大一辅导员工作总结(集锦15篇).docx

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1、大一辅导员工作总结（集锦15篇）大一辅导员工作总结1一年是不平凡的一年，对于我们淮阴师范学院更是一个不同 以往的一年，作为经济与管理学院的一名辅导员老师我感到很自 豪，因为经济与管理学院在不断强化质量意识，提升办学水平， 实现由小到大由大到强的转变。能够与学院一起成长也是一件幸 福的事！一、政治思想方面我平时认真学习政治理论知识，关心国家大事。认真学习党 的十七届五中全会精神，并能够理论联系实际。在学习过程中， 我深刻领会和感受到中国改革开放近三十年来取得了伟大成就。 世博会、亚运会的成功举办，无一不让我这个普通党员为我们的 祖国喝彩。我们淮阴师范学院建校五十几周年以所取得的卓越成 就，足以让

2、每一个淮师人为此而自豪！此外，我认真学习领会上 级文件精神，做好学生的教育、管理和服务工作。有良好的思想 道德品质、组织观念强、热爱我们这个集体、热爱本职工作。工 作中我能按照共产党员的标准严格要求自己，积极找出自身的不 足，分析原因使自己的思想认识和业务能力得到进一步的提高。 作为一名普通的共产党员我始终与党中央保持高度一致，努力提 高为人民服务、为学生服务的本领。说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较 好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想， 就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集 体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。1、班风建设：A、

3、军训之后，通过公平竞选、民主投票等方式，建立起一个 团结、负责的班委会。将班级工作细化到人，并定期对班委工作 进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。B、另一方 面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级 学生个人电子档案，认真记录学生违纪情况，并与奖学金、各类 荣誉挂钩。2、学风建设：做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交 流，并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学 生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。3、通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。本学期 团委和学生会都开展了多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。 如军训会操、迎新晚

4、会，和谐寝室建设，129诗歌朗诵比赛等。通 过这些活动，不仅提高了学生的组织能力，而且使一些同学的特 长得到了充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增强学校凝聚力。学生集体荣誉感得到极大增强。三、学生的常规管理工作1、新生入学教育：一年级是学生从中学到大学的转变阶段, 是整个大学的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实 现这种角色的转换，所以开学伊始就开展了一系列的入学教育： 理想教育，集体荣誉感教育，归属感教育，心理健康教育，安全 教育。通过主题班会教育活动，进行消防安全、交通安全、财产 安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自 身财产、人身安全提高防护意

5、识、2、积极关注贫困生：首先，掌握贫困生的生活和学习情况, 建立贫困生档案。经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况， 鼓励其刻苦学习，立志成材。尽量为他们争取助学金的机会，认 真仔细地做好助学金评定工作。3、注重女生工作：学前教育系女生多是众所周知的，女生多 了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的 优势，就要作好女生工作。教育她们正确看待现在的大学生谈恋 爱等现象。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐 姐，帮她们解决一些困扰，撰除不正确的思想观念。4、充分利用好网络凝聚人心。先后建立了 QQ群，及时发布 一些班级信息，将班级活动照片、同学文章及时上传，真正让这些电子

6、媒体成为联系同学们的纽带。5、考虑到学生大部分是外地，尽量关心他们的日常生活。四、学院安排的其他工作以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会 继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与 进步，进一步提高、锻炼、完善自己，在今后的工作中不断学习， 不断总结，不断探索，从而更好的胜任工作。大一辅导员工作总 结3大学生活对于刚刚步入成人阶段的大一新生们来说，是一种 全新的模式，一些新生由于不适应，产生了失落情绪，有的在心 理上还不能完全从中学生活中转变过来。辅导员在这种时候要努 力做好新生的入学教育。辅导员对新生的入学教育工作应该分为 以下几个方面：军训教育，学习模式教育，

