90后大学生网络消费行为性别差异研究——以山西师范大学为例--毕业论文.doc

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1、. 山西师范大学本科毕业论文 90后大学生网络消费行为性别差异研究 以山西师范大学为例 姓 名院 系专 业班 级学 号指导教师答辩日期成 绩 1论文题目：90后大学生网络消费行为性别差异研究以山西师范大学为例内容摘要 随着网络购物环境的不断改善和消费者购买力的不断增强，网络购物已经成为当代人休闲活动的重要组成部分。而90后大学生作为一个特殊的消费群体在当前的网络消费市场中正受到越来越多的关注。从理论角度来看，选题的意义即通过以山西师范大学90 后在校大学生中的网络消费者为研究对象，从性别的差异性出发，构建全新的基于性别差异的90后大学生网络消费行为模式。本文将重点分析验证90 后大学生性别差异

2、在网络消费态度、网络消费意向、网络消费决策行为三个方面的偏好差异，相应拓宽了90后大学生网络消费行为的研究领域。从实践角度来看，随着购物网站产品种类增多，物流配送、信用体系等发面的不断完善，越来越多的90后大学生选择网上购物。90后大学生了解、熟悉并参与网购，是适应未来生活的必然趋势。针对大学生网购方面的性别差异，为购物网站更加行之有效的建立提供一定的依据。【关键词】“90后” 大学生 网络消费 性别差异 1 Title: College students network consumption behavior of gender differences research after 90

3、Shanxi normal university,for example AbstractWith increasing improvement of network shopping environment and the rising purchasing power of consumers online shopping has become one of the most important parts of modern leisure activities. And the post-90 undergraduate students, as a special consumer

4、 group is drawing more and more attention from the current network consumer markets. From a theoretical point of view, the meaning of the topic is to construct a entirely new E-consumer buying behavior model of post -90 undergraduates, based on gender difference, thus the respondents are drawn from

5、the poet-90 undergraduates in Shanxi Normal Univeristy .This paper will focus on analysis of male and female difference of the post-90 in the E-consumption attitude , E-consumption intention andE-consumption decision-making behavior and so on,correspondingly broaden the research fields in the poet-9

6、0 undergraduated E-consumer behaviors. Practically, along with the dramatically rising products varities, and the imporvenment of the logisticsand and cridit system ,more and more the post-90 undergraduated choose online shopping .It is an inevitable trend for the post-90 undergrated who are more fa

7、miliar with and participate in online shopping in the future. So the male and female differences into the post-90 provide a pratical evidence for the establishment of shopping websites effectively. 【Key Words】“the post-90”undergraduates E- consumption Gender differences 1目录一、引言1二、文献综述2三、调查过程与结果分析2（一

8、）研究对象和方法2（二）调查结果分布3（三）网络消费态度在90后大学生中的性别差异4（四）个人网络信任在90后大学生中的性别差异5（五）风险感知在90后大学生中的性别差异6（六）网络消费意向在90后中的性别差异7（七）网络消费行为决策在90后大学生中的性别差异8四、结论9附录A11参考文献14致谢14190后大学生网络消费行为性别差异研究以山西师范大学为例学生姓名：杨晓伟 指导教师：李 峰一、引言月底，我国网民规模高达5.64亿。至此，我国互联网普及率为42.1%。随着未来科技进步和经济的迅速发展，网络覆盖率将继续提高，从而网络消费会在更大程度上得到普及，再加之3G、4G智能手机的普及，演化为

9、宜移动终端（主要是智能手机和ipad）为主的移动上网。这已成为消费者的重要组成部分，且网络消费呈现高速增长的趋势，下面我们可以看到2001-2008年来网络消费的发展状况。如图1所示。图1 2001-2008中国网络购物的规模图在优越的物质、经济、精神文化环境中成长的90后是一个特殊的消费群体，甚至可以说他们是站在时代前沿的引领时尚潮流的主力军。他们个性鲜明、张扬，思想前卫，审美观独特，喜欢非主流的时尚。他们带着独特的个性进入大学开始新的学习生活，这些个性特点影响着他们生活的方方面面。他们尤其喜欢消费，除了传统利用的方式消费，网络消费已经成为他们消费的主流方式，更多的通过网络来满足他们的物质和

