2022初一的老师作文集合七篇.docx

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1、2022初一的老师作文集合七篇初一的老师作文 篇1老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师让我知道人生当中的对与错，是我的红绿灯，该怎么做，也是老师教我的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他冯振兴。他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！有一次，

2、发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：杨虹获得了全班第一名，但是是倒数第一，57分。天啊！这对我是多么在的打击啊！从小到大，我从没考过这么惨！我的心都碎了。我低着头上前拿试卷，看到老师那不语的面孔，心里更不是滋味。一拿到试卷，我的泪水就涌了出来，小时候，有了爱哭鬼之名，我不得不控制自己的情绪，可是，我实在没有办法反我的泪水止住，再加上老师课上讲评试卷时，说到：某某同学连最简单的都做错，不知道是脑筋长在哪了。然后，眼睛一瞪，那种感受比被打入十八层地狱更难受。世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步

3、，以后还会有的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗？我不要，我不服气！对了，就是这样！去放松一下吧！我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人！原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦。课上严父，课下好友，就是他，我的老师。初一的老师作文 篇2星期二，我们正在上数学课，不一会，老师的手机响了，老师给我们布置了作业，对我们说：“我有事，出去一趟，你们乖乖的哦。”我心想：老师您快点走吧，走了我们就解放了。不一会，老师走了，我们立即闹翻了天，声音能飞上九重天。我写完了作业，闲着没事，心想：我也跟着他们捣蛋，我脑子一亮，想出了一个馊主意，给我的仇人-上次举报我上课

4、偷吃零食的李淼来一个新鲜的招。我画了一个猪头，下面写了一句话：“亏血本，大甩卖”，只见李淼正在专心地写作业，我趁她不注意粘在了她背后。下课了，同学们看到了李淼背后贴的东西都哈哈大笑，她不也跟着不知不觉地也笑了起来，有的同学拿出一元钱对她说：“我买了，甩给我，给我当奴仆穿袜子。”一个好心的同学帮她揭了下来，李淼一看恼羞成怒地说：“这是谁干的！？”，我吓的心里就像十五个吊桶打水七上八下，我心想：如果他知道了，我可要惨了，我装作不知道，继续得意洋洋地瞄着她。老师来了，李淼对老师说：“有人欺负我。”老师一看便猜出是我干的，她把我叫到了办公室，我一看形势不对，赶紧招了：“老师，是我，我错了。”结果我被老

5、师罚扫了一个星期教室 。唉，下次老师不在教室的时候我可再不敢捣乱了。初一的老师作文 篇3十一岁的我，那时在读升中六年级，我接触最多的人除了父母就是教导我知识与人生道理的老师。因为老师，我笑过，是在课堂上带来很多快乐；我哭过，是老师默默对我的教育付出；笑过的、我已淡忘，而哭、我却记忆犹新。那天，我清楚记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里没精打采的，因为我数学期中考试很差，受到了家长和老师的批评，我很伤心。唯独是唐老师，她不但没有批评我，反而还鼓励我，要我不要因为这次的失败而失去信心，俗语：“失败乃成功之母”。听了唐老师的一番话之后，顿然醒悟，觉得这一切都不重要，重要的是重新拿起信心，再次努力把

6、自己不足，不够好的地方填充到位。大半个学期过去了，听说唐老师要走了，我们当时还以为是一个玩笑而已，也没有放在心上，上课铃响了，班主任走进教室，他一脸严肃的对我们说：同学们，告诉你们一个坏消息，和你们相处已久的数学唐老师下星期要离开学校，离开我们了，她不再当老师了。班主任这句话都令班上一片寂静，对于我说这个消息犹如晴天霹雳，我的泪水在眼眶里打转，小学六年的学习生活，有多个老师教导过，就唐老师给了我不一样的感觉，听到她要离开的消息，脑里一幕幕清晰地浮现与她相处的一年时间的点点滴滴，“唐老师”很年轻，她性格活泼开朗大大咧咧的，为人处事各方面都很好，她教学认真，对学生尽责任，是其他老师们学习的典范，更

7、是我们学生学习的榜样。不过，她只是代课老师，因为家庭原因，她要离职回家！唐老师已离开了，新的老师接手她的任务。这辈子我都会记住唐老师对我说过的话，努力做到老师说过的话，把这些教导精神延续下去。初一的老师作文 篇4敬爱的晓燕老师：真的很荣幸做您的学生！这一个学期，您沥尽了心血，您用一颗火热的心温暖着一班的每一个学员。虽您现在将要离我们而去，但这虽短暂而又甜蜜的时光是我们一班同学一生也不能忘怀的。还记得您刚来时，您双手交叉垂下，站在讲台上，圆圆的脸蛋上带有一股自信，但又略微透着一种羞涩。其实，从那一刻开始，我就知道，您是一个好老师。您渐渐地和每一个同学接触，我也发现了您特别看重我。有一次全班很多同

