2022-2023学年四川省广元市青川县七年级（上）期末道德与法治试卷（不含答案）.docx

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1、2022-2023学年四川省广元市青川县七年级（上）期末道德与法治试卷一、单选题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，多选、错选、不 选均不得分。每小题2分，共28分）.青春校园，豆蔻年华。我们最美好的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一 生的奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业基础；还有的人，最美的情感留在中学， 终生温暖心灵中学时代（）拉开我们认识外部世界的序幕见证着一个人从少年到青年的生命进阶能为我们的一生奠定重要基础决定着每个人未来的人生价值A.B.C.D.“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。在谈及 梦想现实、回望造就的无数

2、杂交水稻的神话时，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了 实现理想而努力奋斗。这告诉我们（）有梦就有希望努力，需要立志努力，需要坚持努力定能圆梦A.B.C.D.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐知者。”这句话告诉我们，学会学习需要（）A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法C.善于运用不同的学习方式D.树立终身学习的观念.开展研学旅行活动有利于（）满足学生日益增长的精神文化需要促进书本知识和社会实践的有效融合推动中外文化的交流与发展在实践中检验和运用知识、发展知识A.A.B.C.D.1 .新的学期，新的开始，新的目标，新的努力。为了更好的人生，为了更充实地度过每一 天，我们要做更好的自己

3、。做更好的自己要（）扬长避短主动改正缺点不断激发自己的潜能凡是都听父母和老师的A.B.C.D.“要想了解自己，最好问问别人。”这启示我们认识自我可以（）A.通过生理方面来认识B.从与他人比较中认识C.通过自我评价来认识D.通过他人评价来认识.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君” “桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这些古诗名句启示我们（）友谊是心灵的相遇友谊意味着没有冲突友谊给人温暖和力量友谊是朋友间的吹捧A.B.C.D.有人认为，成绩的获得与友谊的维护是不矛盾的，合作竞争与友谊是可以共存的，因为 在学习生活中，这是同一过程的两个不同方

4、面，如果可以把握好，双方构成良性竞争， 便是最大的赢家了。上述材料表达的意思是（）A.同学之间只能讲竞争，不能讲合作B.只有构成良性竞争，才能获得好的学习成绩C.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度D.友谊需要信任和忠诚，竞争会伤害朋友、伤害友谊9.当前越来越多的人喜欢在微信朋友圈和微博上分享自己生活中的点点滴滴。大家在分享 自己生活的同时，要注意个人信息安全和隐私保护。这表明（）A.网络交往可以取代现实交往B.网络是把双刃剑，需要合理利用C.沉迷于网络，影响学习、工作和生活D.碎片化信息影响人们的思考的深度. 2021年3月1日起中小学教育惩戒规则（试行）（以下简称规则）开始实施，

5、该 规则强调了教育惩戒是学校、教师行使教育、管理、评价权利的具体方式。面对教 师的合理惩戒，我们应该（）A.反省自己，改正错误B.表面认错，怀恨在心C.找准时机，进行报复D.忍气吞声，放任自流.“我已经长大了！可是他们还拿我当小孩子看！”步入初中后，越来越多的同学有了这样 的体会。随着社会的发展，许多新生事物不断出现，父母很多善意的规劝与保守的评价, 都多容易令我们不耐烦，有人甚至因此拒绝和父母交流，或因此与父母争吵不休。对此, 正确的想法和做法是（）学会与父母沟通交流，可以教他们认识新事物，实现文化反哺掌握应对冲突的智慧，尽量避免对父母使用生硬语言因年龄不同、爱好差异，我们与父母有不同看法是

6、正常的，不勉强父母接受我们的意 见如果认为自己是正确的，就不必理会父母的意见A.B.C.D.新冠肺炎疫情发生以来，全国人民万众一心，为挽救生命而努力，为呵护生命而拼搏, 为悼念生命而默哀。这些让我们体味到（）A.生命至上，要敬畏生命B.生命来之不易，要尽情享受生命C.他人的生命比自己的生命重要，要珍视他人的生命D.精神生命比肉体生命重要，要活出生命的精彩.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活 空虚无意义这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是（）爱护身体，追求优越的物质生活爱护身体，养成健康的生活方式养护精神，拒绝与学习无关的活动养护精