10、精神生活需求。据中国互联网信息中心（CNNIC）提供的网购数据知，网购用户大多集中在1830岁，以企业白领和学生为主，有学者认为，“大学生已经成为了网上购物的最主要力量”。也有学者认为，“目前大学生对网络购物的态度不一，心理特征以消极为多”。我们可以看到不同的学者对网络购物这一问题观点并不是一致的。当然由于性别不同，90后大学生在网络消费的各个方面也会产生一些差异。为反应90后大学生网络消费行为的性别差异，下面以山西师范大学90后在校大学生为例浅析90后在校大学生的网络消费性别差异，并通过分析这些90后大学生的网络消费性别差异对购物网站。二、文献综述网络购物已经成为90后大学生消费的主流方式，

11、近年来关于网络消费的研究有很多,但是具体针对90后大学生性别差异对网络消费的影响的研究还是比较少的。在国外的相关研究中，Rodgers，S. and M.A. Harris（2005）归纳出男性和女性在网络购物行为上存在差异主要是：由于男性对网络购物的风险不是很敏感，且更加信任网络购物，因此男性更热衷于网络购物。有相关调查显示，男网民网上交易次数一般为女网民网上交易次数的 2.4 倍，男性对于网上购物的态度比女性更加积极。三、调查过程与结果分析（一）研究对象和方法由于90后大学生主要是大一、大二和大三的同学，所以本次研究的对象就是这部分同学，对他们进行了网络消费行为的问卷调查，调查问卷是根据9

12、0后大学生网络消费的特点编制的。为了使得调查所得结果便于统一、分析，采用了发放封闭式问卷的方法，即每个问题都先设定几个答案，让被调查者根据自己的实际情况选填答案。本次调查的研究对象是山西师范大学一至三年级的学生共210名，其中男生105名，女生105名；每个年级男女各35名。调查涉及物理与信息工程、工程、音乐、数学与计算机、美术、经济与管理、历史与旅游文化等12个学院。为了了解90后大学生网络消费行为性别差异，主要通过访谈法、问卷调查法和查阅有关文献资料来收集相关信息和数据。调查过程中采用分层抽样的方法。访谈法：通过对身边的同学进行聊天沟通，了解他们当前网络消费的心理和态度。问卷调查法：针对山

13、西师范大学90后大一、大二、大三男女大学生进行问卷调查。文献研究：本文将查阅国内外关于“性别差异、男女消费心理差异、消费者行为模式”等理论及相关研究，对其进行参考。（二） 调查结果分布调查结果的基本信息如表1所示。本研究选取山西师范大学 90 后大学生网络消费者进行网络消费调查，采取分层抽样的调查方式。本文的调查问卷共发放了210份，本研究对问卷逻辑性、完整性筛选过后，最终获得有效问卷 191份，删除19份无效问卷，有效问卷回收率0.91。表1 样本基本信息分布表项目分类样本数百分比教育程度男大一2848.7大二30大三35女大一3051.3大二33大三35每月生活费男300以下21.0530

14、0-50094.71500-8002312.04800-10003216.751000以上2714.14女300以下00300-500105.24500-8004020.94800-10003618.851000以上126.28网购频率男1-2次5930.893-4次2110.995-6次63.146次以上73.66女1-2次7539.273-4次189.425-6次52.626次以上00每月网购消费男50元以下178.9050150元4523.56150250元2211.52250元以上9471女50元以下2915.1850150元5026.17150250元157.85250元以上42.0

15、9从上表，我们可以简单的分析出90后大学生的网络消费构成主要由三部分构成：日常（衣 、食、住、行）；学习（图书、远程教育）和休闲娱乐（打游戏、购买电子书）。调查显示， 90后大学生不论男女在网上购物主要用在图书和衣物方面的消费占据主导地位。在这两方面的购买量上不存在性别差异。男生在网络消费上的次数总体不及女生，但是他们平均在网络上的消费总额却明显大于女生。这说明90后大学生在网络消费的频率和费用方面存在性别差异。为了更加详尽的对调查结果进行分析，下面本文将从90后大学生网络消费态度、网络消费意向、网络消费行为决策三方面对90后大学生网络消费的性别差异性做出阐述。（三）网络消费态度在90后大学生

16、中的性别差异 消费心理是由人的心理发展状况决定的。人的消费心理特点服从于其心理特点，性别是造成个体心理活动和心理过程差异性的重要因素。男女在认知、心理和行为上存在差异性，这种差异性形成了不同的男女消费心理。“90后”大学生本身就是一个特殊的消费群体，他们出生在物质条件优越，精神文化丰富的时代，这样特殊的消费环境也形成他们独特的网络消费特点，那么90后大学生在网络消费态度方面会因性别不同而存在差异吗？为了了解这一点，在本文中将从以下三个方面得到具体的分析:通过对问卷的数据进行统计、分类整理、分析研究，对问卷中的相关问题进行总结，在问卷的设计中，体现网络消费的有用性问题的是调查问卷的第17题。数据