7、心理辅导和职业规划 四个方面。第一是军训教育，军训作为新生进入大学的第一堂必修课， 是每一个学生和辅导员老师都必须珍惜和好好利用的。军训除了 磨练新生的意志力之外，还有其他作用。作为一个辅导员，我们 应该在军训期间做好以下几个工作：1、明确训练目的对高校的新生实施军事训练，是学生就学期间履行兵役义务, 接受国防教育的基本形式，同时也是磨练新生意志力，对新生进 行入学教育的必要手段。2、加强安全教育新生军训期间由于天气比较炎热，再加上一些学生的身体状 况欠佳，加强安全教育是必不可少的。辅导员要在学生面前要反 复强调组织纪律，及时提醒注意事项，在遇有较高气温的情况时, 要准备好饮水，做好防暑降温工

8、作，确保不发生事故。3、加强文明养成教育参训学生要抓住向军训军官学习的好机会，尊重教官，服从命 令，听从指挥。辅导员要深入寝室，进行文明、安全、卫生、内务 等方面的指导。4、做好考勤及奖惩记录辅导员要全面掌握所带学生的情况，对军训中无故迟到缺席 的学生予以批评，帮助因病因事请假的学生办好手续，对表现优秀 的学生要收集资料及时表扬。第二是学习模式教育。大学时期的学校教育模式与高中时期 有明显的不同，辅导员要帮助新生尽快适应大学时期的学习模式。在高中，老师一切围绕学生转，学生身边时时由老师的关心 于提醒，有父母的关切和叮咛，到到了大学就不一样了。大学是以学生学为中心，因此学习主要以学生自觉学习为主

9、，除了课堂 学习，学生们更多的时间是在图书馆等地方度过。辅导员要在新 生开始上课之前将这种大学的学习模式详细的向学生解释清楚。第三是大一新生的心理辅导。由于新生心目中的大学与现实 中的大学的冲突，以及新生在新环境中对复杂的人际关系、不同 的教学模式的不适应，新生容易产生困惑，导致心理失调，辅导 员要协助心理老师对新生进行心理辅导。例如，9月11日防止自杀日教育, 学生心理调整教育等等。同时辅导员要对学生开展感恩教育，提高新生的责任感。辅 导员可以组织开展“一封家信”活动，同时倡议新生：“感恩父 母长辈，感恩所有帮助过我们的人，勇敢地把爱说出口！ ”第四是职业规划教育。大学阶段是新生们社会化过程

10、中的一 个重要时期，因此对新生在入学之初进行职业规划教育就显得非 常必要。辅导员应当做好新生的职业规划工作，同时辅导员要对 学生定期进行职业生涯指导，组织学生听相关讲座，帮助他们指 定自己的职业生涯规划，确定职业奋斗目标，以使自己的大学生 活不至盲目。辅导员做好新生的入学教育，不仅方便辅导员以后开展工作,而且可以帮助新生尽快适应新环境。大一新生阶段作为大学生活的起点，是承接学生从中学到大 学，家庭到社会过渡的关键时期。这一时期新生辅导员工作的好 坏不仅直接关系到新生能否实现从中学到大学的平稳过渡，养成 良好的思维、学习和生活习惯，而且关系到以后辅导员工作能否 顺利进行。做好新生辅导员工作，辅导

11、员首先要了解大一新生面临的问 题，根据大一新生所面临的状况对症下药。第一，大一新生求学 动力的暂时消失，有些新生开始有意无意地放纵自己并开始追求 享受。针对这一问题，辅导员应当对学生的心理做相因的辅导。 辅导员应当让学生意识到来到大学的第一要务就是学习，并且要 让学生知道现在社会对大学毕业生的要求。让大一新生在开学伊 始就有学习的紧迫感。第二，大一新生对新生活不适应。来到大 学以后大一新生面对新的生活环境，认识了新的同学，同时又面 临理财和人际交往方面的问题。所以新生辅导员要组织各种活动 让新生尽快的相互熟悉起来。辅导员还要组织相因的主题班会让同学们讨论如何解决所面临的问题。其次，辅导员要在最

12、快的时间之内掌握所有学生的基本信息。 对辅导员来说掌握所有学生的信息是很困难的，但是辅导员还是 需要尽可能的熟悉每个学生的情况。辅导员通过翻阅学生档案对 学生自身及家庭情况有一个粗略的了解，还可以通过询问其他学生来了解 学生的日常生活。再次，辅导员要尽快树立权威。辅导员的权威不同于上下级 的权威，而是辅导员知识丰富、能力超众、人格高尚在学生心目 中树立起的使人敬服的声誉和威望。如果辅导员能够通过他的智 慧和才干在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作中就能起 到“不令而行”的效果，否则学生是很难同他积极合作。第四，辅导员要组织强有力的班委。在仔细阅读档案的基础 上，结合入学教育阶段的考察，新生

