哈佛经理的管理知识36.doc

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1、哈佛经理的管理知识36 第二章 哈佛经理的治理知识 一、治理的概念 的定义 治理活动自古即有，但什么是“治理”，从不同的角度动身，能够有不同的明白得。从字面上看，治理有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意，即对一定范畴的人员及事务进行安排和处理。然而这种字面的说明是不可能严格地表达出治理本身所具有的完整含义的。关于治理的定义，至今仍未得到公认和统一。长期以来，许多中外学者从不同的研究角度动身，对治理作出了不同的说明，其中较有代表性的有：治理学家赫伯特A西蒙(Herbert A Simon)认为“治理确实是决策。” 当前，美国、日本以及欧洲各国的一些治理学著作或治理教科书中，也对治理有不同

2、的定义，如：“治理确实是由一个或者更多的人来和谐他人的活动，以便收到个人单独活动所不能收到的成效而进行的活动。”“治理确实是打算、组织、操纵等活动的过程。”“治理是筹划、组织和操纵一个组织或一组人的工作。”“给治理下一个广义而又切实可行的定义，可把它看成是如此的一种活动，即它发挥某些职能，以便有效地猎取、分配和利用人的努力和物质资源，来实现某个目标。”“治理确实是通过其他人来完成工作。” 上述定义能够说是从不同的侧面，不同的角度揭示了治理的含义，或者是揭示治理某一方面的属性。本书认为对“治理”作如下定义能够全面概括治理那个概念的内涵和外延，即：治理是指一定组织中的治理者，通过实施打算、组织、人

3、员配备、指导与领导、操纵等职能来和谐他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。 治理的差不多特点 为了更全面地明白得治理的概念，明白得治理学研究的特点、范畴和内容，我们还能够从以下几方面来进一步把握治理的一些差不多特点。治理是一种社会现象或文化现象。只要有人类社会存在，就会有治理存在。从科学的定义上讲，存在治理必须具备两个必要条件，缺一不可。 (1)必须是两个人以上的集体活动，包括生产的、行政的等活动。 (2)有一致认可的、自觉的目标。 治理的“载体”组织 前面讲过，治理活动在人类现实的社会生活中广泛存在，而且从前面的论述中也能够看出，治理总是存在于一定的组织之中。正因为我们那个现实

4、世界中普遍存在着组织，治理也才存在和有必要。两个或两个以上的人组成的，为一定目标而进行协作活动的集体就形成了组织：“许多人在同一生产过程中，或在不同的但互相联系的生产过程中，有打算地一起协同劳动，这种劳动形式叫做协作。”有效的协作需要有组织，需要在组织中实施治理。社会生活中各种组织的具体形式虽因其社会功能的不同而会有差异，但构成组织的差不多要素是相同的。在组织内部，一样包括五个要素，即人棗包括治理的主体和客体；物和技术棗治理的客体、手段和条件；机构棗实质反映治理的分工关系和治理方式；信息棗治理的媒介、依据，同时也是治理的客体；目的棗宗旨，说明什么缘故要有那个组织，它的含义比目标更广泛。组织作为

5、社会系统中的一个子系统，其活动必定要受周围环境的阻碍，因此组织还包括九个外部要素：行业，包括同行业的竞争对手和相关行业的状况；原材料供应基地；人力资源；资金资源；市场；技术；政治经济形势；政府；社会文化。 因此，一个组织的建立和进展，既要具备五个差不多的内部要素，又要受到一系列外部环境因素的阻碍和制约。治理确实是在如此的组织中，由一个或者若干人通过行使各种治理职能，使组织中以人为主体的各种要素的合理配置，从而达到实现组织目标而进行的活动，这一点关于任何性质、任何类型的组织差不多上具有普遍意义的。 治理的任务、职能、层次 治理作为一项工作的任务确实是设计和坚持一种体系，使在这一体系中共同工作的人

6、们能够用尽可能少的支出(包括人力、物力、财力等等)，去实现他们既定的目标。治理活动是通过人来进行的，人是进行治理活动的主体，因此把执行治理任务的人统称为“治理人员”、“治理者”(manageral people)。治理的任务因此也确实是治理人员的任务。 那个地点所说的治理人员，没有主管领导(executive)、行政人员(administrator)，以及基层领导者 (supervisor)这些等级之分。尽管这些治理人员可能因为各自所处的组织类型和所进行的具体工作不同而处于不同的地位和级别，担任不同的治理职务，拥有不同的权力范畴，担负不同的责任；然而他们的任务差不多上相同的，都必须为组织及其所