17、如表2以及柱状图2.表2有用性分布表购物学习工作娱乐其他男6362227914女717616799图2 有用性分布柱状图易用性体现在调查问卷的第18题。与分析有用性的方法相同，分析结果如下表及柱状图.表3 易用性分布表省时价格低异地购买送货上门好奇其他男59694828410女56732934147图3 易用性分布柱状图从有用性和易用性的分布柱状图中，我们可以看出这两个因素在90后大学生网络消费中会因性别不同而存在一定的差异，但是具体差异在柱状图中还不能够清楚的看到。为了更进一步的分析这两者的相关性，我使用spss15.0分别对有用性和易用性在男女中的差异进行了分析。结果如表4表4 假设检验假

18、设相关性显著性在有用性方面性别差异0.6780.209在易用性方面性别差异0.9230.009在这一点上，虽然仍然存在性别差异，但较之之前学者的研究性别差异性有明显的缩小，通过分析可能有这样的原因：一方面，男女心理不同，消费行为就存在差异；另一方面现在90后大多都是独生子女，父母在培养一个孩子时没有对比性，希望女孩既有女孩的传统特性，又希望她们独立坚强，因此身上会有一些男孩子的影子；而培养男孩除了有男子汉的阳刚坚强，又希望他们拥有温和的品行，于是这样来说，男女的差距就在缩小。（四）个人网络信任在90后大学生中的性别差异为了研究个人网络信任在90后大学生中的性别差异性，在问卷中设计了第23题。分

19、别从节省购物时间、节省购物成本、选择性多、服务范围广四个方面去进行调研，分析数据如下表5及其柱状图5.表5 网购的优点节省购物时间节省购物成本选择性多服务范围广男53456343女55395740图5 网购的优点柱状图从上述的分析来看，网上购物的优点在不同性别的90后大学生中基本没有差异，这说明在90后大学生中网上购物的优点也是普遍认同的。（五）风险感知在90后大学生中的性别差异网络是虚拟的，当然网络消费也不例外，所以在网络消费的过程中，必然会存在一些不可知的风险，不过随着最近几年网络技术的飞速发展，以及全国各地物流业的发展和物联网的完善，网购风险比前几年有了很大的降低，从上海师范大学研究生李

20、芳的毕业论文“80后网络消费行为性别差异以淘宝网为例”一文的研究中，我们可以看到在80后的网络购物群体中，网络购物中网络安全风险感知性别差异十分明显。从80后和90后的对比来看，在90后大学生中性别差异明显缩小，也印证了当代网络购物体系的不断完善的事实。如表6及其柱状图6所示。表6 网购风险分布安全问题质量问题支付问题配送问题售后服务问题其他男36872221424女30952812312图6 网购风险柱状图 （六）网络消费意向在90后大学生中的性别差异90后男女大学生不同性别消费者对影响网络购物意向网络购物原因的分析具体如下：表7 90后大学生对网络各类商品关注程度性别差异表商品类型性别To

21、tal男女图书类5452106电子类551267服装类6485149食品类172239美容类43337家居类61016充值类372259其他13417从上表可知，男生关注最多的五类商品为：服装类（64），电子类（55），图书类（54），充值类(37),食品类（17）。女生关注最多的五类产品为服装类（85），图书类（52），美容类（33），食品类（22），充值类（22）。不同性别消费者关注最多的商品都为服装鞋帽类，而一些特殊品类，如：化妆品类、家居类基本不关注。女性消费者关注的商品类型多且广泛，但是电子类别基本不关注。因此，可以初步认为消费者在网络消费意向环节存在性别差异。为进一步探究消费者在网

22、络消费意向环节存在性别差异，下面我将以性别为分组变量分别对以上商品各类型作单因素方差分析。表8 90后大学生对网络各类商品关注程度性别差异方差表商品类型平方和df均方Fsig.图书类组间0.11911190.4800.489组内47.053189249总数47.173190电子类组间10.494110.49460.0930.000组内33.004189175总数43.497190服装类组间1.53211.5329.2700.003组内31.232189166总数32.764190食品类组间0.08310.0830.5060.478组内30.954189164总数31.037190商品类型平方和

