[精选]第四课生产与经济制度9085.pptx
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1、第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度生产与消费的关系生产与消费的关系社会再生产(社会再生产(含义、环节及关系)含义、环节及关系)P29大力发展生产力大力发展生产力生生产产生产决定消费生产决定消费 P28-29消费反作用于生产消费反作用于生产 P29为什么(必要性、重要性)为什么(必要性、重要性)P30怎么做(四条)怎么做(四条)P30-31我国的基本经济制度我国的基本经济制度(是什么是什么P31P31、为什么、为什么P35P35、怎么做、怎么做P35P35)公有制经济公有制经济非公有制经济非公有制经济地位地位范围范围主体地位的体现主体地位的体现 P33两条两条如何增强主体地位如何增强主体
2、地位 P32-33两两条条个体经济个体经济私营经济私营经济外资经济外资经济含义、特点、作用含义、特点、作用国有经济国有经济集体经济集体经济混合经济中的国有和集体成分混合经济中的国有和集体成分含义、地位、作用含义、地位、作用我国的基本经济制我国的基本经济制度度(属属生产关系生产关系范畴范畴)消费消费生产生产分配分配交换交换专题一专题一 生活与消费生活与消费专题二专题二 生产、劳动与经营生产、劳动与经营专题三专题三 收入与分配收入与分配专题四专题四 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济经济生活模块经济生活模块 一轮专题复习一轮专题复习社社会会再再生生产产4生产与经济制度生产与经济制度(1)生产
3、与消费生产与消费生产决定消费生产决定消费消费对生产的反作用消费对生产的反作用发展生产的意义发展生产的意义(2)我国的基本经济制我国的基本经济制度度公有制为主体公有制为主体国有经济及其主导作国有经济及其主导作用用多种所有制经济共同多种所有制经济共同发展发展5企业与劳动者企业与劳动者(1)生产的微观主体生产的微观主体企业企业现代企业的组织形式现代企业的组织形式公司的类型公司的类型公司的组织形式公司的组织形式公司经营与公司发展公司经营与公司发展企业兼并与企业破产企业兼并与企业破产(2)劳动者劳动者劳动与就业劳动与就业劳动光荣劳动光荣树立正确的择业观念树立正确的择业观念维护劳动者权益维护劳动者权益6投
4、资与融资投资与融资(1)商业银行商业银行利息、利率与本金利息、利率与本金储蓄存款储蓄存款中国商业银行体系中国商业银行体系商业银行的业务商业银行的业务(2)投资投资投资收益与投资风投资收益与投资风险险股票股票债券债券商业保险商业保险(3)(3)融资融资融资融资考考 纲纲 点点 击击1.生产与消费生产与消费(1)生产决定消费;生产决定消费;(2)消费对生产的反作用;消费对生产的反作用;(3)发展生产的意义发展生产的意义2我国的基本经济制度我国的基本经济制度(1)公有制为主体;公有制为主体;(2)国有经济及其主导作用;国有经济及其主导作用;(3)多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展第四课第四
5、课 生产与经济制度生产与经济制度1.生产与消费的辩证关系,分析我国扩大内需的生产与消费的辩证关系,分析我国扩大内需的具体措施。具体措施。2国有经济的地位及作用,关注我国中央企业的国有经济的地位及作用,关注我国中央企业的改革与发展。改革与发展。3多种所有制经济共同发展,理解我国民营企业多种所有制经济共同发展,理解我国民营企业的发展壮大。的发展壮大。生产决定消费生产决定消费(1 1)生产决定消费的对象)生产决定消费的对象(2 2)生产决定消费的方式)生产决定消费的方式(3 3)生产决定消费的质量和水平)生产决定消费的质量和水平(4 4)生产为消费创造动力)生产为消费创造动力1、生产与消费的关系、生
6、产与消费的关系(生产决定消费、消费对生产具有重要的反作用)(生产决定消费、消费对生产具有重要的反作用)一、发展生产一、发展生产 满足消费满足消费 消费对生产起着重要的消费对生产起着重要的反作用反作用(注意:反作用具有两重性:促进、阻碍)(注意:反作用具有两重性:促进、阻碍)(1 1)消费是生产的目的)消费是生产的目的(2 2)消费对生产的调整和升级起导向作用)消费对生产的调整和升级起导向作用 调整指需求的数量和质量调节供给的数量和质量。如汽调整指需求的数量和质量调节供给的数量和质量。如汽 车需求量的增加必然带动汽车产量的增加,对汽车性能要求车需求量的增加必然带动汽车产量的增加,对汽车性能要求的
7、提高必然推动汽车产业的升级。的提高必然推动汽车产业的升级。(3 3)消费是生产的动力)消费是生产的动力(4 4)消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的)消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。质量,提高劳动者的生产积极性。如何正确处理生产与消费的关系如何正确处理生产与消费的关系 一本一本P26对国家来说,既要重视发展生产,又要重视引对国家来说,既要重视发展生产,又要重视引导消费需求。导消费需求。对生产者来说,要重视生产过程,生产出物美对生产者来说,要重视生产过程,生产出物美价廉的商品,又要重视消费环节,正视消费需求,价廉的商品,又要重视消费环节,正视消费需求,提
8、高市场的占有率。提高市场的占有率。对消费者而言,既要继承艰苦朴素的传统,又对消费者而言,既要继承艰苦朴素的传统,又要与时俱进,改变落后的消费观念,适度消费。要与时俱进,改变落后的消费观念,适度消费。【高考警示钟】高考中对生产与消费关系知识的【高考警示钟】高考中对生产与消费关系知识的考查往往会结合具有迷惑性的特例,如:考查往往会结合具有迷惑性的特例,如:(1 1)消费对生产的反作用具有二重性,不能认为)消费对生产的反作用具有二重性,不能认为消费都能促进生产的发展。消费都能促进生产的发展。(2 2)消费的反作用再大,也是第二位的,不能认)消费的反作用再大,也是第二位的,不能认为消费对生产有时也起决