7、有成员制造和保持一种环境，使人们在其中能够发挥自己的最大才能，通过努力去实现组织目标。这是治理人员共同的任务，他们的工作比组织中其他工作更重要，因此我们将那个意义上的治理人员统称为“主管人员”(manager)。例如在一个公司中，不论是总裁依旧经理、部门经理、部门主管等，都属主管人员之列。 治理作为一个过程，治理者在其中要发挥的作用，确实是治理者的职能，也确实是通常说的治理职能。对治理的职能，早期的治理理论一样认为，治理有打算、执行、操纵三大差不多职能。法国的法约尔认为，治理有五大职能：打算、组织、指挥、和谐和操纵。美国的古利克提出，治理有七项职能，即打算、组织、人事、指挥、和谐、报告、预算。

8、美国治理学家孔茨的观点，即治理包括打算、组织、人员配备、指导和领导、操纵五项职能。关于具体的内容，将在以后各篇章中详细论述。 治理和治理人员的差不多职能是相同的，即包括打算、组织、人员配备、指导与领导、操纵。但由于主管人员在组织中所处的层次不同，他们在执行这些职能时也就各有侧重。组织中的主管人员一样分为三个层次，即上层主管(top manager)、中层主管(middle maneger)和基层主管(first line manager或 supervisor)，如图111所示，依照所处的不同层次，他们将各有侧重地执行其职能。 治理的核心是处理各种人际关系 治理不是个人的活动，它是在一定的组织

9、中实施的。对主管人员来讲，治理是要在其职责范畴内和谐下属人员的行为，是要让别人同自己一道去完成组织目标的活动。组织中的任何事差不多上由人来传达和处理的，因此主管人员既管人又管事，而管事实际上也是管人，治理活动自始至终，在每一个环节上差不多上与人打交道的，因此说治理的核心是处理组织中的各种人际关系，包括主管人员与下属之间的关系，这是各种人际关系的主导与核心；组织内的一样成员之间的关系，即不存在治理与被治理关系的人与人之间的关系，这种关系在组织中大量存在，它直截了当表现为组织的社会气氛；群体之间的关系，群体是组织内部的团体，有正式与非正式之分，正式团体是指组织内按专业分工所划分的各个部门，而非正式

10、团体则是指正式团体的一些成员为某种共同的感情或需要而形成的一种无形的团体，要重视非正式团体的作用，处理好它们之间与正式团体之间的关系。 治理者的角色 美国闻名治理学家彼得F德鲁克(Peter F.Drucker)1955年提出“治理者的角色”(The role of the manager)的概念，这一概念有助于我们对治理含义的明白得。德鲁克认为，治理是一种无形的力量，这种力量是通过各级治理者表达出来的，因此治理者所扮演的角色大体上分三类： 1治理一个组织(managing a business) 求得组织的生存和进展。因此必须： (1)确定该组织是干什么的，应该有什么目标，如何采取积极措施实

11、现目标； (2)求得组织的最大效益； (3)“为社会服务”和“制造顾客”。 2治理治理者(managing manager) 组织的上、中、下三个层次中，人人差不多上治理者，又差不多上被治理者，因此必须： (1)确保下级的设想、意愿、努力能朝着共同的目标前进； (2)培养集体合作的精神； (3)培训下级； (4)建立健全组织结构。 3治理工人和工作(managing workers &work) 因此要认识到两个假设前提： (1)关于工作，其性质是不断急剧变动的，既有体力劳动，又有脑力劳动，后者的比例会越来越大； (2)关于人，要正确认识到“个体差异、完整的人、行为有因、人的威严”关于处理各级

12、各类人员相互关系的重要性。 从以上分析也能够看出，治理的核心是处理好人际关系。 治理的科学性 治理的科学性是治理作为一个活动过程，其间存在着一系列差不多客观规律。人们通过许多次的失败和成功，通过从实践中收集、归纳、检测数据，提出假设，验证假设，从中抽象总结出一系列反映治理活动过程中客观规律的治理理论和一样方法。人们利用这些理论和方法来指导自己的治理实践，又以治理活动的结果来衡量治理过程中所使用的理论和方法是否正确，是否行之有效，从而使治理的科学理论和方法在实践中得到不断的验证和丰富。因此说，治理是一门科学，是指它以反映治理客观规律的治理理论和方法为指导，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。

13、 治理的艺术性 治理的艺术性确实是强调事实上践性，没有实践则无所谓艺术。这确实是说，仅凭停留在书本上的治理理论，或背诵原理和公式来进行治理活动是不能保证其成功的。主管人员必须在治理实践中发挥积极性、主动性和制造性，因地制宜地将治理知识与具体治理活动相结合，才能进行有效的治理。因此，治理的艺术性，确实是强调治理活动除了要把握一定的理论和方法外，还要有灵活运用这些知识和技能的技巧和诀窍。 从治理的科学性与艺术性可知，卓有成效的治理艺术是以对它所依据的治理理论的明白得为基础的。因此，二者之间不是互相排斥，而是互相补充的。如前所述，靠“背诵原理”来进行治理活动，将必定是脱离或忽视现实情形的无效活动；而