23、df均方Fsig.美容类组间4.11714.11730.2560.000组内25.7161890.136总数29.832190家居类组间0.06710.0670.8700.352组内14.5921890.77总数14.660190充值类组间1.43411.4346.8900.009组内39.3411890.208总数40.775190其他组间0.46710.4675.8810.016组内15.0201890.079总数15.487190由上表观察 sig.指标可知，消费者在网络购买意向的图书类、食品类无性别差异，在家居类、电话卡/手机充值卡类、其他存在性别差异，但不显著，而在电子类、化妆品类存

24、在显著的性别差异。因此影响消费者网络购物意向的个人喜好、需求因素存在性别差异。（七）网络消费行为决策在90后大学生中的性别差异网络消费频率不仅反映了90后大学生对网络消费的喜爱程度，而且反映了90后大学生对网络购物的熟练程度，以下我们用图显示在本次调查的90后男女大学生不同性别性别的网络消费频率。我们可以看到女生1-2次的网络消费频率大于男生，但是我们也可以看到在网络消费频率为每周3-4次这个区间，男生比女生多5%，因此，这体现了男生网络消费的熟练程度是大于女生的，正如外国学者研究显示的造成这些差异的原因,或许与男性富有支配性、独立、有攻击性、大胆、冒险、喜欢追求刺激的特点有关。图8 女生网络

25、消费频率图7 男生网络消费频率90后大学生每月用于网络消费的费用男女有较大差异，具体数据我们依然通过图表显示。男生的总体花费要大于女生，这也与他们所选择消费的商品有很大关系，男生选择电子产品较多，女生则选择化妆品较多。电子产品或者游戏装备通常情况下，价格都比较高，从而体现在网络消费上每月消费比重比较大。这和性别差异所引发的行动力有极大关系。图10女生每月网络消费图9男生每月网络消费四、结论本文通过对山西师范大学90后在校大学生的网络消费状况进行问卷调查，通过对问卷的回收、分析、总结，得到在以下几个方面90后大学生的网络消费性别差异：在个人网络信任方面不存在性别差异，而在网络消费态度、风险感知、

26、网络消费意向、网络消费行为这四个方面存在差异。在网络消费态度方面较之之前的学者的研究差异有所缩小，在其余三个有差异的方面与之前的学者的研究不谋而合。为了是购物网站可以更好的运营，我结合自己上述研究结果对购物网站的运营从网页设计、物流合作方面提出一点建议。商家在店铺网页的设置上要有对女生的人文关怀，页面背景颜色应以白、粉、蓝等清新颜色为主，在页面信息的设置上要分类明确，客服人员应提供优质的售前售后服务，要让女生有更好的网络购物体验；而男生购物的特点是：理性，迅速，求新，求异。因此商家的网页背景应多以白、蓝、黑等简单色系为主，在页面信息的设置上要简单明了，可以满足男生迅速选择商品的心理需求。将性价

27、比较高且稀缺的商品对男生市场进行定位会收到较好的效果。女大学生对网络风险感知强烈，商家应加强网络安全措施，消除女生在消费时的安全顾虑。比如：加入淘宝网消费者保障服务项目（“商品如实描述”、“7 天无理由退换货”、“假一赔三”、“虚拟物品闪电发货”等）。与更快捷的物流公司合作，商家的发货速度和物流速度将会大大影响女生的购物体验。由于女生在网络购物时的最大快乐是收到网上购物产品的那一刻，因此商家应尽量得缩短发货时间，进一步去与快捷的物流合作，使女大学生在网购体验中更加快乐。在调查研究的过程中，由于人力、物力有限，仅选择了山西师范大学的210名学生进行问卷调查，但是由于山西师范大学男女比例差异过大，

28、因此样本的选择会存在一些不合理性，而不同学校的氛围会对学生的消费产生一定的影响，因此在条件允许的情况下，调查结果还可以做更好的完善。此外，由于对一些专业分析知识的欠缺，研究方法中还存在一些不足，因此，这些方面还有待改进。 附录A 大学生网络消费行为的调查问卷亲爱的同学： 你好！为了了解目前大学生网络消费的基本情况，我特意策划了这次大学生网络消费情况调查，非常感谢你在百忙中填写这份问卷，这份问卷一共有26题，请你认真阅读每一项问题并选择你认可的选项，本次调查采用不记名的形式，对于您的合作，我再次表示感谢！1.您的性别是？ 单选题 必答题A.男 B.女2.你所在年级？ 单选题 必答题A.11级 B

