人教版初中英语语法大全9.pdf

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1、英语语法大全初 中 英 语 语 法学 习 提 纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词（.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：hoy,morning,hag,b all,class,orang e.2、代词（p/wi.）：主要用来代替名词。如：who,she,y ou,it.3、形容词（白 四.）：表示人或事物的性质或特征。如：g ood,rig ht,white,orang e.4、数词（.）：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth

2、.5、动词3.）：表示动作或状态。如：amy is,are9have9see.6、副词修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：。州“here,often,q uietly,slowly.7、冠词（.）：用在名词前，帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。$0 in,on,from,ab ove,b ehind.9、连词（co顼）：用来连接词、短语或句子。and9 b ut9 b efore.10感叹词（加F 切.）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh9 w/,hi9 hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主

3、语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或 者“什么”。通常用名词或代词担任。如：F m M iss（我是格林小姐）2、谓语动而说明主语的动松晟状态，回 答“做（什么）”。主要由动词担任。如：Jack cleansthe room every day.（杰克每天打扫房间）3、表语在系动词之后，说明主语的身初最特征,回答是“什么”或 者“怎么样”。通常山名词、代词或形容词担任。如：M.atne is P i p i n 女.（我的名字叫萍萍）4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代而相任。如：He can sp ell

4、 the wo”.（他能拼这个词）有些及物动词带有两个宾语，二不福物，一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a屹 er.（他给我写了一封信）看府可把介词to 或 for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me.（他给我写 了 一封信）5、定语修饰名词或代词，通 常 由 形 褊、代词：数词可正任。如：S hang hai is a b is city.（上海是个大城市）6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如：“c w o Ms（他工作努力）7、宾

5、语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。如：T hey usuallykeep their classroom 他们通常让教空保持清洁）/He often help s me do 一（他常常帮我做功课）/T he teacher wanted me to learn French all b y/f（老师要我自学法语）同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。如：Where is y our classmate&L?（你的同学汤姆在哪里？）3、构词法：英语构词法王亚者：合成法、派生法和转换法。1 合成法：$11：sp aceship,headache,b ask

6、etb all,p lay g round 等等。2、派生法：（1）派生名词：动 词 动 词 动 词+mio n 形 容 词 其 他，如：inventor,learner,swunniing f cong ratulation kindness,carelessness knowledg e（2）派生形容词：名词+y 名词t/W 动词+加必d iemlly dang erousChinese-.Japanese English French German 国名+切即 如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily冬 日ner

7、vous,delicious（3）派生副词：形容词+ly 其它，如：slowly,angrily,full-fully,good fve,possiblef possibly 等等。3、转换法：形容词动词，如：（干燥的）一心（弄干），c/ea（干净的）ea”（打扫，弄干净），等等。（2）动词 名词，如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk 等等。名词f 动词，如：/0 手）f （传递）内ce（脸）-（面对）等等。（4）形容词一副词，如：early-early,fast-fast 等等。（5）副词f 连词，如：（什么时候）一（当.时候），等等。（6）介词一

8、副词，如：加（到里）一（在里面；在 家（在上）一（进行，继续）,等等。二、名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing,Tom,the Peoples Republic（中华人民共和国）专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词th e.如：the Great坂（长城）姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏 家人（复数含义），如：加e Greens（格林一家人）。2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数

9、名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词，如：box,child,orange；不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil,population,information.2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下：在单数名词词尾加 如：map f maps,boy boys9horse-horses,table-*tables.s,o,x,sh,ch 结尾的词加 es.如：class f classes,boxf boxes,heroheroes,dish f dishes,bench fbenche

10、s.注:少数以。结尾的词,变复数时只加s。如：photo f photos,piano fpianos.以辅音字母加y 结尾的名词，变y 为i,再加eso如：familyfamilies,city f cities,partyfparties.以/或 fe 结尾的名词，变/或 fe 为，再加 eso 如：shelf-shelves,wolf-wolves9 lifelives,knife knives.2、不规贝II变化：man f men,womanwomen9 sheep f sheep,tootlLteeth,fish f fish,childchildren,oxoxen,gooseg

