人教B版高中数学必修2同步练习题及答案全册汇编.pdf
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1、人B版高中数学必修2同步习题目录上 第 1 章 1.1.1 同步练习*第 1 章 1.1.2 同步练习工 第 1 章 1.1.3同步练习4-第 1 章 1.1.4 同步练习土 第 1 章 1.1.5同步练习4-第 1 章 1.1.6 同步练习L 第 1 章 1.1.7 同步练习L 第 1 章 1.2.1 同步练习上 第 1 章 1.2.2 第一课时同步练习L 第 1 章 1.2.2 第二课时同步练习,第 1 章 1.2.3 第一课时同步练习上 第 1 章 1.2.3 第二课时同步练习4-第 1 章章末综合检测上 第 2 章 2.1.1 同步练习L 第 2 章 2.1.2 同步练习k 第 2 章
2、 2.2.1 同步练习k 第 2 章 2.2.2 第一课时同步练习工 第 2 章 2.2.2 第二课时同步练习上 第 2 章 2.2.3 第一课时同步练习上 第2章2.2.3第二课时同步练习4-第2章2.2.4同步练习L第2章2.3.1同步练习L第2章2.3.2同步练习上 第2章2.3.3同步练习工 第2章2.3.4同步练习,第2章2.4.1同步练习土 第2章2.4.2同步练习4-第2章章末综合检测高中数学人教B 版必修2 同步练习人教B 版必修2 同步练习 同 步 测 控 1.关于平面,下列说法正确的是()A.平行四边形是一个平面B.平面是有大小的C.平面是无限延展的D.长方体的一个面是平面
3、答案:CA.1个 B.2 个C.3 个 D.4 个解析:选 B.被平面遮住的部分应画虚线,故(1)(4)正确.3.如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,/、8、C 为其上三点,则在正方体盒子中,N ABC等于()A.45 B.60C.90 D.120答案:B4.飞机飞行表演在空中留下漂亮的“彩带”,用 数 学 知 识 解 释 为.答案:点动成线5.一个平面将空间分成 部分;两个平面将空间分成 部分.答案:2 3 或 4 谭 时 训 练 1.下列不属于构成几何体的基本元素的是()A.点B.线段C.曲面 D.多边形(不含内部的点)解析:选 D.点、线、面是构成几何体的基本元素.2.如图是一个正方
4、体的展开图,每一个面内都标注了字母,则展开前与B相对的是)A.字母EB.字母CC.字母Z D.字母。解析:选 B.正方体展开图有很多种,可以通过实物观察,选一个面作为底面,通过空间想象操作完成.不妨选字母。所在的面为底面,可以得到4斤是相对的面,E 与。相对;若选尸做底面,则仍然得到Z,尸是相对的面,与。相对,则与8 相对的是字母C.3.如图,下列四个平面图形,每个小四边形皆为正方形,其中可以沿两个正方形的相邻边折叠围成一个立方体的图形是()第3 页 共 123页高中数学人教B 版必修2 同步练习解析:选 C.借助模型进行还原.4.下列命题正确的是()A.直线的平移只能形成平面B.直线绕定直线
5、旋转肯定形成柱面C.直线绕定点旋转可以形成锥面D.曲线的平移一定形成曲面解析:选 C.直线的平移,可以形成平面或曲面,命题A 不正确;当两直线平行时旋转形成柱面,命题B 不正确;曲线平移的方向与曲线本身所在的平面平行时,不能形成曲面,D 不正确,只有C 正 确.故 选 C.5.下列几何图形中,可能不是平面图形的是()A.梯形 B.菱形C.平行四边形 D.四边形解析:选 D.四边形可能是空间四边形,如将菱形沿一条对角线折叠成4 个顶点不共面的四边形.6.下面空间图形的画法中错误的是()A B C D解析:选 D.被遮住的地方应该画成虚线或不画,故 D 图错误.7.在以下图形中,正方体H B C
6、D ABCD不 可 以 由 四 边 形(填序号)平移而得到.A B C D;4 8 1 G G;A B C D.解析:A B C D,4 8 1 G z 4 历8/,按某一方向平移可以得到正方体A B C D-小小BCD1平 移 不 能 得 到 正 方 体 小答案:8.把 如 图 的 平 面 沿 虚 线 折 叠 可 以 折 叠 成 的 儿 何 体 是.解析:图中由六个正方形组成,可以动手折叠试验,得到正方体.答案:正方体9.如右图小明设计了某个产品的包装盒,但是少设计了其中一部分,请你把它补上,使其成为两边均有盖的正方体盒子.你能有 种方法.答案:410.指出下面几何体的点、线、面.第4 页
