关于学期工作计划八篇.docx

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1、关于学期工作计划八篇时间如白驹过隙，转瞬三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去，知了也在树梢无聊的吟唱，然而我却再也不能浮躁，必需强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份安排。我深刻的明白学习的重要性了。自从.下面是我收集整理的关于学期工作安排八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 学期工作安排时间如白驹过隙，转瞬三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去，知了也在树梢无聊的吟唱，然而我却再也不能浮躁，必需强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份安排。我深刻的明白学习的重要性了。自从步入高校校门的那一天我就完全放纵了自己，虚伪西好像只是我应付考试的内容，每天迟到早退，一觉睡

2、到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人，老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、闲聊的、绣十字绣的. .那绝大部分同学。学校检测成果考试时往往会提前一周左右下通知，我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”，结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是，考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一尘不染了。我的高校三年生活两年是这样度过，回忆起来真是很乏味，自己完全花着父母的血汗钱奢侈青春啊。众所周之，现在高校生遍地都是，况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力非常严峻的社会大背景下不努力学习科学文化学问，不努力驾驭一门技术如

3、何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚，没门功课都及格了牵强三年后拿到高校毕业证书你也只是空有一副皮囊，其实什么都不懂，试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?虽然对自己过去哦的行为深感懊悔，但有句话叫做“假如你错过了太阳，那么请别哀痛，不然只顾一味的后悔，你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然相识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用高校剩余的时间刻苦学习扎实的驾驭一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的安排：(1)改掉睡懒觉的恶习，每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习，多读课文多谢多记单词，争取每天至少做四段阅读理解，利用课件时间多练习英语听力，平常多熬炼英语

4、口语，争取今年拿到英语六级证书。(2)上课不再玩手机、不在绣十字绣仔细听专业课吧没门专业课学问学扎实，争取今年把去年没有拿到的专业证拿到，未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础，利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习，熬炼一下自己。(3)利用周末的闲暇时间，到人力资源市场参与聘请会，熬炼自己的应聘实力，还能为自己下一步的努力供应明确的奋斗目标。以上是我大三这一年的一个学习安排。我再也不想虚度光阴，我渴望成为一名合格的毕业生，学到扎实的专业技能。我会努力克服一切困难，坚持项安排目标奋进，信任我的大三生活将会过的无比充溢!篇二 学期工作安排一、班级现状分析我在的班现有学生39名，这些学生天真活泼，

5、新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。班训：我傲慢，我骄傲，我是六班。班风：自尊、自律、自信、自强二、工作重点及目标：、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3、主动协作

6、学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教化。依据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上

7、的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。5.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。6、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好

8、联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要刚好总结阅历，吸取教训。10.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、活动安排第一周1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.开展班委竞选，提出要求。其次周1.接着抓好常规教化，进行常规训练。2.进行习惯养成教化，形成良

9、好行为习惯。3.迎接学校队列竞赛。第三周1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字竞赛。2.接着抓好常规教化。3.初步评出五小公民之一环保小卫士第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教化。2.进行班级口算竞赛。3.初步评出五小公民之一合作小伙伴第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。3.初步评出五小公民之一独处小主子第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。篇三 学期工作安排一、指导思想依照中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部颁发关于全面深化课程改革落实立德树人根本

10、任务的看法（教基二20xx4号）的文件精神，学生处在本学期将以践行社会主义核心价值观为主旨，坚持立德为先，不断创新德育形式，丰富德育内容，引领学校文化建设，为学校教化教学新发展，为学生的思想道德建设做出应有的贡献。关键词：社会主义核心价值观立德为先学校文化建设二、重点工作1加强制度建设，创民主公允的制度文化制度文化是学校的办学理念、管理风格和价值导向的详细表现，具有规范、保障、引领、促进的作用。良好的制度文化不仅可以规范管理，更能内化为学生、老师的自觉行为和价值追求。1.1规范管理内容，发挥制度的保障作用（1）优化学生学籍表的设计，严格执行学籍管理制度，使之更科学、更完善，真正将学生的档案管理

11、工作落到实处。（2）细化外出学习学生的请假、销假制度及学习成果的认定、管理条例，强调学生管理、学业管理的规范化、公开化、公允化。（3）修订中学生一日常规、中学生文明礼仪，使之更符合当代中学生的发展，更具有时代感。（4）制订学生处联系各年级的负责人工作要点，充分发挥与教务处工作的协同与互补作用，使联系工作更详细、更具有可操作性，切实促进年级管理的良性发展、学生素养的全面发展。1.2优化评价标准，发挥制度的引领作用（1）在充分调研的基础上，修订三好生、优秀学生干部的评比标准，使之更符合当前的实际状况，有利于学生发展目标的确定，有利于班级推优评优工作的有效开展。（2）优化副班主任的管理考核方法，注意

