读《好心态好习惯左右你一生》有感.docx

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1、读好心态好习惯左右你一生有感 第一篇：读好心态好习惯左右你一生有感 读好心态好习惯左右你一生有感 书是逆境中的劝慰。年轻时读书就像迎着朝阳走路。 精神能补物质的缺乏。 在学习中取得学问， 勤动笔墨勤看书。 学问好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 假如学问不是每天在增加，就会不断地削减。 胜利的科学家往往是爱好广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 学问上的富有可以享受心灵上的满意。 心态确定想法，想法确定行为，行为确定习惯，习惯确定命运，命运确定你的一生！在现实生活中，人与人之间的命运本来并没有太大的区分，真正的区分在于习惯。假如你想要主宰自己的命运，主宰自己的心态，那么，请先主宰你的习

2、惯做自己习惯的主子，限制好自己的心态。 习惯是确定一个人一生的平坦与坎坷、失败与胜利、乐观与悲观、失意与得意的关键因素。习惯极大地影响着人类的行为，没有好习惯，很难胜利；没有坏习惯，自然就不会失败。习惯是由一个人行为的累积而形成定式，它确定人的性格，进而成为确定人生的重要因素。人类可以通过变更其习惯而变更其命运。任何一个人，即便其命运多舛，生命中充溢挫折，只要他能够保持良好的习惯、健康正确的认知和建设性的人生看法，必能解除人生旅途中的各种困难困苦，迎来胜利，带来好运。 雁过留声，人过留名，人生只有短短的几十年。我们在年轻的时候千万不能虚度光阴、蹉跎岁月，而应把握时机，积累一生的资本，为将来的事

3、业添砖加瓦，打下坚实的基础。本书正是在这一理论的指 导下，对胜利人士的良好心态和良好习惯做了全面、透彻的阐释，从他们的胜利阅历中总结出好心态和好习惯，这些好心态和好习惯将会变更你的一生、确定你的一生！ 当你逐页阅读本书时，你会明白这样一个道理：好心态、好习惯，可以左右你一生，能让你在人生的舞台上活得更轻松、更自由、更潇洒，也更接近胜利！ 心态是我们真正的主子，主动的心态关心我们塑造良好的习惯。 播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 其次篇：读影响老师一生的100个好习惯有感 读影响老师一生的

4、100个好习惯有感 上学期我向教研室借看了影响老师一生的100个好习惯这本书。这是一部对老师影响深远的教化经典著作，由著名特级老师宋运来主编。我一路读下来感觉很好，对自己的教化教学有很大的启发。 本书共分为五个部分，即：教化习惯篇、教学习惯篇、学习习惯篇、生活习惯篇和行为习惯篇；该书最大的特点是每篇文章的开头都知名言名句，还给予了一些优秀教化者的经典案例，最终是个别老师对于这些案例的分析。现概要摘录如下，和大家一起共享。 教学习惯篇：成为有魅力的老师 教学是一门艺术，教学也是充分展示老师魅力的舞台，追求有魅力的教学是全部老师共同的愿景，老师需要通过良好的习惯不断增加其教学的魅力，才能激发学生去

5、赞美、仰慕、并主动倾听其训诲。 22：创新，教出特性 人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是觉察者、探讨者、探寻者。苏联著名教化家苏霍姆林斯基 创新，就是觉察、培育自己独特的特性。作为老师，在教学生要大胆尝试和创新，形成自己显明的教学特性。 23：坚持特性化备课 教学的胜利，85%源于课前的预设。 中国著名特级老师 靳家彦 一堂精彩的课，其功夫在备课。因此，老师真正意义上的备课必需富有特性化。 24：不行忽视的课前准备 对于上课，我是每课都想出新的人，想每课都让学生宠爱。所以，隐性备课最重要。 中国著名特级老师 于永正 课前准备很重要。对于每课都想“出新、每课都想让学生宠爱的优秀老师而言

6、，不行忽视课前准备。 25：养成“问课的习惯 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。 中国古代思想家 王绍璠 “问是一种思索，一种探究，一种回顾。“问课，充分表达了老师敢于否认自我、不断超越自我的精神。 26：拥有教学的志气命运厚爱勇敢的人。 古罗马著名诗人 维吉尔 老师要拥有教学的志气，让自己处于不断自我更新、自我变革之中，从而拥有教学的魅力，树立起教学的威信。 27：重视目标性教学胜利的教学方法不止一种，全部良好的教学均是具有目标性的。 美国著名学者 GO格罗 28：细化你的课堂把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。 中国著名企业家 张瑞敏 微小环节确定成败。在教

