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1、马原理试卷分析表模板最新文档(可以直接使用，可编辑 最新文档，欢迎下载）黄淮学院社会管理系20212021学年第二学期期末考试试卷分析表课程名称马克思主义基本原理概论使用年级2021级使用专业全校所有本科专业命题教师公共思想政治理论教研室评卷教师填写本人试卷的评阅老师姓名考试方式开卷 闭卷 其他试卷内容的覆盖面覆盖大纲要求的90%以上 覆盖大纲要求的80%90%覆盖大纲要求的60%80% 覆盖大纲要求的60%以下各种题型的分值占总分比例A 选择题30% B 填空题 0% C 判断题10% D 名词解释0% E简答题18 % F论述题12% G 计算题 0% H 作图题0% I 案例分析题30%

2、 J证明题0% K 翻译题0% L 其他题型 0%各能力层次题目的分值占总分比例A 识记题40% B 理解题20% C 简单应用题10% D 综合应用题30% E创见题 0 %命题难易题目的分值占总分比例A 简易题30% B中等难度题40 % C 较高难度题30 % 考试成绩统计使用本试卷的全体学生成绩90以上80897079606960以下总人数人数265143213466432333919百分比7%37%34%16%6%100%（按专业分析）专业学生人数百分比%100%试卷情况综合分析:一、命题情况分析：本试卷由公共思想政治理论教研室集体命题。试卷围绕教学大纲中知识、能力、素质结构的相关要

3、求，立足学校应用型人才培养的办学定位，注重考核学生运用理论分析和解决实际问题的能力，增加了应用型试题的比例。从试卷本身来看，能够反映出学生对该学科知识的理解和运用的实际水平。首先，从试卷题型设计来看，本试卷共设计了选择题（30 %，含单选和多选）、判断题（10 %）、简答题（18%）、论述题（12%）、材料分析题（30%）五种类型的题目，题型设计合理，主客观试题所占比例适中，各能力层次题目分值比例符合本课程教学目的和学校应用型人才培养办学理念。其次，从试卷内容在大纲中的分布来看，所考察的知识点覆盖大纲要求的90%以上，严格遵循和体现了教学大纲的要求。再次，从试卷的难易程度来看，题型设计科学，难

4、易程度适宜。其中，选择题（含单选和多选）主要考察学生对基本理论和知识点的掌握程度，相对单选题而言，多选题有一定难度，属于中等难度题；判断题主要考察学生理解并运用所学理论分析问题的基本技能，属于简易题；简答题和论述题属于理解后识记类题目，属于中等难度题；材料分析题主要考察学生运用所学理论认识分析实际问题的综合应用能力，难度稍大，属于较高难度题。总之，本试卷命题既覆盖面广，又突出重点；既注重考察学生对基本理论知识的掌握，又注重检验学生运用理论分析和解决实际问题的综合能力，体现出了科学合理的命题特点。二、考试成绩分析:从全校该门课程的考生考试成绩来看，考试总人数为3919人，其中90分以上265人，

5、占7%；8089分之间1432人，占37%；7079分之间1346人，占34%；6069分之间643人，占16%；60分以下的233人，占6%。90分以上的优秀考生和60分以下的不及格考生占少数，良好和中等的考生占多数，总体成绩中间大，两头小，呈正态分布，区分度适当。就专业学生的成绩来看，90分以上的学生占 %，60分以下的不及格学生占 %，良好和中等的学生占多数，共占 %，和使用本试卷的全体学生的成绩分布状况是一致的。三、答题情况分析：从专业学生的答题情况看，单选题20分，一般得分在 分左右，简答题18分，一般得 分左右，这两类题型得分较高，说明多数学生对基本概念、基本理论能较好掌握；多选题