7、神，丰富假期文化生活A.B.C.D.时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄 今为止已帮助2000多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师的事 迹说明（）我们要用心对待自己和他人，照亮自己的生命也温暖他人为他人、为社会作出更多贡献，这样的生命才有意义和价值只能考虑国家发展和民族复兴，不能考虑个人理想我们要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，书写生命的价值A.B.C.D.二、分享题。（6分）13 .岁岁清明，眷眷相思忆逝人。清明节，贵州平塘县克度镇群众自发到南仁东先进事迹馆, 缅怀南仁东先生。在讲解员的讲解下，大家详细了解了南仁东先生的“一生为一事

8、，一 事做一生”的先进事迹。早年，作为全世界顶尖的天文学家之一，他放弃比国内工资高 300倍的工作毅然回国，为中国的“天眼”的成功建设呕心沥血20余年，攻克一个个技 术难关。他用生命成就国家骄傲，为我国天文学的发展作出了重要贡献。身任FAST工 程“总司令”的他不仅热心帮助同事解决技术难题，还为工人们买衣服、零食，和他们 聊家长里短，为他们带来温暖。请从生命的角度，对上述新闻材料进行点评。三、辨析题。（8分）.【开辟学习新天地】面对初中的学习，有的同学抱怨学习内容太多，没有休息娱乐的时间；有的同学不喜欢 某些学科或者老师，所以学不好或者不想学；有的同学则在学习中发现了学习的快乐和 意义。怎样才

9、能享受学习，同学们纷纷表达了自己的看法：小明：学习有苦无乐，我想放弃学习。小丽：学习点亮生活，必须学会学习。运用所学知识辨析两人的观点。四、分析说明题。（8分）.在学校生活中，除了同学之外，我们接触时间最长、关系最亲近的，就是我们的各科老 师了。以下是7年5班同学对自己老师们的盘点，我们一起来看看吧。类型 强硬严苛派 幽默轻松派自我陶醉派撒手不管派颜值担当派给人留下的最深讲课风趣幽有真才实学,给人留下的最深讲课风趣幽有真才实学,的印象便是严厉，默，上课氛围博古通今，讲会因为一点小错也相对轻松活起经典案例信便给予批评，让同学们敬而远之。但是这种老师往往也尽职尽责，学生的疑问他们都会认真解答，实在

10、是有人爱，有人恨。跃，经常会跟手拈来，常常同学们进行各能援引出许多种互动，同时丰富的课外知也不耽误教学识。讲课时总进度。无论是是自我沉醉其课上还是课中，非常投入,下，这类老师讲到兴起还会都能和学生们手舞足蹈，引保持着融洽的得学生哄堂大关系。笑。性格上比较随长相出众、穿 意，不愿意过着得体的颜值多地拘束大派老师能深深 家。在他们的地吸引住处于 课堂上，即使青春期的学你完全不听生，要是他们 讲，他们也不在讲课风格、 会说什么，只性格特点上还 要不影响课堂能够有出彩的 纪律就好。当地方，那么绝 然他们也会非对就是最受学 常细心、负责生欢迎的老师地教学。 之一了！(1)以上盘点说明了什么？(2)如果你

11、是5班的学生，你应如何正确对待这些老师们?(3)我们与老师建立良好关系的开始是什么？(4)我们应如何对待“强硬严苛派”老师的批评？五、综合探究题。(10分).某校道德与法治老师开展了以“友谊的天空”为主题的项目式学习活动，请你参与并完 成下列任务。【在传统文化中认识友谊】友情是人与人之间最美好的感情之一，中华优秀传统文化中传递着很多关于朋友的相处 之道。以利相交者，利尽则散；以势相交者，势去则倾；以权相交者，权去则弃；以情相交者，情逝则人伤；唯以心相交，淡泊明志，友不失矣。文中子礼乐 投我以木瓜，报之以琼堀。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖

12、。匪报也，永以为好也！诗经卫风（1）这两首古文分别向我们传递了友谊的哪种特质？【在问卷调查中澄清友谊】为了更好地了解同学们对友谊的认知，课前老师开展了微调查。小刚同学在调查中写道: 我的好朋友小晨沉迷于一款网络游戏，最近总是带手机上学，成绩迅速下滑。班主任老 师向我了解情况，我很纠结，但最终向老师反映了真实情况。后来，小晨好几天都没有 理我。我想跟他沟通，可是他没有给我机会。我很苦恼（2）小刚向老师如实反映情况，你赞同吗？请结合友谊的相关知识说明理由。（3）请你结合所学知识帮助小刚排解苦恼。【在分享感悟中赞美友谊】项目式学习活动结束时，同学们纷纷表达了自己对朋友、友谊的理解。朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是， （4）请仿写句子并谈谈朋友在我们生活中的作用。