7、学上，关注教学微小环节可以提升教学机智，促进教学走向合理化、才智化、精致化。 29：提前三分钟进教室老师要提前进教室，便于做好课前准备，同时也是提示学生安静下来。 中国著名特级老师 于永正 老师要提前三分钟进教室，有利于充分做好上课准备，更有利于课堂效益的提高。 30：面带微笑进教室 微笑，是世上最美丽的语言。当你微笑时，世界爱上了你。 印度著名诗人 泰戈尔 微笑，是世上最美丽的语言。当你微笑时，世界爱上了你。老师，更要发挥微笑的魅力。 31：上课要有激情 有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激烈心情从事学习和思索。 苏联著名教化家苏霍姆林斯基 32：走下讲台，到学生中去在教学中我们的老

8、师不仅应当走下讲台走近学生，而且更应当放快乐扉与学生倾心沟通，倾听他们的心声，感受他们的喜怒哀乐，刚好回应孩子心灵的呼喊。苏联著名教化家苏霍姆林斯基 在教学中，老师应当走下讲台、走进学生，放快乐扉与学生倾心交谈，倾听他们的心声，刚好回应孩子“心灵的呼喊。 33：课堂多预设些“问题 问是开山斧，问是深耕犁，打开一切学问大门的钥匙都是问号，学生能提出疑问，就会引导他们对课文进行进一步的理解，若不断地提出探究问题，就会到达深化理解课文的彼岸。 中国著名特级老师 赵景瑞 问是开山斧，问是深耕犁。因此，老师在课堂上要多设些“问题情境。 . 学习习惯篇：做一个完善的人 有魅力的、完善的教化者需要有确定的专

9、业水准，需要不断地学习，在学习中不断反思，更新自己的学问结构，驾驭更多的文化资源，使自己的教化观念不断革新，理念不断提升，能适应新课标。 . 生活习惯篇：做一个充溢情趣的人 读书，是老师的一种生活。要每天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的 潺潺注溪，它充溢着思想的河流。苏联著名教化家苏霍姆林斯基 .作为一名老师，要有自己的特色。有品位的老师，机智幽默，沉稳而不失风度。 能在一瞬间洞察学生的心事，能把与学生进行心与心的沟通，能唤醒学生沉睡的情感。. 作为老师，我们始终在强调要培育学生良好的习惯，但对自己习惯的好与不好却并不了解.。 亚里士多德说过：人的美德有两类理智的和道德的。理智的美德由

10、教学产生和进展，道德的美德由习惯而来。习惯影响性格，性格确定命运。这些都很深刻地揭示了良好习惯对一个人成长或胜利的重要性。 一般老师与优秀老师的区分也在于习惯：习惯影响着老师的一生，好的习惯能有效促进老师的专业成长，并成为优秀老师胜利的基石。身为老师，在教化学生养成良好习惯去获得胜利的同时，自身也应当看到在争取教化事业胜利的道路上，其良好习惯的重要性。良好的教化习惯能培育出老师良好的教化性格。“一种性格关系到一个人的命运，好习惯将对我们一生受益。 教化本身是一种才智，而老师作为教化者，更需要拥有教化的才智。老师的教化才智从哪儿来？从学习中来，从良好的习惯中来。但习惯不是一时养成的，更不是一时可

11、以变更的，要想做到书中所述，要花费确定的心血。 常常，有一些习惯，我们不以为然。然而作为老师，这些习惯往往超出了个人的意义，会在不经意间干脆或间接给学生带来种种影响或损害；常常，有一些事情，我们做着、做过，却没有细致去想“该不该和“怎么样。然而对于教化者，这些事情因为联系着一个个活生生的生命，所以值得去思索与拷问。作为一名老师，在我们的举手投足之间，所传递的应是一种规范。“学高为师，身正为范。我们要求学生按时完成作业，自己是不是每次都不拖堂；我们要求学生团结友爱，自己是不是对每个学生都公正；我们要求学生见到老师主动问好，我们是不是能主动问候学生看起来不起眼的小微小环节，其中的内涵我们又深知多少

