最新美术专职教师考核表.doc

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1、美术专职教师考核表(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）美术专职教师考核表(直接指标绩效）姓名职务评价人岗位评价日期考核指标考核标准考 核 办 法得分教育教学1.根据学校实际，按时制定合理的美术教学计划，有计划、有组织地带领学生开展教学活动;2.制定合理的活动计划，按时、规范完成备课,教案名称与周计划相符，组织形式、活动内容与实际相符。3。教案完整、有名称、目标、形式、准备、过程、评析与反思.4。根据年龄特征,准备好范例和直观教具。5。合理安排学生美术教学活动,有目的、有组织、有计划地实施美术教学活动，效果佳。6准时参加教研及业务学习，并做好记录.7.负责全园美术活动开展,设计、改进全

2、园的环境布置，做好学校环境美化工作.8。组织学生参加正规美术比赛,举办学校美术展览。9。完成听课任务，有记录。10按照活动作息时间进进行活动。11. 配合学校做好大型宣传、演出、咨询、等活动的美工设计及布置工作。12. 认真完成园领导交给的各项工作。1.未按时制定教学计划扣2分，计划制定不合理，有重大缺项扣1分，计划与目标不同步扣1分2。制定的活动计划不合理，不按时完成备课，所备的课条理逻辑不合理,有重要缺项或错别字一处扣1分。3。教案不完整扣1分。4.没有相应的教具一次扣1分。5。活动安排不合理、无目标性、无组织性、无计划性地实施教学活动扣3分。成果不显著扣1分。6不按时参加业务学习扣1分,

3、不做学习记录扣1分。7. 不能承担和负责全园美术活动开展扣1分，不能设计、改进全园的环境布置，做好学校环境美化工作扣1分。8。未组织学生参加比赛扣1分，没有举办学校美术画展扣1分。9。不按时参加听课扣0。5分，没有完成听课记录扣1分，10不按作息时间活动每次扣0。5分11.配合学校做好大型宣传、演出、咨询、等活动中不尽责或消极怠工按情节扣13分。12.没有认真完成园领导交给的每一项工作扣1分。安全管理1. 上课期间不得擅自将学生放出,不得提前下课。负责学生在活动中的安全管理工作。2.碰伤、摔伤、烫伤、学生走失事故因保教人员责任心不强而出现的事故。1.若因教师失职行为导致较大安全事故的扣1-5分

4、。2.出校外扣2分。造成不良影响者扣10分。情节严重者后果自负。资料管理1传达上级布置任务并组织实施。2及时向上级汇报并处理工作中存在的问题.3及时上交各种美术教学资料,及时发放各类通知；4管理好美术室固定资产，卫生良好,物品定点摆放整齐。1不及时传达而耽误工作开展每次扣2分。2汇报不及时，造成耽误工作每次按情况扣15分。3不及时上交资料或发放各类通知每次扣2分。4班级财物丢失,卫生状况差，物品摆放不整齐扣2分。备注各项工作按学校规章制度执行；如有违规按相关制度执行。得分学校美术专职教师绩效考核表（二)（能力与行为绩效）评价指标对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度自评10%同事20%家长30%

5、上级40%总是经常 有时 很少 从不5分 4分 3分 2分 1分职业素养A 在行为上热爱幼教工作，对工作一丝不苟，足为她人楷模;B 仪表端庄、举止文明，微笑服务、待人有礼有节；C 对学生的关怀无微不致，与人交往时有一种谦和的态度；D 有问题向学校提出合理化建议,从不在背后议论纷纷；专业技能A组织学生活动时，动作熟练、到位、富有激情，有感染力；B组织的教学活动生动活泼、紧扣教学目标，深受学生喜爱C热爱学习，经常向其他老师请教，不断提升专业技能;D突出用鼓励的方式教育学生,经常对学生予以表扬。得 分（ ）10+（ ）20+（ ）30%+( ）40 =分评价得分表一 （ )50% +表二（ ）50%