13、辅导员应在较短时间内选择、 确定好第一批班干部，组建好第一届班委会。辅导员选择班委干 部要根据每个学生的特长安排工作。同时辅导员还要建立有效的 奖惩机制，督促学生干部积极履行自己的职责。最后，辅导员要 树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、 生活、成长，良好的班风可以督促每一个同学认真学习，生活。 要树立良好的班风辅导员需要对学生进行不断的思想教育工作。 辅导员要通过系党支部、团委、学生会等多种组织，利用班会、 辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育， 帮助他们树立起正确的人生观、价值观和集体观念。大一新生的特点使得新生辅导员的工作变得纷繁而复杂，这 就需要

14、我们每一个辅导员真心、热心、耐心和细心投入新生辅导工作之中。大一辅导员工作总结4来学校已有半学期多，在院系各位领导、老师和同事的关心 指导下，自己尽快的从学生转变为老师的角色，使自己的各方面 都有了很大的提高。作为辅导员，虽说学生工作是忙些琐碎的事， 是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是高校工作的重要组成 部分，责任更是重大的，工作的好坏可以说影响到一个学生将来 的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法 和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强 烈的责任心。一、关注思想动态同学们刚踏入大学的校门，对学院的各个方面都是好奇的、 憧憬的，但是又存在着很多的不适应，

15、经过几个月的生活，大家 逐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的 同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，鼓励他们找到自 己的.兴趣点，是直接就业还是参加专升本，做好自己在学校的规 划，使自己的大学生活更加充实，而不是虚度年华，浪费青春， 在开主体班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多 考虑以后的生活，就是所谓的理想，做好现在的，安排好以后的， 不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位 同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生， 帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓

16、解学费 压力；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲 明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不鼓励 也不压制的态度，从目前的情况来看还算平稳，对于遇到感情问 题的同学，跟他们进行交流，指导他们树立正确的恋爱观，树立 “遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩的水平及文、理现象，发现文科生占 据的数量还是挺大的，鼓励他们多问问老师的解题思路，毕竟文 科生对于化工的了解及基础还是不熟练的，对于性格偏内向，不 善于表现自己，生活比较节俭等特点的同学，更是要培养的对象， 使他们真正的做一个思想上

17、都积极要求进步的同学，从接手伊始, 就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施 如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了 良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价 值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。 以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主 题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分 发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代 表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪 律，为

18、同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。（二）班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的，高分学生少， 中低分学生较多，狠抓班级学风建设。措施如下；严格考勤制度，不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同 学，决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学 将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。三、班级活动组织参加情况坚持学院的主体班会制度，每次主题不同，增进了与学生 们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们 独立思考问题的能力。大一辅导员工作总结5看着自己的学生们从刚开始进入到大学时候的懵懂和无知， 到现在的懂事和

19、成长，我也感觉自己的工作哪怕再辛苦也已经值 得了，大一的一整个学年，我都在尽自己的全力帮助他们更好的二、工作方面1 .严格要求自己，积极服从院系领导安排，努力做好各项工 作。作为一名大学辅导员，应该具备高尚的人格，高度的社会责 任感和严谨的治学态度，讲究为人师表，要有不怕吃苦，不厌其 烦的工作态度。回想在自己手里处理的工作，最深的体会就是： 只要用心肯干，就会有圆满的结果。家虽然离得远，但我仍严格要求自己坚持每天按时上下班。 且能在规定的时间内保质保量地完成院系领导布置的各项工作任 务。经常深入学生宿舍和学生交流。我坚持对学生的常规检查， 在班主任工作上能做到细致入微，正确引导班级干部，各项工