6、10分，平均得分在 分左右；材料分析30分，一般得 分左右；论述题12分，一般在 分左右。（注：红色部分可根据所教专业学生的实际情况进行灵活分析。试卷分析要围绕学校应用型人才培养的理念进行。行文时要先对试卷答题情况进行简短的描述，评判试题的分量及难度。分析的重点是命题与教学大纲的结合度与符合度；试题对学生基础知识、基本技能和综合应用能力的考查情况；命题和答题环节存在的问题，同时分析问题产生的原因。字数不少于500字，可机打。字体以使用小四宋体、行距固定值20磅或五号宋体、行距固定值18磅为宜。）教学中存在的问题及改进意见：【填写说明】（1）导致问题的出现，有没有在“教”或“学”上的原因，请详加

7、分析。（2）针对上述问题，以后在“教”、“学”、“试卷命题”等方面应该做何改进。字数不少于200字，可机打。字体以使用小四宋体、行距固定值20磅或五号宋体、行距固定值18磅为宜。对学生学习情况的总体评价：如:专业个别班级学风有待加强（比如和所教其他三个专业学生相比，该专业部分学生存在旷课多、请假多和迟到现象），但大部分学生能遵守课堂纪律，学习目的明确，态度端正，政治理论基础知识虽然薄弱，但能够完成老师布置的学习任务，学习方法和效果有待进一步改进和提高。（注：可根据所教专业学生的实际情况进行灵活评价）试卷分析教师签名：年 月 日教研室意见：试卷情况综合分析客观全面；对教学中所存问题分析准确，所提

8、改进意见切实可行；对学生学习情况的总体评价符合实际。教研室主任签名：年 月 日院系分管领导签名： 年 月 日2021-2021年度第二学期一年级数学期中试卷质量分析课程名称数学授课班级一年级学生人数50人任课教师韩美娜制卷教师韩美娜参考人数50人及格人数34 人不及格人数16 人60100分34人60分以下16人平均成绩64.22分试卷创设的策略思想。1， 一年级期中数学试卷，严格按照数学课程标准要求，以教材为基本点，把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。2， 试卷整体抓住了本册的重点、难点，命题难易程度适中，题量适中，注重基础知识，考察知识面广，题目形式多样，实际运用较好，符合新课标的

9、要求。学生答题情况分析从学生答题答题情况来看，少数同学对基础知识的掌握并未达到要求，而对通过基础知识来分析试题得出答案的综合运用能力较差，知识的迁移能力较差。绝大多数同学对书中所要求记忆的基础知识均达不到要求。在该次考试的试卷中有大多数题目均为直接性的基础知识题目但很多同学仍然在这种题目上失分。阅卷中发现的问题分析1 加强对基础知识的巩固，通过课堂上的提问，课堂上尽量能在三十到三十五分钟内完成新课任务，留出十分钟左右的时间通过练习对本节课的知识加以巩固，课后留一定量的作业，对辅导材料进行定时的检查与抽查。2 对一些学习方法上有问题的学生进行方法上的指导。3 对在及格线附近的学生进行针对性的辅导

10、。4 建议学校是否能用多媒体进行少量的历史课教学，以提高学生生对历史课的兴趣。试卷考查的内容1试卷分为四个板块。涵盖了第一单元至第五单元的知识。难易程度中。2第二大题根据学生反映稍微有难度。3从知识覆盖面来看一至五单元中重点知识均在试卷中有体现。4试卷中主要以难度中等的客观题为主，难度较大的题目占有一定的比例。5分别有填空题，计算题，和实际应用题。试题的分数权重本次考试共有小学一年级考生50人，总分3211分，总平均分64.22分。从中抽样50份试卷作如下分析：表1：:基本情况统计表抽样数总分平均分最高分最低分及格率优秀率全距50321164.22951168%30%84从表1可以看出，这套试