6、 =分出勤及奖惩 出勤：迟到、早退次0.5 +事假天0。4 +病假天0.2=分 处罚：警告次1 +小过次3 +大过次9 =分 奖励：园级次( ）+街道级次( ） +区级次( )+市级次（ ）=分总 分分 - 分 分 + 分 =分评价等级A105分以上 B110104。9分 C9599.9分 D95分以下评价者意见考核表个人总结（二）:这学年来，本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职

7、工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:1、课前准备：备好课。2、认真钻研

8、教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣

9、,课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头,或帮忙整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提

10、高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间.并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料.同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力.总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作,发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美

11、的明天作出自己奉献置业顾问销售能力考核表单 位姓名职 称考核日期项目及案别: 考核说明分数1、 给客户介绍项目（8分）指给初次来看房的客户作初步介绍及阐述对项目优劣势都很熟悉，介绍非常完整、流畅678对项目了解一般,介绍还算流畅但不是很完整345对项目了解不够，介绍不够完整,不流畅122。52、探询客户需求(12分）指了解客户各方面的情况及准确定位客户的购房需求通过洽当提问精确地掌握客户情况和客户需求，主动101112对客户情况、需求了解一般，提问技巧不很熟练689。5提问缺乏技巧，对客户状况和需求了解不够，被动2353、回答客户提问及解除异议（12分）指帮助客户解除疑惑及不同意见和抗性应变灵

12、活，回答幽默，能很好地解除客户异议101112能对客户疑惑和异议作出应对，但效果不是很好689。5缺乏应变，对客户问题异议不能作出有效解答和处理2354、带客户看楼(10分）指带客户到工地现场实地了解及到楼宇内部察看户型等带客户看楼专业、规范并能很好地讲解打动客户8910能规范地带客户看楼但讲解不够生动，走过场567看楼过程不规范，不能有效地发挥优势处理客户异议2345、主导楼房屋买卖谈判及议价(12分)指和客户进行谈判交涉及讨价还价的能力熟练掌握谈判技巧和议价技巧，有效掌控谈判主动101112谈判能力议价技巧一般，但能维持与客户的谈判进程689。5缺乏谈判能力议价技巧，在整个过程处于较被动地

13、位2356、说服顾客决策买楼：临门一脚（10分）指促使客户下定购买决心并签订购房合同熟练掌握成交技巧并能很好运用,使客户当场成交8910成交技巧不熟练，但仍有所运用567缺乏成交技巧,很难使客户下定购买决心2347、向客户推销自己（12分）指通过沟通交往和客户建立良好的关系,获得顾客的认可很强的沟通社交能力，自信地营造洽谈氛围，关系融洽101112沟通能力一般,缺乏深入交流，但仍能有意识推销自己689.5和客户缺乏沟通和交流,不能自信地向客户推销自己2358、帮客户选房及算价、签订合同（8分)指在掌握客户需求的基础上向客户推荐合适的房子并帮客户算价及填写合同选房合理,算价及签合同过程规范、熟练

14、、流畅678选房不够科学,算价及签合同不够熟练、快速345选房不合理,算价及签合同不够规范准确,速度较慢122.59、整个接待流程是否熟练、规范、流畅（10分）指接待过程是否严格按要求进行并且进展是否顺利整个接待流程非常规范、纯熟、专业，且进展很顺利8910接待过程虽不够规范、专业，但进展仍算顺利567接待流程不熟练，不按要求进行且进展磕磕碰碰23410、团队配合、协作（6分）指在整个接待过程中能否很好地和其他同事进行配合、协作团队意识强烈，能很好地和其他同事进行配合、协作4.556团队配合一般，和其他同事配合不是很到位33.54缺乏团队意识,不能有效地和其他同事进行配合协作122.5总分：考

