预测与决策教程-预测概述培训课程bfyq.pptx
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1、预测与决策教程预测与决策教程第第1 1章章 预测概述预测概述第一部分 预测课程内容课程内容预测概述预测概述 非模型预测法非模型预测法回归预测方法回归预测方法 确定型时间序列预测方法确定型时间序列预测方法 随机型时间序列预测方法随机型时间序列预测方法 马尔可夫预测方法马尔可夫预测方法 预测精确性与预测评价预测精确性与预测评价第一部分第一部分 预测预测第二部分第二部分 决策决策决策概述决策概述期望效用值理论与展望理论期望效用值理论与展望理论单目标决策分析单目标决策分析多目标决策多目标决策动态决策分析动态决策分析决策方法选择与评价决策方法选择与评价第二部分第二部分 决策决策课程资源课程资源n教材:李
2、华,胡奇英主编,预测与决策教程。机械工业出版社,2012n网站:http:/ 预测概述预测概述2008年1月3 日上午,涪陵区一处 520 米长的山体突然发生滑坡险情,当地党委、政府事先采取有效措施,成功预测到这一起地质灾害,并在险情发生前 9小时紧急疏散核心区域内的群众,避免了人员伤亡。发生滑坡的山体位于涪陵区桥南管委会天子殿居委三四组、涪陵第五中学和涪陵迎宾大道南侧。早在 20 多天前,当地村民发现该处山体出现了多条巴掌宽、数十米长的裂缝,涪陵区政府获悉情况后,立即派专人对山体进行 24 小时轮流监测。2007年 12月 28 日,裂缝逐渐扩大。次日,当地有关部门紧急封闭了位于山体下方的迎
3、宾大道,车辆一律改道经李渡镇、涪陵长江二桥进入涪陵城区。涪陵区政府要求附近学校师生和村民做好紧急撤离的准备。2008年1月3 日早上 8 点多钟,滑坡险情加剧,山坡上不时有零星石块滚落下来。上午11 点左右,伴随着“轰隆隆”的巨响,大片山体突然发生滑坡,约 16 万立方米的土石顺着山坡倾泻而下,将迎宾大道 30 米宽的公路阻断了一大半。庆幸的是,就在滑坡发生前 9 个小时,涪陵区委、区政府接到滑坡监测险情报告后果断决策,启动应急预案,受到滑坡直接威胁的涪陵第五中学 562 名师生和天子殿居委三四组 109 名居民全部疏散转移到安全地带,无一人在滑坡中伤亡。由于滑坡仍在继续,当地地质条件不稳定,
4、可能再次发生大面积山体滑坡,1月4日,涪陵区委、区政府重新划定了滑坡危险区域,扩大了疏散转移范围,又紧急疏散了 5300 多名学校师生和村民。其中,涪陵五中初中部和高一、高二年级的学生已暂定停课一周,只有面临高考的高三年级约 2000 名学生仍留校住读。考虑到住读学生们的安全,住读生已从距滑坡地带较近的宿舍搬到了距滑坡地带约 200 米远的学校行政楼居住。目前,地质监测专家仍在 24 小时监测滑坡动向,排险施工已准备就绪。当地有关部门正在加紧抢修和铺设临时管网,以尽快恢复天子殿地区的水、电、气供应,保证通讯畅通。交通方面,渝涪高速公路李渡出口将增设收费窗口,聚云山隧道已启用照明系统和通风排放系
5、统,保障改道车辆通行安全。接到涪陵区险情报告后,市政府高度重视,1月3 日,市国土房管局、市交委等部门将派有关专家赶赴现场,对滑坡险情进行分析论证,会同施工单位研究制定抢险排危方案。(资料来源:重庆日报/2008 年/1 月/5 日/第 001 版)1.1 1.1 预测的基本概念预测的基本概念 预测者根据有关的预测者根据有关的历史资料、数据历史资料、数据,运用,运用适当的适当的理论和方法理论和方法,对预测对象的未来状态进,对预测对象的未来状态进行行分析、估计和推断分析、估计和推断,并对预测结果进行,并对预测结果进行评价评价和应用和应用的过程。的过程。1.1.预测预测第一章第一章 预测概述预测概
6、述资料收集与整理资料收集与整理预测技术预测技术(方法)(方法)预测理论预测理论评价和应用评价和应用未来状态未来状态的推断的推断 充分的资料是预测的基础。充分的资料是预测的基础。掌握预测的一般技术与方法。掌握预测的一般技术与方法。预测的结果要能够应用。预测的结果要能够应用。2.2.预测的基本功能预测的基本功能基本功能:基本功能:为决策系统提供制定决策所必须的未为决策系统提供制定决策所必须的未来信息。来信息。应用举例:应用举例:产品销售:产品销售额、市场占有份额、价格变产品销售额、市场占有份额、价格变动趋势等。动趋势等。生产:产品的市场需求、库存量、原材料需求量产品的市场需求、库存量、原材料需求量
