新课标初中物理沪科版九年级第十五章测量电功率(课件).ppt
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1、第三节测量电功率*提出问题灯泡上标有“220V40W”字样是什么含义?*制定计划与设计方案设计实验报告(1)实验的目的(2)实验的原理(3)实验方法(4)实验器材选择(5)实验电路图设计(6)实验步骤和实验记录表格。(7)实验结论测小灯泡额定功率和实际功率P=IU伏安法*器材选择导线若干*实验电路图设计AVR为什么?怎样改变R 的电压*实验步骤设计电源怎样选择?量程怎样选择?怎样移动滑片才能达到目的?一一+_*进行实验与收集数据 物理量小灯泡的两端电压U/V通过灯丝的电流I/A小灯泡的电功率P/W小灯泡的发光情况灯泡规格38V38V 25V25V U实 U额U实 U额U实 U额P实 P额较亮
2、P实 P额正常P实 P额较暗*交流与合作小灯泡正常发光时的功率是什么功率?同学们,通过本节课的学习,反思一下,在实验中哪些环节可能出现错误、容易出现较大误差?在设计、操作和分析过程中你发现了哪些问题?你学到了哪些知识?还有哪些掌握的不太好?*实验评估*常见故障分析故障现象 原因 闭合开关,灯不亮,电流表、电压表无示数闭合开关灯不亮,电流表几乎无示数,电压表指针偏转较大滑动变阻器滑片移动时,电流表的示数及灯泡亮度不变电流表、电压表的指针反方向偏转导线发热冒烟,电流表示数很大接线柱接触不良或导线断了或电源、电流表电压表、开关损坏。电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与灯座接触不良。滑动变阻器接错了。电流表、电压表的接线柱接反了。发生了短路。刚才我们用电压表、电流表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方法,在实际生活中,我们还可以用电能表测算出用电器的功率,你能说出其道理吗?*课后探究反思某同学在实验时得到如下表格,该实验现象和数据记录都正确,你能指出他设计表格的错误吗?实验次数电压/v 电流/A 亮度 电功率/w平均电功率/w1 2.20 0.28比正常暗0.620.762 2.50 0.30正常发光0.753 2.80 0.32比正常亮0.90谢 谢!
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- 新课 初中 物理 沪科版 九年级 第十五 测量 电功率 课件
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