11、eese不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时，要用有关计量名词。如：a bag of rice twobags of rice,a piece of paperthree pieces of paper,a bottle of milk-five bottles ofmilk.3、名词所有格：1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如：Childern9s 0皎（儿童节），mysister 9s（我姐姐的书）（2）以s 或es结尾的复数名词。只在词尾加。如：Th/c/ieEZMy（教师节）（3）有

12、些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词，也可在词尾加乜如：today9s 卯的er（今天的报纸）,在加（十分钟的课间休息），China 飞（中国的人 口）.（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用介词”短语来表示所有关系。如：a fine（laug hter of the尸 由 力（党的好女儿）.2、注解:太还可以表示某人的家或者某个店铺,如：叼 用（我阿姨家），加cdocZ”色（诊所）两人共有某物时，可以采用A and B s的形式，如：Lcp and Lily s 九（露西和丽丽合住的卧室）“of+名词所有格/名词性物主代词”，称为双重所有格，如：a friend

13、 of my father父亲的一位朋友）,a friend o空迦（我的一位朋友）4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：1、谓超和谓语基本保持单复数的一致，即：主语是可数名词单数或不可数名词时，谓语动词用单数形式：如：T he comp liter a（计算机是个了不起的发明）2世wafer-the wlass is very co/d.（玻璃杯里的水很冷）2、集体名词（如 family,class,team,g roup,row,p olice,school 等）做句子主语时，如果爰示整体赖念，则谓语用单数形式，如：C lass T hree is a very g oo c

14、 s$.（三班是好班）如果表示其中的所有成员时，则谓语用复数形式，如：C lasft T hree have a map ofC hina.（三班有张中国地图）3、C hinese,Jap anese,fish,sheep,pe/e 等表示单个时谓语用单数，表示许多时，谓语用复数。如：T here is a sheep in the jw d.（院子里有只绵羊）/T here are some sheep in the（院子里有一些绵羊）4、maths,news等虽然有s 结尾，但不是复数，因此谓语仍用单数：T he news is very ex citing.（这个消息令人兴奋）5、g l

15、asses,shoes,socks,trousers,g loves等名词往往用复数形式，故谓语用复数。如：T he trousers are very cheap and I want to take（裤子很便宜，我想买）6、后跟名蔽薮时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：A lot ofstudems are Dlay ing b aseb all 。卬.（现在有许多学生在打垒球）-lol of time waswasted on加/八iw丸（大量的时间花在了那个工作上）（被动句）7.a n d连接两个名词做主语时，谓语原则上用复数，但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用

16、单数。如：T he teacha and hi*son are Dicking ap p les（老师和他的儿子在摘苹果）/Fish adchip s is 加o S加o.（鱼和薯条是,种出名的食品）8、there b e句型中b e的单复数一般山靠近的名词决定。如：T here is a ab le cmd four chair#in the 房间里有一张桌子和四张椅子）9 用 Ao访即 连接两个事物做主语时，谓语般用复数。如：B oth y ou I arereq uired to he here fMto/ro股.（你和我明天要求都来）10主语中含有w的短语时,谓语单复数由wilh之前的

17、人物决定。如：A woman with a7-y ear-old child was standing at the side of the n?。/.（一名妇女带着一个七岁的孩子（当时）就站在路边）11 山 zcror或者”连接两个人物做句子主语时，谓语采用就近原贝lj。如：Either y ou or he is咏“要么是你对，要么是他对。/你和他有一个人是对的）/N e泌ery ou nor _I_ atn g oing（你和我都不打算去那里）12、表示一段正间函长度概念的奥教名词做主语时.谓语一般用单数。如：加。months is ota$人”加*.（两个月不是个短时间）Two tho

18、usand kilometers is q uite a long distance.离）.（两千千米是相当长的一段距离13、主语中含有half of./（three q uarters）of./all（oj）the等词语时，谓语的单复数由名词确定，如：Over three q uarters of the information on the Internet is in（因特网上四分之三以上的信息是用英语写的）/third of the students were p lay ing near the学生的三分之（当时）正在湖边玩耍）/A ll of the water in these

