电子科学与工程学院处级领导班子和领导干部届中考核述职报告.docx

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1、个人述职报告（2023年4月6日）电子科学与工程学院院长 卢革宇第一部分主要工作业绩学科建设方面：在第五轮学科评估中，电子科学与技术 学科取得重大突破；电子科学与技术学科群圆满完成了第一 轮双一流学科建设任务，并且获得了第二轮“双一流”学科 建设的持续支持。立德树人方面：注重高水平研究生培养，坚持科教协同 育人。培养出中国大学生自强之星、宝钢优秀学生奖、省级 优干优生等各类杰出学生代表近20人。科学研究方面：坚持“四个面向”，着力解决“卡脖子” 难题。获批国家重点研发计划项目4项、基金委重大项目1 项、区域联合重点基金2项；获得国家自然科学奖二等奖1 项，吉林省技术发明奖一等奖1项，获得202

2、2年优秀科研 学院称号；获批吉林省超快激光微纳制造重点实验室。队伍建设方面：学院新增优秀青年基金获得者1人、青 年长江学者2人、海外优青3人、青年拔尖人才1人，引进 准长聘教授、副教授7人，“金种子工程”留校7人。目前 共有国家级人才5人，国家级青年人才12人，唐敖庆学者 65人。第二部分工作开展情况在加强党性修养方面：认真学习习近平新时代中国特色 社会主义思想和“二十大”会议精神。深刻领悟教育、科技、 人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑, 结合工作实际，加强党性修养，用学习得到的认识指导实际 工作，真正做到学以致用。在抢抓发展机遇方面：面对新形势和新挑战，积极抢抓 发展机遇

3、，优化专业和学科布局，凝练科学研究方向，优先 攻关国家急需的“卡脖子”技术，利用学校的人才政策，引 育学院急需人才。积极抓住双一流学科建设契机，优先不足 本科生教学不足，在教学改革、教材建设、授课水平和教学 获奖等方面取得了新突破。与时俱进地制定培养方案和教学 大纲，注重教材建设和教学改革，鼓励青年教师钻研教学、 认真授课。在落实一岗双责方面：作为院长把学科建设作为学院发 展的核心工作，真抓实干。在全力抓学院、学科发展的同时， 注重学院的党风廉政建设。作为学院的主要领导，坚持在事 业上开拓创新，围绕立德树人、科技创新、队伍建设、学科 发展等关键任务，精准发力，务求取得实效。坚持立德树人 根本任

4、务，在双一流学科建设中，把人才培养作为重中之重， 注入很多资源。同时坚持廉洁自律，树立正气清风，干净做 人干事。在科学民主决策方面：依托党政联席会议、党委会、学 术委员会、学位委员会、教学委员会以及教职工代表大会等 议事决策机构对于相关重要事项、学术事务进行科学民主决 策。作为院长，始终把人才队伍建设置于非常重要的位置, 坚持“四个一批”和“金种子工程”人才政策，积极加强人 才引育工作。在有关干部提拔、职称评聘、评奖评优、人才 推荐等方面严格按照程序科学民主地开展工作。在破解学院难题方面：针对东北地区经济社会发展相对 滞后、自然条件较差的实际，为了破解引人、留人难的问题， 积极坚持被实践证明了

5、的“金种子”工程人才培育政策，为 学院培育了许多优秀人才；针对学科发展不平衡问题，加大 弱势学科的引育力度，夯实人才基础；在国家重点实验室重 组遇到了超出预期的困难时，积极应对，与同城东北师大形 成了新的合作群体，为重组工作奠定了坚实的基础。第三部分存在的不足（一）党的理论与中心工作结合的程度不够。未能充分 发挥党建工作在破解学院发展难题时的指导作用，未能充分 将党的领导贯穿在扎实科研、创新创造、科技攻关、成果转 化的全过程。（二）存在一定的保守心理，缺少“迈大步子、搞大事 迹”的魄力和决心。对新时代新形势新征程下高等教育的办 学要求、治学特点、发展方向思考、谋划和布局能力不够, 鉴于近年来学院的发展成效，自身还缺少廉续奋斗、继续拼 搏的冲劲儿，缺少带领全院师生集中力量成大事、携手并肩 创辉煌的魄力和决心。