15、官签名：置业顾问销售能力考核表单 位姓名职 称考核日期项目及案别： 考核说明分数2、 给客户介绍项目（8分)指给初次来看房的客户作初步介绍及阐述对项目优劣势都很熟悉，介绍非常完整、流畅678对项目了解一般,介绍还算流畅但不是很完整345对项目了解不够,介绍不够完整,不流畅122。52、探询客户需求（12分）指了解客户各方面的情况及准确定位客户的购房需求通过洽当提问精确地掌握客户情况和客户需求，主动101112对客户情况、需求了解一般,提问技巧不很熟练689。5提问缺乏技巧，对客户状况和需求了解不够，被动2353、回答客户提问及解除异议（12分)指帮助客户解除疑惑及不同意见和抗性应变灵活，回答幽

16、默，能很好地解除客户异议101112能对客户疑惑和异议作出应对，但效果不是很好689。5缺乏应变，对客户问题异议不能作出有效解答和处理2354、带客户看楼（10分)指带客户到工地现场实地了解及到楼宇内部察看户型等带客户看楼专业、规范并能很好地讲解打动客户8910能规范地带客户看楼但讲解不够生动,走过场567看楼过程不规范,不能有效地发挥优势处理客户异议2345、主导楼房屋买卖谈判及议价(12分）指和客户进行谈判交涉及讨价还价的能力熟练掌握谈判技巧和议价技巧，有效掌控谈判主动101112谈判能力议价技巧一般，但能维持与客户的谈判进程689.5缺乏谈判能力议价技巧,在整个过程处于较被动地位2356

17、、说服顾客决策买楼：临门一脚(10分）指促使客户下定购买决心并签订购房合同熟练掌握成交技巧并能很好运用，使客户当场成交8910成交技巧不熟练,但仍有所运用567缺乏成交技巧，很难使客户下定购买决心2347、向客户推销自己(12分)指通过沟通交往和客户建立良好的关系,获得顾客的认可很强的沟通社交能力,自信地营造洽谈氛围，关系融洽101112沟通能力一般,缺乏深入交流，但仍能有意识推销自己689.5和客户缺乏沟通和交流，不能自信地向客户推销自己2358、帮客户选房及算价、签订合同（8分）指在掌握客户需求的基础上向客户推荐合适的房子并帮客户算价及填写合同选房合理,算价及签合同过程规范、熟练、流畅67

18、8选房不够科学,算价及签合同不够熟练、快速345选房不合理,算价及签合同不够规范准确，速度较慢122.59、整个接待流程是否熟练、规范、流畅(10分）指接待过程是否严格按要求进行并且进展是否顺利整个接待流程非常规范、纯熟、专业,且进展很顺利8910接待过程虽不够规范、专业，但进展仍算顺利567接待流程不熟练,不按要求进行且进展磕磕碰碰23410、团队配合、协作（6分）指在整个接待过程中能否很好地和其他同事进行配合、协作团队意识强烈,能很好地和其他同事进行配合、协作4。556团队配合一般，和其他同事配合不是很到位33。54缺乏团队意识,不能有效地和其他同事进行配合协作122.5总分:考官签名：置

19、业顾问销售能力考核表单 位姓名职 称考核日期项目及案别： 考核说明分数3、 给客户介绍项目（8分）指给初次来看房的客户作初步介绍及阐述对项目优劣势都很熟悉,介绍非常完整、流畅678对项目了解一般，介绍还算流畅但不是很完整345对项目了解不够，介绍不够完整，不流畅122.52、探询客户需求（12分）指了解客户各方面的情况及准确定位客户的购房需求通过洽当提问精确地掌握客户情况和客户需求，主动101112对客户情况、需求了解一般，提问技巧不很熟练689.5提问缺乏技巧,对客户状况和需求了解不够，被动2353、回答客户提问及解除异议(12分）指帮助客户解除疑惑及不同意见和抗性应变灵活,回答幽默，能很好

