2023年科学教学工作总结范文.pdf

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1、2023年科学教学工作总结范文2023年科学教学工作总结范文 篇 1 又 是 一 年 春 来 到 201X年，在时间老人的带动下，静静的走近了我们。而我们的工作也在紧急劳碌中接近了尾声。回顾工作，不禁思绪万千，看到了自己少许的进步，也发觉了不足之处。在这里我作一下简洁的总结：一、思想方面：思想上严于律己，喜爱党的教育事业。以严要求约束自己，鞭策自己。一学期以来，我乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。听从领导的分工，乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作

2、的同时，严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面：本学期中，我听从学校的支配，除了始终担当六班级的教学之外，我其次轮接手了三班级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上，对 于 3 班级的教学已有了肯定的基础，因此，教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。在教学中，我仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的1等力量。科学课主要是以科学试验为主，但最基础的是要学会观看。所以开学第一天，我就告知三班级的同学，学好科学课的基本方法，即观看的方法，就是不但要用眼看、耳听、鼻

3、闻，嘴尝（不用）、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛，蚂蚁，金鱼都是同学很熟识的小动物，但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等，同学都不能面面俱到的说清晰。他们学会了方法之后就简单多了。本学期中，在校领导的指示下，要求我们老师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中，还要体现在各个学科上，目的是为了使同学感受到祖先留下来的财宝不是就为了单纯的学而学，还要学以致用。可我就没有很好的利用好，说明白自己不能快速地接受新奇事物。这样是不好的，会阻碍自己的教学水平。下学期中，要乐观进步，提高业务力量。三：其他方面：本学期在上级领导的指示下，我校举办了体育2+1活动，目的是为了让

4、同学在学学问的同时，再培育他们多方面的爱好爱好，除了强身健体，另外是让他们在学校毕业的时候能够把握几个技能。而我担当的是体育方面篮球活动小组的指导老师。可我对此却一窍不通。为了上好课，我一方面请教体育老师赐予教导，一方面上网查找资料,争取最大程度的让同学学好篮球，把握基本技能。本学期，为了加强老师的基本功，学校领导连续让每个人写黑2板字，画简笔画。每一项任务我都能仔细对待，这也是为了自己好。总之，一学期的工作结束了，有得意之处也有失意之处，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点，使各个方面都有更大的进步。2023年科学教学工作总结范文篇2转瞬间，一个学期即将结

5、束。回顾一学期的科学教学工作，有得有失。一学期来，我本着全面培育同学创新力、努力培育同学的说话力量为原则、全身心地投入到教学工作中、应当说圆满完成了教学任务。现将工作总结如下：一、常规教学方面1、仔细备课根据学校要求，每周我都仔细备好每一节课，做到先周备课,而且努力做到备课符合同学实际，这就让自己做到了上课胸有成竹,大大提高了教学效率。2、乐观听课、参加教研、擅长反思不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展现、微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也转变了同学对学习感到枯燥、单调，脱离实际的

6、成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素养。二、优差结合，全面推动学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测同学学问把握状况,3让自己做到心中有数。这不仅有利于对同学学问落实的状况的更好把握，更使我对同学课堂表现状况，有了一个更加全面的熟悉。从而能够更好的依据同学的状况，调整教学。对于个班里的学困生，我始终坚持个别学问辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给同学谈抱负、谈目标的同时，激发同学的学习热忱，努力让班内的每一名同学都不掉队。三、重视动手和动脑的训练 在科学实践活动中提高同学的动手力量 是我校的教研课题。而科学是一门工具学科，它不同于数学、语文，科学课教学要求动手教学和情节

7、、内容教学相结合相辅相成。而低班级的这一环节的教学显得尤为重要。所以，在教学中我特殊重视这两点的训练，并于学校的课题相结合，训练同学的表达力量。整个学期，我注意教同学由想到做。给同学营造一种欢乐的学习氛围，让每个同学都有 做 的欲望，通过一个学期的训练，我发觉同学们的动手力量有较大的进步，规律思维力量也增加了。四、教学成果本学期，不管是何种形式的检测，孩子们都取得了抱负的成果,得到了学校领导和老师全都认可。我本人也不断钻研业务，乐观撰写教育教学论文，取得了可喜的成果。五、存在不足与今后准备：1、自身的业务素养还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息变化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间

