人美版七年级上册第9课《收集与创造-废旧物改造》课件.ppt

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1、2023/5/18人美版七年级上册第9课收集与创造-废旧物改造课件生活中可回收利用的废旧物这些不同质这些不同质感、色彩、感、色彩、形状的材料形状的材料给你的感觉给你的感觉一样？一样？收集：纸类 玻璃金属 塑料 木头 织物姓 名 班 级 家中人口数居住地（城市或农村）垃圾种类处理方式我家的废旧物品统计 垃圾种类：塑料瓶、白菜菜叶、剩饭、废报纸、旧电池、酸奶玻璃瓶、小吃袋、果皮、旧本、易拉罐、过期的药品、瓜子皮、鸡蛋壳、烟盒、橘子皮、糖纸、芹菜叶、土豆皮、牛奶袋、棒棒糖棍、花生皮、大虾皮、破布、烟头、废纸、泡沫、饼干袋、酒瓶、卫生纸 处理方式：扔掉卖废品回收(个别)玻璃瓶晶莹通透的材质美被充分展示

2、易拉罐材质特有的金属光泽，赋予作品一种特殊灵动和华美。塑料瓶朦胧的材质，在灯光的映衬下，展现了一种柔和含蓄的美。古朴自然的木材选择，让人感觉和大自然十分的亲近 对于同一个事物，由于外部环境的不同，可能发展结果也不同。改变外部环境:改造废旧物的基本方法生活中你们尝试过这样的改造?收集与创造 在某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。自身改造:在保留了材质自身的美感的基础上，进行简单合理的加工、改造、拆分、重组、调整，使废旧物品释放潜在的使用价值从而变废为宝。改造废旧物的基本方法收集与创造收集与创造：如何改造废旧物品？发现问题到底放在哪儿才好呢？收集与创造：如何改造废旧物品？创意构思选择材料发现问题设计制作纸杯的收纳卫生防尘防水 便于查看拿取方便 添加方便塑料饮料瓶美化装饰（）组 成员：改造说明生活用途：设计思路：实践操作：以饮料瓶为原材料进行巧妙的改造、装饰，创作一件实用美观的生活用品或学习用品。步骤：创意构思选择材料发现问题设计制作美化装饰分享交流同一材料,不同创想想一想：相同题目,不同材料？拓展练习：用不同的废旧材料，创作一件实用美观生活用品或者学习用品.生活废物真不少，随意乱扔可不要。废旧物品巧改造，动手设计成了宝。优良习惯要坚持，保护环境大家好！谢谢！