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1、护理系实验室管理制度及各级人员岗位职责【完整版】(文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载)中西医临床医学系实验室管理制度及各级人员岗位职责目 录中西医临床医学系实验室工作制度:1、中西医临床医学系实验室管理规那么2、中西医临床医学系学生实验守那么3、中西医临床医学系实验室平安管理制度4、中西医临床医学系教学仪器设备管理制度5、中西医临床医学系实验室仪器设备的保管、使用和维修6、中西医临床医学系精密仪器大型设备使用管理方法7、中西医临床医学系国有资产损坏、丧失赔偿制度8、中西医临床医学系材料、低值品、易耗品管理制度9、中西医临床医学系平安管理检查制度10、中西医临床医学系工
2、作档案管理制度中西医临床医学系各级人员职责:1、中西医临床医学系实验室主任岗位职责 2、中西医临床医学系实验员的岗位职责 3、工人岗位职责中西医临床医学系实验室管理规那么实验室是教学、科研工作的重要场所,是出人才、出成果的重要基地,必须严格管理,不断提高实验教学水平,特制定以下规定:一、进入中西医临床医学系实验室的工作人员和学生必须严格遵守实验室的各项规章制度,维持实验室内正常秩序。二、实验室工作人员必须根据教学、科研任务方案的要求,经统一安排前方可进行实验工作。三、实验室工作人员要认真履行岗位职责,严格执行实验室管理工作的各项规章制度。四、使用实验室仪器设备要严格遵守操作规程和平安制度,发现
3、损坏或丧失事故应立即向中西医临床医学系领导报告,按有关制度进行处理。五、实验室的仪器设备要经常处于完好可用状态,确保实验教学、科研的顺利进行。六、实验室内的一切物品包括资料等未经管理人员同意不得携出实验室。七、在实验教学中,指导老师不得脱离岗位,必须离开时应交代其他指导老师看管,并说明考前须知。八、严格遵守平安、防火制度,放火、防盗、防事故措施落实到位,设立一名平安员负责监督检查,发现问题及时处理,并做到人走关灯、断电、关水、关好门窗。九、严禁在实验室内吸烟、就餐,不得用实验设备处理食物,不得在实验室内存放个人物品。经常保持整洁、安静,为师生创造良好的实验环境。九、师生均要遵守实验室管理规那么
4、,对违反本规定者视情节轻重给予处理。 中西医临床医学系学生实验守那么中西医临床医学是一门实践性非常强的学科,为完成中西医临床医学实验教学任务,确保师生和中西医临床医学系财产平安,培养学生严谨、求实的科学作风,特制定以下实验守那么。一、学生必须按照教学方案规定的时间到实验室上课,不得无故迟到、早退。二、进入实验室的学生必须严格遵守实验室的各项规章制度,服从老师指导。在指定地点进行实验,保持室内清洁、安静,不许吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑等。三、学生进行实验前要做好预习,认真阅读实验指导书,复习有关根底理论,明确实验目的,弄清实验原理,熟悉实验步骤等,接受教师的提问检查。四、严格按操作规程进行,掌握操
5、作程序及操作要领,认真观看其他同学操作,不断总结,直至掌握。五、实验中要注意平安,出现意外事故要保持镇静,并迅速采取措施切断电源、火源、灭火、报警等,并注意保护好现场,及时向指导老师报告。六、实验过程中,假设仪器设备发生故障或损坏,要及时报告指导老师处理。七、未经许可不准动用与本实验无关的仪器设备。八、实验完后,学生应将仪器设备复原,实验用品交老师清点,做好室内桌面、地面的清洁卫生,指导老师同意前方可离开。九、凡损坏、丧失仪器设备、实验用品者应主动说明原因,填写报审单,由指导老师根据情况自然损坏除外按有关规定赔偿,对违反操作规程或擅自动用其它设备造成损坏的,由当事人写出书面检查,并按规定赔偿损
6、失。 中西医临床医学实验室平安管理制度实验室是开展实验教学和科学研究的场所。为了维护实验的正常秩序,保障人身和国家财产的平安,特制定本制度。 1、实验室的平安应以预防为主,指定一名责任心强、熟悉业务的同志担任平安员,具体落实本室的平安防范工作。 2、对新调配到实验室的工作人员和初次参加实验的学生,要进行平安教育,使他们了解实验室平安防火设施情况和规章制度。外来人员到实验室参观、学习等,须经实验室主任批准。 3、大型精密贵重仪器要有操作规程挂墙,经过培训并拿到合格证的人员指导上机操作,实验过程中必须严格按规程运作。大型精密贵重仪器使用情况必须记录存档。 4、实验室存放贵重物品和危险品要有严密的保
