教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案(共二篇).docx

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1、教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案（共二篇）关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案根据省市对教育整顿工作“深学一层，先查一步”的要求， 推动学习教育和自查问题同步开展。当前，教育整顿处于学 习教育环节，各单位、各部门和党员干部要坚持以学习教育 为先导，以政治教育、党性教育为重点，深入开展思想政治 教育和纪律警示教育，不断夯实思想根基。坚持读原著、学 原文、悟原理，深入研读习近平总书记重要讲话重要指示批 示精神，系统学习党的二十大报告等指定材料和权威读本， 持之以恒用党的创新理论凝心铸魂。为进一步推动学习教育、 打牢检视整治基础，就现阶段开展自查梳理问题制定本实施 方案。一、

2、检视重点按照党中央意见，中央纪委国家监委、省纪委监委、 *市纪委监委有关文件，初步梳理形成以下六个方面具体问 题表现。各单位、各部门和党员干部要把自己摆进去、把事 情摆进去、把问题摆进去，重点从信仰缺失、政治动摇、放 育引导纪检监察干部坚决守住政治红线、纪律高压线、廉洁 底线。组织纪检人员观看警示教育片，教育引导强化纪律规 矩意识，遵规守纪。组织纪检监察干部到*廉政文化教育中 心观看专题展览，到红旗渠等教育基地接受革命传统教育。（三）深入开展纪法教育。深刻学习领会习近平总书记关 于加强纪检监察干部队伍建设的重要讲话和重要指示批示 精神，系统学习掌握党章党规党纪、宪法法律法规，深入学 习中华人民

3、共和国监察官法中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例等。五、组织检视整治认真检视纪检监察队伍中存在的突出问题，及时整治纪 检监察权力运行的风险隐患，强烈释放一严到底的信号。（一）全面处置问题线索。对*以来反映纪检监察干部问 题线索起底梳理。对教育整顿期间新收到、新发现的问题线 索即收即办、动态处置，对反映强烈、问题集中、影响恶劣 的重点线索实行挂牌督办、提级办理。定期梳理汇总问题线 案受理处置情况和查办案件情况，按月通过纪检监察机关案 件监督管理系统录入报送。（二）刀刃向内自查自纠。一是做好思想动员工作。通过 召开动员部署会、开展谈心谈话等形式，引导纪检人员充分 认识开展教育整顿的重要

4、意义，自觉把自己摆进去、把事情 摆进去、把问题摆进去，真正触及灵魂、触及要害、触及痛 处。二是围绕“六个是否”进行自查自纠。重点从信仰缺失、 政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守6个 方面进行自查自纠。三是做到宽严相济。对教育整顿期间主 动讲清问题的依规依纪依法从宽处理，对心存侥幸、妄图蒙 混过关甚至对抗组织审查调查的坚决从严惩治。（三）严肃认真清理门户。对搞“两面派”、做“两面人” 的；违反省纪委监委严防灯下黑五条禁令”，有令不 行、有禁不止的；不收敛不收手、问题反映集中、群众反映 强烈、作风形象差的，以最鲜明的态度、最有力的措施、最 果断的行动清理门户。（四）聚焦重点推进整改。

5、围绕“四个聚焦”进行重点整 治。一是聚焦党的政治建设。重点整治政治立场不坚定、对 党不忠诚不老实、党内政治生活不严肃不健康等问题；二是 聚焦纪律作风。重点整治无视党章背离党规，心无敬畏、口 无遮拦、行无忌惮等问题；三是聚焦斗争精神。重点整治斗 争意志不坚定、斗争本领不强、监督执纪宽松软等问题；四 是聚焦责任落实。重点整治治理不严、全面从严治党不力的 问题。围绕自查自纠发现的普遍性问题、群众信访反映较为 集中的突出问题进行全面查摆，形成问题清单，实行台账管 理，明确整改责任和整改进度，逐条逐项整改落实、挂牌销 号，适时对整改情况开展“回头看”，对典型问题开展专项 治理，做到问题不解决不松劲、解决

6、不彻底不放手。六、推动巩固提升（-）强化日常教育。加强青年干部的监督管理。严格落 实省纪委监委关于进一步加强青年干部工作的意见，进 一步细化谈心谈话、日常提醒、传帮带等措施，扣好成长的 “第一粒扣子”；严格执行借调人员管理办法，压紧压实借 调部门、专案组主要负责人主体责任，强化对借调干部的全 方位管理监督。（二）强化日常监督。把严管严治融入日常、抓在经常。 充分发挥纪委的监督管理作用，把教育整顿明确的“四个聚 焦”重点整治问题和省纪委监委严防灯下黑五条禁令”， 作为对纪检人员常态化管理监督的重要内容。严格“八小时 以外”监督管理。开展微信群治理、规范干部网络社交平台 言论，严格落实外出报备、就