20、作 做到公平公正，班级管理正常有序。在学院层面，我负责的是新 生军训、学生心理健康教育、宿舍管理、奖助学金的评比、助学 贷款、学生违规违纪教育这几项工作。在工作中有较强的独立工 作和与人协调能力，同时具备有较强的组织能力和奉献精神。2 .树立正确的管理和服务理念作为学院的辅导员同时也是国际合作班的班主任，和市场营 销专业的管理。我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性， 其中最关键的就是怎么去管。经过二年时间的磨合，我已经清楚 地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣适应和融入大学的校园生活和学习，保证他们可以有一个良好的 学习和生活的环境与氛围。对于大学生而言，本身他们也都是

21、一个独立的个体，所以在 管理上面我也只需要花费自己不多的时间和精力，大一的学习对 于他们来说是一种质的跳跃，和高中的学习不一样，大学的学习 是他们所选的专业的对口的知识的学习，所以对于学生的兴趣也 要大一点，所以很多的时候，我也很庆幸自己遇到了这么一群可 爱的学生们，作为一名大一的辅导员，我深知自己的工作的重要 性，对于他们来说，他们刚进入到大学的时候，不管是生理还是 心理上，都会有或多或少的不适应，所以自己从开学开始，我就 需要帮助他们迅速的进入到大学的学习节奏里面，慢慢的当她们 已经足够的适应学校的生活和学习之后，我也需要监督他们的学 习，尽管自己并不是他们的任课老师，但是我也需要在他们的

22、学 习上面对他们有所监督，所以除了每天的课程的监督之外，大一 的学生都会有早自习和晚自习，在早晚自习的时候，我也都会按 时的到达教室，陪伴着我的学生们的学习和成长，除此之外，我 还需要多多的关注他们的心理的健康，让他们在正确的道路上面 前行，大学校园的诱惑很多，他们刚进入到大学的校园，所以肯 定对一切都充满了好奇，所以在大一的时候，我就经常性的向他 们宣传大学里面的一些不好的诱惑，以及自己在大学可以丰富自己校园生活的途径，希望他们都可以清楚明白的辨别事情的对错, 所以这一学期的工作，我都集中在建设他们的思想和心里上面， 只有当学生们刚进入到大学的时候，就建立起正确的思想，之后 他们的大学生活才

23、是美好和充实的。我并不是只担任了这一个班级的辅导员，除了大一新生的辅 导员之外，我还有大二、大三各一个班，所以自己的工作也是非 常的繁重，在忙碌的工作当中，我也感到非常的满足，也很感谢 学校的信任，让我担此重任，不管自己之前的工作完成的如何， 在之后的每一天里，都是新的开始，我也都会尽力的做好自己的 本职工作，不辜负学校的期待和信任。大一辅导员工作总结6一转眼一个学期的时间过去了，而我们马上也要迎来新的一 年。在这一个学期里面，我接触了我人生中带的第一个班级。还 记得第一次和他们见面的时候，每个人的脸上都洋溢着笑容，带 着一丝青涩，瞬间让我有些想到了自己大学时的哪个场景。我想 当老师可能就是这

24、一点好，能够随时的看到青春是什么模样，没 有人能够永远保持青春，但总有人正值青春年少。这是我第一次 成为一个辅导员，这对于我来说也是一个极大的挑战，我害怕带 不好导致同学们对我有意见，我更希望同学能够和同学们以一种 朋友的形式相处。特别是对于刚刚来到这所学校的他们，在一个 陌生的城市，遇到了一群来自天南地北的同学们，现在的他们非常的脆弱，我希望他们有什么困难都和我说。现在他们还在学校 就是我的学生，我就有义务保护他们安全的成长。下面就本人这 一学期的工作做简略总结：一、班干挑选在大家军训结束之后的第一次班会上，我举行了班委的挑选, 挑选的方式是大家自告奋勇的提名，然后在盲投。这种方式更加 的公

25、平，公正，当然如果有些同学在之前拉票那也说明哪是别人 的本事，能够在刚刚来到学校的时候就有这个想法，说明相对来 说会比同学们成熟。虽然有发生了一些小意外，但也都平稳的挑 选了出来。在班长挑选之后，我就把一些任务指派给了班长，确 定了班长的主导地位。二、班级活动在期中的时候组织了一次全班的活动，这样能够让同学们更 快的认识，增加友情，争取在大学里交到真心的朋友。大学里的 同窗生活是很多年过去都难以忘怀的，而这次活动也是为了让大 家都认识之后好在之后的换寝室之中挑选自己的室友。这次的活 动在班长报上来的方案中我们选择了别墅轰趴，在确定方案之后 就交给了班长执行。这样能够锻炼学生，让他们更快的成长。

