教育体育局2023年义务教育阶段学校招生工作意见.docx
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1、教育体育局2023年义务教育阶段学校招生 工作意见为进一步加强义务教育阶段招生管理,依法保障适龄儿 童(少年)免试、就近接受义务教育的权利,促进我市义务教 育均衡发展,根据关于做好2023年义务教育招生入学工 作的通知及2023年消除中小学大班额工作实施方案文 件精神,结合我市实际情况,现就2023年义务教育阶段学 校招生工作提出如下意见,请各单位认真贯彻执行。一、指导思想以党的十九大精神为指导,坚持以人为本,以办人民满 意的教育为目标,认真贯彻执行义务教育法,全面实行 义务教育阶段免试就近入学,全力推进义务教育均衡发展, 落实“双减”工作要求,全面提高义务教育教学质量,维护 教育公平,促进社
2、会和谐发展,努力让每个孩子都享有公平 而有质量的教育。二、招生原则1.坚持就近入学原则。按照“免试划片、相对就近、立 足实际、考虑全局”的原则,坚持“两个一致”,即:适龄 儿童、少年户籍地址与父母(或其他法定监护人)户籍地址一 致并单独立户;适龄儿童、少年户籍地址与父母(或其他法定 监护人)房产证地址一致。依据生源数量和义务教育阶段各 监督组工作情况进行督查,重点检查义务教育阶段各学校贯 彻落实教育部“十项严禁”纪律情况(严禁无计划、超计划 组织招生;严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔 生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各 类考试结果;严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生
3、源;严 禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班;严禁以高额物 质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源;严禁任何学校收 取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款“;严禁义务教育 阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为 招生依据;严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、 快慢班;严禁小学、初中学校对学生进行考试成绩排名、宣 传中考状元和升学率;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍 造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生 办理学籍转接)。对于违规招生的学校,教育体育局将依据 有关规定,对相关责任人进行严肃处理。监督电话:八、相关要求1 .各义务教育阶段学校要对辖区内的生源数量做好
4、充 分调查和了解,确保招生范围内的适龄少年儿童能够全部入 学。2 .各义务教育阶段学校,平均班额大于55人的年级不 得转入学生。凡办理转学的学生,无需到教育体育局办理手-10 - 续,但必须向转入学校交学籍基本信息表和户口本、身 份证电子照,无手续者,不许进校入班。3 .各乡镇中心校、市直各初中、小学、各民办学校请于 8月22日前,将详细的招生实施方案报教育体育局基础教育 股备案。各校招生方案备案后,方可在规定时间内招生。4 .教育体育局不再对各学校的学籍审核结果进行二次 审核,各招生学校要入户核实,校长为第一责任人,实行招 生学校谁审核谁签字谁负责,招生结果要进行公示,公示时 间为五个工作日
5、。各学校要收齐相关佐证材料存档至少3年, 录取结果公示后,将招生分配表(基础教育综合信息服务平 台)及公示照片报基础教育股。乡镇各小学、初中要认真填 写留守儿童登记表(附件1)和留守儿童情况汇总表(附件2),市直各小学、初中要认真填写进城务工子女 登记表(附件3)和进城务工子女情况汇总表(附件 4),招生结束后要上报基础教育股纸质档案一份及电子档 (邮箱为)。5 .随着全市中小学布局调整的逐步推进,有关学校的招 生范围将会进行合理调整,具体情况将另行通知。6 .为加强对义务教育阶段学校招生工作的领导,教育体 育局成立义务教育招生工作领导小组。组长:副组长:领导小组下设办公室,办公室设在基础教育
6、股,*兼任 办公室主任,*兼任办公室副主任,负责日常事务和协调工 作。-12 - 中小学的招生计划、校址分布,合理的划定义务教育阶段每 所中小学的招生范围,实行就近入学,确保辖区内适龄儿童 应入尽入。2 .坚持免试入学原则。各义务教育阶段学校应严格遵守 义务教育免试入学规定,不得采取考试、评测或者委托校外 培训机构采取考试、测试、面谈等形式选拔学生,不得将各 种考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学的条件 和依据,确保招生对象全部免试入学。3 .坚持保障入学原则。各义务教育阶段学校必须保证招 收辖区内的适龄少年儿童全部入学。小学一年级招生对象原 则上为年满6周岁的适龄儿童,初中一年级招生
7、对象为完成 小学学业的适龄儿童少年。4 .坚持“公民同招”原则。民办义务教育学校招生纳入 审批地统一管理,与公办学校同步报名、同步录取。所有公 办、民办学校的招生章程和广告须提前上报,经教育主管部 门备案把关后方可对外发布,公办义务教育学校不得做商业 招生宣传。5 .坚持公开公正原则。要增强招生工作的透明度,学校 招生前要及时向社会公布招生范围、招生人数、报名材料、 报名时间、投诉方式等信息,坚持做到招生工作政策公开、 信息公开、过程公开和结果公开,要严肃招生纪律,确保初 中、小学招生工作公开、公正、公平,营造“阳光招生”良 好氛围。6 .坚持均衡发展原则。各乡镇中心校,市直各初中、小 学,各
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