7、共 123页高中数学人教B 版必修2 同步练习解:顶点/、B、C、D、M、N;棱 A B,B C、C D、D A、M A、M B、M C、M D、N A、N B、N C、N D;面 M A D、面 M A B,面 M B C、面 M DC、面 N A B、面 N A D、面 N D C、面 NB C.11.搬家公司想把长2.5 m,宽 0.5 t n,高 2 m 的长方体家具从正方形窗口穿过,正方形窗口的边长为。,则。至少是多少?解:如图,问题实质是求正方形的内接矩形边长为2 m,0.5 m 时正方形的边长。=啦+荣=1.7 7(m).所以。至少是1.77m时,长方体家具可以通过.12.要将一
8、个正方体模型展开成平面图形,需要剪断多少条棱?你能从中得出什么规律来吗?解:需要剪断7 条棱.因为正方体有6 个面,12条棱,两个面有一条棱相连,展开后六个面就有5 条棱相连,所以剪断7 条棱.规律是正方体的平面展开图只能有5 条棱相连,但是,有 5 条棱相连的6 个正方形图形不一定是正方体的平面展开图.第5 页 共 123页高中数学人教B 版必修2 同步练习人教B 版必修2 同步练习 嗫步测搜1.在下列立体图形中,有 5 个面的是()A.四棱锥 B.五棱锥C.四棱柱 D.五棱柱解析:选 A.柱体均有两个底面,锥体只有一个底面.2.如图所示的长方体,将其左侧面作为上底面,右侧面作为下底面,水平
9、放置,所得的几何体是()A.棱柱B.棱台C.棱柱与棱锥组合体D.无法确定答案:A3.在四棱锥的四个侧面中,直角三角形最多可有()A.1 个 B.2 个C.3 个 D.4 个答案:D4.棱柱的侧面是 形,棱锥的侧面是 形,棱台的侧面是 形.答案:平 行 四 边 三 角 梯5.在 正 方 形 中,E、F 分别为8C、C D 的中点,沿/E、A F、E F 将其折成一个多面体,则 此 多 面 体 是.答案:三棱锥 课 时 训 练 1.下列命题正确的是()A.斜棱柱的侧棱有时垂直于底面B.正棱柱的高可以与侧棱不相等C.六个面都是矩形的六面体是长方体D.底面是正多边形的棱柱为正棱柱解析:选 C.四个侧面
10、都是矩形的棱柱是直平行六面体.两个底面是矩形的直平行六面体是长方体.故正确答案为C.2.将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体为()A.棱届 B.棱台C.棱柱与棱锥的组合体 D.不能确定解析:选 A.水面始终与固定的一边平行,且满足棱柱的定义.3.如图所示,正 四 棱 锥 8 c。的所有棱长都等于“,过不相邻的两条棱弘,SC作截面S/C,则截面的面积为()A.|o2第 6 页 共 123页高中数学人教B版必修2同步练习解析:选 C.根据正棱锥的性质,底面NBCZ)是正方形,.Z C=g。在等腰三角形 C中,S A=S C=a,又 A C=,;./4S
11、C=90。,即 S、c=5 2.故正确答案为 C.4.若要使一个多面体是棱台,则应具备的条件是()A.两底面是相似多边形B.侧面是梯形C.两底面平行D.两底面平行,侧棱延长后交于一点解析:选 D.根据棱台的定义可知,棱台必备的两个条件:底面平行,侧棱延长后相交于点.5.若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是()A.正三棱锥 B.正四棱锥C.正五棱锥 D.正六棱锥解析:选 D.正三棱锥的底面边长和侧棱相等时叫做正四面体,因此该棱锥可以是正三棱锥,所以不选A,另外,正四棱锥,正五棱锥也是可能的,故 B、C 也不选,根据正六边形的特点,正六边形的中心到各个顶点的距离相等,在空间中,除中心外
12、,不可能再找到和各顶点的连线都等于底面边长的点,因此该棱锥不可能是正六棱 锥.故选D.6.已知正四棱锥的侧棱长是底面边长的4 倍,则左的取值范围是()A.(0,+)B.(1,+)C.(y/2,+)D.(乎,+)解析:选 D.由正四棱锥的定义知如图,正四棱锥S-/8 C。中,S 在底面/8 C D 内的射影。为正方形的中心,而 5/。4=拳 43,二招 岑,即 涔.7.长方体表面积为11,十二条棱长度的和为2 4,则 长 方 体 的 一 条 对 角 线 长 为.解析:设长方体的长、宽、高分别为。、氏 c,则 4(a+b+c)=24,.a+b+c=6.又(+bc+ac)X 2=i.长方体的一条对角
13、线长/=4+户+4 =y/(a+b+c)22(a3+bc+ac)=y)62-11=5.答案:58.在正方体上任意选择4 个顶点,它们可能是如下各种几何体(图形)的4 个顶点,这些 几 何 体(图 形)是(写 出 所 有 正 确 结 论 的 编 号).矩形;不是矩形的平行四边形;有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;每个面都是等边三角形的四面体;每个面都是直角三角形的四面体.解析:本题借助正方体的结构特征解答,4 个顶点连成矩形的情形很容易作出;图(1)中四面体小。山14是中描述的情形;图(2)中 四 面 体 是 中 描 述 的 情 形;图(3)中四面体小SBQ是中描述的情形.