7、餐报备、党员干部婚丧嫁娶报 告承诺要求，对苗头性倾向性问题及时询问、主动约谈，发 现隐患苗头行为及时制止、纠正和报告，督促净化“生活圈”“社交圈” “朋友圈”。（三）注重建章立制。根据检视整治环节发现的问题，有 针对性地堵塞制度漏洞，进一步健全管思想、管工作、管作 风、管纪律的全面从严管理机制。强化权力运行监督制约。 围绕纪检监察权力运行的重点环节，深入排查风险隐患，进 一步优化信访受理、线索处置、监督检查、案件审理等内部 工作流程，精准研判处置问题线索，加强办案全过程监督， 确保监督执纪权力正确行使。七、强化组织领导开展纪检监察干部队伍教育整顿是党中央部署的一项重 大政治任务，必须坚持将党的

8、领导贯穿全过程，精心组织实 施，有力有序推进。（一）层层压实责任。各级纪检机构要高度重视教育整顿 工作，切实担负主体责任，主要负责人要以身作则、担当尽 责，直接抓、负总责，工作专班负责同志定期听取情况汇报， 及时指导推进，工作专班严格按照实施方案和工作要求，落 实落细各环节措施办法。（二）严格纪律要求。要以扎实的作风、严明的纪律抓好 教育整顿工作。对自查自纠中主动说明问题并自觉及时纠正 到位的干部，按照管理权限依法依规从轻从宽处理或者免予 处理。对自查自纠不认真、应查未查、查而未改的干部，根 据问题严重程度和有关问责规定严肃处理；涉嫌违纪违法的, 依纪依法从严惩治。（三）注重结合融合。本次教育

9、整领工作要与学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，与贯 彻落实二十届中央纪委二次全会部署任务和十一届省纪委 三次全会工作安排结合起来，与加强纪检监察工作规范化、 法治化、正规化建设结合起来，努力把教育整顿成果转化为 推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移 正风肃纪反腐的具体行动，转化为坚定维护党的先进纯洁、 永葆党的生机活力的实际成效。弃原则、作风不正等四个方面进行自查自纠，既检视共性问 题，又查找自身问题，做到触及灵魂、触及要害、触及痛处。（一）对照是否丧失理想信念，不信马列信鬼神；痴迷封 建迷信活动，信奉西方价值观念和政治制度等党支部重点检视：有没有坚持

10、把理论学习摆在首位，建立 完善“第一议题”制度，制定学习计划，开展研讨交流；用 上有差距；有没有严格组织生活制度，认真落实“三会一课”， 严肃开展批评与自我批评。个人重点检视：有没有深入学习习近平新时代中国特色 社会主义思想，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”； 有没有理论学习兴趣不浓、学不进去，学习走形式装样子, 心得体会应付差事、一抄了之，检查时补学习内容；有没有 学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所 以然；有没有学用脱节、学归学、做归做，学习同具体工作、 岗位职责结合不够，不善于把学习成果转化为履职尽责的实 际本领；有没有参与封建迷信活动；有没有推崇信奉西方价 值观念

11、和政治制度。领导干部还要重点检视：有没有以上率 下、领学促学，抓好党支部和分管、协管部门党员干部理论 学习、党性修养。（二）对照是否同党离心离德，搞“七个有之”，投机攀附，参与非组织活动，随意发表错误言论甚至妄议党中央大 政方针等党支部重点检视：有没有贯彻落实习近平总书记重要讲 话重要指示批示和党中央决策部署做选择、搞变通、打折扣, 存在简单化、“一刀切”、照搬照抄，上下一般粗等问题, 推进政治监督具体化精准化常态化不够；有没有落实查办案 件首先从政治纪律查起不够，着力发现和纠治“七个有之” 问题不到位；有没有接受市纪委常委会、上级纪委监委领导 指导不自觉不主动，重大事项、重要问题及时请示报告