20、地解除客户异议101112能对客户疑惑和异议作出应对，但效果不是很好689。5缺乏应变，对客户问题异议不能作出有效解答和处理2354、带客户看楼（10分）指带客户到工地现场实地了解及到楼宇内部察看户型等带客户看楼专业、规范并能很好地讲解打动客户8910能规范地带客户看楼但讲解不够生动，走过场567看楼过程不规范，不能有效地发挥优势处理客户异议2345、主导楼房屋买卖谈判及议价（12分）指和客户进行谈判交涉及讨价还价的能力熟练掌握谈判技巧和议价技巧，有效掌控谈判主动101112谈判能力议价技巧一般，但能维持与客户的谈判进程689。5缺乏谈判能力议价技巧，在整个过程处于较被动地位2356、说服顾客

21、决策买楼:临门一脚（10分）指促使客户下定购买决心并签订购房合同熟练掌握成交技巧并能很好运用,使客户当场成交8910成交技巧不熟练，但仍有所运用567缺乏成交技巧,很难使客户下定购买决心2347、向客户推销自己(12分)指通过沟通交往和客户建立良好的关系，获得顾客的认可很强的沟通社交能力,自信地营造洽谈氛围,关系融洽101112沟通能力一般，缺乏深入交流，但仍能有意识推销自己689。5和客户缺乏沟通和交流,不能自信地向客户推销自己2358、帮客户选房及算价、签订合同（8分）指在掌握客户需求的基础上向客户推荐合适的房子并帮客户算价及填写合同选房合理，算价及签合同过程规范、熟练、流畅678选房不够

22、科学，算价及签合同不够熟练、快速345选房不合理,算价及签合同不够规范准确,速度较慢122。59、整个接待流程是否熟练、规范、流畅（10分）指接待过程是否严格按要求进行并且进展是否顺利整个接待流程非常规范、纯熟、专业，且进展很顺利8910接待过程虽不够规范、专业,但进展仍算顺利567接待流程不熟练,不按要求进行且进展磕磕碰碰23410、团队配合、协作（6分）指在整个接待过程中能否很好地和其他同事进行配合、协作团队意识强烈，能很好地和其他同事进行配合、协作4.556团队配合一般，和其他同事配合不是很到位33.54缺乏团队意识，不能有效地和其他同事进行配合协作122。5总分：考官签名:XX公司职员

23、转正考核表 姓名 部门 岗位提前转正 按期转正 其他新员工转正申请表此栏目由新员工填写：姓 名性别部门入职日期出生日期学历岗位考核日期新员工试用期工作总结（内容包括对试用期工作的回顾、总结；对公司企业文化的理解；自己在工作中的优点及不足，如何改进存在的不足；对今后工作的设想、建议等等)本人自评总分：15分个人打分: 分申请人： 日期:年月日新员工转正考评表本次考核性质：（试用期满、季度、年度、特别考核) 考核日期被 考 核 人：姓名： 部门： 岗位：考评内容(由直接上级填写)考勤（人事部填）迟到早退统计迟到次；早退次病假事假统计病假天；事假天旷工统计旷工天考核项目评分考核内容考核项目评分考核内

24、容思 想 品 德5有良好的职业道德，作风端正、廉洁组 织 纪 律5遵章守法，办事灵活且不失原则4能认真履行工作职责，品行良好4能遵守规章，并依公司制度开展工作3洁身自爱，能履行工作职责3基本能循制度行事,偶有松懈1言行随便，偶有违章、违纪现象1遵守制度自觉性弱，有待加强教育0以自我为中心，有违章、违纪现象0自身法纪观念差,且易影响周围同事责 任 意 识10有自觉的、较强的承担责任的态度,可放心交付工作学 习 能 力5能自觉接受新事物，自我发展欲望强8有承担责任的意识，并能承担一定责任4有学习精神，进步较一般人快6有一定责任感,尚能交付工作3有学习兴趣，能注重自我提高1责任意识不足1有学习愿望，

