【幼儿园大班国庆节教案】 大班社会国庆节教案.docx

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1、精选公文范文【幼儿园大班国庆 节教案】大班社会国庆节教案各位读友大家好，此文档由网络采集而来，欢迎您下载，谢谢让幼儿通过资料和相互交流讨论， 知道一些我国是多民族的国家，了解维 吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。 以下是小编精心整理的幼儿园大班国庆 节教案的相关资料，希翼对你有匡助！ 幼儿园大班国庆节教案篇一爱祖国活动目标：1、知道10月1日是祖 国母亲的生日，理解国庆节的含义。2、通过资料和相互交流讨论，知道 一些我国是多民族的国家，了解维吾尔 族、藏族等的服饰特点，生活习惯。3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。活动准备：生日蜡烛一支精选公文范文 画出欢庆的情景，把各自的“窗口 ”贴在 活动室

2、内的高楼上互相欣赏讨论，进一 步体验节日的热闹。节日的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料 如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花 的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼 花的感受。用各种材料表现礼花，学习 用火柴粘贴礼花和楼房的方法。国庆问答赛：大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小 组，有规则意识和团队精神。为自己的 小组取名采集问答资料，互相学习。制 订比赛规则等。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的 方式进行比赛，问答的问题须与国庆有 关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣 精选公文范文1D精选公文范文进一步了解国庆节以及祖国的一些常 识。第三个、幼儿园小班国庆节活

3、动教 案欢乐国庆节活动目标：知道国庆节是中华人民共和国成立 的日子，知道我们都是中国人，我们爱 中国。回顾国庆节的欢乐.活动准备：国庆节照片活动过程：1、观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什 么？?你们为什么这么高兴？2、回顾国庆节提问：前几天就是国庆长假，国庆 节是谁过节呀？你们知道哪一天是我们的国庆节？大家是怎么来庆祝我们国家生日的 呢？3、谈话小结。，月一日是国庆节, 是我们国家的生日，大家很高兴，用彩 灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围打扮 精选公文范文精选公文范文 得非常漂亮。大家还开各种庆祝会，祝 贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因 为“我们都是中国人，我们爱中国。幼儿园国庆

4、教案五星红旗在飘扬计意图：又是一个秋高气爽的季节，一年一度 的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各 个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无 比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处 都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围， 电视、报纸、广播等各种媒体味有不少 关于爱国主义教育方面的报导、介绍， 给我们的爱国教育的实施带来不少的便 利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱 国教育的良好契机。通过主题知识的积累，孩子们都知 道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。 孩子们对这个节日已经有了初步的认 识，但对于大班的孩子来说他们渴望了 解更多有关国庆的、祖国的知识，这些 可从孩子的日常交谈中发现。如不少孩 子会问：”为什么会有国

5、庆节? ”“国旗上为 精选公文范文12精选公文范文什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么 意思?于是，在这个节日来临之即，我 们建议家长与幼儿一起采集关于国庆节 的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借 助家长的资源，我认为，幼儿在七天长 假后肯定能经历不少，积累不少有关的 知识、经验。这样，就能通过幼儿间的 生生互动来让他们一起分享、一起整理、 表达和表现自己的情感，进一步增强幼 儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的 国庆，从而更加热爱我们的祖国。内容与要求：1、了解我们的祖国，认识国旗、学 唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中国人，能积极、主 动地与同伴一起分享自己有关的经历与 认识，萌发爱祖国的

6、情感。活动过程：一、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任 务，是什么任务？精选公文范文翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1）师：我想翻红色的第四个，怎么 说？翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?2）师请幼儿翻“下面的右边的一张” 是哪张？翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？ 你是从哪里看出来的？3）请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看 看五星红旗在哪里飘扬？4）师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准 备画些什么？。三、观看“升旗仪式”：1、你在哪里看到过升旗仪式？2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升 旗仪式?升旗时人们是怎样的？b、为什么升国

7、旗时人们一动也不精选公文范文14精选公文范文 动？四、观看幻灯：1、当我们看到国旗在各个地方飘扬 时，你的心情如何？观看幻灯：在天安门广场上飘扬的 五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的 五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红 旗。等八0 2、你怎样为国争光？五、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确 的、标准的。2、认识五星红旗。第四个、幼儿园国庆节主题教案祖 国妈妈的生日活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国 妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈 妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：精选公文范文精选公文范文有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、谈话导入，激发幼儿学习

8、兴趣。“从明天开始，我们就要放假了。要 放七天呢!”“小朋友，开不开心呀?”“那你知道因为什么放假?”2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生 日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的 话。3、请幼儿讨论：A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小 朋友准备了什么礼物?”B ”那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日 呢？4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿 观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做 的？“5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。精选公文范文 最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作，教师辅导。7、展示幼儿作品，教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮？幼儿园托小班亲

9、子同乐迎“国庆” 活动来源：托小班幼儿能力有限，自制玩具比 较艰难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀 请家长与幼儿共同参预制作。制作内容 结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到 孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼小班制作内容：红红的太阳活动目的：1、结合国庆，让幼儿体验与家长共 同制作玩具的欢跃心情。2、提高家长参预的积极性，从而让 家长更了解幼儿园的生活。活动准备：幼儿与家长共同采集各 种碎布，棉花，毛线团。活动内容：一、教师简单介绍家长的来意。-精选公文范文二、引出制作内容。三、交待制作过程。四、各班家长与幼儿共同制作，教 师巡回指导。五、平行班交换制作成果，结对玩 耍。六、

10、教师简单小结，欢送家长。第五个、幼儿园小班国庆节教案国 庆节导读：国庆节即将就要来临了，幼 儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿 对于国庆节的来意并非很清晰。设计 这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从 而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自 己动手操作布置活动室的环境体味节日 的愉快气氛。一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌 发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节， 初步了解国庆节来历精选公文范文18精选公文范文3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国 的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆 的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及 欢度国庆的图片