12、定量与定性相结合，以定性为主；过程与结果相结合，以过程为主；注意个人评价与他人评价相结合，强调多元化评价，结合个人评价、学生评价、家长评价、科任老师评价、年级组评价等多角度评价。1.3调整评价重心，发挥制度的促进作用将德育工作的评价肯定程度上转向“德”的内容和“育”的过程，能更好地彰显学校和老师的道德责任，引导老师专注于德育的整个过程而非盲目局限于结果，并敬重班主任德育工作的特性化发展，充分发挥其在道德教化中的主体作用，开创性地开展学校德育工作。推动多举措、多类型、多形式的德育评价模式的综合应用、优势互补将是本学期德育评价的重点工作。2加强队伍建构，创主动进取的师生文化学风，从广义上来讲是学校

13、师生在教学活动中所表现出来的精神状态和文化风气，包括学习风气、治学风气和学术风气。从狭义来讲，可以理解为学生的学习风气，是学生在校学习、生活过程中所体现出来的精神风貌和行为风尚，是学生学习目的、学习看法、学习纪律等的综合反映。学风建设成效如何，已成为衡量教化质量和综合竞争力的核心标准和要素。2.1优化完善“以师导生”（1）加强班主任队伍建设。通过讲座、阅读等形式，提高班主任的政治理论素养、政治敏锐性和洞察力，使班主任能在当今思想文化和价值观念多元化的形势下精确推断重大问题、正确说明困难的社会现象，从而胜任“传道授业解惑”的重任；通过心理学、管理学、伦理学等多元文化的学习，帮助班主任建构多元学问

14、结构，提高综合实力，从而有效提高德育工作的针对性、实效性，有力于精确把握学风建设的切入点；充分发挥学生发展中心的指导作用，通过案例分析指导，培育班主任健康的心理素养，同时有效帮助学生克服心理障碍和心情管理障碍。（2）加强德育梯队建设。建立德育导师制，对于不同类型的学生将依据不怜悯况选择合适的德育导师，以心沟通，以情动情，以志励志，以行导行，将德育工作做到学生的心理，促进学生的全面发展。同时以点带面，促进班级良好学风的建设。德育导师制不仅提高了教化的针对性和有效性，拓展了德育工作的主体范围，同时为班主任队伍的发展壮大储备了人才。（3）提倡文化引领建设。发扬优秀老师的敬业奉献精神，宣扬一批感人的事

15、迹，学习崇高的为师之道，保持德育文化建设的持续性。继开展“讲解并描述班主任的故事”学生宣讲活动后，本学期开展班主任“讲解并描述我的教化故事”主题活动，通过共享德育工作的艺术、德育工作的心路历程，启迪他人，感染他人，营造见贤思齐的工作文化氛围。2.2深化探究“以生导生”良好学生示范引领作用，无疑从学生更易接受的角度丰富了德育的资源，拓展了德育的空间。在班级、年级里选拔一批得才兼备、乐于助人的学生，通过学习培训、志愿服务、社会公益等活动形式，使之快速成长为学生群体中的德育导师，成为学校德育的一股新生力气。3加强活动建设，创正确价值取向的精神文化管理的重心在于管人，管人的核心在于管心，而管心的精髓在

16、于共同认可的精神文化。随着微信、微博的广泛流行，由此产生的微文化充斥着校内。一方面丰富了校内文化，但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引学生而造成的学生依靠性都对学生的发展造成了负面影响。3.1坚守传统文化，凝炼学校核心价值观继承和发扬学校的传统文化，重视校歌、校训、校友、校史等教化资源的开发，坚持精品课程进社区、班会课课程建设、难忘教化精品活动等的建设，结合重要节日、重大历史事务和重大活动拓展新的教化资源，在巩固已有教化成果的基础上，提炼学校的核心价值观，并将之内化为全体师生的信念和心理取向。3.2开发外部资源，主动创生新精神文化充分发挥家长委员会、社区的作用，充分挖掘教化资源，以社会文化

