如何提高管理者的执行力(PPT33页)68924.pptx
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1、如何提高管理人员的执行力一、为什么执行难n n问题一:你认为执行难的原因为何?1、执行力:战斗力、竞争力、决胜力n n执行是目标与结果之间“缺失的一环”;是公司没有实现预定目标的主要原因;是公司领导层希望达到的目标和组织实现该目标的实际能力之间的差距;执行,是企业一年365天里最基本的常态。n n执行力,是企业组织完成任务的能力。是企业的战斗力、竞争力、决胜力。2、企业执行力为何缺失的原因与剖析n n1 1)管理者没有常抓不懈。对政策的执行不能始终)管理者没有常抓不懈。对政策的执行不能始终如一地坚持,虎头蛇尾。如一地坚持,虎头蛇尾。n n2 2)管理者出台管理制度时不严谨,朝令夕改,让)管理者
2、出台管理制度时不严谨,朝令夕改,让员工无所适从。最后导致有好的制度得不到有效员工无所适从。最后导致有好的制度得不到有效的执行。的执行。n n3 3)制度本身不合理,缺少针对性和可行性,或者)制度本身不合理,缺少针对性和可行性,或者过于烦琐不利于执行。过于烦琐不利于执行。n n4 4)执行的过程过于烦琐、不合理。处理一个文件)执行的过程过于烦琐、不合理。处理一个文件只需要只需要7 7分钟,但耽误在中间环节的时间可能多达分钟,但耽误在中间环节的时间可能多达4 4天。天。n n5)在作业的过程中缺少良好的方法。n n6)工作中缺少科学的监督考核机制。一是没人监督,二是监督方法不对。n n7)培训中的
3、浪费。很多企业都重视员工的培训。从管理到技术,从技能到心态等等,无所不包。n n公司的企业文化没有形成凝聚力,企业文化没有能有效地取得大家的认同。3、执行力不强的三大表现n n高度:企业的决策方案在执行过程当中,标准渐渐降低、甚至完成走样,越到后面离原定的标准越远。n n速度:企业的计划在执行过程当中,经常延误,有些工作甚至不了了之,严重影响了计划的执行速度。n n力度:企业制定的一些政策在执行过程中,力度越来越小,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效。4、执行难的四大原因n n1)企业文化中缺乏“做比说重要”的原则。n n2)企业员工士气低落,存在负面“从众效应”。n n3)管理者缺乏创新精神,没
4、有不断地改善,改进执行方法。n n4)中层干部执行力弱。n n大部分管理者都乐于布置任务,做决定,但真正有效的管理者却善长使布置下去的任务和做出的决定得以执行。要改善执行部门的执行力,就要把工作重点放在这个部门的管理者身上。可以这样说:一个好的执行部门能够袮补决策方案的不足,而一个再完善的决策方案,也会死在滞后的执行部门手中,从这个意义上说,执行力执行力是企业管理成败的关键。是企业管理成败的关键。n n越到执行最关键的基层,员工越是对工作拖拖拉拉,习惯了不痛不痒、马马虎虎,习惯了得过且过、敷衍了事;一旦认真起来,却又呆头呆脑不知灵活变通。这就是公司基层执行力落败的表征。二、执行型公司的特点n
5、n问题二:你认为怎样做才能提高执行力?1、要时时有危机感n n缺乏执行能力正是众多中外企业失败的根本原因。著名的财富杂志认为:“只要不到10的有效建立起来的战略得到有效执行”;“70企业失败的原因不是因为他们缺乏好的战略,而是缺乏有效的执行。”2、要“逼”员工进步n n“UPOROUT”“进步,否则便滚蛋”n n滚动式目标管理与绩效考的要点“逼”员工进步。n n执行就是一种紧盯目标下的简单重复过程。这种锁定目标简单重复的过程,甚至可以上升到职业化的程度。3、培养员工良好的习惯n n用耐心的培训给员工讲清楚道理。n n用苛刻的制度规范员工的行为。n n行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。4