7、等。等。人力资源规划:每类员工所需人数、人才流失状每类员工所需人数、人才流失状况预测等。况预测等。1.2 1.2 预测的基本原理与步骤预测的基本原理与步骤1.1.预测的基本原理预测的基本原理1)1)系统性原理系统性原理 事物的发展变化与其过去的行为总有或大或小的联系,事物的发展变化与其过去的行为总有或大或小的联系,过去的行为影响现在,也影响未来,这种现象称之为过去的行为影响现在,也影响未来,这种现象称之为“惯性惯性现象现象”。2)2)惯性原理惯性原理 以系统的观点为指导,采用系统分析方法,实现预测的以系统的观点为指导,采用系统分析方法,实现预测的系统目标。系统目标。预测问题的提出;预测模型的建
8、立(变量及其关系);预测问题的提出;预测模型的建立(变量及其关系);预测方法的选择;预测过程的组织和预测结果的应用预测方法的选择;预测过程的组织和预测结果的应用3 3)类推原理类推原理根据已知的某事物的发展变化特征,推断具有近似根据已知的某事物的发展变化特征,推断具有近似特征的预测对象的未来状态,就是所谓的特征的预测对象的未来状态,就是所谓的“类推原理类推原理”。类比物之间的相似特征越多,类比越可靠。类比物之间的相似特征越多,类比越可靠。是从已知领域过渡到未知领域的探索,是一种重要是从已知领域过渡到未知领域的探索,是一种重要的创造性方法。的创造性方法。所谓所谓惯性原理惯性原理,就是研究对象的过
9、去和现在,依据其惯,就是研究对象的过去和现在,依据其惯性,预测其未来状态。性,预测其未来状态。它是趋势外推法的理论依据。它是趋势外推法的理论依据。一类 另一类 部分 整体 发达国家本硕博比例发达国家本硕博比例25:10:125:10:1,我国,我国36:4.2:136:4.2:1(20042004年)年)克隆羊克隆羊 克隆人克隆人蜥蜴尾巴的再生性蜥蜴尾巴的再生性军用飞机的最大飞行速度军用飞机的最大飞行速度 民用飞机民用飞机某几所院校某几所院校IEIE专业毕业生就业专业毕业生就业开茶馆,市场调研开茶馆,市场调研4 4)相关原理)相关原理所谓相关原理,就是研究预测对象与其相关事所谓相关原理,就是研
10、究预测对象与其相关事物间的相关性,利用相关事物的特性来推断预测对物间的相关性,利用相关事物的特性来推断预测对象的未来状态。象的未来状态。同步相关同步相关气候变化空调销量异步相关异步相关 工资调整物价变化主要表现形式主要表现形式:因果关系因果关系5 5)概率推断原理)概率推断原理当当预预测测结结果果以以较较大大概概率率出出现现时时,认认为为这这个个结结果可以成立。果可以成立。降雨概率降雨概率产品推广的可信度:产品推广的可信度:20%20%涂仁政涂仁政现象描述现象描述信心指标信心指标一对一不认同10%一对一默认20%一对一认同30%小场合默认40%小场合认同50%小场合支持60%公开场合默认70%
11、公开场合认同80%公开场合支持90%山花制药有限公司总经理涂仁政的信心指标-20111015西电校庆5)概率推断原理 硕博比例问题:硕博比例问题:4)相关原理3)类推原理1)系统性原理 1.1.预测的基本原理预测的基本原理2)惯性原理 年度年度201020001999199819971996199519941993199219911990硕士(万)47.4410.347.325.755.084.663.984.173.752.832.972.62博士(万)6.382.511.991.491.291.251.100.900.620.500.33博硕比0.130.240.270.260.250.2
12、70.280.210.160.170.12讨论问题:讨论问题:n研究问题:国内外硕博比例的比较研究国内外研究生培养的对比分析中美(英)研究生培养比较研究中国研究生教育发展历史(招生)及现状分析n研究目的:要解决什么问题?好奇?预测趋势?“研究”?n研究方法:散点图、趋势图(基本描述)其他?n研究结论2.2.预测的步骤预测的步骤1)确定预测目标确定预测目标预测对象,目的,时间等 2 2)收收集集、整整理理有有关关资资料料资料内容:分析与预测目标相关的因素;市场调查、资料收集与整理3 3)选择预测方法选择预测方法各种预测方法;人、财、物的限制4 4)建立预测模型建立预测模型主要是数学模型6 6)利
13、用模型进行预测利用模型进行预测输入数据,预测计算7 7)分析预测结果分析预测结果如根据经验判断可信,采用。否则,寻找原因,改进预测。也可用多种预测方法验证预测结果。5 5)评价预测模型评价预测模型从逻辑上、数学理论上进行检验。检验后方可用于预测3.3.预测的评价预测的评价标准:准确性?标准:准确性?NO!预测对象的未来特性具有预测对象的未来特性具有测不准性测不准性。准确性与预测对象的变化与复杂程度成反向变化准确性与预测对象的变化与复杂程度成反向变化随机现象可以用概率统计研究,但不能消除随机性随机现象可以用概率统计研究,但不能消除随机性 预测活动本身也在预测活动本身也在“干扰干扰”未来未来人们的
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