11、。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的 材料。四、活动过程：开始部份：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时 间电视上播放的节目内容，挨次导入主 题活动。基本部份；1、引导幼儿初步了解十月一日是国 庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带， 在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国 庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观 察它的颜色和形状，及其结构特征。精选公文范文19精选公文范文一些民族风格的歌曲或者乐曲，如 祝你生日快乐、青藏高原、掀起 你的盖头来少数民族图片活动过程：1、通过祝你生日快乐的歌曲， 引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。师：你们知道，这支生日歌是送给 谁的吗?谁

12、过生日了？2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过 节啊？3、出示中国地图，匡助幼儿了解祖 国这是什么？是哪个国家的地图？中 国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什 么？你们知道我国有哪些少数民族吗？现在，请小朋友伸出右手食指， 我们一起看着地图，来画一画中国地图 轮廓。了解中国的四大发明：我们祖国 精选公文范文2精选公文范文4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画， 并鼓励幼儿斗胆的来进行添画。结束部份：一把幼儿们的画来进行讲评。并挂在 绘画角上。五、活动效果；在这节活动中幼儿们通过看图片、 录象带及绘画等，知道了十月一日是国 庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热 爱祖国的情感。各位读友

13、大家好，此文档由网络采集而来，欢迎您下载，谢谢精选公文范文 有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知 道我国有哪四大发明吗？小结：从图上看中国地图轮廓像 一只鸡，我们国家土地面积很大，人口 不少，历史也很悠久。有不少少数民族， 一共有56个民族，所以国庆节时全国各 组人民会一起来庆祝。4、了解一些少数民族他们是哪个民族的？各有什么特 点呢？幼儿欣赏歌曲青藏高原一段， 初步认识西藏听到这首歌曲，你想到了哪个民族?带领幼儿随着青藏高原歌曲做 几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞 蹈风格。欣赏歌曲掀起你的盖头来一 段，初步认识维吾尔族听到这首曲子你有什么感受？你知 道它是那个民族的吗？带领幼儿随着音乐，做几

14、个维吾尔 族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈 精选公文范文3精选公文范文 风格。播放其他一些少数民族的图片， 让幼儿欣赏。5、了解各民族庆祝国庆的方式10月1日是中国的国庆节，这一天， 全国各民族人民都在欢庆节日。大街小 巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有 各种庆祝活动。爸爸妈妈都会歇息，与 孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全 家外出旅游。各民族的人穿上自己民族 的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自 己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活 动。6、播放音乐今天是你的生日， 在音乐氛围中结束本次活动。幼儿园大班国庆节教案篇二国庆节活动意图：每一个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给 他 庆祝

15、。祖国也有自己的生日，此次活 动，我们通过“国庆节”主题活动，匡助 幼儿 知道祖国的生日，以自己的方式庆 祝， 精选公文范文精选公文范文 激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节， 是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式 表达热爱之情。活动准备：炮竹的图片人手一份中 国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝 国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟 或者图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子， 为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。过几天就是国庆节了，国庆节是谁 的节日呀？学说：十月一日是国庆节，是祖国 的生日。大家会怎样庆祝呢？欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。带领幼儿参观

16、中国地图，认识祖国 的首都和国旗。精选公文范文5精选公文范文3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生 日。 _ _4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游 玩，体验国庆节欢乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方 式不强，且由于自身的已有知识极度缺 乏，只知道“过节了，我们可以玩了 所以设计此活动时，根据幼儿的情况， 让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步 的认识，并通过幼儿现有的能力，添画 烟花，让他们动手参预到庆祝活动中， 从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们认识了“祖 国的生日”，对中国地图也有初步的认 识，知道国旗是红色的，有“一

17、颗大星星， 四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国” 送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。第二个、幼儿园小班国庆节活动教 精选公文范文6精选公文范文 案欢腾的国庆节内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中 国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。活动设计思路：环境，是对孩子影响最为深刻的老 师。时值国庆，街上热闹的场景，高高 升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节 日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼 儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节 的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参预 主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动 时间可安排在国庆节前夕开始，向来延 续到节后回园。节日前夕，活动组织以感受节日气 氛、装点

18、节日环境为主。而在节日过程 中，则可充分发挥家园共育的功效，家 长可赋予幼儿最即时的回应以及最自然 状态下的一些国庆常识的授予。同时幼 儿在节日里的见闻则成为了节后活动的 自然切入点，比如文艺节目中关于焰 火及精选公文范文精选公文范文 京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活 动过程中，教师应把握幼儿一些关键经 验的获得，如5以内的加减运算等。如 有共性问题，可以组织集体活动。特别 是对于大班初期幼儿合作能力的培养， 在“国庆问答赛”中，教师可以作为一位 组员参预到团队中去，赋予幼儿一定的 匡助。活动具体内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中 国国庆前夕： 家园互动 去附近街道观看节日布置，了解和 感

19、受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样 布置活动室迎接国庆，并一起分工制作 和布置活动室，准备和排练迎国庆的节 目。了不起的中国人：区域活动师生共同采集材料，在区域中安排 如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中 精选公文范文s精选公文范文 国功夫等内容。了解我国许多有名的人 和事，为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简单意义， 提供美工材料，在看看做做中增进热爱 中国、热爱国旗的情感。斗胆画出升国 旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘 画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼 的不同特征，从而学习5的加法，以小 组竞赛的方式，试着按照画面上的式题， 在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。愉快的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日， 回顾国庆节的热闹情景，感受国庆节的 欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗 口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象 精选公文范文9