29、.12级 C.13级3.每天上网的时间大约为？ 单选题 必答题A.1小时以下 B.1-3小时 C.4-6小时 D.6小时以上4.你通过什么途径了解网上消费？ 单选题 必答题A.电视广告 B.朋友介绍 C.从网上看到 D.其他5.你喜欢网购吗？ 单选题 必答题A.非常喜欢 B.较喜欢 C.不喜欢 D.讨厌6.您的月生活费是多少? 单选题 必答题A.1000元以上 B.800-1000元 C.500-800元 D.300-500元 E.300元以下7.你平均一个月在网上购物几次？ 单选题 必答题A.6次以上 B.5-6次 C.3-4次 D.1-2次8.你每个月在网上购物一般花费多少？ 单选题 必答

30、题A.50元以下 B.50-150元 C.150-250元 D.250元以上9.你会关注网上商城吗？ 单选题 必答题A.偶尔 B.经常 C.从不10.你对网购的东西满意程度是？ 单选题 必答题A.十分满意 B.基本满意 C.不怎么满意 D.十分不满意11.你对网购最长可以接受的邮寄时间是？ 单选题 必答题A.1-2天 B.3-4天 C.5-7天 D.7天以上12.你是否在网上购物时中途放弃购物？ 单选题 必答题A.是 B.否13.网站上其他购买者的评论对您的购买行为的影响程度 单选题 必答题A.很大 B.一般 C.很小 D.没有影响14.你对购物网站推荐商品的态度？ 单选题 必答题A.很感兴趣

31、 B.有点兴趣 C.不感兴趣 D.厌恶15.你在网上购物过程中是否有受骗经历？ 单选题 必答题A.有 B.没有16.你身边是否有人选择网上购物？ 单选题 必答题A.非常多 B.少部分人 C.很少人 D.几乎不17.以下哪些内容是你曾经利用网络从事的？ 多选题 必答题A购物 B学习 C工作 D娱乐 E其他18.你选择网上购物的原因是？ 多选题 必答题A节省时间 B价格低，品种齐全 C可异地购买 D送货上门 E好奇 F其他19.你一般在网上买些什么？ 多选题 必答题A图书类 B电子类 C服装类 D食品类E美容类 F家居类 G充值类 H其他20.其他你比较喜欢那种促销方式？ 多选题 必答题A打折 B

32、免邮费，包邮 C购物送礼 D积分E购物返券 F其他21.你进行网购时一般考虑哪些问题？ 多选题 必答题A实物与照片的相符程度 B店铺信誉 C宝贝销量D其他买家评价 E价格及邮费 F朋友介绍22.你觉得网购有什么不便之处？ 多选题 必答题A品种繁多，难以抉择 B运费很贵C质量不好，不可靠 D邮寄时间很长，等不了23.你认为网上购物最大的优点是？ 多选题 必答题A节省购物时间 B节省购物成本C选择性多 D服务范围广24.你一般是在哪个网上购物的？ 多选题 必答题A淘宝 B拍拍 C易趣 D百度E当当 F卓越 G其他25.你在网上购物最担心的问题是什么？ 多选题 必答题A安全问题 B质量问题 C支付问

33、题D配送问题 E售后服务问题 F其他26.如果以上一些弊端得以改观，你是否考虑网上消费？ 单选题 必答题A是 B否参考文献1都文静，郫文娟大学生网络购物行为及心理特征的调查与分析以嘉兴学院为例J嘉兴学院学报.2010，22(2)：51552冯维现代教育心理学M重庆：西南师范大学出版社，2005：4493 耿黎辉,甘元霞.消费心理学M.西南财经大学出版社 2004: 64-69.4惠红、丁钢、敬阳.网络休闲行为性别差异研究，OBSERVATION J.2010 :17-195蒋欢.网络购物意向影响因素的性别差异研究D.长沙：湖南农业大学 2010: 25-286石军刚大学生的网购问题J网络传播，

34、2010(14)：88897周江平，刘素娜.大学生网购状况及其性别差异J.辽宁科技大学学报,2011(06)333-336.8EisenbergN, Martin C, FabesR. Gender development and gen-der effects. In D. C. Berliner& R. C. Calfee (Eds. ), Hand-book Of educational Psychology M . New York: Macmillan.1996.9Rodgers，S. and M.A. Harris，“ Genderand E 一 Commerce: An ExPl

