内部客户服务与沟通技巧培训-沟通技巧与冲突管理资讯bnjg.pptx
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1、内部客户服务与沟通技巧主讲:蒋小华约 课 热 线:1 8 8 5 7 1 3 9 8 0 8蒋小华老师:中国战略执行第一人杭州华略企业管理咨询有限公司董事长兼首席培训师;行课网执行总裁;浙江大学主讲教授;战略与执行研究院院长;中国战略执行力第一人;实战管理专家;阿里巴巴特聘专家;康师傅特聘讲师;多家媒体杂志专栏撰稿人;国内多家培训机构特聘高级专家;中国管理咨询行业十佳杰出人物;全球500强华人讲师;最佳执行教练;著作:为结果而战:打造以结果为导向的执行模式好吧,我来说说看就是啊,为什么?偶不知道问你呢,说啊?为什么呢?我们为什么要提倡内部客户服务意识?服务意识团队精神团队精神自觉涌现服务意识服
2、务意识可以激发团队精神u沃尔玛的山姆沃尔顿:我们的老板只有一个,那就是我们的顾客。是他付给我们每月的薪水,只有他有权解雇上至董事长的每一个人。道理很简单,只要他改变一下购物习惯,换到别家商店买东西就是了。u客户钱:客户提供钱,我们提供价值;u客户价值=核心竞争力;u客户价值=百年老店。客户价值感谢感谢的语言的语言感激的握手感激的握手感动的眼泪感动的眼泪持续的订单持续的订单内部客户价值执行服务责任团队潜能效率为什么要内部什么要内部客客户服服务意意识建立内部客户服务意识第一部分什么是内部客户?指组织内部的员工。泛指一个优秀的组织,它内部的人员、过程和产品都是内部的顾客。特点是规范有序的相互的自觉的
3、。习惯上将生产部门理解为是采购部门的顾客生产销售等部门是人事行政管理部门的客户上级是下级的客户这种理解带有一定的片面性。如:上级将工作任务交给下级,下级完成工作应让上级满意,这时上级就是下级的客户,上级是下级的供方。但同时,为保证上级交给的任务的完成,上级必须为下级提供必要的保证条件,这时下级就是上级的客户,上级就是下级的供方。内部客户分类由组织内部的职务和权利演变而来的客户关系,如公司内上下级之间就是一种职级客户关系 职能部门之间存在相互提供服务的关系,构成客户关系;职级客户在工作或作业中存在着产品加工或服务的提供与被提供关系,构成工序客户。职能客户工序客户职级客户职场中的VIP客户职业生涯
4、的顺风车职能客户职场中的种子客户职业生涯的裁判工序客户职场中的链条客户职业生涯的推手服务意识服务法则-ServiceS-Smile(微笑)你每次看客人时脸保持微笑吗?E-Excellent(出色)你的每一个工作程序/微小服务都做得出色吗?R-Ready(准备好)你随时准备好为客人服务吗?V-Viewing(看待)你将每位需要服务的宾客看作贵宾吗?I-Inviting(邀请)每次服务结束时都主动客人下次光临吗?C-Creating(创造)你竭力创造客人感到热情的服务氛围吗?E-Eye(眼睛)你善用热情的眼睛关注客人,让他感到你在重视他吗?u服务就是满足别人期望和需求的行动、过程及结果;u把自己利
5、益的实现建立在服务别人的基础之上,把利己和利他行为有机协调,常常表现出“以别人为中心”。u这都只是表象,实际上,多为别人付出的人,往往得到的才会更多。这正是聪明人的做法。u只首先以别人为中心,服务别人,才能体现出自己存在的价值。服务意识认为低人一等;认为低人一等;担心别人嘲讽;担心别人嘲讽;感觉心里委屈;感觉心里委屈;厌恶服务对象。厌恶服务对象。如何做好内部客户服务Consumer(消费者)研究顾客购买行为Cost(成本)为顾客提供让渡价值Convenience(方便)为顾客全过程服务Communication(沟通)进行有效的沟通活动关联(reference)与顾客建立关联反应(reacti