12、。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，作为一名老师，也必需从一件件平平常常，实实在在的小事做起。老师很多的工作都是些琐碎的小事，只有做好这些小事，才能从一个量变到质变的过程，每一件小事做好了也就很自然地成就了大事。这就是我读完这本书的感受，假如有机会，也请老师们来看看这本充溢才智、爱心的书。 第三篇：读对手,你好有感 读对手，你好有感 在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者。 记得以前，有一只狼经常到牧场主的家里抓羊，牧场主用了整整一个冬季才让猎手把狼患除掉。狼患是没有了，可样却起先流行疫病牧场主多次请医生诊治，可疫情还是不断发生，牧场主只得请来专家，专家说：“你去请几只狼来，把

13、他们放回旁边的山里。原来，狼对羊有“优生优育的作用。狼的骚扰，师洋惊悸奔跑，样因此特殊强壮，老弱病残填入狼口，疫病就不复存在了。这个故事特别耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。如今，人类之所以爱惜动物，就是为了防止和生物链的断裂，换句话说，就是让每个生命都有对手。 有对手，才能保持警惕。不丢失活力。这个道理对人也亦然。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个的对手，没想到胜利和鲜花带给他的是骄狂，麻木和纵欲，最终因罪下狱。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人类的十八盘，是最困难的选择。如今，我们认为公认竞争是个好东西，就是因为是参与者都有了对手，逼着你

14、锐意进取，否则就会自毁长城。 对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。 第四篇：读好父母确定孩子一生有感 读好父母确定孩子一生有感 首先感谢xx妈公益阅读让我拥有了这本好父母确定孩子一生，收到书的时候打开一看又有了意外的惊喜，随书而来的还有一本杂志财智会，呵呵，这可是高端融智平台，精英成长领地啊，好吧，咱也有时间高深一下，试着看看胜利人士的胜利阅历，那本小白书是时代光华的宣扬册，里边有好多书籍的简介。 俗话说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞这话乍一听感觉过于偏颇好像过分强调了外因，不太符合咱们内因起确定作用的理论，但是反过来想想某种程度上还真的是这样。 “父母是原件，孩子是复印

15、件。原件什么样，复印件就什么样。看着孩子就知道父母会是什么样，看着父母就知道孩子会是什么样。这样的结论落在自己身上都说不是，拿这样的结论去看别人，你都说很准。你说什么，你的孩子将受影响，你做什么你的孩子更受影响；你不做什么你的孩子也受影响。因为家长的不想、不懂、不做，孩子对社会的相识面窄，这些在将来必定成为制约他进展的盲点。好父母确定孩子一生的第一章就让我折服了，陆老师切准了很多父母焦虑的点。我们莫非不是经常为自己的语言和行为将会对孩子造成什么样的影响而焦虑担忧吗？接着看吧，在这本书里陆老师用真实的案例教给了我们怎样才能做合格的父母。 在本书的第四章我看到了我最关切的问题：如何培育女孩子。 “

16、当你生了一个女孩子，你要培育她美丽、温顺、善解人意的脾气和习惯，而尊严恒久要高于一切。女孩子长大成人时，必需说话美、步态美、包涵和善，目光和谐而大气，大有母仪天下之风范，就连起名字也要字美音美。每个爸爸想想当时想找什么样的女挚友，盼望女挚友具备什么样的素养，就是你培育女孩子的方向。“妈 妈们更要教会女儿贵气，贵气是阻挡一切肮脏之事的屏障。贵气哪里来？培育她不贪小廉价，凡是讲究和认真就叫贵气的女孩子了。而且，贵气总是与平安、幸运、和谐、富足和胜利为伴 这本书还给我们写出了家长应有的才智。比方“吃点亏又如何？这点引起了我剧烈的共鸣，是啊，作为父母我们首先应当教会孩子不要凡事斤斤计较，吃点亏又能怎样

17、，生活中免不了要面临种种不公，宏大的人心胸都是被委屈撑大的，只有教会孩子心胸开阔的去面对吃亏她才能真正做到我们盼望的快乐。在“跟孩子沟通先学会问问题里我学会了很多沟通的技巧，信任不久的将来*就需要语言和问题的沟通啦。 在父母这个专业里我们或许无法做到最好但我们确定要努力做的更好。好父母确定孩子的一生，其实，不好的父母也确定了孩子的一生，只是我们确定的是孩子将来不同的人生轨迹。为了我们的孩子，让我们更好，更好！ 百万家长追着看的“家教圣经好父母确定孩子一生用真实的案例解决我们面临的很多实际问题，陆惠萍老师用中外结合的教化理念引领者许多迷茫的父母。从这本书中我们真的可以学到很多东西。 第五篇：心态