14、因此正确答案为.第7页 共123页高中数学人教B 版必修2 同步练习答案:9.正四棱台的上、下底面边长分别是5和 7,体对角线长为9,则棱台的斜高等于解析:如图,四边形8 。向 是等腰梯形,B Q i=5小,B D=7巾,B D=9,所以=叫号=3.5 7又Ei,E分别为B i G,8c的中点,所以O|=,0 E=.所以在直角梯形O E E Q i 中,斜高 EIE=7 0 0;+(0E。内)2=加答案:y/T b1 0 .已 知 正 四 棱 锥 N 8 C Z)中,底面面积为1 6,一条侧棱的长为2 TT,求该棱锥的IWJ.解:取 正 方 形 的 中 心。,连接力9、AO,则%)就是正四棱锥
15、-一/B C D 的高.因为底面面积为1 6,所 以/。=2 吸.因为一条侧产长为25,_ _ _ _ _所以 V O V A -A b1=/4 4-8=6.所以正四棱锥V-A B C D的高为6.1 1 .如图所示,长方体48848|G D|.D F Ci4B(1)这个长方体是棱柱吗?如果是,是几棱柱?为什么?(2)用平面B C F E把这个长方体分成两部分后,各部分形成的几何体还是棱柱吗?如果是,是几棱柱?如果不是,请说明理由.解:(1)是棱柱,并且是四棱柱.因为它可以看成山四边形A D D A.沿AB方向平移至8CG5形成的几何体,符合棱柱的定义.(2)截面B C F E 右 边 的 部
16、 分 是 三 棱 柱 CFG,其中和 C F G 是底面.截面B C F E左边的部分是四棱柱A B EAX-D C F D,其中四边形A B EA和四边形D C FD,是底面.1 2 .如图所示,正三棱柱/8 C 一48 1 G 中,4 B=3,4 4 产 4,M 为工小的中点,P是B C上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CG到M的最短路线长为 阴,设这条最短路线与C G的交点为N,求:(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;第8 页 共 123页高中数学人教B 版必修2 同步练习(2)PC和N C的长.解:(1)正三棱柱/8 C-4&G的侧面展开图是一个长为9,宽为4的矩形,如图所示,其对角线长
17、为,西 币=亚.4 G B A3(2)由P沿棱柱侧面经过棱C G到M的最短路线,即侧面展开图中的线段M P,设P C的长为 x,则在 RtZXZMP 中,A M=2,MP=y29,:.A P2=P h/A M1=25,即(X+3)2=25,.x=2,即尸C=2.N C _ P C _ 2 M4=R4=5,4又 M4=2,:.NC=q,4故PC和N C的长分别为2,2第9 页 共 123页高中数学人教B 版必修2 同步练习人教B 版必修2 同步练习 嗫步测搜1.下列说法正确的是()A.圆台是直角梯形绕其一边旋转而成的B.圆锥是直角三角形绕其边旋转而成的C.圆柱不是旋转体D.圆台可以看成是用平行于
18、底面的平面截一个圆锥而得到的解析:选 D.A 错误,这里需指明绕直角梯形与底边垂直的一腰旋转.B 错误,圆锥是直角三角形绕一条直角边旋转而成.C 错误,圆柱是旋转体.2.一条直线绕着与它相交但不垂直的直线旋转一周所得的几何图形是()A.旋转体 B.两个圆锥C.圆柱 D.旋转面答案:D3.一个等腰梯形绕着它的对称轴旋转半周所得的几何体是()A.圆柱 B.圆锥C.圆台 D.以上都不对答案:C4.一个圆柱的母线长为15 c m,底面半径为12 c m,则 圆 柱 的 轴 截 面 面 积 是.答案:360 cm25.有下列说法:球的半径是连接球心和球面上任意一点的线段;球的直径是连接球面上两点的线段;
19、不过球心的截面截得的圆叫做小圆.其 中 正 确 说 法 的 序 号 是.解析:利用球的结构特征判断:正确;不正确,因为直径必过球心;正确.答案:谭 时 训 练 1.正方形4 8 8 绕对角线NC所在直线旋转一周所得组合体的结构特征是()A.两个圆台组合成的B.两个圆锥组合成的C.一个圆锥和一个圆台组合成的D.一个圆柱和一个圆锥组合成的解析:选 B.如图/8。与4 圆。绕/C 旋转,分别得到一个圆锥.2.边长为5 cm 的正方形EFG”是圆柱的轴截面,则从E 点沿圆柱的侧面到相对顶点G 的最短距离是()A.10 cm B.5y2 cmC.5.兀+1 cm D.|7i2+4 cm解析:选 D.圆柱