12、不及 时不全面。个人重点检视：有没有拥护“两个确立”、做到“两个维 护”不坚定不自觉，对“七个有之”问题防范意识和警惕性 不强；有没有发表、转载、附和有关涉政有害言论，购买、 观看、传播不良思想的书籍、刊，翻墙浏览不良政治倾向的 境外网站等；有没有为了个人仕途搭天线、跑关系；有没有 对一些领导不符合组织原则和纪法规定的任务安排盲目遵 从。领导干部还要重点检视：有没有喜欢奉承吹捧、听不得 不同意见；有没有在换届、干部选拔任用中应景造势、拉票 打招呼；有没有欺瞒组织、不如实报告个人有关事项；有没 有搞任人唯亲、拉帮结派、团团伙伙。（三）对照是否信奉“好人主义“，不敢动真碰硬，搞选择性监督执纪执法等

13、党支部重点检视：有没有对“” 一把手和同级领导班 子不敢监督、不愿监督，对所在单位班子成员监督不到位, 该提的意见不敢提，该指出的问题没有指出，发现问题不提 醒不报告；有没有问责简单泛化、避重就轻，以追责一般干 部代替问责领导干部、以基层责任代替上级责任；有没有对 重点问题、重点案件督导督办不力，向下传导压力不够。个人重点检视：有没有碍于情面、受各种关系人请托，执 纪执法宽松软；有没有重办案轻监督的思想，以案件论英雄, 日常监督不深不细；有没有发现问题线索能力不强，查办案 件不敢较真碰硬，全面审查、深挖细查不够；有没有出于个 人提拔进步考虑、迫于各种外在干扰，害怕得罪人，执纪执 法存在思想顾虑

14、、患得患失。领导干部还要重点检视：有没 有把主要精力放在管中层干部、盯下属单位上，查办案件只 盯下级不盯本级，对本级管理干部查处不够。）对照是否违反中央八项规定及其实施细则精神，违规接受吃请，追求奢靡生活、低级趣味，搞形式主义、官僚 主义等党支部重点检视：有没有贯彻落实上级工作要求以会议 落实会议、文件落实文件，光说不练，表态快、调门高、行 动慢、落实差；有没有调查研究不深不实、走过场重形式， 针对性实效性不强，调研质量不高，成果转化运用不够；有 没有宗旨意识不强，查处群众身边腐败和不正之风力度不大, 解决群众“急难愁盼”问题不够有力。个人重点检视：有没有追求贪图享乐，违规接受私人老板、 监督

15、对象等可能影响公正执行公务的馈赠或宴请、旅游、健 身、娱乐等活动安排；有没有铺张浪费、讲究排场，接受超 标准公务接待，不按规定缴纳餐费车费；有没有接待群众来 信来访推诿扯皮、敷衍塞责，对解决群众合理诉求不用心不 用力；有没有作风简单粗暴，心无敬畏、行无忌惮，口大气 粗，有损纪检监察干部形象言行。二、方法步骤即日起利用1个月时间，对照上述问题持续深入开展自 查问题梳理。各单位、各部门和党员干部以党，把学习教育 与自查梳理问题结合起来，与工作职责结合起来，组织召开 集体学习会、组织生活会等，通过组织点、自己查、同志帮 等方式，深入自查梳理党支部和党员干部自身存在的共性问 题、个性问题，全面梳理日常

16、掌握了解的机关、纪检监察干 部存在的问题和不良现象。三、工作要求（一）提高思想认识。要把自查梳理问题作为教育整顿的 基础性工作，坚持问题导向、效果导向，全面自查梳理。要 自觉对标对表，以“眼里不揉沙子”的严实作风，聚焦问题 不散光，紧盯问题不放松，突出重点、抓住症结、敞开心扉， 做到有什么问题查什么问题，有什么问题解决什么问题。要 坚决克服怕“自曝家丑”的心态，坚决克服侥幸心理、抵触 情绪或者无所谓态度，真正把问题找准、查清、说透。（二）见人见事见思想。要全面深刻查摆，既查班子问题、 又检个人问题，既查思想政治问题、又查工作落实情况，既 看问题表现，又剖析问题原因。要挖深挖透问题，不能避重 就

17、轻、避实就虚，不能以一般沟通代替谈心谈话，不能以工 作问题代替思想问题，不能以人人都有的共性问题应付凑数。（三）把握方式方法。坚持把思想政治工作贯穿始终，向 党员干部讲清楚，自查梳理问题不是为了处理人，而是为了 把问题找出来、解决好，要把问题谈透、把思想谈通，教育 引导党员干部相信组织、依靠组织，主动讲清情况、说明问 题。坚持实事求是、依规依纪依法，统筹纪法情理，把握好 节奏、力度，不可简单粗暴，搞运动式、“一刀切”，对查 找问题不深不实的及时批评教育，对主动讲清问题的依规依 纪依法从宽处理，对心存侥幸、企图蒙混过关的从严处理。关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案为深入学习贯彻落