6、on)提高市场反应速度关系(relation)关系营销日益重要回报(reward)回报是营销的源泉4C观念关怀(care)合作(cooperation)沟通(communication)4R理念3C要素“内部客户”服务换位思考合作共羸主动自觉建立信任强化沟通目标导向制度规范三有:有礼有理有据三不:不卑不亢不弃让“内部客户”满意共同制定公司目标;目标对话。从同事那里发现你的工作重心和工作内容;成果指向其服务的对象,而不仅仅指向上司;建立定期、有效沟通机制,互相了解对方的需求。让用户订货管理上让上司满意;服务上让其它部门满意。从内部客户发现商机按照内部供应链,用“好”或“不好”来评价;共同设定的目
7、标,用事先约定的标准衡量。做到两个方面两种评估方式服务标准服务质量满意度服务关系相互性提供服务自主性接力棒原理跨越灰色地带在“交”与“接”之间,在跑道上有一条界线,这就是部门职责的划分,如果我们坚持绝对地划清各自的职责,交接棒的两个人就只能站在各自的区域,送棒的人跑到界线跟前突然站着不动,然后把棒递过去,接棒的人原地不动,接过棒后再跑,这显然是个笑话了。实际的情况是,交棒的人要冲过界线,送上一程,两个人在共同速度最快的时候,完成一次完美的交接。给法则给时间、给空间、给态度建立内部客户制度建立内部客户服务流程;360度评价系统;内部客户投诉制;岗位轮换和代理制。内部客户服务的沟通技巧第二部分影响
8、组织沟通的因素部门文化之冲突沟通者的状态组织利益之冲突组织角色与功能链接:沟通漏斗原理我知道的100我想说的90我所说的70他想听的60他听到的50他理解的40他接受的30他记住的10沟通与协作的五大思维换位思维三赢思维刨根思维明确思维全责思维沟通:鼓舞对方达成行动是否感到备受鼓舞。开始采取行动,努力干好每件事情。是否将你的信息传达给其它人。可以用自己的话描述你的期望。是否知道什么是最重要。明白你设定的优先级,知道哪些事必须要先做到。是否不只投入感情,也投入智慧。将你的信息印在心里和脑子里。编码解码信息解码编码反馈特定信息“理解”了的信息干扰信息发送者信息接收者技巧、态度、知识、文化背景技巧、
9、态度、知识、文化背景扭曲沟通步骤:编码、解码、反馈沟通的三种表现:倾听的艺术自然赋予我们人类一张嘴,两只耳朵.也就是让我们多听少说。苏格拉底首先细心倾听他人的意见。松下幸之助如果你能够多花点时间多多倾听一下你的下属们的意见,比你呆在办公室里抓一天头皮有用得多。飞利浦创始人之安顿权威机构调查表明:公司管理者的时间分配:25%的时间在思考与写,30%的时间在说,45%的时间在听。倾听的层次看似在听,实际心里在想其它与谈话内容毫无相关的事情,几乎没有注意对方所说的话。竖起了耳朵,却没有敞开心扉,只是被动消极地听,常常造成误解。心不在焉对于自己感兴趣的话,会仔细认真地听,而把不合口味的东西统统屏蔽掉。
10、被动消极认真专注地听对方说话,专心致志注意对方,聆听对方的话语内容。有选择性理解与积极主动地倾听对方,不仅专注对方的眼睛,也深入对方的内心,站在对方角度。认真专注设身处地积极倾听:用词、语调和动作用词:所以你的意思是让我看看理解得是否对你听起来挺气愤语调:激励、热情、与谈论者的情绪相吻合动作:u保持目光接触,身体动作与谈话者一致使目光接触使目光接触展现赞许性的展现赞许性的点头和恰当的点头和恰当的面部表情面部表情避免分心的避免分心的举动或手势举动或手势排除外界干扰排除外界干扰提问提问使听者与说者的使听者与说者的角色顺利转换角色顺利转换避免中间避免中间打断说话打断说话不要多说不要多说复述复述控制情
11、绪控制情绪有效的倾听技能 倾听的注意事项倾听的禁忌 自己自己讲讲完完话话后休息;后休息;伺机打断伺机打断别别人人讲话讲话;找找别别人人话话中的漏洞;中的漏洞;自以自以为为是,中途打岔;是,中途打岔;滔滔不滔滔不绝绝,不留机会,不留机会给别给别人。人。不能倾听的原因 观观点不一致点不一致 定定势误势误差差 对对一方固有的思一方固有的思维维,认为对认为对方的方的观观点不点不值值得自己去了解得自己去了解 干干扰扰 由于由于时间时间、地点的、地点的选择错误选择错误而被打而被打扰扰,使自己无法使自己无法专专心心沟通的策略生活的品质决定你沟通的品质;优秀的领导人皆为沟通的高手。说对方想听的、听对方想说的弄
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