城区学校开展2023年防灾减灾救灾专项工作实施方案 (合计4份).docx
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1、2023年学校防灾减灾救灾应急预案一、总则(一)编制依据依据中华人民共和国防灾减震法、破坏性地震应急条 例、国家地震应急预案、甘州区教育系统地震应急预案, 制定本预案。(二)合用范围本预案合用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处 置发生或者可能发生地震灾害应急活动。(三)工作原则1、预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、 谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意, 不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处 置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从 细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预 案的针
2、对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质, 并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事, 注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组 织实施。XX辅导学校防震减灾领导小组由校长XX为组长, 各处负责及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室, 校长室为指挥部,XX任联络员。2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地 震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定
3、和各项措施 的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、 指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自 救和互救训练,不断提高泛博师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落 实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强 化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力 量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证 和促进社会安全稳定。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组即将进入临战状态
4、,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建造进行全面检查,封堵、关闭危 险场所,住手各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对 大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保 证防震减灾顺利进行。4、加强泛博师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定 工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况, 全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本区范围或者邻近地区发生 破坏性地震后,领导小组即将赶赴本级指挥所,各抢险救灾队 伍
5、必须在震后1小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救 灾。(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍 滞留在各种建造物内的所有人员撤离。上课(自修)时间:A、各班学生在上课(登班或者值日)教师 的组织下按下列顺序即将撤出教室到操场义X避震:教学楼一 二楼同时进行,二楼按先“中间后两边”序有序撤出;B、所有 校内其他人员即将撤到操场XX。就餐时间:A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的 组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按坐位自左到右、自 前到后撤离到操场XX; B、所有校内其他人员即将撤到操场X Xo(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系
6、统(应急照明系统 除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时 将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护, 加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、积极协助当地XX、XX做好泛博师生的思想宣传教育 工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维 护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室 及当地X X。四、其它1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介 发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等 形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应
7、急行动中,要密切配合,服从指挥,确保 政令畅通和各项工作落实。3、本预案从2023年XX月XX日起正式施行。2023年学校防灾减灾救灾应急预案校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施 或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产 严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严 重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起, 具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、 学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类 紧急情况,如:安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物 倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫 生事件(食
8、物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等)、 自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度 降低到最低限度。为此,我校制定安全事故发生的校园安全应 急方案:一、日常安全管理1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门 口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏 杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。 值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其 他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和 值周教师
9、负责楼道口进行监督、疏导。4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育, 加强学生的自救自护的教育和训练。5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问 题及时处理。6、学校定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解 决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学 生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安 全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安 全工作例会每季度召开一次。8、建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任 分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。二、具体安全事故救助应急预案分析(一)校
10、园出入管理事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强 行进入到校园。救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时, 要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派 出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的 位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所 处理。(二)火灾及爆炸事故事发现象:发生火灾、爆炸事件救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要 立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防 部门。具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势 (较大或具体情节),火灾的具体位置是一一(教学楼或其它) 的是第XX层楼,是一一(
11、电火、其它物质着火),现在火已 经一一(着火的现象)。请赶快来救火。我到XX路口等候消防 车,我穿XX衣服。1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向H9消防指 挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区 教育局和区XX报告。2、抢险应急小组迅速切断有关电源。3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有 序撤离到安全区域。4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提 下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极 配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势 蔓延。6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器 械用具的搬
12、运、输送工作。7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性 工作,争取在最短的时间内恢复教学。(三)值班工作事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人 到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时, 按本预案第二款规定办理。(四)食堂卫生安全事发现象:集体食物中毒救助方案:1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后, 短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、 乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心 或直接送医院诊治。2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的 幼儿园名称、地址
13、、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联 系电话等有关内容。3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工 具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外 食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐 物、腹泻物。4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查 身体状况。5、做好家长、家属的工作。6、积极配合卫生、XX等有关部门做好诊治、调查、事故 处理等工作(五)交通事故及其他伤害事故事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、 师生集体活动中发生的挤踩压伤等。救助方案:1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大 型活动安全事故等其他意外伤害时,要
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