14、没有把握治理理论和差不多知识的主管人员，在进行治理时必定是靠碰运气，靠直觉或过去的体会办事，专门难找到对治理问题的可行的、令人中意的解决方法。因此，治理的专业训练不可能培训出“成品”的主管人员，但却是为通过实践进一步培训主管人员的一个良好的开端，它为培养杰出的主管人员在理论知识方面打下坚实的基础。因此，仅凭理论也不足以保证治理的成功，人们还必须明白得如何在实践中运用它们，这一点也是专门重要的。美国哈佛商学院企业管理教授列文斯敦，在他担任某研究所所长和治理系统公司总经理期间，通过对大量获得治理学硕士学位的人在实际治理工作中的使用发觉，他们在学校里的成绩同治理上获得的业绩之间并无直截了当关系。他认

15、为，假如学术成绩能与事业上的成功相等，那个受过良好教育的经理便确实是一位神话中的人物了。 二、治理学的特点和内容 治理学的特点 一样说来，治理学具有如此几个特点。 (1)一样性。治理学作为一样治理学，它区别于“宏观治理学”和“微观治理学”。它是研究所有治理活动中的共性原理的基础理论学科，不管是“宏观治理”依旧“微观治理”，都需要治理学的原理作为基础来加以学习和研究。治理学是各门具体的或专门的治理学科的共同基础。 (2)多科性，或综合性。治理学的综合性表现为：在内容上，它需要从社会生活的各个领域、各个方面以及各种不同类型组织的治理活动中概括和抽象出对各门具体治理学科都具有普遍指导意义的治理思想、

16、原理和方法；在方法上，它需要综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学的成果，来研究治理活动过程中普遍存在的差不多规律和一样方法。治理活动是专门复杂的活动，阻碍这一活动的因素是多种多样的。搞好治理工作，必须考虑到组织内部和组织外部的多种错综复杂的因素，利用经济学、数学、生产力经济学、工程技术学、心理学、生理学、仿真学、行为科学等的研究成果和运筹学、系统工程、信息论、操纵论、电子运算机等最新成就，对治理进行定性的描述和定量的推测，从中研究出行之有效的治理理论，并用以指导治理的实际工作。因此从治理学与许多学科相互关系来看，能够说，治理学是一门交叉学科或边缘学科，但从它又要综合利用上述多种学科的成果，

17、才能发挥自己的作用来看，它又是一门综合性的学科。 (3)历史性。任何一种理论差不多上实践和历史的产物，治理学专门如是。治理学是对前人治理实践、体会和治理思想、理论的总结、扬弃和进展。割断历史，不了解治理历史进展和前人对治理体会的理论总结，不进行历史考察，就专门难明白得建立治理学的依据。 (4)有用性，或实践性。治理学是为治理者提供从事治理的有用的理论、原则和方法的有用性学科。治理的实践性表现为它具有可行性，而它的可行性标准是通过经济效益和社会效益来加以衡量的。因此，治理学又是一门有用学科，只有把治理理论同治理实践相结合，才能真正发挥这门学科的作用。 治理的内容和范畴 (1)着重从历史的方面研究

18、治理实践、思想、理论的形成、演变、进展，知古鉴今。 (2)着重从治理者动身研究治理过程，要紧有： 治理活动中有哪些职能； 执行这些职能涉及组织中的哪些要素； 在执行各项职能中应遵循哪些原理，采纳哪些方法、程序、技术； 执行职能过程中会遇到哪些障碍、阻力； 如何克服这些障碍、阻力。 学习治理的重要性 1.治理在现代社会中的地位和作用决定了学习治理学的必要性和重要性 科学技术进步决定了社会生产力水平，从而推动社会进展的进程。然而，仅有先进的科学技术，没有先进的治理水平，没有相应的治理科学的进展，先进的科学技术是无法得到推广和有效运用的。它的作用也不可能得到充分的发挥，而且还会阻碍社会生产力的提高。