19、rivers has b eenpo 3/.（这些河流中的水已经被污染了）（被动句）但是,populalioft 一词又有特殊情况：Whafs theRQlMaliQ of（中国人口是多少？）（句子用单数）/Three quarters of the population in this city are 4 加（阿拉伯人）.（这个城市四分之三的人口是阿拉伯人）（句子用复数）5、部分名词用法辨析：1、sports game、matchy race的区别：卯。/7 通常指 户外运动，以锻炼为主,概念较大；gam e意思是“运动、比赛 不管户内户外还是脑力体力，指以胜负为主的运动；机而 意 为“竞

20、赛、比赛”，多指正式比赛；s e e 主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：People all around the world enjoy（全世界的人都喜爱运动）/The 2008 OlympicGames will be held in B的加g.（2008奥运会将在北京举行）（被动句）/Our schoolfootball team won the league/mzfcA（联赛）.（我们学校足球队取得了联赛冠军）/Theywere strong and won the boai rac。.（汤他们很棒,赢得了划艇比赛）2、festivals holiday vacation的区别：fes

21、tival 节日”，指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；曲加伙假日、休息日），指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期；假期”，指学习或工作中一段长时间的休息。如：The Shanghai TelevisionFes血al will be held next 加（上海电视节将在下个月举行）/Sisday is a holiday andmost people do w o.（星期天是个假日，多数人不工作）/What are you going to doduring the summer vQcalion/holidav*?（在暑期你打算做什么事情？）3 journey tour、t

22、rip、加叱的区别：加 /4”指在陆地上（或海上或空中）进行的长途旅行，不知终点，含有辛苦的意思;加 r 指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处，常用来指观光等；力力通常指往返定时的短途旅行，如出差度假等；力小多指长期或长途的观光旅行，尤其指到国夕卜，没有明确目的地，也作不可数名词，指旅行这一行为。如：He made up his mind to make the journey to 以他拿定主意要去敦煌旅行）/He has gone on a walking 加 匚（他步行观光去了）/He took several trips to Shanghailast yea。匕（去年他去了上海好

23、几次）/Did you go to SaWiago（圣地亚哥）during yourtravels?（旅 行 期 间 你 去 圣 地 亚 哥 了 吗？）/Travelling through thick forests is（在密林里边穿行是很危险的）4、sound、noisey voice的区别：sound指各种声音;noise主要指“噪音；voice指人的“嗓音。如：改 运 4 加0帆 4 ，加 板加加加 肥儿（街上的喧嚣声让我彻夜难眠）/力 of a sudden there was the sound of shots and a c/y（突然间传来几声枪响和一声尖叫）/The sin

24、ger has lost her ringing mice as a result of a had co/d.（因为感冒的缘故，这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音）一5、加班的问题：指许多条鱼且不管种类吐用加几单复数相同；加/心指许多种类的鱼；fish指 鱼肉 时是不可数名词。如：There are many kinds of fishes in洗e pooL（池子里有很多种类的鱼）/prefer fish to MC”（与肉相比我更喜欢鱼）三、代词:1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词：人称代词代替人和

25、事物的名称,分为匕格和宾格两种形式。第称数第 二 人称单数第三人称单数第 一人称复数P阳 性阴 性中 性第三人称复数I（我）you（你）he（他）she（她）it（它）we（我们）you（你们）they（他们，她们,它们）宾格me（我）you（你）him（他）her（她）it（她）U S（我们）you（你们）them（他们，她们,它们）1 主格用来作句子的主语、表语。如：L叨人艺曲加.（星期天我常去购物）/4%they from历az”?（他们是巴西人吗？）/Where have加ey（他们上哪儿去了？）/77山勺区（就那么回事）/拄/（是他！）2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：Who

26、 teaches vou English thi$vear?（今年谁教你们的英语？）/e 切 维/（救救我！）/%叨 e”wrife/ef/ers to（我们常给他写信）3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或 as之后时，可以用主格形式，也可以用宾格形式，口语中大多用宾格。如：-is?（是谁？）-3 皿（是我。）4、三个不同人称同时出现，或者主语中包含“我”时，按 照“yo u-h e-1”的顺序表达。如：Both he andj_are working at that computer（我和他都在那家电脑公司上班）-Who will go 加 ere?（谁要去那儿？）-%，an

