庐山的云雾每课一练.ppt

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1、 第十四课 庐山的云雾板块：每课一练 学练指要 这篇课文写的是我国旅游胜地庐山久负盛名的美景奇观云雾，描绘了庐山云雾丰富多姿、变幻无穷的美，表达了作者对庐山云雾的喜爱之情。朗读课文时，要注重感知和体验文中的语言文字及所描述的景物，感受语言美、景物美。一、从本课生字中找出符合下面要求的生字写在横线上。发翘舌音的字：发平舌音的字：韵母是前鼻韵母的字：韵母是后鼻韵母的字：二、比一比，再组词。龙（）幼（）尤（）幻（）漫（）你（）慢（）弥（）三、把下面的词语补充完整。（）姿（）态变幻（）（）一泻（）（）腾（）驾（）瞬息（）（）流连（）（）四、仿照下面的句子写话，用上带点的词。1 那里 高峰，幽谷，瀑布，

2、溪流，是变幻无常的云雾，给它增添了几分神秘色彩。2 那些笼罩在山头的云雾，是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，是系在山腰间的一条条玉带。五、1“庐山的云雾瞬息万变”中的“瞬”是“眨眼”的意思。（）2“漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉”是用打比方的方法写的。（）3“云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕”中的“它”指的是庐山。（）读下面的句子，在说法正确的句子的括号里“”，错的打“”。参考答案：一、二、三、四、罩；增、姿；幻、添、漫、返、览；景、增、笼、茫（龙舟）（幼小）（漫步）（你们）（尤其）（幻想）（缓慢）（弥漫）（千）（百）；（莫）（测）；（千）（里）（云）（雾）；（万）（变）；（忘）（返）1、春天，花园里盛开了各色鲜花，有紫色的丁香，有粉色的杜鹃，有红色的玫瑰，尤其是那一簇簇黄色的迎春花，更给整个花园增添了春的气息。2、那慢慢飘落着的雪花，洁白轻柔，像是天使散落的羽毛；那夹杂着的几滴雨点，又像是天使哭泣而落下的泪珠。参考答案：五、1、；2、；3、