9、定作用。为消费对生产有时也起决定作用。1.只能说生产决定消费,消费反作用于生产,而不能说消费决只能说生产决定消费,消费反作用于生产,而不能说消费决定生产。定生产。2消费是生产的目的和动力。生产不是目的,只是手段,生消费是生产的目的和动力。生产不是目的,只是手段,生产的最终目的是满足消费者的需求。产的最终目的是满足消费者的需求。3不是任何消费不是任何消费都能促进都能促进生产的发展。消费对生产的反作用生产的发展。消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生产发展起促进作用;反之,如果消费与生产不相时,消费
10、对生产发展起促进作用;反之,如果消费与生产不相适应,则对生产的发展起阻碍作用。适应,则对生产的发展起阻碍作用。4如何区分生产为消费创造动力与消费是生产的最终目的和如何区分生产为消费创造动力与消费是生产的最终目的和动力。动力。1 1、生产为消费创造动力:、生产为消费创造动力:生产力的发展,一方面推动人们收入的增生产力的发展,一方面推动人们收入的增长,另一方面增加消费品数量和降低消费品价长,另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而使人们的购买能力得以提高。格,从而使人们的购买能力得以提高。2 2、消费是生产的动力:、消费是生产的动力:一个新的消费热点的出现,往往能带动一一个新的消费热点的出现,
11、往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长。个产业甚至几个相关产业的出现和增长。2 2、社会再生产、社会再生产(1 1)含义:)含义:(2 2)四个环节:)四个环节:(3 3)四个环节的关系:是相互联系、相互影响。)四个环节的关系:是相互联系、相互影响。直接直接生产生产过程是起过程是起决定作用的环节决定作用的环节;分配和交换分配和交换是连接生产和消费的是连接生产和消费的桥梁和纽带桥梁和纽带,对,对生产和消费有着重要的影响;生产和消费有着重要的影响;消费消费是物质资料生产总过程的是物质资料生产总过程的最终目的和动力最终目的和动力。社会生产过程的不断重复和更新。社会生产过程的不断重复和更新。3
12、、大力发展生产力:、大力发展生产力:为什么、怎么做为什么、怎么做(1)为什么:必要性、重要性)为什么:必要性、重要性必要性:必要性:物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。是社会主义的根本任务和本质要求。重要性:重要性:(大力发展生产力的意义和作用)(大力发展生产力的意义和作用)三个三个“只有只有才才”只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;雄厚
13、的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以致超过发达国家,充分显示社发达国家的差距,赶上以致超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。(2)怎么做)怎么做:(如何大力发展生产力):(如何大力发展生产力)以经济建设为中心以经济建设为中心全面提高劳动者素质。全面提高劳动者素质。大力推进科技进步和创新。大力推进科技进步和创新。改革(注意:两个改革(注意:两个“调整调整”,改革的性质),改革的性质)分析角度分析角度内容
14、表述内容表述发展方式发展方式贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,优化经济贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,优化经济结构结构人才人才人是生产力中最具决定性的力量,必须全面提高劳动人是生产力中最具决定性的力量,必须全面提高劳动者的素质,特别是科学文化素质者的素质,特别是科学文化素质科技科技科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新,实施创新驱动发展战略大力推动科技进步和创新,实施创新驱动发展战略制度制度加强改革,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经加强改革,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚
15、持和完善按劳分配为主济共同发展的基本经济制度。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,激发劳动者生产积体、多种分配方式并存的分配制度,激发劳动者生产积极性极性资源配置资源配置 在遵循市场基础性作用的基础上,加强政府的宏观在遵循市场基础性作用的基础上,加强政府的宏观调控调控二、我国的基本经济制度二、我国的基本经济制度1 1、我国的基本经济制度、我国的基本经济制度 (课本(课本P35P35或者一本或者一本P29P29)(是什么、为什么是什么、为什么要坚持和完善、要坚持和完善、如何如何坚持和完善)坚持和完善)(1 1)是什么:)是什么:公有制为主体、多种所有制经济共同发展公有制为主体、
16、多种所有制经济共同发展注意:注意:A A、我国的所有制结构,属于、我国的所有制结构,属于生产关系的范围生产关系的范围。B B、基本经济制度、基本经济制度根本经济制度。根本经济制度。(公有制是我国的根本经济制度。公有制是我国的根本经济制度。)(2 2)为什么)为什么要坚持和完善这一基本经济制度?要坚持和完善这一基本经济制度?根本原因根本原因:是由:是由生产关系一定要适应生产力生产关系一定要适应生产力发展的客观规律发展的客观规律决定的。(补充到课本决定的。(补充到课本P35P35或者一本的或者一本的P29P29)第二,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的第二,适合社会主义初级阶段生产力发
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