11、卷的难度不大，但是最高分与最低分之间的差距仍较很大。表2：各分数段的情况统计表分段02930596069707980899099100人数6101010860从表2可以看出，分数在7099的人数最多，16人不及格，后进率比较小，及格的占68%，中上等生居多，但低分突出，最低分只有11分。表3：各题得失分情况统计表题号满分人数0分人数最高分最低分应得总分实得总分得分率一70213.51050729.569.48%二2605225021987.6%三1705125017770.8%四6034617001353.579.62%改进方法与建议1加强对基础知识的巩固，通过课堂上的提问，课堂上尽量能在三十

12、到三十五分钟内完成新课任务，留出十分钟左右的时间通过练习对本节课的知识加以巩固，课后留一定量的作业，对辅导材料进行定时的检查与抽查。2对一些学习方法上有问题的学生进行方法上的指导。3对在及格线附近的学生进行针对性的辅导。4建议学校是否能用多媒体进行少量的历史课教学，以提高学生生对历史课的兴趣。 2021年 度 第一 学期第一次月考试卷质量分析表课程名称历史授课班级九年级二班学生人数45任课教师张鑫愿制卷教师张鑫愿参考人数 45人及格人数 7 人不及格人数38人6090分 7 人60分以下 38 人平均分445分试卷难易程度、题量、知识覆盖面、梯度、主客观体型比例、成绩的分析（态式分析曲线）1试

13、卷分为两大部分，第一部分为客观题，第二部分为主观题，难易程度中等。2题量根据学生反映稍大。3从知识覆盖面来看一至四单元中重点知识均在试卷中有体现。4试卷中主要以难度中等的客观题和主观题为主，难度较大的题目和课外知识考查也在试卷是占有一定的比例。5客观题共五十道以单选题为主，主观题有列举题、材料分析题和问答题。6成绩中及格人数为七人，分布在四十分至六十分之间有十九人，整体较差。学生答题情况分析从学生答题答题情况来看，少数同学对基础知识的掌握达到了要求，而对通过基础知识来分析试题得出答案的综合运用能力较差，知识的迁移能力较差。绝大多数同学对书中所要求记忆的基础知识均达不到要求。在该次考试的试卷中有

14、大多数题目均为直接性的基础知识题目但很多同学仍然在这种题目上失分。改进方法与建议1加强对基础知识的巩固，通过课堂上的提问，课堂上尽量能在三十到三十五分钟内完成新课任务，留出十分钟左右的时间通过练习对本节课的知识加以巩固，课后留一定量的作业，对辅导材料进行定时的检查与抽查。2对一些学习方法上有问题的学生进行方法上的指导。3对在及格线附近的学生进行针对性的辅导。4建议学校是否能用多媒体进行少量的历史课教学，以提高学生生对历史课的兴趣。5本年初三并未安排自习辅导时间所以没有固定的时间对学生的课程进行辅导，能否考虑安排一节辅导课。A卷一、 填空：要求有计算过程。(每空5分，共15分)1、图1所示电路中

15、理想电流源的功率为 。(4分）2、图2所示电路中电流I为 。3、图3所示电路中电流U为 。二、 分别用节点法、网孔法和戴维南定理求图4所示电路中的电流I. 图4 图5 图6三、 求图5所示电路中的电压Uab 。（10分）四、 含理想变压器电路如图6，,求负载R上电压有效值U .（10分）五、求图7中各二端网络的等效电阻。(15分) 图7六、电路如图8所示，开关K闭合前电路已稳定,用三要素法求K闭合后的uc(t)。（10分）七、(10分)电路如图9所示。已知：U=8V，Z1=1j0。5,Z2=1+j1， Z3=3j1。(1） 求输入阻抗Zi； （2） 求. 图8 图9B卷一、选择题(单选）：（2

16、0分）1、电阻与电感元件并联，它们的电流有效值分别为3A 和4A,则它们总的电流有效值为( ） 。 A、7A B、6A C、5A D、4A2、关于理想电感元件的伏安关系，下列各式正确的有( ）A、u=Li B、u=Li C、u=jLi D、u=Ldi/dt3、耦合电感的顺串时等效电感为( ) 。 A、Leq=L1+L2+2M B、Leq=L1+L22M C、Leq=L1L2-M2 D、 Leq=L1L2-M24、单口网络,其入端阻抗形式是Z=R+jX，当X0时，单口网络呈（ ) A、电阻性质 B、电感性质 C、电容性质二、填空:（每空2分，共14分)1、图1.1所示电路中理想电流源吸收的功率为