8、来学习提升4自己。2、同学的自主自觉学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。3、乐观运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。当然，过去的已经过去，有人说过 总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开头。在新的学期里，我将吸取过去的阅历教训，不断地提示自己，让自己向更高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成果。2023年科学教学工作总结范文篇3作为一名学校科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以，自担当科学教学工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各

9、方面的力量。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了 学校科学课程标准和 学校科学课程标准解读，从书本中吸取养分，我还深知要教育好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学能接受我、认可我。二、在教育教学方面5我担当六班级一个班和三学年的科学，学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，我知道，要想提高教学质量，首先要立

10、足课堂，老师要从常规课上要质量。”研在课前、探在课中、思在课后，这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己,细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对同学的探究和试验特别重要，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，2、了解同学的学习状况，因材施教，有效地对个别同学进行引导。3、讨论教学方法，解决如何把新学问传授给同学，一个班级的几个班状况各不相同，所以要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节

11、课的活动。4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的学习乐观性，使同学能够自觉地从学习态度上重视科学课。5、不断学习：乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、工作考勤方面：我喜爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修6养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力

12、工作，争取成为一名优秀的学校老师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。2023年科学教学工作总结范文篇4一、基本状况：这类大多数的同学是勤奋，有上进心，讨论的目的，和一个良好的学习习惯和科学概念。但它仍旧是一个小群同学的学习、纪律是一个松散、学习力量弱。二、详细措施：（1）全面贯彻党的教育方针，抓好同学的思想教育，培育同学自主调查力量。依据同学的实际状况，在学期开头，做好高校生思想政治教育工作，使正确的学习态度，建立科学的意识，提高理解力量。深化了解同学的人格特质、敬重同学的爱好，认真探究同学的火花，给评估确保正确引导同学的行为，让建立科学的概念。

13、（2）抓好日常工作，培育同学自主学习力量。我依据孩子的年龄特点，结合新教材理论学问、类设计新奇,7开心的教学方法，加强利益，制造丰富多彩的教学状况，让同学在轻松开心的学习学问、技能。发挥同学的情感，激发同学的奇怪 心，削减同学的学习负担，培育同学的爱好欢乐。通常我认真观看我们的同学的学习状况，做你的讨论总结工作，针对不同性质的同学，依据实际状况草案的学习目标，目标来激励同学的进步。此外，我坚持认为检查后进生的转换的状况，完成总结工作,使产前可以在原有的基础的步骤，进一步开发智力和思维进展，全面提高教学质量。留意在课前预备，刻苦钻研教材，努力学习大纲和教科书，预备每个类必要的试验教学艾滋病、做第

14、一，习惯后教训的类。坚持理论和实践三班级科学教学总结的结合，教学，使同学简单学习，教学任务可以如期完成。同时，制造良好的教学环境，利用各种形式，各种各样的方法，引导同学学会学习。一个学期下来，我积累了大量的教学阅历，同学的合作意识和合作力量大大增加。在课堂教学，发挥同学的自主性，让同学参加，让同学在活动的感觉，观看，想象力用自己的话总结出来，然后在合作与协调、争论和在老师的指导下，形成一个正确的推断。真正使同学参加学习的过程中，老师在班上做预备上课前，也要装修每班同学需求，预备好上课前，用干净的试验仪器，然而，在课堂教学的高中同学依据提示可以参加的事实是，在教学活动。在课堂教学中不难发觉，爱好

15、是最好的老师。我认为刺激同学的参加爱好，关键是要激励同学成为一个活跃的工人，往往开头，将8大脑，说。三、存在的问题和方向：在教学中，虽然取得了肯定的成就，但由于三班级科学教学总结他缺乏阅历，还存在不足之处，如有小的同学学习仍旧不是有意识地、缺乏探究精神和探究力量等等，这些都是估计将在将来教学克服,使教育、教学质量上一个新台阶。2023年科学教学工作总结范文篇5时间过得飞速，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入学校了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、关心下，全体老师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实，以 纲要