26、我 们作为辅导员让同学们好好听课很重要，但是注意同学们的素质 成长，和为人处世也很重要。大学并不是只学习专业知识就行了的，还有着很多东西需要他们去慢慢的学习。这一个学期的工作还是做得比较合理的，同学们也都是积极 配合我的工作。或许也和我对待同学们的方式有问题，这个学期 虽然过去了，但是用不了多久下个学期就会来的。在下个学期我 会继续努力的工作，照顾同学们，让他们能够专心的学习，不要 被一些事情给分心了。大一辅导员工作总结7本学期的工作已经是结束了，现在对于整个学期的工作情况 做个总结与汇报，毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼，也是 应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和部分。一、新

27、生的教导工作这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期，我也是在这 份工作上做了非常多的努力，就是希望能够通过自己的不懈奋斗 让新生们更好的融进大学的生活。平时强调最多的就是在学校的 要求、纪律方面，还是希望同学们能够在学校严格的管理自己， 尤其是对于学习还是不要过于放松，所以平时在教学的课堂上我 也是会进行的抽查，希望能够看到每一位学生努力学习的样子。 总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指 导，希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光。二、教学工作的安排为了让新生们能够在学习上尽快的掌握，也是为他们安排了较为适合的衔接课程，希望大家能够尽快地完成中学与大学的转 变，尤其是

28、在专业课上做更好的引导作用，让学生们能够更好的 明白自己接下来的奋斗目标，也是为自己的人生做更好的规划， 当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力，在大学生 活中有所收获，也有所进步。当然身为辅导员更多的就是需要去 了解大部分的班级的情况，去巡查他们的课堂，与任课的教师进 行交流，对教学的情况做更多的调整与分析。三、工作中的不足在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉，所以在平时的时 间还是需要向其他更有经验的教师去请教，这样才能够真正的让 学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通交流上 比较的欠缺，大部分的时间我都没有办法真正的做好自己的工作, 没有将每一份任务都完成到位。对于辅

29、导员的工作我更是心中有 非常大的压力，所以在工作上没有做到轻松的应对，也是造成了 自己的慌乱，所以在更多的时候，我还是需要在自我调节上做更 好的调整，也是让我可以在自己的生活上有所改变，有所成长。总之，在这份工作上，我自然是有很多的方面是需要学习与 掌握的，所以在接下来的人生中，我更是需要认真的思考自己的 人生，为自己的未来做更多的奋斗与努力，当然往后的日子，我 也是会调整好自己的状态，在工作上认真的做好。我对自己有信心，我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前 进。大一辅导员工作总结8大一下学期的工作就要结束了，作为大一班的辅导员，我 对自己这学期的工作有了很深刻的了解，而且完成

30、了学校的工作。 接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。一、多次召开班会在大一下学期，因为大一第二个学期结束，就要升入大二学 期，所以要注意的事情也很多，因此我针对不同的事情开展了很 多次的班会，帮助解决学生们遇到的问题，以防学生们对很多事 情不关注，以开班会的形式把大家聚齐到一起，也是为了方便通 知学生们重要事情。这学期开展了一次班会，对每一次遇到的重 大问题，都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功，不仅 解决了问题，还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。二、准时下发通知作为他们的辅导员，大一是他们进来的第一年，这个学期也 是第二个学期，学什么的通知我都会及时的发到群里给学生，让

31、他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及 时，如此就让学生们更加的做好学生的.职责。不管是学校的通知, 亦或是班级的通知，都会准时的传到班级里。三、增强个人的业务能力虽然我已经不是个新老师了，是个老教师，但是我还是觉得 自己有必要要去学习，所以在工作的业余，我都会去学习，不断 的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好，而且还是有 真材实料的，这样才能更好的担任好辅导员，为学校和学生服务。 在这一个学期里，学校的进行的培训我是一个也没落下，每一次 的培训我都参加了，就是为了让自己的能力有所提高。四、关注学生心理状况这学期是大一的下学期，大家进入大学，其实多少还是有些 不适应或