8、学没做导学案，您大发雷霆，点了我们几个学习还不错的学生的名字，第一个便是我，您站在讲台上红着脸大喊：“你们这些，哪一个应该站起来啊？！”对不起老师，我辜负了您的期望。考试接连失利，特别是英语，很可怕的分数。那一天早读，您来到我桌前，用清澈的双眸看着我，轻声温柔的说：“高开雨，咱不是学不会，对不对？好好学，老师相信你一定可以。”轻柔中又有让人不可抗拒的严肃。可我又一次让您失望了。英语学科竞赛，我才得了72分，那是连做梦都不敢梦到的分数啊！也是一个早读，您手握我的卷子，走到我的桌前。我心里满是愧疚，低着头站了起来。您依旧平静，像对待您最爱的孩子一般说道：“老师看了一下你的卷子，失分大部分是在阅读理

9、解上，可要加油啊，阅读理解分值不低啊！”那话语，如一股清风吹过我的心底。我点了点头，您轻轻把卷子递给我，走去了。从那刻，我就发誓，期末必回考出您一个满意的成绩，不仅是为了让您高兴，也是为了我自己的学业。功夫不负有心人，期末我的英语是a等级，当您站在讲台上说考a的起立，我自信的站了起来，您看了我一眼，虽目光短暂，但我看得出您眼底的骄傲。可考试后的晴天霹雳，让我心痛不已您要离开我们了！当您失态，带着通红的眼眶、哽咽的声音走出教室的时候，虽然我没有哭出来，但心中早已哭的滂沱。当于佳宁和黄文杰把您请进教室时，我们又看到了您那不舍的面容，像是即将失去自己心爱的孩子一般难过的面容。您给我们放了一首歌，对我

10、们说了很多话，当您说道“你们的凶老师要走了，希望你们下一个英语老师是温柔的”时，我哭了，眼角禁不住溢出一滴泪水，我真的没法忍住。您知道吗，虽然您平常对我们很严格，但那样的生活是最最开心、最最充实的，我们从来没有觉得您凶，我们一直都认为您是天地底下最好的老师。您转身走出教室，我硬挺着没有哭出来，真的，我不想您离开。我们一直以为您会陪我们走到毕业，可是没想到，只是过了一个学期，您竟要离我们而去了！晓燕老师，我不知道您为何离开我们，但我们知道您也不想，您那眼神望着我们这些孩子，是那么的不舍、痛心。老师，不管您身在何处，您要记住，我们都爱您，全体20xx级1班的同学都会记住与您在一起的每一分、每一秒，

11、那是我们初一生活中最美好的时光。希望您也不要忘了我们，不要忘了那群永远爱您的学生们。老师，谢谢您半学期的教导，我们永远，永远，爱您。爱您的学生：高开雨初一的老师作文 篇5在我的记忆中，最让我喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一位很严肃的老师，同时也是一位很和蔼的老师。她姓田，我们却不叫她田老师，而叫她数学老师。她上课时虽然严肃，但是，下课时很和蔼。在五年级时，我摔伤了腿。那时，已经要期末考试了，我不得不带伤考试。刚考完数学，她就来到我考试的考场，问我有哪些不会的，老师跟我对数学答案。有一道数学题会做，但答案错了。老师说：“这么难的题，你都做对了，却答案错了。行啊，不错。”我也只是笑笑，没有说话

12、。田老师对我来说，是我最喜欢的老师。初一的老师作文 篇6弹指一挥间，我已经是五年级的学生了。在过去的四年里，我遇到过许许多多的好老师。但是我最喜欢的，还是我们现在的班主任顾立生老师。顾老师是从三年级接我们班的。那时，顾老师就已经有五十多岁了，一看就是一位经验丰富的老教师。他一头黑发间掺了几根白丝，一双灵活的眼睛下面有一个大鼻子和一张幽默的嘴，看起来充满了活力。顾老师上课有他自己独特的风格。每上一课的时候，顾老师都会说一段故事，或是一段亲身经历。如上五年级下册第六课梦圆飞天的时候，顾老师一边讲课，一边说一些关于航天员在太空吃东西、当时的场面等有趣的课外知识。偶尔还会找来一些趣味图片，大家听的津津