16、 精神为指导，围绕创 弘扬民俗文化精神，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：一、团结协作，乐观投入教育教学工作，体现各班教育特色.1、开展师徒结对活动。我们年段有3个班级，有青年老师。基于培育青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。2、团结协作、争创成果我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作乐观性和发掘她们的特长，更用心、更专心地投入幼儿园工作，团结全9都，精彩完成各项任务。3、齐心协力、相互促进大班的全体老师在园领导

17、的带领下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以仆人翁的态度对待各项工作，形成了乐观，团结，群策群力的良好风气，精彩的完成了各项工作。二、教育教学工作的开展。1、用环境说话。环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们连续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参加性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有方案，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参加下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参加，家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨

18、、学问共享的小天地。2、丰富区域材料。区域活动是幼儿宠爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的供应一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后准时展现幼儿作品，并注意发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。三、加大教科研力度，提高讨论质量。1.深化学习 纲要。10我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业学问和政治思想，一起听课、评课，一起商议主题活动内容，一起沟通工作中的困惑等等。2.园内的教学研讨。幼儿教育的进展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们乐观参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，

19、每次活动内容支配充分，全组成员参加研讨。每位老师都是教研活动的仆人，在每次的教研学习中，大家总是乐观参加争论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，相互关心，乐观争论的深厚学习气氛。这期间，我们全体老师共同学习、了解讨论内容，然后结合本班幼儿的实际状况，通过争论，我们确定了从以下四个方面培育幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径，制定出切实可行的讨论方案。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习，拓进了幼儿园与学校的不断沟通。为幼儿顺当的如学校打好基础。3.提高学历.专业的成长需要不断学习专业学问

20、，除了提高自身学历，老师们也常常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富学问，提高职业素养。四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。11家长工作是幼儿工作的一项重要内容，如何提高家长的教育意识和教育水平，如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的进展，是我们大班组老师最为关怀的问题。对待家长我们始终以公平是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到教育孩子不仅是

21、老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。面对成果，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，连续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！五、努力的方向。1、连续深化学习 教育指导纲要，领悟纲要精神，喜爱、关怀每一位幼儿，有效促进幼儿各项力量的进展。2、加强老师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结阅历和撰写论文力量。3、各班连续做好幼儿的平安教育工作，一日活动常规常抓不12懈，使幼儿养成良好

22、的学习、生活习惯，为进入学校做预备。2023年科学教学工作总结范文篇6本学期又有许多收获，也有一些自己并不满足的环节。现对科学学科的教学工作总结如下：一、仔细学习课程标准，提高自身素养。尽管我已经教过一个学期的科学课，面对新教材，我还是乐观、仔细学习课程标准，仔细学习教育教学杂志，更新观念，努力提高理论水平和业务力量。在教育教学过程中，努力把学习的主动权教给同学。通过自主探究与沟通合作来关心同学学习新知，提高同学的各种各种力量。二、仔细制定教学方案，为工作指明方向。有人觉得教学方案是花架子，是让学校领导看的，我还是不太同意。假如随任凭便写一个方案，确定不会有太大的价值。假如是悉心制定的方案，价

23、值就太多了。我刚执教科学才一年，有了切实可行的教学方案，我觉得有的放矢。在教学工作进行之前己对全册教材有了一个整体的了解，对重、难点比较清晰，对同学上学期和现在存在的问题熟悉清楚，在教学中能把握先机，取得了比较好的教学效果。三、在教育教学工作中，我留意教学形式多种多样，有的课以老师讲授为主，介绍科技进展给社会和环境带来的变化和影响等;有的课以活动为主，老师起到组织者、指导者和参加者的作用;有的课要以同学搜集资料为主，在课上相互介绍自己的收获;能做试验让同学亲历学习过程的，要尽量让同学体验和感受。在教学中，要适当引13入竞争机制，调动同学的乐观性和上进心。更多老师第一感谢您的支持和鼓舞!！四、教