17、 .2、图1.2所示电路中电阻的单位为，则电流I为 .3、已知i=10cos(100t30。）A，u=5sin（100t-60。)A,则 i、u的相位差为 且i u。4、为提高电路的功率因数，对容性负载,应并接元件.5、三相对称电路，当负载为星形接法时，相电压与线电压的关系为 相电流与线电流的关系为 。三、电路见图3，用网孔分析法求I。(10分）四、电路见图4，RL=10,试用戴维南定理求流过RL的电流.（10分）五、电路如图5，开关K闭合前电路已稳定，用三要素法求K闭合后的uc（t）。六、(10分)电路如图6已知:U=8V，Z1=1-j0.5，Z2=1+j1， Z3=3j1，求(1) 输入阻

18、抗Zi （2） 求、。七、求图7中各二端网络的等效电路。(15分） 图7七、 含理想变压器电路如图8,已知n=1:10，求负载R上电压有效值U2 。(10分) 图8C卷三、 在图3所示电路中，己知R1 = R2 = 2，R3 = 4，R4= R5=3，US1=6。4V，试用网孔分析法求各支路电流。 （15分)图3四、电路如图4所示，试列出节点方程。（10分) 图4五、电路如 图5所示，求戴维南等效电路。(10分） 图5六、电路见图6。(25分）、求电路中标明各量的初始值.（8分）、求电路中标明各量的稳态值。（8分）、若图电路中电感用短路替代，其它均不变，用三要素法求uc（t)。（9分） 图6七

19、、 一个绝缘良好的电容器C1=10F，接到u=220sin314tV交流电源上，求该电容的容抗和流过它的电流，并画出相量图,另有一只C2=5F的电容器，接在同一电源上，试比较它们容抗和电流的大小？（10分)八、 已知，求图7示电路中的每个电阻消耗的功率。(15分） 图7 九、电路如图3所示。求戴维南等效电路（15分)。 图3十、电路见图4(a），uc（0）,us波形图7（b），,， 求i（t),t（15分） 图4十一、电路如图5已知:U=8V，Z1=1j0.5,Z2=1+j1， Z3=3j1，求 （10分)求(1） 求输入阻抗Zi； (2) 求。 图5十二、 已知,求图6示电路中的。（10分)

20、 图6十三、 对称三相电路的电压为230V，负载每相Z=12+j16，求 星形联接时线电流及吸收的总功率。（10分) 三角形联接时的线电流及吸收的总功率。（10分)十四、求图7所示二端口网络的Z参数。（10分) 图7D卷一。单项选择题（每小题2分，共计30分，在答题纸上写清小题号及正确答案序号）1、电流与电压为关联参考方向是指（1）。（1)A. 电流参考方向与电压降参考方向一致 B。 电流参考方向与电压升参考方向一致C. 电流实际方向与电压升实际方向一致 D。电流实际方向与电压降实际方向一致2、 应用叠加定理时，理想电压源不作用时视为 （2)，理想电流源不作用时视为 (3)。（2） A. 短路

21、 B. 开路 C。 电阻 D. 理想电压源(3） A。 短路 B。 开路 C. 电阻 D. 理想电流源3、直流电路中,（4）。（4）A 感抗为0，容抗为无穷大 B 感抗为无穷大,容抗为0C 感抗和容抗均为0 D 感抗和容抗均为无穷大4、在正弦交流电路中提高感性负载功率因数的方法是（5)。（5）A 负载串联电感 B 负载串联电容 C 负载并联电感 D 负载并联电容5、正弦电压 u（t) =U cos （wt + qu ）对应的相量表示为（6）。（6）6、任意一个相量乘以j相当于该相量（7）。(7）A 逆时针旋转90o B 顺时针旋转90o C逆时针旋转60o D 逆时针旋转60o7、三相对称电源