32、者其他情况的，这样很容易导致心理的问题，所以这学 期我特意设了一个班干部的职位一一心理委员，就是帮助大家解 决心理问题，由心理委员收集情况，我再去细细了解，尽可能的 帮助学生开解烦恼。在这方面，取得了很好别的效果，下次还会 再接再厉的，一学期已经过去，我的工作也完成的差不多了，这其中我还 是有一些缺点在，还需要去做些改正，才能更好的自己这工作做 得再好一点，不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的 不错，我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些，也请领导 相信，我在辅导员的岗位上坚持做下去的。大一辅导员工作总结半年的试用期在我的青葱岁月里一晃而过，留下了无限多的美好回忆。在这半年里，我第一

33、次以一名大学的辅导员的身份来 参加工作，这不仅让我感到很新奇，也让我感到很兴奋。因为通 过这一学期的试用，我对待这份辅导员的工作产生了浓厚的兴趣。 而且在这一学期里，我也很完美的完成了我的本职工作。接下来， 我就对我在试用期里，作为一名大一辅导员的工作做一个转正工 作总结。一、班干部的筛选和责任分配刚开始作为一名辅导员，我有很多的工作需要处理，所以我 需要班干部的配合。而且班干部作为一个班的骨干，我必须要对 他们的竞选工作和能力培养工作引起重视。在试用期里，我在我 所负责专业的班级里都实行了一个换岗制度，那就是谁有想法谁 不服气就可以和班里在位的班干部进行一场竞争，竞争的方式以 班级投票为准。

34、此制度一个月实施一次。这不仅给了班干部一定 的压力，还能有效的加强班级管理。而且还能给同学们提前输入 一种能者上，平着让，庸者下的竞争意识，让他们能够提早适应 社会生活和规则。二、加强宿舍工作的管理和安排到了大学的年龄阶段，学习上的事情大都都是靠他们的自觉 性，所以学习上的工作我没有做严格要求。反而是关于他们宿舍 生活方面的事情，我会特别的注意。比如有很多同学都会出现的寝室晚归，甚至夜不归的问题，还有很多同学会在宿舍使用高压 电器等违禁物品的问题。这些问题不仅关系到了学校的安全管理 工作，还关系到了学生们的一个自身安全。所以在试用期里，我 经常会去学生们的宿舍进行一个突击检查，并且多次开班会进

35、行 此类事件的强调。对于我之后作为一名辅导员的工作，我已经有了一个详细且 完整的规划，我会一步一步按照上面来执行和实现，并且根据现 实情况的来做到相应的调整，我相信总有一天我会成为一名既合 格又优秀的辅导员。对待我以后的工作，我很有信心能够把它做 好。我会努力的达到自己的要求和目标，也会积极努力的配合好 学校里的各项任务和安排，希望我能争取到此次转正的机会，让 领导看到一个积极努力认真工作的我。大一辅导员工作总结10转眼，9月的工作已经开始了！作为一届的辅导员，这个9月 也是我在近期来最为忙碌的一个月。从1号开始，我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。 络绎不绝的新生和家长，以及在报名点频频

36、出现的问题和纠纷。 让我既是头疼，又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。如今，在忙碌的工作下，9月的工作终于结束了，但作为辅导 员，我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行, 我对自己9月份的工作最多如下总结：、开学方面其实在这个月之前，我们就已经开始准备开学的工作安排， 从学生的信息到学校的布置，一样都没有落下。而在9月刚开始，我们就迎来了最早的一批新生。在报名的 时候，由于新生众多，且对学校以及各专业都不算了解。为此， 我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。 但在每年的开学月，总是会出现人满为患的情况。为此，我们只能一边努力的管理好队伍的前进，一边帮助新