19、因此，在当代，人们普遍认为，先进的科学技术和先进的治理科学是推动现代社会进展的“两个车轮”，缺一不可。这一点，已为许多国家的进展体会所证明。还有人认为，治理是现代社会文明进展的三大支柱之一，它与科学和技术三足鼎立。19世纪时经济学家专门受欢迎，而20世纪40年代以后，却是治理人才的天下了。这些都说明治理在现代社会的进展中占有专门重要的地位和起着专门大的作用。 2.以后的社会更需要治理 治理是人类不可缺少的重要活动，随着以后社会共同劳动的规模日益扩大，劳动分工协作更加精细，社会化大生产日趋复杂，治理就更加重要了。在人类经历了农业革命、工业革命如此两个文明浪潮以后，以全新技术为要紧特点的“第三次浪

20、潮”不久就会冲击到我们的周围，能够推测，全新的技术，高速度的进展必将需要一套更科学的治理，才能使新的技术、新的能源、新的材料充分发挥它们的作用，比起过去和现在，以后的治理在以后的社会中将处于更加重要的地位。 三、用系统方法学习和研究治理学 要进行有效的治理活动，必须对阻碍治理过程中的各种因素及其相互之间的关系，进行总体的、系统的分析研究，才能形成治理的可行的差不多理论和合理的决策活动。总体的、系统的研究和学习方法，确实是用系统的观点来分析、研究和学习治理的原理和治理活动。所谓系统是指由相互作用和相互依靠的若干组成部分结合成的、具有特定功能的有机整体。系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分

21、。依照那个定义，治理过程是一个系统，治理的概念、理论和技术方法也是一个系统。如此，从治理的角度看，系统有两个含义：一是指系统是一种实体；二是指系统是一种方法或手段。二者既有区别，又有紧密联系。 在分析和研究治理过程那个系统时，要把握其作为一种实体所具有的如下特点： (1)整体性。治理过程是由各个治理职能相互联系，相互作用构成的有机整体，而不是它的各个要素的简单叠加。 (2)目的性。治理系统的目的确实是要使组织中的各个要素得到合理配置，以制造价值和提供服务，从而取得最优的经济效益和社会效益。 (3)开放性。治理过程本身是一个系统，但它又是社会系统中的组成部分，因此，它在不断地与外部社会环境进行物

22、质、能量和信息的交换，因而具有开放的特点。 (4)交换性。治理过程中各种因素都不是固定不变的，因此治理系统能够转换被治理的各种因素，使治理取得更大的功效。 (5)相互依存性。不仅治理的各要素之间相互依存，而且治理活动与社会其他活动也是相互依存的。 6)操纵性。治理过程具有信息反馈的机制，以使各项工作能够及时、准确地被操纵而得到有效的治理。 系统作为一种方法、手段或理论，则要求在研究和解决治理问题时必须具有整体观点、“开放的”与相对“封闭的”观点、反馈信息的观点、分级观点、等效观点等等有关系统的差不多观点。 学习治理的概念、理论和方法也要用系统的观点来进行指导。通过治理过程中治理职能的展开来系统

23、研究治理活动的过程、规律、原理和方法的问题，这是一种对主管人员来说比较切合实际的研究和学习的方法，而且易学、易明白、易用。因此，学习治理学，绝不能把各项职能工作割裂开来，而应把它们当作整个治理过程的有机组成部分来系统地分析和摸索，从而真正认识到作为一个主管人员应该做些什么工作，如何样把工作做好，以及相关的知识有哪些。 四、治理学进展史概述 治理活动源远流长，自古即有，但形成一套比较完整的理论，则是经历了一段漫长的历史进展过程。因此，回忆治理学的形成与进展，了解一些治理先驱对治理理论和实践所作的奉献，以及治理活动的演变和历史，这对每个学习治理学的人来说差不多上必要的。 历史上看，治理与人类社会几

24、乎同时产生。自从有了人类社会，人们的社会生活就离不开治理，因此治理的实践早就显现了。而在有了人们的实践之后，才有人对这些实践活动，包括政治的、军事的、经济的、文化的或宗教的活动加以研究和探究。通过长期的积存和总结，对治理实践有了初步的认识和见解，从而开始形成治理思想。随着社会的进展，科学技术的进步，人们又对治理思想加以进一步的总结，提出治理中带有规律性的东西，并将其作为一种假设，结合科学技术的进展，在治理实践中进行验证，继而对验证结果加以分析研究，从中提炼出了属于治理活动普遍原理的东西。对这些原理的抽象综合，就形成了治理的差不多理论。这些理论又被人们运用到治理实践中，指导治理活动的进行，同时又

25、进一步对这些理论进行实践验证，这确实是治理学的整个形成过程，也确实是从实践到思想再到理论，然后又将理论应用于实践。因此，将治理学的如此一个形成过程同人类社会的进展的不同时期加以比较和归纳，就能够比较全面地表示出治理学的形成过程： 早期治理活动或实践时期 这是指从人类社会产生，人们结成了一定的社会关系，有了集体劳动的分工、协作开始，到18世纪这一历史时期。这一时期人类仅仅为了谋求生存而进行各种活动，自觉不自觉地进行着治理活动和治理的实践，其范畴是极其广泛的。然而从未对治理活动本身的重要性和必要性加以认识，提出某些见解。仅有的治理知识是代代相传或从实践体会得来的，人们凭体会去治理，尚未对体会进行科