17、、家庭文化为给养站，与社会、家庭共同致于力学校精神文化建设，丰富校内文化的内涵。通过社会实践活动、社区服务、道德讲堂、法治讲座等活动，创生文化的新领域、新境界，注入文化新活力。4加强德性教化，创团结守信的行为文化社会主义核心价值观强调以“德”为核心的价值准则，详细为爱国、敬业、诚信、友善。而行为文化是学校文化的详细体现，学校文化建设的成果最终要外显于老师与学生的学习、工作、生活中，以及学校的详细管理中。只有知行合一，将社会主义核心价值观内化为学生、老师的行为准则，学校管理的行动指南，才能真正发挥其凝合力、核心力和战斗力。4.1树立以人为本的道德意识学校管理层面，树立以人为本的道德意识，才能更好

18、地兼顾到民族教化、国防教化、国际教化的特别性。学生发展中心将依据不同学生群体的需求制订出相适的安排，满意于不同学生的学习发展、心理发展的需求。老师层面，树立以人为本的道德意识，可以更好地因材施教，注意学生的特性发展和全面发展。学生层面，树立以人为本的道德意识，可以更好地融入集体，包涵他人，吸纳多元文化，能以一份更广的胸怀和更主动地心态看待问题，更珍爱生命，理解生命。4.2树立诚恳守信的道德意识强化诚信教化，宣扬优秀个人和先进集体，营造良好氛围，提倡每位学生成为良好学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。建立个人诚信档案，惩防并举，对诚信缺失的同学进行跟踪指导教化，将诚信缺失纳入学生综合素养评定

19、和成果认定中。激励学生崇尚科学，勇于质疑。通过科技节、创新大赛等活动，培育学生的科学精神和创新精神。篇四 学期工作安排时间过得真快，我们又迎来崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校-小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要主动协作外教、生活老师做好班级工作以及幼小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下安排：一、班级状况分析1、老师状况介绍：本学期照旧由我、李娟以及张老师李老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地一心一意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习，本着对每一位

20、幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我们也严格要求自己，力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。2、本班现有幼儿53名，男孩33名，女孩20名。我们班的小挚友都很聪慧活泼，特别讨人宠爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，每天都希望能与他们多待一会儿！二、教化教学方面1、 接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育 。 仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。2、 在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教化的互动与结合

21、。我们这学期的主题分别是动物大世界、春夏秋冬、我们的城市以及我要上小学。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可以提前供应给我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更多！3、 创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都能熟识所学自宝宝，并能精确点读儿歌。4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,多向同年级老师学习,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中

22、,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度，激励表现好的小挚友，带动表现不好的。6、依据孩子即将升入小学的须要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到100的加减法运算，使孩子们能够娴熟驾驭。这学期我们的进阶数学是第8册，每周四上课，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周四给幼儿布置相应作业，希望家长能在幼儿做作业的过程中多赐予巩固指导。7、我们这学期一个有6本逻辑狗，逻辑版也换成10颗钮的，我们每次课（周二）会至少做6长卡片，每次完成之后我都会仔细为孩子们批改，全对的小挚友我会给他们加上100分，让他们能更加确定自己。三、环境布置围绕主题进行教室布置，2、

23、3月，我会组织幼儿收集各种动物玩具，画动物图片，组合动物等形式布置教室；4月，将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置；5月，收集各大城市闻名建筑图片或与幼儿一起动手作画，做3D上海夜景图；6、7月，主题是我要上小学，在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理能手角。四、保教方面:1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打算。3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如：饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。4、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱

24、护及平安意识，并以角色扮演的形式进行平安教化。5、回家、外出之前，刚好检查包裤子状况，为幼儿涂好“香香”。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。五、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长!六、幼小连接实施方案：1、学前思想打算：提高孩子的集

25、体意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气，他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成本学期的教化培育重点之一。培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时，首先教孩子驾驭合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，经常会出现不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起探讨，协商如何开展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性嬉戏，让孩子更好地学会与同伴合作。这学

26、期，我们会为大班小挚友们供应2次以上的户外教学实践活动，希望到时家长主动协作。2、身体方面的打算：（1）通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学；（2）在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。（3）注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子刚好回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避开事故的发生。为平安起见，我会请家长不要让孩子携带珍贵物

27、品、危急物品入园。提示家长在幼儿来园前应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品）应马上取出，并刚好对孩子进行教化。每月工作2月：做好各项安排，如：个人安排、班级安排、家长会安排；组织幼儿参加元宵节亲子做灯笼活动；做好每周备课工作；做好家长会打算工作。3月：组织幼儿和家长参与庆生会；主动打算家长开放日活动；组织幼儿参与户外教学活动；4月：做好招生工作。5月：做好母亲节庆生会工作；大班主题户外教学。6月：亲子运动会。7月：主动打算大班毕业典礼。以上是新学期的工作安排，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。篇五 学期工作安排一、指导