37、 生们有序完成报名，尽快让新生们完成报名赶去寝室，让报名会 场顺利的运转。此外，作为辅导员，即使在一天的报名结束后，我们也还远 没有到休息的时候。在晚上的时候，我还要及时的去负责的系学 生宿舍完成检查和清点工作。报名的这两天确实非常的辛苦，脚也非常的酸痛。但看着这 新生们兴奋的样子，却又让我充满了前进的动力。二、军训期间的管理工作报名结束后，我也对各个班级进行了集合班会，给各位新生 都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。在军训期间，我严格加强了寝室的管理要求，接着军训的势 头，对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教势。市场营销班大胆创新，但自律性欠缺。国贸和财务

38、管理专业 的学生学习势头（尤其是学英语）较浓，但活力创新不够。不同 的年级也有不同的特点。低年级学生有积极性但缺乏经验，一但 工作失败就会丧失信心。而高年级学生有经验但又少了工作的激 情。这就要求我们的工作要具有灵活应变性。对于每个个人来说 更是如此，每个学生都有自己的特点，应根据不同的情况采取不 同的管理方法。可见，如何掌握正确的管理方法是因对象而定的， 没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有根据它们的 不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育, 一定要掌握一定的技巧，对于胆小而又缺乏自律性的学生要以批 评加鼓励为主。对于无视纪律的违规学生要严格要求，不时敲敲 警钟以

39、批评说服说理为主。仅仅做好管理是不够的，服务学生同样也是必不可少的。只 有管理和服务有机的结合才是真正的人性化的管理。作为一名大 学辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。在和学生的相处 中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，才能不以 老师的角色高高在上管理学生，突出一种个性化、亲情化的管理 模式，在平时的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是 老师亦是朋友的关系，这样也便于我的工作的开展。得到学生支学，让新生们深刻的认识到了校园的纪律。此外，在学生的情况方面我也做了的适当的安抚，每天晚上 训练结束后，我都及时的到寝室检查，

40、并询问同学们的情况，对 于那些身体不适的同学，我也及时的给出了的建议和关注。帮助 好学生顺利的适应大学校园的生活。反思工作，这一个月来，我认真负责的完成了自己作为辅导 员的工作，尽管还有些细节顾虑不够全面的地方，但整体上，学 生们已经顺利的适应了学院的校园生活。为了今后大家的生活 和发展，我也要努力的去做好今后的工作！大一辅导员工作总结 11盼望已久的军训最终开始了。绿色的服装，绿色的帽子，再 加上绿色的胶鞋，我们陶醉在一片绿色的海洋中。大家都说，军 训会很苦很累，它不但会晒黑你的皮肤，并且会限制你很多自由。 但即使如此，我依然没有退缩，依然满怀信心去迎接。军训如期开始。我所在的连队被安排在体

41、育场进行训练。阳 光晒过，皮肤火辣辣的疼，我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠。 腿酸过，脚痛过，每走一步都很难受，我还是努力将每一个动作 做到位。军人的优良传统和作用是一笔完备的社会教育资源，大 学生军事训练就借助人民军队的育人优势，对学生实施严格的军 事训练，可是说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在操场上的队列间来回奔波指点的身影，在行进的队列中沙哑 却底气十足的口令，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神， 人生中能有多少个这样的军训生活呢？在军训时我们总会埋怨：时间仿佛“度日如年”；身体似乎经 受着“钢铁是怎样炼成”般的折磨；教官又是“蓝色冰点” 一样 的冷酷，可此刻觉得以前的

42、种种苦恼是多么的幼稚。军训是对我 们的一次洗礼，更是对自我的挑战。军训必然要出去训练，但老 天爷整天瞅着我们眉开眼笑，我站不到十分钟便汗流法背了。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻 炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下 的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种欢乐？军训的日子就把自我当部队的军人看待了，在那里有种命令 叫绝对服从，在那里有种纪律叫绝对严明，虽然军训充满条条框 框，可是，却足以把人训练得堂堂正正，在那里，没有个人魅力， 仅有团结的力量。军训的日子虽苦，却像咖啡一样能够品尝出浓浓的滋味，每 一次的坚持到底都会让我有超越自我的惊喜感受。军训让我