27、d（你和我）5、人称代词”除了可以指人指物之外，画 以 表 示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义，此外还可以作“非人称代词”使用，替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：Whats the weather like today?（今天天气怎样?）Its（天气晴好）/一版a4 加efime?（几点啦？）-妙 12：00.（2 点;）/s a long way togo.（那可要走好长的路）/him three davs to clean hi$o“se.（打扫屋子花了他三天的时间）/幺 is very clear that the public wa,to know when

28、these men can go into邺丝.（很显然，公众想知道这些人什么时候能进入太空）/版 found it very difficult tolearn a foreign language we.（我们发觉要学好1、外语是非常困难的）3、物主代词：说明事物所属关系的代词，分为形容词性和名词性两种。第一人称单数第 二 人称单数第三人称单数第一人称复第二人称复数阳 性阴 性中 性第 三 人 称 复 数形容myyourhisheritsouryourtheir（他们的，她们词性（我的）（你的）（他的）（她的）（它的）（我们的）（你们的）的，它们的）名词mineYourshishersit

29、soursyourstheirs（他们的，她们性（我的）（你的）（他的）（她的）（她的）（我们的）（你们的）的，它们的）1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语，后面要跟名词。如：Is that your“m6re a?（那是你的伞吗？）/1 often go to see aunt on Sundays.（我经常在星期天去看望阿姨）/7 纱are their ZooAs.（是他们的书）2、名词性物主代词相当于名词，既代替事物又表明所属关系，在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语，后面千万不可以跟名词。如：This is your cup,but where is aie?（这是你的杯子,

30、可我的在哪儿?）/Yourclassroom is very big,but ours is/a?ers/a.（你们的教室很大，我们的相当小）3、“以+名词性物主代词”森 双 重 所 有 格，作定语时放在名词的后面。如：A friend of mine came to see yesterday.（我的朋友昨天来看我了）（指若干朋友中有一个来看我。）试比较 My friend came to see,eyes，eqy.（我的朋友昨天来看我了）（指我的那个特定的朋友来看我。）4、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。1、反身代词在句子中作宾语表示反射（指一个动作回到该

31、动作执行者本身）。如:Don7play with the knife,you might hurt voursel（不要玩刀子，那会割伤你的）-第称数第 二 人称单数第三人称单数第 一 人 称复数第 二 人 称复数第三人称复数阳 性阴 性中 性myself（羲自己）yourself（你自己）himself（他自己）herself（她自己）itself（它自己）ourselves（我们自己）yourselves（你们自己）themselves（他们/她们/它们自己）2、在句子中作同位语表示强调（即用来强调名词或代词的语气）。如：The story itself is good.Only he d

32、idn 7 tell it we/A（故事本身是好的，只是他没有讲好）6、指示代词：指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。单数复数含义 曲（这个）加esc（这些）指较近的人和物/那个）应O SC（那些）指较远的人和物SC（这样的人/物）指上文提过的人和物same（同样的人/物）指和上文提过的相同的人和物it（这人/这物）指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语，也可以作定语修饰名词。如：WhaPs而s?（这是什么?）/That model plane is made of 那只模型飞机是塑料做的）（被动句）/AB加 r never to d

33、o such而威.（记容永远不要做这样的事情）/加the same as the teacher tells you.（按老师说的做）/一Who is R?（是谁？）一Ifs（是我 n-6、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词，参见后面的定语从句。1 关系代词w h o、which、that whom 等，将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分，另一方面 又 起 连 接 如：The student who is drawi彼 a uictuic is in Grade One.（正在画画的学生是一年级的）2 关 系 代 词 所 指 人，如果作从句的宾语，则

34、有时省略。如：Do you know the man is wearing a red hat?（你认识那个戴着红帽子的男人吗？）3、关系代词w/zic/z指物，如果作从句的宾语，则有时省略。如：Have you found the bookwhich pot/lost several days砍。?（你找到几天前丢失的那本书了吗?）4、关系代词that既可指人也可指物，如果作乐团而西因而有时省略。如：Can you see theman/do that is rimni，段the river加A?（你看得见顺着河跑的男人/狗了吗？）7、连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称