6、、让制定固定化问题改进结果n n制度化、程序化问题的内容越多,越合理企业执行力越强。n nISO的原则“怎么做怎么写,怎么写怎么做”n n解放军的执行力案例三、怎样、如何执行?1、优秀的执行力n n1)以利益原则为中心:不能为公司创造价值的行为都属无用。n n2)20/80的聚集原则:复杂会导致误解,简洁则会排除迷惑。n n3)开发原则:判断执行能力的标准是自己所领导的员工的质量。n n4)分层原则:对表现不同的员工加以区别对待,如果能够提拔那些注重执行的人,就会逐渐建立起一种执行文化。n n5)事实与数据原则:如果强调什么,就把它纳入考核。n n6)双赢或不交易原则:要想别人考虑你的利益,首
7、先你要充分考虑对方的利益,但是要记住,不要与那些只考虑自己利益的人长期交易。n n7)分享或共享原则:与其标新立异,不如借用或共用。n n8)杠杆原则:给你一个支点,去拨动整个团队2、怎么执行的“三讲四化”方法论n n三讲:讲平衡,讲结果,讲危机n n四化:1、把复杂的过程简单化2、把简单化的东西量化3、把量化的因素流程化4、把流程化的因素框架化n n简化、量化、流程化简化、量化、流程化完全执行完全执行 达成率达成率实际达成效果实际达成效果简化简化 80%80%90%90%72%72%复杂化复杂化 10010060606060执行的保障n n目标本身一定要清晰,可量化,就是可度量,可考核,可检
8、查,本身不能模棱两可。因目标时关键技术指标;n n要有明确的时间表:一是开始的时间,一定要知道什么时候开始做。更重要的是,管理者一定要知道什么时候结束。我们很多工作都是知道什么时候开始,但不知道什么时候结束。3、企业综合能力与执行力n n执行力执行能力执行动机执行态度有效促进有效控制n n1)执行能力有效掌握与运用管理工具有效掌握与运用工艺技术工作经验与心得一项工作要得以顺利开展,首先要有执行能力,即要“会做”。会做,靠的是平时的学习与实际操作经验以及上司的培训与工作指导等。n n2)执行动机:一个人会做还无法完成工作,还要有工作意愿(动机),即要“肯做”。所谓的肯做不是一个口号一个动作,而是
9、要充分发挥主观能动性与责任心,在接受工作后应尽一切努力与想尽一切办法把工作做好。作为中基层管理人员、操作人员一定要有挽起衣袖做事情的实干精神。n n3)执行态度:即对待工作的态度与标准,我们应把做好工作当成义不容辞的责任。而非负担,要认真对待与来不得半点马虎及虚假;做工作的意义在于把事情做对,而不是做五成、六成的低工作标准,甚至最后完全走形而面目全非,应以较高的标准来要求自己。四、如何打造执行团队n n问题:如何才能提高管理人员的执行力?n n打造团队执行力,必须从以下三个方面入手:n n1)、打造领导的执行力;n n2)、第二步:培养员工的执行力;n n3)、创建执行力的团队。第一步:打造领
10、导的执行力第一步:打造领导的执行力 n n领导,是团队的领航者,首先要做到以身作则。领导,是团队的领航者,首先要做到以身作则。领导的身体力行,对员工将产生强大的震撼力。领导的身体力行,对员工将产生强大的震撼力。员工也乐意服从和跟随。曾有历史学家感叹:国员工也乐意服从和跟随。曾有历史学家感叹:国民党的军官对士兵说民党的军官对士兵说“给我冲给我冲”,而共产党的干,而共产党的干部对士兵说部对士兵说“跟我冲跟我冲”,这就暗示了战争的结局。,这就暗示了战争的结局。领导还需要具备很高的威信。领导在员工心目中领导还需要具备很高的威信。领导在员工心目中的威信高,员工就高度信赖领导,严格落实领导的威信高,员工就