28、思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“新课改”教学为基本点；以学习探讨、检查督促为主要形式；切实提高老师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。二、工作要点1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高老师的专业化水平，创学习型老师队伍。2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度。 3|、强力推行课堂改革。4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生特性发展,为师生搭建展示的舞台。三、详细工作：（一）、抓好校本培训，创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老

29、师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的。依据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进老师专业化成长。1、加强学习，提高业务素养。本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是激励老师利用好电脑， 各位老师应关注网上优秀的教化教学文章，依据教学的须要摘抄学习。2、加强实践与反思，提倡勤思、多写。各位老师应主动撰写教化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位老师撰写教学随笔每月一充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问

30、题，如语文可主要探讨写字、阅读、习作教学；数学可探讨解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题实力。教研组长要制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式（理论学习、观课议课、阅历沟通）、时间、地点，并做好活动记录。l ，由各位任课老师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的好用性和可操作性，避开出现“应付”的现象；2、发挥骨干老师的传帮带作用，骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教化教学内容的沟通。3、为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台，切实提高老师的专业水平及业务实力。学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后，老

31、师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。4各教研组开学初要上交教研组安排，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集；5、协作教办开展教学大赛，促进老师成长。（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。、严格执行“三表” 严格按课表上课，不得随意调课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。按体育活动总表支配组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。、严格执行“六仔细”备课三至五年级老师备课必需按要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具打算、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计

32、、板书设计、有教后反思等。作文按二月1 、制订三表，制定教学安排，教研组制定教学安排。三月1、老师的座谈会、沟通会。2、第一次教学常规检查四月1、开展语文、数学、英语教研活动。篇六 学期工作安排20xx学年度上学期思品教研工作安排秋风吹来，飘来阵阵桂花香味，在这迷人的香味中我们又迎来了一个新的学期，我们的工作也悄然而至。新学期全校的思想品德课如何更好凑进学生的全面发展而教学，必需有一个长远的准备。在新的学期里，我们就要将安排圆满的规划好，制定好。使本学期我校思品教化教学工作有步骤，有安排，有目的的完成任务，充分显示我校思品教化教学工作者的实力，更为了培育一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班

33、人。现将我校这学期思品教研组的教化教学工作安排如下：一、指导思想依据国家教化部颁发的课程标准和九年义务教化湖北省六年制小学教科书为依据和准绳，以教化的“三个面对”为指针，以我校的教化教学现状为根本动身点，全面细致的将国家的教化方针、政策、社会的焦点问题，国内外大事融入思品教化教学工作之中。在老师中渗透改革、创新的思想，建立良好的和谐的师生关系，优化课堂的结构，提高学生的道德相识，形成良好的道德行为习惯，规范他们的一言一行。二、基本状况分析我校是一所村级完全小学，交通便利，驾驭信息速度快。学校发展也比较快速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学老师接着教化培训基地等。随着学校的不断进步，来我校

34、参观、沟通、学习的领导及有关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校老师队伍的发展，特殊是思品老师，担负的是学生人生道路的指路灯，引路人。我校正有一批教学过硬，思想端正，工作扎实，方法敏捷，具有创新实力的老师队伍。我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。他们在校已受过思想教化和环境熏陶下，他们已有一些好的品质如：讲文明，讲卫生守纪律等。但是一部分学生在家中受到父母的宠爱，养成了一些不良的习惯，没有肯定的志向和目标，学习看法不端正，没有上进心和进去心，不主动学习。但我校已有思品老师9名，他们素养过硬工作扎实教化学生耐性，信任经过这学期他们的共同努力，肯定会把那

35、些学习不主动的学生教上正道，并取得进步。三、任务及目标1、端正思想，加强相识，树立新型的教化理念，建立融洽的师生关系，敏捷运用多种教法进行创新教学过程，优化课堂结构，提高课堂质量。2、各位老师以课程标准为凭借，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。3、培育学生良好的行为习惯，结合由教材中的事例、道理来教化规范学生形成良好的品质。4、联系四周典型事例，提高学生的道德相识。5主动响应学校教育处开展的教研工作，搞好本教研组的工作。6、加强老师的业务素养及实力的提高培训。四、方法措施1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。2、激发老师和学生的爱好，通过各种形式调动他们的工作主动性和学