35、oratory Study.” Journal of Advertising Research，2005，43:322 一 291. 基于C8051F单片机直流电动机反馈控制系统的设计与研究2. 基于单片机的嵌入式Web服务器的研究 3. MOTOROLA单片机MC68HC（8）05PV8/A内嵌EEPROM的工艺和制程方法及对良率的影响研究 4. 基于模糊控制的电阻钎焊单片机温度控制系统的研制 5. 基于MCS-51系列单片机的通用控制模块的研究 6. 基于单片机实现的供暖系统最佳启停自校正（STR）调节器7. 单片机控制的二级倒立摆系统的研究8. 基于增强型51系列单片机的TCP/IP协议

36、栈的实现 9. 基于单片机的蓄电池自动监测系统 10. 基于32位嵌入式单片机系统的图像采集与处理技术的研究11. 基于单片机的作物营养诊断专家系统的研究 12. 基于单片机的交流伺服电机运动控制系统研究与开发 13. 基于单片机的泵管内壁硬度测试仪的研制 14. 基于单片机的自动找平控制系统研究 15. 基于C8051F040单片机的嵌入式系统开发 16. 基于单片机的液压动力系统状态监测仪开发 17. 模糊Smith智能控制方法的研究及其单片机实现 18. 一种基于单片机的轴快流CO,2激光器的手持控制面板的研制 19. 基于双单片机冲床数控系统的研究 20. 基于CYGNAL单片机的在线

37、间歇式浊度仪的研制 21. 基于单片机的喷油泵试验台控制器的研制 22. 基于单片机的软起动器的研究和设计 23. 基于单片机控制的高速快走丝电火花线切割机床短循环走丝方式研究 24. 基于单片机的机电产品控制系统开发 25. 基于PIC单片机的智能手机充电器 26. 基于单片机的实时内核设计及其应用研究 27. 基于单片机的远程抄表系统的设计与研究 28. 基于单片机的烟气二氧化硫浓度检测仪的研制 29. 基于微型光谱仪的单片机系统 30. 单片机系统软件构件开发的技术研究 31. 基于单片机的液体点滴速度自动检测仪的研制32. 基于单片机系统的多功能温度测量仪的研制 33. 基于PIC单片

38、机的电能采集终端的设计和应用 34. 基于单片机的光纤光栅解调仪的研制 35. 气压式线性摩擦焊机单片机控制系统的研制 36. 基于单片机的数字磁通门传感器 37. 基于单片机的旋转变压器-数字转换器的研究 38. 基于单片机的光纤Bragg光栅解调系统的研究 39. 单片机控制的便携式多功能乳腺治疗仪的研制 40. 基于C8051F020单片机的多生理信号检测仪 41. 基于单片机的电机运动控制系统设计 42. Pico专用单片机核的可测性设计研究 43. 基于MCS-51单片机的热量计 44. 基于双单片机的智能遥测微型气象站 45. MCS-51单片机构建机器人的实践研究 46. 基于单

39、片机的轮轨力检测 47. 基于单片机的GPS定位仪的研究与实现 48. 基于单片机的电液伺服控制系统 49. 用于单片机系统的MMC卡文件系统研制 50. 基于单片机的时控和计数系统性能优化的研究 51. 基于单片机和CPLD的粗光栅位移测量系统研究 52. 单片机控制的后备式方波UPS 53. 提升高职学生单片机应用能力的探究 54. 基于单片机控制的自动低频减载装置研究 55. 基于单片机控制的水下焊接电源的研究 56. 基于单片机的多通道数据采集系统 57. 基于uPSD3234单片机的氚表面污染测量仪的研制 58. 基于单片机的红外测油仪的研究 59. 96系列单片机仿真器研究与设计

40、60. 基于单片机的单晶金刚石刀具刃磨设备的数控改造 61. 基于单片机的温度智能控制系统的设计与实现 62. 基于MSP430单片机的电梯门机控制器的研制 63. 基于单片机的气体测漏仪的研究 64. 基于三菱M16C/6N系列单片机的CAN/USB协议转换器 65. 基于单片机和DSP的变压器油色谱在线监测技术研究 66. 基于单片机的膛壁温度报警系统设计 67. 基于AVR单片机的低压无功补偿控制器的设计 68. 基于单片机船舶电力推进电机监测系统 69. 基于单片机网络的振动信号的采集系统 70. 基于单片机的大容量数据存储技术的应用研究 71. 基于单片机的叠图机研究与教学方法实践 72. 基于单片机嵌入式Web服务器技术的研究及实现 73. 基于AT89S52单片机的通用数据采集系统 74. 基于单片机的多道脉冲幅度分析仪研究 75. 机器人旋转电弧传感角焊缝跟踪单片机控制系统 76. 基于单片机的控制系统在PLC虚拟教学实验中的应用研究7