22、星型联结，相、线电压的关系为(8）。（8）A线电压是相电压的倍,且线电压滞后对应相电压30B相电压是线电压的倍，且相电压滞后对应线电压30C线电压是相电压的倍，且线电压滞后对应相电压30D相电压是线电压的倍，且相电压滞后对应线电压308、电路如图1所示，电压源（9）（9）A. 吸收120W功率 B. 吸收0功率 C.产生120W功率 D。 无法计算ab cd50W100W 30W80W60W图210A12V1.2+图19、电路如图2所示，Rab=（10）.（10)A 100 B50 C150 D20010、如图3所示，已知电容的电压uC(t）=2etV, 则电流i(t）为 (11） ,在t =

23、0s时，电容贮能为 （12） 。（11) A。 4etAB. 2etAC。 -4etAD. 2etA（12）A. 0.JB。 2JC. 4JD. 8J图4isA1A2A3i(t)2F- uC(t) +图311、已知图4中电流表A1、A2、A3读数均为10A，则电流Is为（13).(13）A10A B20A C30A D40A13、图5 所示串联电路的谐振角频率为（14)，互感元件的耦合系数为(15）.(14）A48.8rad/s B 41.52rad/s C20。8 rad/s D24.4 rad/s（15）A0.2 B 1 C0.08 D0。1图5二、简算题（每题5分，共计30分,要求有求解

24、步骤）图71、电路如图6所示,电流I。图62、电路如图7所示，试求Ix。3、对称三相电路，角形联接负载阻抗Z=6+ j 8W， Y形联接电源相电压为220V，求负载的相电流和线电流有效值，以及三相负载总功率。4、电路8如图，试求电压.图92W2W2W12215、如图9所示双口网络的Z参数矩阵。6、某负载阻抗Z=2+j2W，与的电流源相联，试求电源提供给该网络的视在功率、网络吸收的有功功率、无功功率、功率因数和复功率.三、计算题(每题10分，共计40分)1、 电路如图10所示，试求电流I。1W2 i12Vi11WiL4H1A a b图11图102、 如图11所示电路，开关在a处电路已达稳态，在t

25、 = 0 时开关由a处合向b处,试求t 0电流iL （t)。图121W1W1W-jWjWj2Wabct=0图130.1F7W1H1ASabi(t)4、电路如图13所示，开关S 在t = 0 时由a投向b,且开关S 在a时已处于稳态，试求t0时i(t)。E卷一、 单项选择题1、 图示电路中电流等于( ）1）1A 2）2A 3)3A 4）4A2、图示单口网络的短路电流等于（ ）1）1A 2)1。5A 3）3A 4）1A3、图示电路中电压 等于（ ）1）4V 2）-4V 3）6V 4)-6V4、图示单口网络的开路电压等于（ ）1）3V 2)4V 3)5V 4)9V5、图示电路中电阻R吸收的功率P等于

26、( ）1)3W 2)4W 3）9W 4）12W6、图示电路中负载电阻 吸收的最大功率等于（ ）1）0W 2）6W 3）3W 4）12W7、图示单口网络的等效电阻等于( ）1）22）43)64）28、图示电路中开关断开时的电容电压等于（ ）1）2V 2）3V 3）4V 4）0V9、图示电路开关闭合后的电压等于（ ）1）2V 2）4V 3）6V 4)8V10、图示电路在开关断开后电路的时间常数等于（ ）1）2S 2）3S 3）4S 4）7S11、图示电路的开关闭合后,电感电流等于（）1） A 2)A 3） A4）A12、图示正弦电流电路中电压的振幅等于（）1）1V 2）4V 3）10V 4）20V

