学习贯彻主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求心得体会2篇.docx
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1、学习贯彻主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求心得体会2篇中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全 党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育,并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。 作为党员干部,要切实提高政治站位,牢牢把握总要求,结合自身思 想和工作实际列好“四项清单”,先学一步、先行一步、先干一步,以 昂扬向上、奋发有为的姿态走稳主题教育第“一”步。列好“学习清单”,学思想要“一丝不苟”。思想是行动的先导, 想要在主题教育中实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等 方面的成效,就必须把理论学习放在首要位置。广大党员
2、干部要自觉 强化政治意识,保持“求木之长者,必固其根本”的清醒和“先学先 做、深研细悟、一丝不苟”的坚定,做好学习准备,用心制定主题教 育学习清单,明确学习内容、计划措施和方式方法,以“起跑就是冲 刺”的姿态,下好主题教育的先手棋。要将学习“十个明确”“十四个 坚持” “十三个方面成就”等重点内容列为学习清单的“置顶要件”, 把握重点学、融会贯通学;又要整体把握思想体系,领悟精髓要义, 与学习贯彻党的二十大精神联系起来,与实际工作结合起来,全面系 统学、联系实际学,不寻找捷径、不囱囹吞枣,避免碎片化、片面性。列好“体检清单”,强党性要“一刻不停”。习近平总书记指出, 学习新时代中国特色社会主义
3、思想的目的全在于运用,在于把这一思 想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。广大党员干部要以 主题教育为契机,列好党性修养的“体检清单”,主动把自己的思想摆 进去,充分检视自身,看看理想信念牢不牢、宗旨意识强不强、工作 成效好不好、思想作风正不正,坚持问题导向,进而在知不足、补短 板中强化党性修养、补足精神之“钙”、铸牢思想之“魂”。在敢“查” 的基础上还要善“治”,针对体检清单上的问题,要敢于自我剖析、敢 于向组织报告、敢于向群众问策,研究提出具有可操作性、可持续性 的解决方法,在推动问题整改的过程中一刻不停锤炼党性,增强“四 个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终同党中央保
4、持步 调一致、同频共振。列好“调研清单”,重实践要“一竿到底纸上得来终觉浅,绝 知此事要躬行。主题教育开展得成效好不好,归根结底要看解决问题 实不实、群众满意度高不高。因此,我们要大兴调查研究之风,在实 践中发现问题,紧扣党的二十大提出的重大战略部署,紧密结合新形 势新任务新职责,紧盯人民群众反映强烈的现实性问题,列好调研清 单。要力戒形式主义和官僚主义,做到身入心至、一竿到底,直奔基 层、直插一线,看到最直接诉求,获取第一手资料。此外,要从主题 教育中找准方法路径,在实践中解决问题。要勤于指导,经常性下沉一线听发言、看感悟、谈经验;要强化督查,督到“关键点”查到“要 害处”,确保主题教育方向
5、不偏、力度不减;要压实主体责任,营造比 学赶超的氛围,化“被动执行”为“主动作为”,让主题教育的效果“掷 地有声”。列好“任务清单”,建新功要“一马当先,当前,我们正处于推 进中国式现代化新征程,向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻。 新征程赋予新使命,新使命呼唤新作为。广大党员干部要善于在主题 教育中激昂奋进力量,立足岗位职责和要求,充分梳理干事创业的目 标任务、实现方法、预期效果,列出“任务清单”,提振干事创业精气 神,以“不待扬鞭自奋蹄”的冲劲在平凡岗位上奉献热情、不懈奋斗, 以实绩实效在主题教育中当先锋、做表率。要锚定目标任务,把开展 主题教育同推动中心工作结合起来,力戒学用“两张皮”
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- 关 键 词:
- 学习 贯彻 主题 教育 思想 党性 实践 新功 要求 心得体会
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