13、有味，听课也就更专心了。顾老师对我们写字时的行为习惯也很重视。这一天，我正在课堂上写作业，忽然听到前面的同学喊道：“李驿青，小心！”我一抬头，发现顾老师的手正在我头顶上，正准备像弹石子那样弹我的头。我正吃了一惊，只听顾老师说：“头太低了，想吃蚕豆啊！”哦，原来老师是想让我们养成良好的坐姿习惯，才幽默的把“弹头”当成“蚕豆”啊！我刚准备写作业，又听见“哎呦”一声，不知是哪位同学又吃了蚕豆。唉！想养成好习惯真难呀！顾老师干什么事情一向实事求是，从不手软。有一天早晨，我们班的班长因为路上车子爆胎而迟到了两分钟。我认为这应该，可以原谅，可顾老师还是批评了班长。他还借早这一课，来提醒班长要学习鲁迅“时时

14、早,事事早”。顾老师不但关心好学生，对差学生也不会另眼相看。我们班有一位在全年级“高山上倒马桶臭名远扬的坏学生，整天很调皮。顾老师见状,立刻找了这位同学家长交谈了一次，问了他平时在家的表现，最终给予有效的方法帮助他。慢慢的，这位同学的成绩有所长进。顾老师的一言一行在我幼小的心灵里扎下了根，它一定会带着我的希望发芽、开花、结果。我深深感谢顾老师对我的教诲之恩，让我终生难忘。初一的老师作文 篇7我曾在深山间和陋巷里夜行。夜色中，有时候连星光也不见。无论是山怀深处，还是小巷子的尽头，只要能瞥见一豆灯光，哪怕它是昏黄的，微弱的，也都会立时给我以光明、温暖、振奋。如果说，人生也如远行，那么，在我蒙昧的和

15、困惑的时日里，让我最难忘的就是我的一位师长的窗内的灯光。记得那是抗战胜利，美国“救济物资”满天飞的时候。有人得了件美制花衬衫，就套在身上，招摇过市。这种物资也被弄到了我当时就读的北京市虎坊桥小学里来。我曾在我的国语老师崔书府先生宿舍里，看见旧茶几底板上，放着一听加利弗尼亚产的牛奶粉。当时我望望形容削瘦的崔老师，不觉想到，他还真的需要一点滋补呢有一次，我写了一篇作文，里面抄袭了冰心先生寄小读者里面的几个句子。作文本发下来，得了个漂亮的好成绩。我虽很得意，却又有点儿不安。偷眼看看那几处抄袭的地方，竟无一处不加了一串串长长的红圈！得意从我心里跑光了，剩下的只有不安。直到回家吃罢晚饭，我一直觉得坐卧难

16、稳。我穿过后园，从角门溜到街上，衣袋里自然揣着那有点像脏物的作文簿。一路小跑，来到校门前一推，“咿呀”了一声，还好，门没有上闩。我侧身进了校门，悄悄踏过满院由古槐树冠上洒落的浓重的阴影，曲曲折折地终于来到了一座小小的院落里。那就是住校老师们的宿舍了。透过浓黑的树影，我看到了那样一点亮光昏黄，微弱，从一扇小小的窗格内浸了出来，我知道，崔老师就在那窗内的一盏油灯前做着他的事情当时，停电是常事，油灯自然不能少。我迎着那点灯光，半自疑又半自勉地，登上那门前的青石台阶，终于举手敲了敲那扇雨淋日晒以至裂了缝的房门。笃、笃、笃“进来。”老师的声音低而弱。等我肃立在老师那张旧三屉桌旁，又忙不迭深深鞠了一躬之后

17、，我觉得出老师是在边打量我，边放下手里的笔，随之缓缓地问道：“这么晚了，不在家里复习功课，跑到学校里做什么来了？”我低着头，没敢吭声，只从衣袋里掏出那本作文簿，双手送到了老师的案头。两束温和而又严肃的目光落到了我的脸上。我的头低得更深了。只好嗫嗫嚅嚅地说：“这、这篇作文、里头有我抄袭人家的话，您还给画了红圈，我骗、骗”老师没等我说完，一笑，轻轻撑着木椅的扶手，慢慢起来，到靠后墙那架线装的和铅印的书丛中，随手一抽，取出一本封面微微泛黄的小书。等老师把书拿到灯下，我不禁侧目看了一眼那竟是一本冰心的寄小读者！还能说什么呢？老师都知道了，可为什么“怎么，你是不是想：抄名家的句子，是之谓剽窃，为什么还给