24、学评价多元化。评价有过程性评价，也要有结果性评价。既关注同学对学问的记忆状况，又要关注同学课上表现，如回答问题流利、简明，能用上自己生活中积累的科学学问解决生活的问题，课上听讲、做笔记状况等，特殊关注同学自己生活的观看和思索，动手试验等。五四班的王新元等几名不爱学科学的同学，就是被我用为数不多的几次表扬调动起来的。五二班的差不多半个班同学在复习阶段给 表扬 出来了，复习时心情高涨。也给了我一个惊喜。课上不闹了，比着的复习。五、连续搞好试验工作，培育同学多方面的力量和良好习惯。在试验前进行平安和方法上的指导，指导同学合作学习，共同提高;同学做试验的热忱比上学期高多了，如做化石模拟试验时，学校里没

25、有熟石膏，各班同学从家里零零散散带来不少，足够班级同学做试验用了。同学杆插、种种子和水泡的花卉，我拍照下来，发布在我的博客上，让全体同学观赏和学习借鉴，达到带动同学共同提高的目的。我也 下水假试验，如杆插金银花等。六、充分利用学校、家庭、社会的各种资源开展学习，引导同学关怀四周环境的的变化、关注世界科技进展和新成果给人们生产、生活带来的变化，特殊是网络资源，获得课本以外的学问，丰富学习生活，开拓同学视野，在获得学问的同时，也培育了同学学科学、爱科学、用科学的爱好;利用同学已有的学问解决身边和生活中的一些14问题，达到学以致用的目的。七、连续注意情感态度与价值观的培育。关心同学理解基本的科学概念

26、和原理，培育科学探究的力量和思维习惯，引导同学鬼魂所学的学问技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。现在，同学特别爱上科学课，即使是复习课,看到我走进教室，脸上的笑容也能说明一切。成果可以看到，问题也很明显。如同学对科学的探究还不能深化，如同学做完植物繁殖试验后，只有几个人进行了后期养护，大多数没有成活，我指导同学自己搜集有关桦尺蟆的资料，全班级四个班只有两个班搜集了资料，另外两个班，没有一个同学参加。在今后的教学工作中我人留意同学学习习惯的养成教育。有了良好的学习、生活习惯，信任我的教学成果也会有可喜的收获。总之，在下一学期，我将连续钻研科学理论，连续学习教学方法，准时总结，仔细反

27、思，珍惜当前良好局面，做出更大的成果。2023年科学教学工作总结范文篇7一、工作回顾本学期以来，严格按要求开展试验教学活动，按试验方案的试验名目仔细开展试验教学工作，基本完成试验方案的演示试验和同学分组试验，并填写了相关的表册资料，同学分组试验还填写了同学试验报告单。在仔细开展试验教学的同时还留意培育同学 爱科学、学科学的爱好。不但在试验室里完成各项试验，还让同学走向生活、走向社会，使同学在生活中学习。15为了上好试验课，每上一节课试验老师都要做好充分的预备,仔细讨论教材，熟识试验的操作步骤，考虑试验中的平安因素，坚持 课前预备，课后整理”的原则开展试验教学。对试验仪器的保管和使用都有严格的规

28、定，严格按有关规定操作，并教育同学在使用中加强留意，对易损、易坏仪器当心轻放，从而降低了仪器的损失率。二、详细做法1、试验教学完成状况开学初，严格按下发试验名目，结合本校试验仪器配备状况,拟定试验教学工作方案和同学分组定期完成试验进度表，理清试验教学思路，从而指导试验教学的开展，顺当完成了本册教材中的分组试验、演示试验和课外试验。并对同学试验操作力量进行了考核登记,评定了同学的试验成果。2、仪器的使用与保管随着试验室的建成，试验仪器的保管有了良好的条件，进而更好的推动了试验教学开展，仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中，我对仪器的使用方法及留意事项给同学进行了具体的讲解，使同学了解仪器的正确使

29、用方法，并且对易碎的玻璃等仪器要当心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对同学进行试验平安教育，使同学留意试验平安事项，因而降低了试验平安事故的发生。3、表册资料的搜集整理对表册资料的搜集，主要实行了 课前填写，课后整理归档”的方法进行。虽然试验管理员和试验老师为同一人，但课前应填写的“试16验通知单”、“仪 器 借（领）还登记表”等都能照实填写，然后进行整理归档，装入档案备查。三、存在的问题在试验教学中，还存在一些不足之处，主要表现在以下几方面：1、同学动手力量差。在同学分组试验中，有部分同学对试验的方法步骤没有很好的把握，从而导致操作的失误。对试验的结果不能很好的归纳整理。2、有部分试验由