18、左右你的一生读后感 读心态左右你的一生有感 我沟通的课题是“如何加强对外沟通沟通，助推交通事业进展。读心态左右你的一生一书感想很多，心态每时每刻都在左右一个人的思维和行动，有什么样的心态就会有什么样确实定，因此，调整好心态，对每个人来说都显得尤为重要。在对外沟通过程中 也不例外，具体有以下四个方面的感想。 一、以主动向上的心态，做对外沟通的宣扬员 近年来，XX交通运输事业进展迅猛，但与人民群众不断增长的交通运输需求和期盼比仍存在差距，人民群众对交通运输作为国民经济基础性和先导性产业、服务性行业还没有完全了解。交通运输事业的进展离不开人民群众和社会各界的理解与支持，这就需要我们加强对外沟通沟通，

19、为交通运输事业大进展、大跨越宣扬造势，从外部找寻强有力的进展支撑。我们要利用工作上的交往以主动向上的心态与相关单位和部门加强沟通联系，适时宣扬、推介我局工作的特点、工作任务、工作目标和新时期交通文化、交通精神，增加各部门对我局工作的进一步相识，争取他们对我局工作的认可和认同，方法上实行“走出去、请进来，过程中做到分析问题清清楚楚，说明问题有理有据，处理问题合情合理。 在税费改革过程中我们就深深体会到对外沟通加强沟通的重要。由于税改费变更了原有资金来源性质，相关部门一时不能适应，我们晓之以理耐性宣扬说明，最终赢得理解支持；在收费站债务锁定过程中，由于局领导重视，宣扬说明工作超前，债务锁定工作得到

20、有关公路沿线乡镇的有力支持。 二、以情真意挚的心态，做对外沟通的有心人 书中说道：“一个没有挚友的人，你很难想象他的胜利,做人方面的失败，绝不会是任何胜利之母、“多一个挚友，就意味着多一份关心；多一份关心，就意味着多一份机会；多一份机会，就意味着多一份胜利 这个道理告知我们，在工作和生活中，我们应广交、多交、精交挚友，挚友是一种资源，更是一种财宝。在充分得到挚友的关心，解决问题的同时，我们更要关切挚友，关切挚友就是关切自己，要做挚友的有心之人。一是要有感恩之心，我们到相关部门公干他们为我们办事是应当的，但我们切不能有“他是应当，必需给我办的心态，一声亲切的问候、道谢和一个真挚的关切，则会增加一

21、份温馨，削减一份生硬，多一份融洽，少一份生疏。否则，得到的将会是公事“公办，“雷驰不行越也。二是要有包涵之心，世界上十全十美的人和事是确定没有的，“谁要找没有缺点的挚友，那他就会没有挚友，“尺有所长、寸有所短,要擅长觉察挚友的优点和特长，包涵对方的缺点或过错，求大同存小异，在不同之中觉察共同点，从而形成共识，引起共鸣，最终到达合作共赢。三是要有敬畏之心，我们在加强对外沟通过程中切不能做对不起挚友的事，一是不能“过河拆桥，自己的事情办成了，把问题和麻烦留给挚友，损害挚友就是损害自己。二是清白交往，不能帮我办成一件，误了挚友后半生，对挚友负责就是对自己负责。 三、以心胸宽广的心态，做对外沟通的贴心

22、人 我们不仅要做好与上级和其他部门的沟通，更要做好与基层和群众的沟通与沟通，深化其中，关切、关注他们的需求，经常性地换位思索，想群众所想，以宽广的心胸对待基层和群众，认真负责地对待群众的来访，加强沟通与沟通，消退误会和分歧，最大限度地关心基层和群众解决问题，做基层和群众的贴心人。 四、克服浮躁心态，做好对外沟通的积累 加强对外沟通，不仅要以礼待人，以情感人，更要以才服人，以誉赢人。这就要求我们：一要加强学习，“谈笑有鸿儒，往来无白丁，人以群分，物以类聚，要想与“鸿儒为友，就必需励炼自身，广泛学习，丰富阅历，做到内强素养，外树形象，才能与“鸿儒谈笑、与“鸿儒沟通。二要树立信誉，信誉无法用金钱衡量

23、，是做人做事的最大财宝。拥有良好的信誉将使我们在对外沟通过程中，获得更多的支持，促成良好的合作。我们对外沟通过程中，必需做到一言九鼎，时刻摆正自己的位置，牢记一言一行代表着交通形象，把重信守诺作为树立交通良好形象，开拓对外沟通工作新局面的基础，用好的信誉，建立良好的人际关系网络，助推交通运输事业又好又快进展。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页