7、管措施,防止丧失或污染。保管和领出使用要有两个专人共同负责,防止发生事故。实验三废的排放要符合环保要求。 5、保证实验楼的消防通道和人行通道畅通,不许在走廊过道和楼梯间设立铁闸、物品架、实验台或堆放仪器设备及杂物等。 6、进行易燃、易爆的实验,以及使用大型精密贵重仪器时,必须有平安防护措施,实验室工作人员必须在场监护。学生做实验时要翻开消防通道。 7、实验室电气设施的安装、维修和撤除,以及烧焊和起重等作业,必须经主管部门批准后由专业人员负责施工。严禁乱拉、乱接电源电线。未经实验室工作人员许可,不得动用实验设施和物品。 8、要经常检查实验室的电源、气源、水源是否平安,发现隐患及时整改。根据实验室
8、的特点,设置相应的消防器材,定期检查更换,保证器材随时可用。 9、下班时要关窗锁门,关闭电源、火源和气源。节假日使用实验室须报经实验室主任批准。 10、保持实验室内安静,不得在实验大楼内大声喧哗、追逐打闹。除实验需要外,不准在实验室内使用明火和蒸煮食品。 11、发生事故,除立即组织抢救处理外,必须按规定上报。重大事故,要保护好现场。对事故的责任者将依据情节和学校的有关规定责令赔偿、行政处分直至送交司法部门处理。 中西医临床医学系教学仪器设备管理制度为保证中西医临床医学系实验教学和科研工作的顺利进行,加强对实验室教学仪器设备的标准管理,提高其使用率和延长使用时间,特拟定以下管理制度:一、系部需添
9、置教学设备,应先做好预算方案,由系主任审核批准,上报学院设备处。二、由专人领取仪器设备,领取仪器设备时应验收并专册登记。三、教学仪器设备应有专人负责管理,做到帐、卡、物相符。每年清点仪器设备一次,对无法修复的仪器设备要及时办理报损手续。四、贵重仪器需专人使用、保管、维修,并建卡登记使用情况。五、贵重仪器遇有损坏时,应及时向系办报告,视其损坏原因进行处理。六、仪器设备管理人员必须认真做好日常维护工作,根据仪器设备的性质做好防尘、防热、防冻、防震、防锈等工作。七、大型仪器设备应建档。八、定期检查仪器设备,使其处于功能状态待用,发现问题及时维修。九、中西医临床医学系仪器设备未经管理人员同意,不准自行
10、使用、移动或调换,不得外借。十、充分发挥仪器设备的潜力,提高使用率,在保障教学、科研工作的前提下,可承当校外单位的实验工作,并严格执行收费标准等规定。十一、保护实验室仪器设备,教师在实验室课前应与分管实验室工作人员一起验证、准备。 实验室仪器设备的保管、使用和维修一、中西医临床医学系实验室仪器设备未经管理人员同意,不准自行使用、移动或调换。二、仪器设备管理人员必须认真做好日常维护工作,根据仪器设备的性质,做好防尘、防潮、防热、防冻、防震、防锈等工作。三、严格执行操作规程。非本室工作人员不得进行操作。四、贵重仪器每次使用均要填写使用记录。五、定期检查仪器设备,使其处于功能状态待用。发现问题及时维
11、修。六、充分发挥仪器设备的潜力,提高使用率,在保障教学科研工作的前提下,可承当校外单位的实验工作,并严格执行收费标准等规定。 中西医临床医学系国有资产损坏丧失赔偿制度一、 因疏忽管理造成国有资产损坏或丧失者,应予赔偿,并给予当事人批评教育或行政处分。对发生事故后隐瞒不报,推卸责任,造成恶劣后果的应加重处分,并追究直接责任人的法律责任。二、 国有资产使用单位发生国有资产损坏或丧失,须立即报告学校国有资产管理部门,国有资产管理部门接到报告后应及时会同发生事故的主管部门,查明原因,提出处理意见。三、 凡属以下主观原因造成国有资产损坏或丧失的须赔偿:1、不听从指挥,违反操作规程,或不按规定要求进行操作
12、造成国有资产损坏的;2、未经批准,擅自移动、使用、拆卸国有资产造成损坏的;3、工作失职,指导错误,纠正不及时,保管不当造成国有资产损坏的;4、尚未掌握操作技术或了解性能及使用方法,轻率使用国有资产造成损坏的;四、 凡属以下情况,在确定赔偿金额时,可按损失价值酌情减轻赔偿或免于赔偿:1、按照指导或操作规程进行操作,确因缺乏经验或技术不熟练造成损失的;2、发生事故后能积极设法补救,且主动如实上报,认识较好的;3、一贯遵守制度,保护国有资产,偶尔疏忽造成损失的;五、 凡属以下客观原因造成国有资产损坏,经鉴定和有关人员证实,主管部门领导确认,可免于赔偿:1、因实验操作本身的特殊性引起的损坏,确属难以防
13、止的;2、由于国有资产本身的质量问题如老化、缺陷等造成正常使用中损坏的;3、经批准,试行新的实验操作或检修,虽然采取了预防措施,仍未能防止损坏的;4、采取了防范措施,仍被破坏或盗窃而造成损失的;5、由于其他合理的客观原因如停电、停水等造成意外损坏、损失的。六、 国有资产损坏、丧失赔偿金额计算方法:1、对于专人保管的既可用于教学科研又可用于生活的重点管理物资如收录机、照相机、录像机、放像机、电视机、计算器等两用物资,假设丧失按原值金额赔偿;2、丧失教学科研设备,按原值扣除每年5%的折旧费后进行赔偿;3、丧失零配件的,按丧失的零配件原值进行赔偿;4、局部损坏可以修复的,赔偿修理费;5、损坏后质量明
