服务礼仪与服务技巧培训课件ifr.pptx
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1、服务礼仪与服务技巧 昆山市金昌人力资源有限公司 顾永胜培训纪律1、手机静音或震动;2、接听电话请离开教室;3、迟到者任选四套餐之一;违反纪律套餐套餐一:表演一段小鸭操;套餐一:表演一段小鸭操;套餐二:乐捐套餐二:乐捐100100元;元;套餐三:预报未来一周的天气;套餐三:预报未来一周的天气;套餐四:表演失恋的欢乐与领结婚证的痛苦;套餐四:表演失恋的欢乐与领结婚证的痛苦;课程目标在完成课程后在完成课程后,我们可以我们可以:了解服务的定义,认识同理心在服务中的作了解服务的定义,认识同理心在服务中的作用并能实际运用;用并能实际运用;认识观察力在服务中起的作用,并掌握观察认识观察力在服务中起的作用,并
2、掌握观察方法方法 认识认识倾听过程中存在的倾听过程中存在的沟通障碍和进行有效沟通障碍和进行有效的的聆听聆听 掌握正确的语言使用技巧掌握正确的语言使用技巧 列出平息客户不满的几种方法列出平息客户不满的几种方法服务理念 服务的定义服务的定义 同理心同理心 服务的黄金法则服务的黄金法则 服务质量的要素服务质量的要素服务理念 什么是服务?什么是服务?Service:S:S:smile for everyone smile for everyoneE:excellence in everything you do E:excellence in everything you do R:reaching
3、out to every customer with R:reaching out to every customer with hospitality hospitalityV:viewing every customer as special V:viewing every customer as specialI:inviting your customer to return I:inviting your customer to returnC:creating a warm atmosphere C:creating a warm atmosphereE:eye contact t
4、hat shows we care E:eye contact that shows we care服务理念 什么是服务?什么是服务?格外出色地完成日常工作 格外出色地完成日常工作 超越客户的期望值 超越客户的期望值 为每次互动增加价值和信誉 为每次互动增加价值和信誉 向每个客户展现你最好的状态 向每个客户展现你最好的状态 发现让你的服务对象感到愉快的新方法 发现让你的服务对象感到愉快的新方法 让你惊讶于自己能够做得多好 让你惊讶于自己能够做得多好 像关心你的老祖母那样关心你的客户 像关心你的老祖母那样关心你的客户服务理念 同理心 同理心就是将心比心,同样时间、地点、同理心就是将心比心,同样时
5、间、地点、事件,而当事人换成自己,也就是设身处地事件,而当事人换成自己,也就是设身处地去感受、去体谅他人。去感受、去体谅他人。服务理念 服务的黄金法则如果你想别人怎样如果你想别人怎样对待你,你就怎样对待你,你就怎样对待别人。对待别人。服务理念 服务质量的要素服务质量的要素 有形度 专业度 反应度 同理度 信赖度服务理念 案例分析:一张特别的奖状 美国迪斯尼乐园里,有一位女士带着美国迪斯尼乐园里,有一位女士带着55岁的儿岁的儿子排着长队,等待登上梦想已久的太空穿梭游戏子排着长队,等待登上梦想已久的太空穿梭游戏机。好不容易等了机。好不容易等了4040分钟,却在上飞机时被告知:分钟,却在上飞机时被告
6、知:由于小孩年纪太小,不能登机做这种游戏由于小孩年纪太小,不能登机做这种游戏 服务技巧 行为规范行为规范 观察力观察力 倾听倾听 正确地说正确地说 平息客户不满平息客户不满行为规范 着装着装(制服、发型、化妆、饰物、指甲)(制服、发型、化妆、饰物、指甲)姿势姿势(站姿、坐姿、行姿、指引、拾物)(站姿、坐姿、行姿、指引、拾物)行为规范 规范的站姿规范的站姿行为规范 规范的行姿行为规范 规范的坐姿(女士)行为规范 规范的坐姿(男士)行为规范 指引手势行为规范 拾物分析和预测顾客需求察言观色辨需求细微之处见真情 观察力 测试观察力游戏冷读术大侦探福尔摩斯 观察力 分析和预测顾客的需求 例行性例行性需
7、求需求 显性显性需求需求 隐性隐性需求需求时时提醒自己:我是否已考虑到顾客的全部需求?顾客下一个需求是什么?如何让顾客满意?观察力 分析和预测顾客的需求言词、动作、表情眼神、服饰、坐姿观察力观察力 细微之处见真情 全面全面 细致细致 投入投入 敏锐敏锐 倾听 聽聽 克服沟通的障碍克服沟通的障碍 求证你的理解求证你的理解 SOFTENSOFTEN原则原则 倾听的技巧倾听的技巧聽 伊万和斯基的故事听而不闻 听而不闻同理心地听 同理心地听专注地听 专注地听有选择地听 有选择地听敷衍了事 敷衍了事听的五个层次倾听克服沟通的障碍克服沟通的障碍问题问题:单向沟通单向沟通 信息信息被被错误错误理解理解 信息
8、量太大信息量太大 环境环境噪音噪音过大过大 个人假设个人假设/发错信息发错信息 时间压力时间压力 個人情緒個人情緒/心不在焉心不在焉解决办法解决办法 细心聆听细心聆听 查证查证/双向沟通双向沟通 重复重点重复重点 写下、数目记忆写下、数目记忆 换环境换环境 查证确定查证确定 加倍小心加倍小心,委托委托 纠正纠正/提醒提醒,加强注意力加强注意力倾听 求证你的理解 求证你的理解第一步第一步 使用求证式语句。比如:使用求证式语句。比如:让我证实一下让我证实一下 那么,你要的是那么,你要的是 我想证实一下我想证实一下第二步第二步 总结关键事实总结关键事实第三步第三步 询问你的理解是否正确询问你的理解是
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