25、无学习行为，提高较慢0缺乏责任感，工作推诿卸责0自认能够应付，得过且过，无心进取业 务 能 力15有足够职务能力，能从容运用本岗技能解决工作难题专 业 知 识15工作经验丰富，专业知识深厚12有一定职务能力，可以独立解决一般性工作困难12能满足岗位知识需要9稍加指导，能完成稍微困难工作9有一定实践经验，专业知识有待提高3职务能力弱，加以辅导可以完成一般性工作3专业知识不足，工作较被动0独立完成工作有困难0缺乏基本专业知识,无法开展工作服 从 领5听从上级的安排，向上级提出合理的要求团 结 协5善于交往，与人合作融洽4尊重上级，服从领导4能够与他人合作、共享3一般能服从领导的安排3能自己协调与他

26、人工作界面与摩擦导1偶尔挑剔领导，但经教育后可以改正作1缺乏合作精神,不善于协调工作关系0公开顶撞，阳奉阴违0与人共事，较多摩擦服 务 意 识15顾客意识强，能把满足顾客需要充分贯彻在工作当中创 新 能 力5积极改进，成果优异12具顾客意识，能在具体工作中服务顾客4积极思考，提出合理化建议9顾客意识一般,能为顾客服务3能对自身工作提出改进3顾客意识稍差，为顾客服务时偶有偏差1能在他人的帮助下改进工作0缺乏顾客意识，服务态度差0不主动改进，也不接受他人的合理建议 考核成绩(满分100分）: 考核人签名： 备注：95分以上，提前转正；7094分，按期转正；6070分,延长试用期；60分以下试用不合

27、格，不拟聘用.注：请考核人在“5”、“4”、“3”、“1”、“0等各项中选择合适项目打勾,并将被考核人的最终评语填入考评结果中.考评结果行政部经理评语：转正意见：同意转正（） 不同意转正，延期试用至月 不予录用(） （签名）： 年 月 日部门经理评语：转正意见:同意转正（） 不同意转正，延期试用至月 不予录用（) （签名）： 年 月 日董事长审批评语：转正意见：同意转正(） 不同意转正，延期试用至月 不予录用（) （签名）： 年 月 日见习期考核鉴定表-自我鉴定自去年7月份工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获

28、，现将工作总结如下： 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守国家的各项法规.积极倡导坚持以科学发展观为指导，树立新观念，注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，提高明辨是非的能力.工作上，做事认真负责,有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心为准则.坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好财务基础工作。学习上，虚心好学，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听

29、取。自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识.由于我毕业的财校属于大专,刚工作我就利用业余时间自学本科，并于2021九月参加成人高考，顺利考入吉林长春财经大学函授班,同时，我还利用业余时间，狠下苦功，抓紧学习,为参加2021年全国会计专业技术资格考试积极准备。在生活上:有较强的环境适应能力,能很快融入集体。乐于助人,团结同事，始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。最后，我想说的是，虽然自己在见习期间学到了很多东西，但自己有很多不足的地方，认识到自己在思想观念上存在着差距，认识到要提高工作效率，还需要进一步增强事业心和责任感,不断改进工作作风，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地

30、做好各项工作。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。篇二：2021年度考核个人总结2021年度考核个人总结2021年，在局领导班子的正确领导下，在同志们的大力支持帮助下，我认真学习和领会科学发展观深刻内涵，全面了解掌握了党的十八届三中、四中全会精神及加强依法治国重大理论知识，不断提高自身政策理论水平，以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。与此同时，我积极参与党的群众路线教育实践活动及局上组织的各类学习教育活动，主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题，认真开展批评与自我批评，解放思想,转变观念，积极整改，力

31、求实效，从根本上改变以往不良习惯，真正做到大事讲原则，小事讲风格。通过不懈努力，较好地完成了科室和局交办的各项工作任务,现将2021年个人工作总结如下:一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质在实际工作中，我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素质的最有效途径抓实抓好，抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动，不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时，踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训，有针对性地学习电脑操作技能及法律法规知识，使自己在实际工作技能上有较大提高和进步，真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。二、努力加强党性锻炼，不断增强拒腐防变能力多年来,我积极倡导勤