14、显下降,但尚能使用的,应按其质量变化程度酌情计算损失价值。七、 赔偿收费及账卡注销方法:1、赔偿者凭学校开具的?设备器材损失赔偿通知单?到学校计财处交费,赔偿单位个人凭赔偿收款单据逐级注销账卡。赔偿费由学院计财处转为国有资产补偿费或维修费。2、赔偿费原那么上应一次性交清。如赔偿金额较大,赔偿人经济确有困难,经本人申请,报学院国有资产管理委员会批准,可分期归还赔偿金。 中西医临床医学系材料、低值品、易耗品管理制度一、 为加强实验材料、低值品、易耗品的管理,保证教学、科研工作的顺利进行,根据?高等学校材料低值品易耗品管理方法?的有关规定,特制定本方法。二、 根据物资管理统一领导、分工管理、专人负责
15、、合理调配、节约使用的原那么,学校教学科研实验材料、低值品、易耗品的管理,统一归到实验室与设备管理处。三、 实验材料、低值品、易耗品的界定和管理范围:一实验材料:指一次使用后即消耗或逐渐消耗,不能复原的物质。如金属、非金属的各种原材料、燃料、气体、化学试剂、药品等。二低值品:指不够固定资产标准又不属于材料范围,并在使用过程中根本保持原有物质形态的低值仪器、仪表、教具、工具和量具等。三易耗品:指在使用过程中易于消耗,不属于固定资产、材料和低值品的物品。如:玻璃器皿、元件、零配件、实验小动物、劳动保护用品等。四、 按分工管理原那么,物资管理部门根据需要建立实验材料、低值品、易耗品的常备库房。常备库
16、房物资应有严格的出入库和定期检查、盘存管理制度。要做到科学平安、分类定位存放、零整分开、账物对号、便于保管、收发和核查。同时要防止积压,及时调整贮备品种和存量,提高库存物资流通效益。五、 部门库房须专人负责看管。对所备用的物品,应设立备用物品明细账及领用登记薄,加强存放及领用的过程管理。六、 对易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险品的领用必须严格控制,限量发放。对存贮、领发、使用、废剩、耗损等应做详细记录,按国家及学校有关平安条例加强管理。七、 实验材料、低值品、易耗品的领用和补充,由直接使用单位提出申请方案,经院系、部主管领导审签后交我部统一采购。急需的零星专用物品,可由使用单位自行购置,具体
17、方法按?川北医学院物资设备采购管理方法?办理。八、 统购或使用单位自购的物品,必须验收入库,办理入库点验、审签手续。验收中发现问题应及时办理退货或换货手续。验收合格入账后,凭购货发票和入库单据报账和领用。九、 严格实验材料、低值品、易耗品的领用和管理。其中剧毒药品必须两人以上同行领用。库房保管人员应根据物品方案及实际需要发放,对贵重稀缺的物品应严格管理;两用物资按配用标准发放。领回的物品在使用过程中要建立严格领用登记手续,做到领用手续清楚,账目增减有据备查。十、 实验材料、低值品、易耗品的领用要建立定期检查制度。每学年应进行全面检查,并将清理、检查结果及时上报。十一、实验材料、低值品、易耗品为
18、学校财产,不得公物私化,据为已有。否那么,将追究有关人员责任。十二、 实验材料、低值品、易耗品的报废、报损、削价处理按相关程序办理。实验室工作档案管理制度为加强我院实验室建设,标准管理,提高实验室功能和效率,更好地评估投资效益,特制定本制度。一、实验室工作档案内容1实验室概况:学院和业务主管部门下发的实验室建设与管理的有关文件和资料,实验室建设与开展规划,实验室占用的房间数、面积及改造等资料。2实验室任务:实验教学大纲、实验课程及工程、每学期实验教学任务及实验开出记录、实验教学课表及实验工程统计、实验教学的考核方法及历年试题、实验报告、预习报告等有关记录,承当的科研和社会效劳工程及工作量。3实
19、验室仪器设备、低值耐用品及材料:仪器设备的固定资产帐、卡、分户统计帐、低值耐用品分户帐、领用单、使用维修记录、技术资料等,大型精密仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、损坏维修记录、使用记录、说明书等,材料领用记录等。4实验室管理制度和工作记录:实验室人员岗位责任制、分工细那么及管理制度,实验室专职人员工作日志,实验室研究活动记录、人员考核记录、培训方案及实施情况,实验室工作方案、研究论文、成果鉴定证书、自制或改造的实验仪器设备装置的验收报告等。5实验室经费使用:实验室年度仪器设备购置、实验材料消耗、仪器设备维修、条件建设等经费支出情况统计,实验室年度科研工程、对外培训、测试、技术协作、