30、于缺乏器材，不能开展，而且数量不足，导致同学分组人数过多，因而影响试验效果。总之，本期的试验教学工作基本达到了预期的效果，但也存在着很多不足之处，在今后的工作中还要不断的努力，不断改进。2023年科学教学工作总结范文篇8作为一名学校老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。现将本学期的工作总结如下：一、在理念上的转变新的课程标准提出了以下六个理念：科学课程要面对全体同学;同学是学习科学的主体;学习科学要以探究为核心;科学课程的内容要满意社会和同学双方面的需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能

31、促进科学素养的形成与进展。这些理念，强调培育同学的科学探究精神，培育同学科学素养。二、在内容方面，我发觉:171、科学课的主要内容，不仅综合了自然课的主要内容，还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的熟悉、环境爱护教学内容。这样做更利于全面培育同学的科学技术素养。2、科学课程具有更强的有用性、趣味性和敏捷性。课程中的内容更注意选择贴近同学日常生活、符合儿童爱好和需要的学习内容。尤其是培育发觉问题、解决问题、从中猎取学问。这样，更有利于进展同学探究力量的教学形式，从而使同学的学问、力量、情感态度价值观得到全面的进展。三、在教学各方面的转变。1、在上课时，教学方法依据课堂上消失的状况，敏捷多变的

32、运用;教学环节随时依据详细状况进行调整。2、由于文本供应的学习内容的开放性很强，在备课时，我充分想到可能发生的状况，合理支配教学环节和教学时间。所以，在备课时，我不仅考虑到文本的内容，还考虑到文本延长到的内容，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时消失过多的同学质疑，而自己却不知怎样回答的状况。3、打破传统的教学形式，创设开放性课堂。有的学习内容，实践性特别强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让同学搜集材料、合作探究、从中猎取学问。而在课堂上，只是汇报沟通结果。如铁的生锈。4、不断总结阅历，进行教学反思，始终让同学成为课堂教学中的仆人，有利于同学的发散

33、思维，有利于同学进步成长，促使同学18学好科学课的乐观性。在教学过程中，我也遇到了很多困惑，需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如：如何大面积地提高同学学习、探究的乐观性,更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学的道路上，我将连续努力，争取更大更多的收获。2023年科学教学工作总结范文篇9我们班是一个活泼向上的集体，在集体中53位小精灵，都有着其独具的特点。聪慧活泼的，顽皮好动的s s,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一每天成长，一每天的进步，我们三位老师感到无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。本学期，我和冯老师以新 纲要为指导，乐观协作，科学施教，围绕园务工作

34、及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素养进展，特总结如下：一、加强幼儿日常生活、常规及自我爱护教育幼儿在幼儿园生活的开心、舒适、才能令家长满足放心。我们的工作方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互协作，合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2 小时的户外活动时间。并努力制造条件，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照看自己。培育幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。老师榜样作19用尤为重要，日常里，我们坚持说一般话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注意仪表干净

35、、文明举止。老师的互助、礼让都给幼儿以深刻乐观的影响。同时，组织 我为集体争荣誉 的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿熟悉到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在嘉奖方法上也作了转变，从传递送小红花变成了幼儿喜爱的粘贴画和小印章，孩子们被这些漂亮的图案吸引了、爱好更浓了。幼儿行为习惯有了很大的转变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危急因素势必对幼儿造成损害。为了削减、防止损害，我们对幼儿进行平安防范教育：如结合 幼儿追跑、推拉 现象绽开现场争论，进行了 我该怎么办”灭火好方法，等谈话活动，时刻提示幼儿意外就在身边，将自我爱护注入到幼儿生活阅

