学工作经历。其中， 学校（园）长一般应当具有五年以上教育教学工作经历，副 校（园）长一般应当具有三年以上教育教学工作经历。