青岛版六年下百分数的意义和读写.ppt

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1、仝秀亮青岛版六年级数学下册教学目标1.体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读百分数。在具体情境中，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。2.经历从实际问题中抽象出百分数的过程，培养同学们探究归纳能力。3.让同学们在操作和探索过程中体会成功的快乐。李咏2001年，获得总选票数的39.4%当选“最佳游戏类节目主持人”；2003年，他获得总选票数28.7%，被评为“十佳主持人”。幸运52三位选手的答题情况如下表：选手姓名 答题总数 答对题 数李 刚25 22王明选20 18陈可然50 4688%92%90%88100 92100 90100 22 25 18 20 46 50

2、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。“%”是百分号。百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。（1）海洋面积约占地球总面积的。（2）蜂鸟的体重约为 千克。71100 3100 联系 区别分数 百分数表示两个数量之间的倍数关系也可以表示某个具体数量能带单位.只表示两个数量之间的倍数关系,不能带单位表示两个数量之间的倍数关系 百分之零点零五 百分之一百三十 百分之一百 百分之二十点七写写说说：观察这些百分数，你有什么疑问吗？88100 121.3 100 60100250100 1100 810088%250%121.3%60%1%8%0

3、.05%130%100%20.7%（1）一本书已看了40%。读读议议：（2）一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率达65%，我国的森林覆盖率达14%，但日本不砍伐自己国土上的树木做一次性筷子，我国却是一次性筷子的出口大国。购买渠道 电视广告 亲友介绍 售货员推荐购买人数（人）8000 900 230占所有购买人数的百分之几？80 9 2.3市场分析人员对购买脑白金的10000 名消费者进行了调查，结果如下表：通过观察你发现了什么？游戏:猜一猜1、猜百分数。百战百胜()十拿九稳()百里挑一()一箭双雕()2、猜成语。100%的命中率。（）生还的可能性只有10%。（）100%1%90%200%百发百中九死一生-爱迪生调查实践：收集5个以上的日常生活中遇到的百分数。全课总结 能够正确的读、写百分数，能将所学的知识运用到实际生活当中。