36、习主动性。3、加强对学生的管理，使他们的思想和行为一样。4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。5、开展一些活动，小检测，对他们进行督促。6、依据学生的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会。五、活动支配月份内容九月份1、制定安排审查安排2、常规月查十月份1、思品教学研讨课2、常规月查3爱国主义教化、十一月份1、常规月查十二月份1、常规月查一月份1、常规月查篇七 学期工作安排今年作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作

37、好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习看法端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任安排，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下安排。一、班级简介：本班共有学生41人，通过家访以及为期四天的军训，我发觉少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，作思想工作的路还很长，须要花大力气来整顿。尤其现在是六年级，面临要告辞小学阶段升入初中，肯定要抓紧抓好。二、班干部的组成：班长：主抓学生的思想工作。副班长：主管班级其他事务。学习委员：管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：负责班上的体育

38、工作，早操、及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务；宣扬委员：对班上的板报、宣扬投稿。三、详细安排：1、加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。（1）教化学生敬重老师，见到老师主动问好。（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。（3）不准骂脏话，敬重同学，相互帮助，同学之间应友好相待。新学期班主任工作安排2、抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。（1）进行干部培训，让干部

39、的实力增加，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。（2）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生刚好表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地，制定学生学习安排，让学生有一个奋斗的目标。3、开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对的确比较淘气的学生，通过电话联系，请家长到学校来，共同教化，使家长和班主任相互沟通，刚好矫正学生的不良行为，使教化少走弯路。4、为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活应当多姿多彩，充溢青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充溢活力。所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校内充溢歌声

40、，充溢欢声笑语。主动参加学校的各项文艺活动。青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，须要谆谆教导，用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。信任学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教化过来的。要信任自己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的。篇八 学期工作安排伴随着寒假的结束，我们迎来了新的学期，作为班长我会接着保持主动的工作状态，主动协作老师，热忱地为同学们服务，使班级工作在新的一年里更上一层楼！上学期以来，在系领导及班主任的帮助、同学们的协作下，09环监班有了很大的进步，同时我的工作实力有了很大的提高，班长工作

41、安排。在新学期里我的工作安排详细如下：依据半年来班级不足的地方作出改善，班委之间取长补短，改正不足，发扬优良的工作阅历，同时吸取其他班的阅历，并向其他优秀班级学习。加强各班委的凝合力，加大班委之间的沟通、沟通，提高个班干部的工作效率和工作热忱。监督各班委做好以身作则，起个好带头作用，再以各班干部为中心，监督其四周同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。由于上个学期我们班挂科的人数较多，所以我们还得把提高学习成果的工作放在首位，挂科主要是因为上课时听课的效率差，所以这个学期我们主抓上课纪律，协作老师仔细完成课堂教学任务，提高上课质量，课下仔细完成老师留的作业，同学之间互帮互助，

42、让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。晚自习时间由学习委负责给上课没听明白的同学讲题，各班干部做好带头作用，并监督身边的同学上课仔细听讲，取营造一个良好的学习环境。对于出勤方面也要有所改善，由于上半个学期我们班请假的同学比较多，出勤方面有些欠缺，所以这个学期我们保证出勤率，严抓迟到早退、无故旷课的同学，并对这些学生进行劝服教化，为了完善考勤与请假制度.需请假时肯定写出正式的假条，如：病假，必需是正规医院的假条；事假必需有班主任的签字。由考勤员保存.事后去考勤员那里报到，由考勤员交到系办，凡点名时无故迟到或未到的均记录下来.年终总评时作为参考。卫

43、生方面我们还需接着保持，上半学期我们班的卫生保持得还算可以，下学期由卫生委督安排并督促值日生做好卫生工作，为09环监建立一个良好的生活环境。为了班委之间能够更好的沟通，每两个星期班里组织开一次班委会，在会上各班委沟通阅历，分析这段时间班里的状况，对不志向的地放进行改善。主动开展文体活动。每月开一次文艺班会，让同学们的才艺得以施展，还有，在周六日组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的，还可以增加班级的凝合力！组织同学们主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。对于班费的管理,由班长和副班长两人，一人管钱，一人管账，用班费买东西必需有消费单子，在班会中向大家说明班费的用处，使大家了解班费支出状况。以上就是我作为班长在本学期的工作安排。在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结友爱，使同学们更爱这个班集体。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页