26、学的抽象。 早期治理思想的萌芽时期 这是从18世纪到19世纪末这一历史时期。这一时期人们逐步地观看各种治理的实践活动，对治理活动在社会中所起的作用产生了一定的认识。在军事、经济、政治、行政等的某些领域或某些环节，提出了某些见解。但这一切都停留在一个较低水平上，还没有能够进一步系统地、全面地加以研究，因而人们对它的认识和见解仅仅散见于一些历史学、哲学、社会学、经济学、军事学等著作之中，只是一些对治理的零碎的研究。这就说明19世纪往常还没有形成一个比较完整的治理理论体系。 治理理论形成时期 这是从19世纪末20世纪初开始直到现在这一历史时期。这一时期随着生产力的高度进展和科学技术的飞跃进步，通过治

27、理学者们的不断研究、观看和实践，甚至亲自实践，使对治理的科学认识不断丰富和具体，从而对其进行概括和抽象，这才逐步地势成治理理论，治理作为一门科学才真正蓬勃地兴起。 早期的治理活动和治理思想 治理的活动或实践自古以来就存在，它是随人类集体协作、共同劳动而产生的。人类进行有效的治理实践，大约已超过六千年的历史，早期的一些闻名的治理实践和治理思想大都散见于埃及、中国、意大利等国的史籍和许多宗教文献之中。 以历史记载的古今中外的治理实践来看，素以世界奇迹著称的埃及金字塔、巴比伦古城和中国的万里长城，其宏伟的建设规模足以生动证明人类的治理和组织能力。不管是埃及的金字塔，依旧中国的万里长城，在当时的技术条

28、件下，如此浩大的工程，不然而劳动人民勤劳聪慧的结晶，同时也是历史上伟大的治理实践。 古罗马帝国之因此兴盛，在专门大的程度上应归功于杰出的组织才能，他们采取了较为分权的组织治理形式，从一个小都市进展成为一个世界帝国，在公元2世纪取得了统治欧洲和北非的成功，并连续了向个世纪的统治。 罗马天主教会早在第一次工业革命之前，就成功地解决了大规模活动的组织问题。它采纳了按地理区域划分基层组织，并在此基础上又采纳有专门高效率的职能分工，在各级组织中配备参谋人员，从而使专业人员和下级参与制定决策的过程，但又不破坏指挥的统一。罗马天主教会之因此能够有效地操纵世界各地5亿以上教徒的宗教活动，在专门大程度上同它所采

29、纳的这一套组织形式有紧密关系。 有关治理思想的最早记载，是圣经中的一个例子。希伯莱(今以色列)人的领导摩西在带领希伯莱人摆脱埃及人的奴役而出走的过程中，他的岳父叶忒罗对他处理政务事必躬亲，东奔西忙的做法提出了批判，并向他建议，一要制定法令，昭告民众；二要建立等级、授权委任治理；三要责成专人专责治理，问题尽量处理在下面，只有最重要的政务才提交摩西处理。这位叶忒罗能够说是人类最早的治理咨询人员了。他建议摩西采纳的，确实是我们现在常用的授权原理和例外原理，同时也表达了现代治理当中的治理宽度原理。 古希腊哲学家苏格拉底则在其著作对话录中论述了治理的普遍性。 中世纪的治理实践与治理思想 公元6世纪到18

30、世纪，在欧洲大体上是奴隶社会末期直至资本主义萌芽时期，社会生产力、商品生产有一定的进展，并产生了所谓的“重商主义”。从治理来看，要紧显现两种类型的社会经济活动的组织形式：一种是商业行会(Trade Union)和手工业行会(Craft Guild)；一种是厂商组织(Firm organization)。 贸易的进展需要治理贸易的机构，因此在11世纪初产生了商业行会。这些商人的组织设在不受封建庄园约束的城镇，专门设置在欧洲的海港和贸易路线的沿途各地。因此，这些人一样来自封建庄园，包括已获得自由的农奴。城镇也爱护自己摆脱封建庄园而得到的自由，成为自我治理的共同体。 商人在城镇的集合，专门快引起工匠