43、体会 到了军人的感受，我已经没有理由抱怨生活的枯燥无味，相反， 我们应当每一天都过得充实而有意义。军姿展现的是军人的风采， 也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时“，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到 这首歌也会黯然落泪吧。因为我们的教官，他们放弃了家的温暖， 亲人的怀抱，这不能不说是伟大的业绩，因为有这样一个群体肩 负着比我们重十万倍的职责，因为有种生活比我艰苦十万倍。军训只是逝去了我们青春年华的一点点，磨练了我们的意志， 把我们的生活推到了极限，军装最美丽，军歌最嚓亮，做军人最 自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先被洗刷，然后逐渐 沉淀直至融入我们生

44、命的最底层。令人难忘的军训就如同一本记录我们成长足迹的异常的词典, 资料丰富多彩。我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第 一天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述?那要求严 格却和蔼可亲的教官；那经过多次艰苦训练而取得的提高；那飘荡 在学校内的洪亮的歌声，这些不都是欢乐的痕迹吗？军训固然辛苦, 它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的.是欢乐，那 沿途的风景。在军训中，我第一次接触了在自我印象中有一层威严“面纱” 的教官。我却惊喜的发现，教官也有和蔼可亲的一面。我们的教 官年轻而充满朝气，又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲 切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中

45、的“冷酷” 仅有满腔热情，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。军训让我品尝了许多的酸甜苦辣，我愿意把这短短的军训生 活当成我生命中的完美回忆。大一辅导员工作总结12高校思想政治辅导员是大学生思想成长的引路人，学业上的 老师，生活中的朋友，在学生的成长中起着引导和服务的作用， 同时思想政治辅导员又肩负着为党和国家培养德智体全面发展的 各种人才的重任。但现在辅导员的职责已经远远超过了传统的思 想政治工作的范畴，它已经涉及了大学生活的各个方面。如学业 指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动等等。我校辅导 员的日常工作，主要是严格按照船员学院学生手册的半军 事化管理条例的相关

46、要求对一日生活制度、内务卫生、军容风 纪、会操校阅、升旗仪式等逐项落实，进行全方位的监督与管理， 同时做好考查记录，为先进个人、文明宿舍、优秀班级的评比做 好准备。下面就辅导员的日常工作，简单地谈一下我自己的心得。个人认为辅导员的日常工作，横向上来说，是对半军事化管 理条例的认真执行、严格落实，纵向上说，主要有以下四个大的 方面：1针对班级和中队的集体性质的管理2针对特殊学生的个体管理3学生干部的选拔与管理4校园文化建设及特色管理。【一】针对班级和中队的集体性质的管理针对我校情况，班级管理主要是围绕“三风建设”即班风、 学风、作风来进行。管理中注重主题班会的作用，班会的组织上 要注重主题突出、

47、特色鲜明，吸引学生的注意力，从而引起他们 的重视。【二】针对特殊学生的个体管理特殊学生主要主要有贫困生、心理问题学生、不能完全执行 半军事化管理的学生这三类学生。针对贫困生，要进行摸底调查，分出不同程度的.贫困生，并 组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。 平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，并积极向有关 部门推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系兼职等。认真 仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、等工作，尽 力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压 力。对心理问题的学生，以及不能认真执行半军事化管理的学生, 要注重不断跟踪、耐心细致地纠正

48、学生的错误，从“改正”着手， 以“习惯养成”为最终目的。同时针对作风不够严谨、学习态度 不够端正的学生个体有针对性地开展说服教育、督促以及强力监督等工作。【三】学生干部的选拔与管理在班干部的选择任用上，要求每个班的团支部、班委会成员 精干负责。同时做到兼听则明，定期进行给学生干部进行民意测 评，保证班级工作公平公正。同时加强对学生干部的培训和指导, 定期谈话，引导他们寻找实际工作中遇到的困难的解决途径。要 求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守各项规章制度，一视同仁，发现学 生干部的违纪现象，立即处理绝不手软。大一辅导员工作总结13时间过的可真快，作为一名大一的辅导员，我已经顺利了完 成了 20_年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获, 说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作 做一个总结汇报。一、取得的进步因为大一新生刚刚来到学校，还很青涩和懵懂，所以他们要 比大二大三的学生听话很多。但是也有很多问题，比如说，办理 什么手续不知道去哪里办，申请什么事项也不知道怎么申请，所 以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一 个很好的解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一 个表，然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看，有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情，同学