36、历中，为今后学习生活打下良好基础。二、大胆尝摸索索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加乐观的影响，在开展各类教学实际工作中,我们注意突出重点，以人为本、充分进展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在嬉戏性体验中获得进展。在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们乐观尝试将重心移向了 如何在科学活动中培育幼儿探究力量，的讨论。依据幼儿的进展需要，爱好爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的 小小工具用处大，陈老师接待 区网片 活动 奇异的云及区 双优 评 比 活 动 燃烧的隐秘等为幼儿制造了宽阔的探究空间，充分敬重幼儿，鼓舞幼儿，有效的提高了幼儿科学探究的爱好和力量，深20受幼儿的喜爱

37、，我们将再接再厉，不断实践积累阅历。早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的颜色、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入学校，进行早期阅读是特别必要的。在全班开展了 如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读爱好的个人专题讨论。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为深厚的爱好，阅读力量有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。在美术活动中，我们将训练的目光从简洁的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤

38、、示范教学法，让幼儿自主去观看，老师只是一个引导者鼓舞幼儿大胆的进行构图，对于幼儿的作品常常赐予确定。在这种氛围下，孩子们的绘画的技能技巧及颜色的运用有着很大的进步。在本次 六一 亲子作品画竞赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成果。通 过 对 主题课程学习、尝试，让我对 如何让幼儿在支持中学习、探究，有了更多的理解。如何让幼儿主动发觉问题弓起了我的思索。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的，老师要努力转变角色定位,做幼儿学习活动的支持者，合引导者。三、架起家园合作教育的桥梁幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特别力气，更是受到人们的重视

39、。我国闻名的教育家陈鹤琴先生说过：稚嫩教育是一种21很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是稚嫩园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。新 纲要也明确指出：家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量。由此可见，家长工作是特别重要的。我们利用 家长园地有效阵地，除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容，宣扬育儿学问;还向家长展现近期主题网络图，每周还在 家长园地中留有一席之地，帖上一张小帖士，在上面有本周需要家长协作的一些事项。如友爱的爸爸妈妈本月主题,吃的学问多，我们班将增设一

40、个 食品店 进行角色嬉戏，请您关心我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张布满亲切话语的小贴士，贴近了家长的心，很多家长都会在百忙之中乐于满意孩子的要求。针对幼儿消失新状况、家长的疑虑，我们进行家访和定期预约谈话，争取家长的乐观协作。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子，但是这段时间退步很大，上课留意力不集中、喜爱疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商议解决方法，最终找出了孩子的缘由。被医院确诊过敏性弱听，也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的状况，为孩子调整了座位，并赐予特别照看。家长对我们的工作表示了深深

41、的感谢。为了准时精确 的促进家园互动、沟通，我们坚持使用22家园联系本，上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们准时进行反馈，并以此为依据，加强个别教育，这项工作受到了家长的重视和欢迎，片片言语拉近了我们之间的距离。经常有家长在本中写到：幸亏有了这个本子，使我们看到了孩子进步，孩子真的长大了四、注意个体进展，因材施教老师工作的原则就是公平的对待每一位孩子，并不断的查找、发掘孩子身上的 闪光点，促幼儿在自身水平上得到进展。蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的，刚来时胆子很小、性格内向，不愿与小伴侣交往，家长为此特别焦急。尽管老师用了许多方法亲近、并关心他，但是收效不是很大。

42、在一次珠心算活动中，我惊喜的发觉孩子在珠心算上有肯定基础，于是我们抓住孩子的特点，平常对于孩子的珠心算常赐予确定，增加了孩子的自信念。并推举孩子竞赛，使力量得到了熬炼。通过我们的努力，孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说：豆豆的进步，是两位老师辛勤培育的结果，太感谢了但仍有不足之处，我班一幼儿在冯老师的不留意之下受了点伤。且未能准时将状况告知园领导，而造成严峻后果，也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。一学期转瞬即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧急的工作中，幼儿的各方面力量得到了提高，老师水平也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的开心帮助下，班级的工作开展的有声有色。今后23我们

43、将连续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注意个别转化教育，大胆实践探究新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的进展！2023年科学教学工作总结范文篇10科学课程要面对全体同学。这意味着要为每一个同学供应公正的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源，创设轻松开心的环境，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织同学开展真正有深度的科学探究性活动，可谓“一份耕耘一份收获。现将工作总结如下：一、做好课前预备。深化钻研教材，仔细分析同学实际。坚持理论和实际结合进行教学，使同学简单吸取，从而使教学任务能按方案完成。同时创设良好的教