35、连接代词。英语中连接代词主要有：w（什么）#Mo（谁）,w/wz（谁）,w/zic（哪个）阳谁的）。详见相应从句。8、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。数义单含someanynonone/each(every)oneeither,neithersothe other,another复合不定代词不可数含义muchlittle,a littleall/复数含义many佗w,a fewonesbothothers,the others注：复合不定代词有1 2 个：（某事），（某人），织某人）,anything（任何事），即（任何人），町加的，（任何人），（没事）,。力（没有人），

36、no（没有人）,everything-切）,（每个人）,”丝力。力（每个人）.some 1 any 的用法:some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如：I have some work to do勿（今天我有些事情要做）/Theywill go there some day.（他们有朝一日会去那儿）som e用于疑问句时，表示建议、请求或希望得到肯定回答。如：Would you like somecoffee with（你要加糖的咖叫E 吗？）any 一般用于疑问句或否定句中，意思是“任何一些”、“任何一个”，作定语时可修饰可数或不可数名

37、词。如：They didn7 have am，/He/nfe Acre.（他们在这里没有朋）/Have you sot any questions to a?（你有问题要问吗？）a n y用于肯定句时，意思是“任何的”。融-e 叩”_ 我。诂 ”.（随便带什么朋友来吧。）（2）/1。和 none的用法：n o是形容词，只能作定语表示,意思是“没有”，修饰可数名词（单数或复数）或不可数名词。如：There is no time left.Please hurry 叩（没有时间了，请快点）/They had noreading hooks to（他们没有阅读用书可以出借）只能独立使用，在句子中可作

38、主语、宾语和表语”意思是“没有一个人（或事物）工表示复数或单数。如：None of them is/are in the C/M W OO/H.（他们当中没有一个在教室里）/many books,but none is（我有很多的书，但没有一本是有趣的）（3）。和儿加的用法：指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不可数名词。方。加指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。和儿加在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如：I know all of the four British students in 洗eir scAoo2（彳也们学校里四个英国学生我全认识）/%/Hk

39、e this one or that one?-Bo仙.（你要这个还是那个？两个都要。）。和 加加既可以修饰名词（M必 加+（*）+名词），也可以独立使用，采 用ualiyoth+ofthe+名词（复数）”的形式，其 中 的 o f 可以省略。如：All（of）（the）hoys are犯.（是男孩都调皮）（4）every 和 each 用法:cu e是形容词，只能作定语修饰单数名词，意思是“每一个”，表示整体概念；须必是形容词、代词，可用作主语、宾语、定语等，意思是“每个”或 者“各个”，表示单个概念；each可以放在名词前，可以后跟o f短语，与动词同时出现时要放在be动词、助动词、情态动

40、词”之后或者行为动词之前every和 each都用作单数理解，但是下文中既可以用单数的代词（如 he/him/his）也可以用复数的代词（如 Ihey/them/their）替代。如：-one of the students in his classstudies very 冠（他班上每个学生学习都很用功）/They are very busy.Each ofthem has something to do.（他们很忙，人人都有事干）（5）either和 山 伍e r的用法：either意思是“两个中间的任何一个；neither是 either的否定形式,意思是“两个都不”。泌c r和 c汕e

41、/t在句子中可作主语、宾语和定语等，都用作单数。如：I don7 care muchfor what to drink.Either of the two will 4。.（我不介意喝些什么，两个之中随便哪个都行）/_Will you go there by bus or by car?-Neither.I will go there by train.（你坐公车去还是坐轿车去？一个都不坐,我坐火车去。）other、the other 和 another 的用法：other意思是“另一”、“另一些”，有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。即%意思是“另外”、“又一个”，表示增加，在句中可作

42、宾语和定语。如：Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass加米加；（有些女孩在大苹果树下唱歌，别的就躺在草施工冰话）/You have hadseveral cakes.Do you really want another（你已经吃 了好几块饼子了，你真的还要一块？）/another four AooAs.（我还要四本书）（另外的，再一，又）与（另 外 的,个）主要从数量上区分,只有两个时用the 在原先基础上增加用 another0 如：This is one of y