32、政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上，我始终保持着节俭习惯,慎细慎微，从不大意，时刻检点着自己的言行，严格执行“八项规定”,从不向被下属单位吃拿卡要，并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律，坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。三、努力工作，按时全面完成各项工作任务一年来，我遵照领导安排，对局上交办的每一项工作任务，都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。回顾一年来的工作，尽管我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是我也深刻地认识到自己在工作中还存在很多

33、不足之处，主要表现在现代办公技能还不够强，思想不够开放，很大程度上对创造性开展工作造成了制约性束缚。因此，在今后工作中，我一定要认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，加强学习、勤奋工作，全面完成组织交给的各项工作任务，做一名组织信任、人民满意的党员干部。篇三：年度考核自我鉴定年度考核自我鉴定一年来,本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努

34、力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。一、教育教学工作：在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交

35、流，尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果.二、其他方面：三、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。总之 ，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌 。莲山课件 原文地址：/article/zjbgjdcl/81366。htm篇四：2021年事业单位年度考核个人总结

36、个人总结自进入单位近一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体，进入工作角色,基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务.工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践，通过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下：一、思想上严于律己.工作中坚持以党的各项重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十八大精神的学习，进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。二、业务上勤学好问.平常主动向领导、同事请教，积极参加各种形式的学习，特别是参加了xxxx培训,切实提高了业务知识和技能，并在实

37、际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求:一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性；二是高效办理证照，确保100在承诺时限内办结，且无因疏忽返工；三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了一定的进步，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作能力，力争更好的为人民服务。篇五：团员考核表自我鉴定范文我是xx级xx班的学生,

38、我叫xx，我在初中的时候就入了团.团组织给了我巨大的温暖，教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生.我深深地感受到党组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员，以团员的要求来严格要求自己.团组织促使我成长，伴我走过每一个春夏秋冬.作为一名团员，我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支部，是中国共产党忠实的后备军，并在民主革命中发挥了重要作用。能够成为一名光荣的共青团员，我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己.在学习上争高分，在政治上争先进,在生活中起模范作用。因此我志愿申请“优秀团员”的称号,希望能够以此来鞭策自己,使自己不断进

39、步。在学习上,我刻苦学习，勤奋努力。追求上进，不断创新。并在上学期的期末考试中取得了优异的成绩，获得了学校的优秀奖学金。但我深深的知道光是这一点是不够的，我们仍旧需要不断的努力，不断地前进。要时刻牢记孙中山先生的话“革命尚未成功，同志仍需努力,知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的（转载自第一范文网,请保留此标记。)政治理论学习,团结同学，互帮互助，努力学习课

40、堂知识,做好社会实践工作.作为一名团员，我积极参加团的活动，自觉执行团的章程和权利，模范地履行团的义务.按时交纳团费，对自己的工作认真负责。虽然我没有能够竞选上班里的班干部，但我时刻关心班里的同学，并乐于帮助同学解决困难，和同学关系也十分融洽。同时我还在深深的认识到团组织和党组织是紧密联系的。在这个学期我便积极参加党校培训，参加同志连操练，并递交了入党申请书.希望继续接受更深层次的教育。希望能够得到不断地提高.当然“人无完人”我也知道自己身上还存在很多的缺点和不足，但我会积极地改正。最后，我希望团支部能信任我、引导我，同时我也会不断的改正错误,努力提高自身的修养，争取更好地发展自己。员工职位晋升考核表考核时间:年月日姓名性别出生年月相片政治面貌婚姻状况入职时间最高学历专业参加工作时间现部门及岗位部门:岗位：级别：拟晋升部门和岗位部门：岗位：级别：部门评价意见评价要素主要内容评价意见1、相关工作经验、工作能力其中包括从事目前/拟升调工作的时间长度,积累的工作经验、个人技能和新岗位所需要的关键技能的差异等2、专业及相关知识被评价人所具备