44、学环境，采纳多种形式，多种方法，引导同学学会学习，同学的合作意识和合作力量得到大大的增加。二、关怀同学参加的意识。竭力发挥同学的自主性，让同学主动参加，愿意探究。这样,同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、争论及在老师的引导下，作出正确的推断。三、注意培育同学科学的思维方法。在课堂教学中开发同学的思维潜能，努力进展同学解决问题的力量，使得同学们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为24对自己日常生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。四、保持和进展同学对四周世界的奇怪 心与求知欲。让同学亲近自然、观赏自然、珍爱生命，乐观参加资源和环境的爱护

45、，关怀现代科技的进展。以致形成大胆细心、注意证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。金无足赤，人无完人。在教学中难免存在一些问题，比如:课堂语言平缓，不够生动，没有激情;对后进生的态度比较急躁，缺乏一些辅差的阅历与方法等等。在今后的科学课教学中，发扬成果，改正缺点，努力做到着眼于同学“基本科学素养”的提高。加强学习，不断充实，以更新自我走在课程改革的前列，真正担负起培育下一代“基本科学素养 的重要任务。2023年科学教学工作总结范文篇11在本学期中，我担当六班级科学、地方课程以及三班级的信息技术的教学工作，经过一学期的教学，有得有失，现将本学期的工作总结如下：学校科学课是以培育

46、同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育的向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。我尽力细心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与同学共同学习共同沟通共同进步。一学期下来，我积累了不少教学阅历，同学的合作25意识和合作力量得到大大的增加。一、关照同学参加的力量要在课堂教学中，发挥同学的自主性，就要让同学参加，让同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、争论及在老师的引导下，作出正确的推断。要真正让同学参加学习的进程，老师在课前

47、要做好课前预备，也要布置同学按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中同学依照提示就能热喧闹闹参加到教学活动中去。二、激发同学的参加爱好。在课堂教学中不难发觉，爱好是最好的老师。我认为激发同学的参加爱好，关键是激发同学做一个乐观劳动者，勤动手、动脑、动口。三、丰富同学参加的方式。丰富同学参加的方式，就是转变过去以老师讲、同学听，死记硬背的教学手段。科学课教材的特点特别抽象，要让同学在观看试验中发觉隐秘、，猎取新学问。假如教学中只是老师讲、同学听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在科学课教学中引导同学自主学习，用多种感官去观看体验感悟。在老师的指导下，勤于动手动脑,认真观看，就会

48、获得新的科学理念。四、关注同学的参加过程。我认为在课堂教学中，老师要关注同学在参加过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让同学带着26问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让同学参加过程成为主流。在同学参加过程中，老师要细心设置问题，合理支配，解疑、质疑。让同学的参加及参加过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。五、让同学体验参加的欢乐。同学是奇怪 的，是好活动的，在参加过程中，他们能体验到自己的生活才智与人类已有的学问融为一体的欢乐。在教学之余，我还乐观参加学校的教育教研活动，虚心向各位老师学习，获得了不少的珍贵阅历，让

49、自己不仅仅是在教学方法上,而且在教学理念和教学视野上都获得了远足的进步。在工作之余，参与了远程教育培训，培训后，让我的业务水平不断地提高，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中，我要吸取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。我会更加努力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力气。2023年科学教学工作总结范文 篇12班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项平凡、繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却关系到本班每个孩子的进展。因此，为了能搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，我在担当三班级的班主任工作时，

50、主要做了下面几方面的工作：一、加强同学思想教育，培育同学的良好习惯同学良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集27体的基础。而良好习惯的养成，必需从同学思想熟悉加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从同学的思想教育入手,重点培育同学各方面的良好习惯。第一、行为规范教育，也包括社会公德教育。由于同学的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学习有关规范内容，督促同学在思想上提高熟悉平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象准时订正。在班里实行班干部分工负责,让同学自己管理自己。对有些同学多讲、多提示、多督促，