20、的侧面展开图如图所示,展开后 E.E1 G=52+(zTr)2=y/7t2+4(cm).第 10页 共 123页高中数学人教B 版必修2 同步练习3 .若圆柱的轴截面是一个正方形,其面积为4 S,则它的一个底面面积是()A.4 s B.4 7r sC.T tS D.2 7c s解析:选C.由题意知圆柱的母线长为底面圆的直径2火,则2 R 2 R=4 S,得&=S所以底面面积为7tR2=nS.4 .用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1 :3,这截面把圆锥母线分为两段的比是()A.1:3 B.1:9C.1:(A/3-1)D.小:2解析:选C.由圆锥的截面性质可知,截面仍是圆
21、,设,小厂2分别表示截面与底面圆的半径.而 与/2表示母线被截得的线段.则=&=、/|=七,二/l:72=1 :(S 1).5.设M、N是球。半径O尸上的两点,支 N P=M N=O M,分别过N、M、。作垂直于0 P的平面,截球面得三个圆,则这三个圆的面积之比为()A.3 :5 :6 B.3 :6 :8C.5 :7:9D.5 :8 :9解析:选D.作出球的轴截面图如图,设球的半径弓3R,贝 I J M W =79R2_R2=#R,N N/79/?一4渡=小尺所截三个圆的面积之比为:兀 (小R)2 :n他 R)2:7r(3 R)2=5 :8 :9.故选 D.6 .已知一个定方体内窥于一个球,过
22、球心作一截面,则截面不可能是()解析:选D.过球心的任何截面都不可能是圆的内接正方形.7.一圆锥的轴截面的顶角为1 2 0。,母线长为1,过顶点作圆锥的截面中,最大截面的面积为_ _ _ _ _ _ _ _.解析:当截面顶点为9 0。时,截面面积最大,为T x i x i=;.答案:28 .如图所示,在透明塑料制成的长方体容器A B C D-A i B Q i D i中灌进一些水,将固定容器底面的一边8 c置于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜程度的不同,以下命题:水的形状成棱柱形;水面E F G/的面积不变;/Q i始终与水面痔GH平行.其中正确的序号是.第 11页 共 123页高中数学人教B
23、版必修2 同步练习解析:在倾斜的过程中,因为前后两面平行,侧面(上下、左右)为平行四边形,所以是棱柱.故填.答案:9 .已知一个圆柱的轴截面是一个正方形且其面积是。,则 此 圆 的 半 径 为.解析:设圆柱底面半径为r,母线为/,则由题意得2r=l,2rl=Q解得乎.较口 案.21 0.圆台的两底面面积分别为1,4 9,平行于底面的截面面积的2倍等于两底面面积之和,求圆台的高被截面分成的两部分的比.解:将圆台还原成圆锥,如图所示.。2、口、。分别是圆台上底面、截面和下底面的圆心,/4 9+1h+hl V 2P是圆锥的顶点,令=。2。产 加。=2 则h 小力+人 1+2h=G h-4h,所以 即
24、 加:%=2:1.h22h,1 1 .如图是一个底面直径为2 0 c m的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中放着一个底面直径为6 c m,高为2 0 c m的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少?解:因为圆锥形铅锤的体积为:XnX(1)2 X 2 0=607 r(cm3).设水面下降的高度为x cm,则小圆柱的体积为=I O OT L X(cm3).第 12页 共 123页高中数学人教B版必修2同步练习所以有60兀=100小,解此方程得x=0 6故杯里的水下降了 0.6 cm.1 2.用一张4 cm义8 cm 的矩形硬纸卷成圆柱的侧面,求圆柱轴截面的面积(接头忽略不计).解:分两种
25、情况:(1)以矩形8 cm的边为母线长,把矩形硬纸卷成圆柱侧面(如图(1)轴截面为矩形2 4根据题意可知底面圆的周长为:2k0 4=4,则于是兀7 1根据矩形的面积公式得:4 32 7S mihi=AXAAB=S-=(cm).(1)(2)(2)以矩形4 c m 的边长为母线长,把矩形硬纸卷成圆柱侧面(如图(2),轴截面为矩形4 8根据题意可知底面圆的周长为:27ro4=8,则。4=品,于是4 3=充根据矩形的面积公式得:S 1M=m 4/8=4 日 考(而).综 上 所 述,轴截面的面积为苧第1 3页 共1 2 3页高中数学人教B 版必修2 同步练习人教B 版必修2 同步练习 同 步 测 控
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