31、的集合。因为庄园的人定期到城镇进行贸易，因此工匠发觉在那儿容易销售产品。同时也感到有相互团结的需要，因此第二种行会形式棗手工业行会在12世纪初在西欧的城镇显现了。每个手工业行会都获得许可证，被授予在特定地区垄断生产某种产品或提供服务的权益。 厂商组织能够算作是最早的“前店后厂”。为了筹措资金，有两种要紧的形式：合伙(Partnership)和联合经营(Joint Venture)。二者差不多上以后公司的前身。在中世纪，治理实践和治理思想都有专门大进展。15世纪世界最大的几家工厂之一的威尼斯兵工厂(Aresenal of Venice)，早在当时就采纳了流水作业，建立了早期的成本会计制度，并进行

32、了治理的分工，其工厂的管事、指挥、领班和技术顾问全权治理生产，而市议会通过一个委员会来干预工厂的打算、采购、财务事宜。这又是一个治理实践的杰出范例，也表达了现代治理思想的雏型。意大利佛罗伦萨的尼古拉马基雅维利(Niccolo Machiavelli)于16世纪所著君主论一书中，对统治者如何样治理国家、如何样更好地运用权威，提出了四条原则：群众认可，权威来自群众；内聚力，组织要能够长期存在，就要有内聚力，而权威是必须在组织当中行使的；领导能力，掌权之后要能够坚持下去，就必须具备领导能力；求生存的意志，确实是要“居安思危”。 治理学理论的萌芽 中世纪后期，18世纪到19世纪中期，欧洲逐步成为世界的

33、中心。这时期能够说是欧洲各国在社会、政治、经济、技术等方面经历大变动，大改革的时期：几次大规模的资产阶级革命；都市(要紧是商业都市)的进展；资本主义生产方式从封建制度中脱胎而出，这期间家庭手工业制占主导地位逐步被工厂制所代替。始于英国的工业革命其结果是机器动力代替部分人力棗机器大生产和工厂制度的普遍显现，对社会经济的进展产生了重要阻碍。 随着工业革命以及工厂制度的进展，工厂以及公司的治理越来越突出，也有专门多的实践。许多理论家，专门是经济学家，在其著作中越来越多地涉及有关治理方面的问题。专门多实践者(要紧是厂长、经理)则着重总结自己的体会，共同探讨有关治理问题。这些著作和总结，为立即显现的治理

34、运动打下了基础，是研究治理思想进展的重要参考文献。概括起来，其重要意义有三：促使人们认识和意识到治理是一门具有独立完整体系的科学，值得去探究、研究、丰富和进展；预见到治理学的地位将不断提高；区分了治理的职能与企业(厂商)的职能。这一时期的著作，大体上有两类：一类偏重于理论的研究，即治理职能、原则；另一类则偏重于治理技术、方法的研究。 有关治理职能、原则方面 这方面的学说散见于当时经济学家的一些著作，这些经济学家及其著作要紧有：亚当斯密(Adam Smith)及其国富论(1776年)；塞缪尔纽曼(Samuel P. Newman)及其政治经济学原理(1835年)；约翰斯图亚特穆勒(John St

35、uart Mill)及其政治经济学原理(1848年)；艾尔弗雷德马歇尔(Alfred Marshall)及其工业经济学原理(1892年)；从治理学的观点看，这些经济学家的论述还比较零碎、就事论事、缺乏系统化、理论化和概括。大体上说来，所涉及的治理问题，要紧有四个方面：关于工商关系。关于分工的意义及其必定性。劳动的地域分工、劳动的组织分工、劳动的职业分工。关于劳动效率与工资的关系。所谓“劳动效率递减等级论”。关于治理的职能。 对西方治理理论的形成具有启蒙作用的英国闻名经济学家、资产阶级古典政治经济学的杰出代表人物亚当斯密在其所著国富论一书中，分析了劳动分工的经济效益，提出了生产合理化的概念。纽曼

36、马歇尔等人则提出了对厂主(同时也是治理者)的要求：选择厂址、操纵财务、进行购销活动、培训工人、分配任务、观看市场动向、富于新思想、开拓市场、具有对采纳新发明的判定力等等。 有关具体的治理技术和方法方面 (1)普鲁士军事理论家卡尔冯克劳斯威茨(Carl Von Clausewitz)认为：“企业简直确实是类似于打仗的人类竞争的一种形式”，因此他关于军队治理的概念也适用于任何大型组织的治理，其要紧观点如下： 治理大型组织的必要条件是精心的打算工作，规定组织的目标。治理者应该承认不确信性，从而按照旨在使不确信性减少到最低限度的要求来全面分析与打算。决策要以科学而不是预感为依照，治理要以分析而不是直觉