11、高度信赖领导,严格落实领导的各项安排。树立威信,领导就能够做到一呼百的各项安排。树立威信,领导就能够做到一呼百应。应。领导还必须务实,踏踏实实做事,为企业做领导还必须务实,踏踏实实做事,为企业做事,为下属做事。领导,要想为社会做事,想为事,为下属做事。领导,要想为社会做事,想为社会做点好事,想为社会做点有意义的事社会做点好事,想为社会做点有意义的事 第二步:培养员工的执行力 n n工作是大家去完成的。领导的执行力,远远不够。那么,工作是大家去完成的。领导的执行力,远远不够。那么,如何培养员工的执行力呢?如何培养员工的执行力呢?首先是挖掘悟性。悟性高的员工,能够迅速领会领导首先是挖掘悟性。悟性高
12、的员工,能够迅速领会领导的意图,知道自己需要做些什么,以及工作的标准和追求的意图,知道自己需要做些什么,以及工作的标准和追求的效果。只有掌握了这些,员工才会知道做什么,如何做,的效果。只有掌握了这些,员工才会知道做什么,如何做,才会思想上引起重视,追求执行的速度,落实的力度,以才会思想上引起重视,追求执行的速度,落实的力度,以及完成的效果。员工的悟性高,还可以借鉴他人的成功经及完成的效果。员工的悟性高,还可以借鉴他人的成功经验,举一反三,少走弯路,少犯错误。其次,提高计划能验,举一反三,少走弯路,少犯错误。其次,提高计划能力。工作千头万绪,如何保证按时完成?这就要掌握工作力。工作千头万绪,如何
13、保证按时完成?这就要掌握工作的轻重缓急,要科学规划,合理计划,掌握关键。科学的的轻重缓急,要科学规划,合理计划,掌握关键。科学的计划,明确各项工作的主次和时间限制,便于进行合理统计划,明确各项工作的主次和时间限制,便于进行合理统筹,实现有效管理,提高工作效率。计划,保证员工明确筹,实现有效管理,提高工作效率。计划,保证员工明确工作的进度和标准,及时对自己的工作进行总结和调整。工作的进度和标准,及时对自己的工作进行总结和调整。n n第三,增强指挥能力第三,增强指挥能力第三,增强指挥能力第三,增强指挥能力。我们要引导员工,让员工指挥自我,管理自我。我们要引导员工,让员工指挥自我,管理自我。同时,我
14、们还要引导员工指挥他人。这样既能提高员工的协调能力,同时,我们还要引导员工指挥他人。这样既能提高员工的协调能力,又增强了员工的合作意识和团队意识。又增强了员工的合作意识和团队意识。第四,加强过程控制第四,加强过程控制第四,加强过程控制第四,加强过程控制。对执行过程的检查监督,既能促使员工从。对执行过程的检查监督,既能促使员工从思想上给予重视,强调执行速度,又能促进团队内部的交流和沟通,思想上给予重视,强调执行速度,又能促进团队内部的交流和沟通,明确掌握工作进度和工作标准。控制的过程,既是抓落实、讲考核的明确掌握工作进度和工作标准。控制的过程,既是抓落实、讲考核的过程,又是增进沟通、统一思想的过
15、程。过程,又是增进沟通、统一思想的过程。第五,培养协调能力第五,培养协调能力第五,培养协调能力第五,培养协调能力。引导员工重视协调,既能提高员工解决问。引导员工重视协调,既能提高员工解决问题的能力,培养员工的沟通能力,又能实现员工思想的统一,促进团题的能力,培养员工的沟通能力,又能实现员工思想的统一,促进团队成员间互相理解,紧密合作。队成员间互相理解,紧密合作。第六,培养授权能力第六,培养授权能力第六,培养授权能力第六,培养授权能力。授权,对领导来说,是智力和能力的延伸,。授权,对领导来说,是智力和能力的延伸,可以集中精力做重要的事;对员工来说,是提高责任感、实现价值的可以集中精力做重要的事;
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