43、our socks.Where is theother（这是你的一只袜子，还有一只呢?）/have eaten 4 cakes,but I still嬴 逼 她”.（我已经吃了 4 块蛋糕，但是我还要以块。）others与 the others的主要区别：others指“剩余的人/物”（指大部分）；e others指“其余的人/物”，（指全部）。如：/few students are playing soccer while others arewatching them.（有几个学生在踢足球，其他一些人在观看）/Two of the ten boys arestanding and the

44、others are sitting round加（十个男孩中有两个站着，其他人都围着他们坐着5（J）many和 much的用法：many意思是“很多”，与可数名词复数连用；加动意思是“很多”，与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如：/don 9t have many friends here.这里我没有很多的朋友。）died in the bus“ccidc/1.（许多人在公交车祸中丧失）/他learn much with the help 加.（在他的帮助之下我们能学到很多）many和 much 一般用于否定句，肯定句中通常用a lot o f 或者/Ws叨 many/mu

45、ch用于肯定句时可以在前面加上so、very或 加o.如：There are a lot of people on thep/叩.（操场上有许多的人）/They haven9t got much work to do.（他们没有多少事情可做）/There are too many people in the roo加.（房间里人太多了。）（8次w、little a few/的用法：few.little意思是“很少几个”、“几乎没有”，有否定的意思,few.a little意思是“有几个”、“有些，有肯定的意思；先叭欠w 与可数名词连用或代替可数的事物，历 c、a little与不可数名词连用或

46、代替不可数的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。如：He is very poor and he has e.（他 彳 艮 穷 JL 乎没有什么钱。）/Don7 worry.There is still a little time/也（别着急,还有一点儿时间呢。）/In that polar region therelive few（在那个极地地区几乎不住人）/You can get a few sweets from（你可以从他那儿弄到一些糖果）（9）复合不定代词 somebody.something.anything,nothing everything,everybody 等是由som

47、e,any 9no 9every9加1上body,机加g 构成的，叫做复合不定代词，在句子中当单数使用。somebody,something,someone 一般用于肯定句中；anything,anybody9anyone 一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语，应放在它们的后面。如：Hey,Lily.There is someone。心ide the dooR（嗨,丽丽,门夕卜有人。）/ZW（每个人）meet when you came to school last”即?（上个星期天你来学校时见到什么人了吗？）/He has nothin父much to do勿而p.

48、（他今天没有多少事情做）（10）o e 与 用 来 代 替 上 文 的 二 T 最多个人或事物，前面可以加冠词、形容词、指示代词、which 等。如：Which jacket would you like,this one or that（你要哪件夹克，这件还是那件？/don 7 like the green丝空（我不喜欢绿色的那些）（l l）so 可以代替一件事情，作句子的宾语或表语。如：/加）加i丝.（我认为不是这样的。）/H e lost a book.So did 1（他丢失了一本书，我也是。）（12）a lot ofy lots ofy a number of（/large numb

49、ers of）a great deal of 加/的区别：五个“名词+介词”短语都表示“大量，许多次或/。右M 既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式，可以相应地换为 w和加到；plenty 4“足够、大量”，既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。a number of/largenumbers 只可以修饰可数名词复数形式（它修饰的词作主语时谓语用复数形式）可以换为some、many、a lot of、plenty ofo a greaf de”/4 只可以修饰不可数名词（它修饰的词作主语时谓语用单数形式）可以换为much。如：A lot of people think

50、that time is 帆0”.（许多的人认为时间就是金钱。）/don 9thave to do it in a hurry because I have p/enty 加ze.（我用不着赶忙，因为我有充足的时间。）/have a number of letters to write（今天我有好多信要写）/spend a greatdeal uftitne/nwnev s/zopp加巴（在购物方面我花费了大量的时间/金钱。）（13）none no one、/IOLO力的区另（J：。加e 和加力都 表示 没有人，仅指人，后面不跟“短语，作主语时谓语用单数形式；表 示“没有一个人/物”，可指人也