37、为依照。 (2)英国数学家查尔斯巴贝奇(Charlers Babbage)在亚当斯密劳动分工理论的基础上，又进一步对专业化问题进行了深入研究。在他1832年发表的机器与制造业经济学一书中，对专业化分工、机器与工具使用、时刻研究、批量生产、均衡生产、成本记录等问题都作了充分的论述，同时强调要注重人的作用，分析颜色对效率的阻碍，应鼓舞工人提出合理化建议等等。该书是治理史上的一部重要文献。另外，他发觉了电算机的差不多原理，发明了手摇台式运算机，解决了繁重的运算工作，因此，有人称巴贝奇是“运算机之父”。 (3)工业革命后的治理实践：苏霍制造厂(Soho Foundry)。人们都明白瓦特改良了蒸汽机，使

38、蒸汽机成为生产动力从而促进了18世纪下半叶的工业革命，然而，专门少有人明白他在治理上的成就。1800年英国博尔顿-瓦特(Boulton & Watt)联合公司所属苏霍制造厂，是最早运用科学治理于制造业的工厂之一。它有科学的工作设计，按更充分地利用机器的要求进行劳动分工和专业化；实行比较切合实际的工资支付方法；有着较完善的记录和成本核算制度。当代显现的许多治理问题，他们都曾遇到过，并努力加以解决。只是那时的治理还没有被系统化为一门科学。 五、治理学的产生与形成 美国显现“治理运动”的必定性及其意义 “治理运动”(其要紧组成部分确实是“科学治理”)也是一种历史现象，是一个过程，时刻大约从19世纪末

39、至20世纪30年代，大体上有四五十年的时刻。治理运动是人们对治理重要性的认识，以及由此而产生的对经济进展的重大阻碍的过程。它为提高效率和生产率提供了一种思路和解决问题的框架。 这一运动是19世纪中后期至20世纪中期的主流。然而，工业革命发生在欧洲，一百年以后的“治理运动”却显现在美国，这是有其历史必定性的。 工业革命以后，社会、政治、经济、技术所发生的变化和进展，以及组织规模的扩大和人们的价值观念、思想、意识、文化当中显现的新概念，产生了一个庞大的推动力，促使人们重视治理。 19世纪末，美国南北战争终止，废止黑奴制，开发西部，提供了大量劳动力和宽敞的市场。1862年显现了一种新的筹资形式棗有限

40、责任联合股份公司(Limited Liability Joint Stock Company)。1890年封闭边境，国内人口趋于稳固，资本主义处于蓬勃进展时期。工业革命的种种结果由欧洲移民带到美洲大陆，使得美国的商品经济、劳动分配、工厂制度得到了进展，从而使人们认识到需要有专业的治理人员和行政人员；“社会达尔文主义”信条则承认存在无情竞争的制度，结果是“适者生存”；工会运动的兴起，促使人们去研究新的治理课题棗劳资关系；宗教改革，承认教徒能够拥有个人财产，鼓舞个人从事工商活动；企业、公司产品的多样化和生产经营的分散化，小规模条件下独裁类型的治理，逐步被专业类型的治理所代替；技术的进步则引起了治理

41、思想与哲学的庞大变化棗寻求借助技术之力增强人类活动力的适当方法，即治理。 但是，当时的企业治理专门落后，工厂工作时刻长、效率低、工资也低，工人缺乏训练，雇主不明白得如何刺激工人提高劳动生产率。总之，当时经营治理仍是以传统的手工业方式为特点，使得美国经济的进展和企业中的劳动生产率远远落后于当时的科学技术成就和国内外经济条件所提供的可能性。据文献记载，许多工厂的产量都远远低于其额定生产能力，能达到60的都专门少。 当时美国规模最大的公司是铁路公司。由于开发西部的客观需要，铁路进展专门迅速，然而由于缺乏治理，问题专门多，事故不断，效率极低。19世纪下半叶，美国铁路杂志的编辑亨利普尔(Henry Po

42、ol)，在分析了美国铁路系统从初创到成熟这一过程中，由于治理不善而造成许多误点和事故的缘故后，指出铁路必须进行有效治理。他提出应该通过明确的组织机构系统来进行治理，即设置一套组织分工系统，汇报通讯系统，并制定严格的规章制度，以便使治理者能及时了解铁路运行情形，采取各种措施来幸免事故发生。此外，他还提出在治理中要重视人的因素，要使组织和谐，充满团结精神，要采取新的领导方式，以克服旧领导方式中墨守成规与单调刻板的毛病等等。普尔作为一位先驱者为后来的“科学治理”、“行为科学”、“系统治理”等治理理论的形成打下了一定的基础，对早期治理思想作出了专门大奉献。 工业中存在的问题类似于铁路，企业和公司规模扩