27、13、图示正弦电流电路中电压的初相等于（）1）2）3）4）14、图示单口网络相量模型的等效阻抗等于()1）（3+j4) 2）（0。33-j0.25） 3）(1.92+j1.44） 4）(0.12+j0.16） 15、图示单口网络相量模型的等效导纳等于()1)（0.5+j0。5) S 2）（1+j1） S3）（1-j1) S4）（0。5j0.5) S16、图示单口网络的功率因素为（）1)0。8 2）0.707 3）0.64）0。617、图示电路中电阻R吸收的平均功率P等于（）1）12。5W 2）16W 3)32W 4)25W18、图示电路中负载获得的最大平均功率等于（）1)2.5W 2）5W 3

28、)10W 4）20W19、图示单口网络的等效电感为(）1）1H 2）2H3）3。5H 4）4H20、图示谐振电路的品质因数为(）1）0.012）13)10 4）100二、 选择填空题1、电路分析的基本依据是_方程。1）两类约束 2)KCL 3）KVL2、动态电路是指含有_元件的电路,其电路方程是微分方程。1）电阻 2）动态 3)独立源3、5F的线性电容的端口特性为_1） 2） 3）4、端口特性为的二端电路元件是_元件1）电感 2)电容 3）电阻5、10电阻和0。2F电容并联电路的时间常数为_1）1S 2）0。5S 3）2S6、1电阻和2H电感并联一阶电路中，电感电压零输入响应为_1) 2） 3

29、）7、4电阻、1H电感和1F电容串联二阶电路的零输入响应属于_情况。1）过阻尼 2）欠阻尼 3）临界阻尼8、RLC并联正弦电流电路中，则总电流为_A。1）8 2）5 3）49、的耦合电感在次级开路时，初级的等效电感为_H。1)10 2）12 3）1610、电流源A与电阻并联单口网络向外传输的最大平均功率为_W。1）4 2）8 3)16三、简答题（每小题6分,共30分）1、计算图示电路中的电流和电压.2、计算图示电路的电压和3、计算图示电路中负载电阻获得的最大功率.4、图示电路原已稳定，闭合开关,求的电容电压5、图示电路中电流求稳态电流.四、计算题1、用网孔分析法计算图示电路中的网孔电流和.2、

30、图示正弦电流电路中，已知V，求电流和。A卷答案一、填空：(每题5分，共15分)1、60W2、1.5A3、115V二、选择题：(每种方法10分,共计30分。要求有计算过程。) I=6A三、Uab=60V （10分)四、U=8。01V (10分)五、(a）36； (b)12； （c） 6.(每题5分,共15分）六、用三要素法求K闭合后的uc（t).(共10分）解:uc（0+)=5V (2分)uc（）=10V (2分)=RC=10s (2分）uc(t)=105e-0.1tV (4分）七、(共10分)解：（1）Zi=2(5分） （2) I1=40A （5分）B卷答案一、选择题：(20分）1、C 2、D

31、 3、A 4、C 二、填空:(每空2分，共14分）1、-15W2、1A3、120 超前4、电感5、UL=1。732UP IL=IP三、电路见图3，用网孔分析法求I。（10分) 解:Ia（1+1）-Ic=-10 Ib（2+2）2Ic=102 Ic=-2 解得：Ic=2A Ib=1A Ic=6A I=Ib=1A 四、电路如图4，RL=10，试用戴维南定理求流过RL的电流。（10分）解：uoc=10-5=5（V) R0=10 I=1/4=0。25（A）五、电路如图5，开关K闭合前电路已稳定，用三要素法求K闭合后的uc(t）。(11分)解：uc（0+)=5Vuc（）=10V=RC=10suc（t)=1