18、实习近平总书记关于加强纪检监察同 志队伍建设、防治灯下黑”重要讲话重要指示批示和全国纪 检监察同志队伍教育整顿动员部署会议精神，根据中共中 央关于开展全国纪检监察同志队伍教育整顿的意见*省 关于开展全省纪检监察同志队伍教育整顿的意见，深入推 进全县纪检监察同志教育整顿工作，现结合工作实际，制定 以下实施方案。一、总体要求（一）重要意义。开展纪律开展教育整顿，是习近平总书 记亲自点题、亲自部署的重大政治任务，是纪检监察系统一 场刀刃向己的自我革命。全市纪检监察机关要认真学习领会 习近平总书记重要批示精神，深刻认识这次教育整顿的重要 性、必要性和紧迫性，把思想和行动统一到习近平总书记重 要要求和党

19、中央决策部署上来，自觉接受彻底的革命性锻造 和深入的精神洗礼，把队伍建设好、建设强，真正做到让习 近平总书记和党中央放心，让人民群众满意。（二）目标任务。一要严格对标对表，学深悟透中央、省、 市系列重要精神和安排部署，锚定目标任务，以严的要求、 实的举措、新的作风，实事求是、客观公正，有计划、有步 骤、有重点地抓好教育整顿。二坚决从严从实，坚持问题导 向，坚决清除害群之马，对严重违纪违法、损害纪检监察系 统形象的，坚决从纪检监察队伍中清除出去，同时，要健全 制度机制，铸就政治忠诚、坚定理想、始终听党话、跟党走 的纪检监察队伍。三要精心组织实施，成立全县纪检监察干 部队伍教育整顿领导小组，制定工

20、作方案，实行专班化运作， 发挥领导小组办公室的统筹、监督、指导、检查作用。四要 注重工作实效，开展教育整顿与做好纪检监察工作是一体的, 必须两手抓两促进、防止“两张皮”。要加强整体谋划，实 现教育整顿与全党的主题教育统筹衔接。要把教育整顿与中 央纪委二次全会部署的主要任务紧密结合起来，以教育整顿 促进正风肃纪反腐等各项工作深化，以纪检监察工作高质量 发展的成果来检验教育整顿的成效。（三）对象范围。纪检监察机构全体人员。二、组织机构成立工作专班。组长牵头直接抓、负总责，专班成员由副 组长按职责承担，其他局级干部、室主任认真履行“一岗双 责”，把更高标准、更严要求传导到全组每名同志。三、时间安排教

21、育整顿自2023年2月底开始至年底，分为学习教 育、检视整治、巩固提升三个环节。贴近工作实际，以政治教育、党性教育为重点，突出思想 政治教育，狠抓纪律警示教育，把学习教育与全省纪检监察 系统开展的“学理论、学法规、学业务、学纪律”全员学习 培训紧密结合起来，不断夯实教育整顿的思想基础。（一）强化思想政治教育。以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导，深入学习党的二十大精神、二十届中央纪 委二次全会、十一届省纪委三次会议精神。一是坚持不懈用 习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。及时传达学 习党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话和重要指 示批示精神、中央重要会议重要情况通报等相关文件，

22、认真 组织学习研读*报告等指定材料和权威读本，深入学习贯彻 习近平总书记视察*重要讲话重要指示精神，重点组织学习 习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗 争重要论述，教育引导纪检监察干部不断提高政治判断力、 政治领悟力、政治执行力，把对“两个确立”的坚定拥护转 化为“两个维护”的自觉行动。二是读原著学原文悟原理。 认真落实“第一议题”和集体学习制度，坚持“日学一小时”， 通过领导领学、支部研学、个人自学、检查督学，学出信仰 信念信心，学出立场观点方法。三是开展主题党日活动。纪 委书记带头讲主题党课，共同交流研讨。组织纪检人员签订 廉洁从业承诺书，教育引导纪检人员争做政治过硬、本 领高强、纪法严明、作风优良的表率。（二）深入开展警示教育。通过纪检微信公众号，及时转 发警示教育通报，深化以案为鉴、以案明纪、以案说法，教