43、大以后，也带来一系列问题：效率、刺激、行政治理、教育等等。美国机械工程师学会(The American Society of Mechanical Engineer，缩写为ASME)则为解决这些问题发挥了一定的积极作用，其会员亨利唐纳(Henry Downe)1886年发表论文作为经济学家的工程师，倡议发起运动把治理从工程学独立出来进展为一门学科。刚入会不久的年轻人泰罗听了唐纳的发言，随后就和他的同代人提出了一套实际做法、观点和思想方法。这些被后人称为“科学治理”。 然而，仅有少数有知识的工业家和工程师认识到科学治理的概念及其对经济进展的意义，还不足以形成为一个治理运动，还必须通过一定的手段和

44、方式向社会、向公众广泛宣传科学治理，这确实是治理运动的“三次高潮”。 第一次是1911年东方铁路公司提高票价的意见听证会和1912年美国国会为泰罗举行的听证会(后文另有详述)。当时东方铁路公司要提高客货运价，遭到货主和公众反对。马萨诸塞州州际商业委员会为此举行一次听证会，公众方的律师布兰戴维斯(Brandeis)邀请泰罗等11位工程师作证；只要采纳科学治理的技术和方法，铁路公司不必提高票价同样能够盈利。结果公众方胜诉，同时也将科学治理引入了社会。 第二次高潮是1920年美国通用汽车公司的改组。当时公司濒临倒闭，小斯隆(Alfred P. Sloan Jr.)就任总经理，对公司进行了大刀阔斧的改

45、组棗实行“集中政策操纵下的分权制”，建立多个利润中心。公司专门快复原元气，他们依靠的不是技术，而是治理与组织，因而也认识到治理的范畴不仅仅是生产治理，而是要比这大得多。 第三次高潮是1924?932年梅约在美国西屋电气公司霍桑工厂进行的试验(后文将另作详述)，结论引起轰动棗提出要注意人的因素，这能够看作是治理科学的里程碑之一，是一个重要的转折点。到本世纪30年代，爆发了大危机，治理运动受到了阻碍。然而前后四五十年的运动，改变了人们的观念，引起了人们思想上、观念上的转变，对经济的进展起了重要作用。治理运动为治理学的形成和进展奠定了基础，它所提倡 的并被普遍同意的观点“储存、调研、合作、渐进”差不

46、多在人们心中、在社会土壤中扎下了根。 泰罗与“科学治理”理论 弗雷德里克温斯洛泰罗(Frederick Winslow Taylor)，出生于美国费城一个富有的律师家庭，中学毕业后考上哈佛大学法律系，但不幸因眼疾而被迫辍学。1875年，他进入一家小机械厂当徒工，1878年转入费城米德瓦尔钢铁厂(Midvale Steel Works)当机械工人，他在该厂一直干到1897年，在此期间，由于工作努力，表现突出，专门快先后被提升为车间治理员、小组长、工长、技师、制图主任和总工程师，并在业余学习的基础上获得了机械工程学士学位。在米德瓦尔钢铁厂的实践中，他感到当时的企业治理当局不明白得用科学方法来进行治

47、理，不明白得工作程序、劳动节奏和疲劳因素对劳动生产率的阻碍。而工人则缺少训练，没有正确的操作方法和适用的工具。这都大大阻碍了劳动生产率的提高。为了改进治理，他在米德瓦尔钢铁厂进行各种试验。 1898?901年间，又受雇于伯利恒钢铁公司(Bethlehem Steel Company)连续从事治理方面的研究。后来，他取得了一种高速工具钢的专利。1901年后，他更以大部分时刻从事咨询、写作和演讲等工作，来宣传他的一套治理理论棗“科学治理”，即通常所称的“泰罗制”，为科学治理理论在美国和国外的传播作出了奉献。 泰罗的研究工作，是在他担任米德瓦尔钢铁厂的工长时开始的。他的专门经历，使他有可能在工厂的生产第一线系统地研究劳动组织与生产治理问题。在他亲躯体验并发觉生产效率不高是由于工人们“有意偷懒”的问题后，便决心着手解决它。从1881年开始，他进行了一项“金属切削试验”，由此研究出每个金属切削工人工作日的合适工作量。通过两年的初步试验之后，给工人制定了一套工作量标准。他自己认为，米德瓦尔的试验是工时研究的开端。 1898年，泰罗受雇于伯利恒钢铁公司期间，进行了闻名的“搬运生铁块试验”和“铁锹试验”。搬运生铁块试验，是在这家公司的五座高炉的产品搬运班组大约75名工人中进行的。由于这一研究，改进了操作方法，训练了工人，其结果使生铁块的搬运量提高3倍。铁锹试验第一是系统地研究铲上的负