18、打红圈？”我仿佛觉出老师憔悴的面容上流露出几分微妙的笑意，心里略松快了些，只得点了点头。老师真的轻轻笑出了声，好像并不急于了却那桩作文簿上的公案，却抽出一支“哈德门”牌香烟，默默地燃了，吸着；直到第一口淡淡的烟消溶在淡淡的灯影里的时候，他才忽而意识到了什么，看看我，又看看他那铺垫单薄的独卧板铺，粲然一笑，教训里不无怜爱地说：“总站着干什么，那边坐！”我只得从命。两眼却不敢望到脚下那块方砖之外的地方去。又一缕烟痕，大约已在灯影里消散了。老师才用他那低而弱的语声说：“我问你，你自幼开口学话是跟谁学的？”跟跟我的奶妈妈。“我怯生生地答道。“奶妈妈？哦，妈母也是母亲。”老师手中的香烟只举着，烟袅袅上升

19、，“孩子从母亲那里学说话，能算剽窃吗？”“可、可我这是写作文呀！”“可你也是孩子呀！”老师望着我，缓缓归了座，见我已略抬起头，就眯细了一双不免含着倦意的眼睛，看看我，又看看案头那本作文簿，接着说：“口头上学说话，要模仿；笔头上学作文，就不要模仿了么？一边吃奶，一边学话，只要你日后不忘记母亲的恩情，也就算是好孩子了”这时候，不知我从哪里来了一股子勇气，竟抬眼直望着自己的老师，更斗胆抢过话来，问道：“那，那作文呢？”“学童习文，得人一字之教，必当终身奉为一字师。你仿了谁的文章，自己心里老老实实地认人家做老师，不就很好了么？模仿无罪。学生效仿老师，谈何剽窃！”我的心，着着实实地定了下来；却又着着实实

20、地激动起来。也许是一股孩子气的执拗吧，我竟反诘起自己的老师：“那您也别给我打红圈呀！”老师却默默微笑，掐灭手中的香烟，向椅背微靠了靠，眼光由严肃转为温和，只望着那本作文簿，缓声轻语着：“从你这通篇文章看，你那几处抄引，也还上下可以贯串下来，不生硬；就足见你并不是图省力硬扳的了。要知道，模仿既然无过错可言，那么聪明些的模仿，难道不该略加奖励么我给你加的也只不过是单圈罢了你看这里！”老师说着，顺手翻开我的作文簿，指着结尾一段。那确实是我绞得脑筋生疼之后才落笔的，果然得到了老师给重重加上的双圈当时，老师也有些激动了，苍白的脸颊，微漾起红晕，竟然轻声朗读起我那几行稚拙的文字来读罢，老师微侧过脸来，嘴角

21、含着一丝狡黠的笑意说：“这几句么，我看，就是你从自己心里掏出来的了。这样的文章，哪怕它还嫩气得很，也值得给它加上双圈！”我双手接过作文簿，正要告辞，忽见一个人，不打招呼，推门而入。他好像是那位新调来的“训育员”：平时总是金丝眼镜，毛哔叽中山服，面色更是红润光鲜；现在，他披着件外衣，拖着双旧鞋，手里拿个糖瓷盖杯，对崔老师笑笑说：“开水，你这里”“有。”崔老师起身，从茶几上拿起暖水瓶给他斟了大半杯；又指了指茶几底板上的“加利弗尼亚”，笑眯眯地看了来人一眼，“这个，还要么？”“呃那就麻烦你了。”等老师把那位不速之客打发得含笑而去后，我望着老师憔悴的面容，禁不住脱口问道：“您为什么不留着自己喝？您看您

22、”老师默默地，没有就座。高高的身影印在身后那灰白的墙壁上，轮廓分明，凝然不动。只听他用低而弱的语声，缓缓地说道：“还是母亲的奶最养人”我好像没有听懂，又好像不是完全不懂。仰望着灯影里的老师，仰望着他那苍白的脸色，憔悴的面容，又瞥了瞥那听被弃置在底板上的奶粉盒，我好像懂了许多，又好像还有许多、许多没有懂半年以后，我告别了母校，升入了当时的北平二中。当我拿着入中学第一本作文簿，匆匆跑回母校的时候，我心中是揣着几分沾沾自喜的得意劲儿的，因为，那簿子里画着许多单的乃至双的红圈。可我刚登上那小屋前的青石台阶的时候，门上一把微锈的铁锁，让我一下子愣在那小小的窗前。听一位住校老师说，崔老师因患肺结核，住进了

23、医院。临离去之前，我从残破的窗纸漏孔中向老师的小屋里望了望迎着我的视线，昂然站在案头上，是那盏油灯：灯罩上蒙着灰尘；灯盏里的油，已几乎熬干了时光过去了近四十年。在这人生的长途中，我确曾经历过荒山的凶险和陋巷和幽曲；而无论是黄昏，还是深夜，只要我发现了远处的一豆灯光，就会猛地想起我的老师窗内的那盏灯，那熬了自己的生命，也更给人以启迪，给人以振奋，给人以光明和希望的，永不会在我心头熄灭的灯！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页