20、劳务等收入情况统计。6实验室每年上报的各种统计报表。二、实验室工作档案管理1本制度适用我院各级各类实验中心、实验室。2教务处为学院实验室工作档案的业务主管部门,档案管理应在学院档案馆的指导下进行,各单位要有专人负责此项工作,单位主要领导要认真负责档案管理及监督检查工作。3实验室工作档案,从实验室建立之日起开始建档,并逐年积累,严加保管。4各单位根据实验室工作档案的内容进行统计整理、编目、立卷,定期归档。5严格实验室档案借阅手续,实验室主任及具体管理人员工作变动时,必须及时办理移交手续。中西医临床医学系实验室平安管理制度为加强中西医临床医学系实验室的平安管理,确保实验室师生的人身平安和中西医临床
21、医学系财产的平安,保证教学、科研工作的顺利进行,特制定本制度。一、实验室工作人员要高度重视平安工作,设平安员一名,负责实验室平安技术监督、检查工作。二、实验室工作人员应自觉遵守实验室管理规那么,催促学生遵守实验室学生守那么。三、对易燃、易爆和贵重仪器设备要制定操作规程、防盗和防火管理制度并认真执行。四、严格遵守仪器设备的操作规程,定期对仪器设备进行维护保养。五、实验室内的供电设施、线路要定期检查,不准乱接乱拉电线。如有损坏等异常情况应及时维护修理。六、消防设施齐全,摆放在明显、易于取用的位置,定期检查,灭火器材要经常处于可用状态,实验人员能熟练地使用消防设备。遇有火情要做到断电、灭火、报警11
22、9等。七、实验室的钥匙专人管理,不得私配或转借他人。八、实验完毕要关闭水、电、门窗,保管好贵重物品。最后离开实验室的工作人员必须再次检查水、电、门窗是否管好,杜绝不平安因素的存在。九、节假日前中西医临床医学系实验室工作人员必须对实验室进行一次全面平安检查。及时处理平安隐患,将不平安因素消灭在萌芽状态。十、假设发生事故,应先采取相应措施,并及时向系部领导报告。十一、以上规定如有违反,视情节轻重给予处理。中西医临床医学系实验室主任岗位职责一、负责编制实验室的建设规划和方案,并组织实施和检查执行情况。二、按照教学大纲要求,审定实验教学大纲,组织编写实验指导、实验教学等教学资料。三、负责安排每学期实验
23、教学任务,定期检查,保质保量完成任务。四、做好中西医临床医学系实验室的标准管理,充分调动实验室工作人员的积极性,充分发挥其作用,严格执行、落实实验室各项规章制度,合理调配实验资源,提高实验课的教学质量,提高仪器设备的利用率和完好率。五、组织实验室工作人员学习新业务和新技术,提高业务水平,积极开展教学改革,不断提高实验教学质量。六、领导本室工作人员的工作,组织实施本室人员的培训与考核工作。七、负责建立实验室工作档案。八、认真落实实验室平安管理制度,做好实验室平安防范工作。九、实验室在保证完成教学和科研任务的前提下,积极开展有偿效劳,开展学术、技术交流活动。九、负责实验室的精神文明建设,认真抓好实
24、验室工作人员和学生的思想政治教育工作。十、定期检查、总结实验室工作,开展评比活动等。 中西医临床医学系实验员的岗位职责一、掌握中西医临床医学专业根底理论、中西医临床医学技术知识,掌握实验工程的根本原理、操作技术,熟悉有关仪器的性能、使用方法、操作步骤及保养方法。二、负责实验教学的准备工作,实验前发放实验用品、仪器设备的准备、参加实验操作。实验完后负责清点实验用品,逐一检查仪器设备是否完好。三、参加中西医临床医学教学、科研实验,按要求做好中西医临床医学实验教学、科研方面的辅助性工作。四、负责本实验室一般仪器设备的领取、验收、使用、维修和局部管理工作。五、按期制定本室消耗性材料的购置方案,报系部审
25、批。六、负责实验室的资料保管。七、保持实验室的清洁整齐,实验完后催促学生做好室内的清洁卫生,整理好实验室前方能离开。工人岗位职责一、自觉遵守实验室的各项规章制度。二、在实验室教师的业务指导下,担任实验室的清洁卫生工作。三、仪表:上班时间着装整齐,挂牌效劳。四、严格遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到、不早退,不擅离工作岗位,建立考勤本,由实验室教师考勤。五、担任实验室的门、窗、墙、地面、天花板、办公桌椅、实验室及办公室、厕所、楼梯、楼梯扶手的清洁工作。做常规工作后必须保洁。六、严格执行清洁卫生工作制度及消毒隔离制度,除保洁外,坚持每日全面清扫1次以上,每周大扫除1次。七、天花板、空调、电扇、仪器、
26、宣传栏、窗每周清扫一次。八、做好教师及学生的饮水、用水供给。清洁工工作时间安排:早上:8am12am 下午2pm6pm下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!谢谢!1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合是因为管理涉及根本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何冲动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命,并鼓励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而鼓励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的
27、结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知而在于“行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。8、管理者的最根本能力:有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将适宜的人请上车,不适宜的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。14、赏善而不罚恶,那么乱。罚恶而不赏善,亦乱。15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形
28、象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承当责任,而不是“权力。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养标准出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员
29、工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的,但凡创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是循着一个规律,一步一个脚印地走。25、大成功靠团队,小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里外表上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住
30、的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师,故道益离。-柳宗元7、古之学者必严其师,师严然后道尊。-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、时机对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师,终身为父。-关汉卿11、要尊
31、重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来,不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师,从师不可不谨也。-程颐17、假定美德既知识,那么无可疑心美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否那么一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外,又以德育为重。-康有为20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-韩愈21、谁假设是有一刹那的害怕,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵
32、得师,亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。-克拉克26、但凡教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地开展。-罗素27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步那么国进步。-梁启超29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏。4、天才就是百分之九十九的汗
33、水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。7、人生在勤,不索何获。8、学问勤中得。学然后知缺乏。9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
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