32、0-5e0.1tV 六、（10分）解:(1）Zi=2 (2) I1=40A， I2 =3j1=3.16-18.40A, I3= 1+j1=1.41450A七、(15分)(a) Rab=6； (b） 2V（a点正），2；(b) 4V(a点正），3八、 (10分）解：U28.01VC卷答案三、（共15分）I1 = 1A， I2 = 0。6A, I3 = 0。4A (每问5分）四、（每个方程5分，共10分)五、（共10分) (5分）； （5分）六、（共25分）1。 UC(0+)=0, iL(0+)=5A, i1(0+）=-3A i2（0+)=2A （每个初始值为2分）2Uc（）=2V， iL（)=5

33、A， i1（）=5A, i2（）=0 (每个稳态值为2分）3三要素为:uc(0+）=0 uc(）=2V =RC=11=1S uc（t)=2(1-et）V，t0 （9分）七、(每问2。5分，共10分), ， , 八、(每问5分,共15分)0。0137W ， 0 , 0.56W 九、（15分） Uoc=0 (8分)； Ro=7 (7分)十、(15分）1零输入响应：=RC=21=2S（5分） uc=10et/2 U(t）, i（t）=c（duc/dt）=5et/2U(t）2。 零状态响应: uc”=5（1-e-(t2)/2 ）U（t2） （5分) i(t)=2.5e-（t-2）/2 U（t-2）3.

34、 完全响应: i（t）=i（t）+i(t）= 5e-t/2U（t)+ 2。5e-（t2）/2 U（t2) A （5分)十一、（共15分）解：(1）Zi=2（10分） (2) I1=40A (5分)十二、 8.01V（10分)十三、(每问5分，共20分) 6。6A，1590W 20A，4760W十四、(每问2.5分，共10分）D答案一. 单项选择题（每小题2分,共计30分）（1）A (2）B （3)B （4）A （5)D(6）B (7）A （8)B （9）B （10）A(11)C (12）C （13)A （14）A (15）A图6I1二、简算题(每题5分，共计30分）1、电路如图6所示，电流I。

35、解：列KCL方程 （2分）列KVL方程 (2分）解得: （1分）图72、电路如图7所示，试求Ix.解：求出Ix所在支路之外电路的戴维宁等效电路。 （2分） （2分） （1分）3、对称三相电路,角形联接负载阻抗Z=6+ j 8W， Y形联接电源相电压为220V，求负载的相电流和线电流有效值，以及三相负载总功率.解： 相电流有效值 （2分)线电流有效值三相负载总功率 （2分）4、电路8如图,试求电压.解： (2分）(2分)（1分）5、如图9所示双口网络的Z参数矩阵。解：电流电压相量参考方向如图。图92W2W2W1221+-列KVL方程： （1分） （1分）整理得： （1分） （1分）所以 （1分）

36、6、某负载阻抗Z=2+j2W,与的电流源相联，试求电源提供给该网络的视在功率、网络吸收的有功功率、无功功率、功率因数和复功率。解：视在功率 （1分)有功功率 （1分)无功功率 （1分）功率因数 （1分）复功率 （1分）图10三、计算题（每题10分，共计40分）1、 电路如图10所示，试求电流I.解：设网孔电流参考方向如图所示。列写标准化网孔电流方程:（6分）解得：I2= 2A、I3=0。5A （2分）所以： （2分）2、如图11所示电路,开关在a处电路已达稳态,在t = 0 时开关由a处合向b处，试求t 0电流iL （t)。1W2 i12Vi11WiL4H1A a b图11解：求初始值iL（0+)。iL(0+） = iL(0） = 1 A （1分)求换路后电感之外网络的戴维宁等效电路。如图11。1所示。（2分）1W2 i1i11W图11.2ui1W2 i12Vi11W图11.1uoc外施激励法求Req如图11。2所示。KCL：KVL：解得:(2分）2V图11.3原电路等效电路如图11。3所示。时间常数：t = L / Req= 3s (1分)稳态值：（2分）依据“三要素法”公式得：（2分）图121W1W1W-jWjWj2Wabc解: (2分）图12.1 （1分） (2分）相量图如图12。1所示。（1分）4、电路如图13所示，开关S 在t = 0 时由a