普通高中毕业生登记表优质资料.doc

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1、普通高中毕业生登记表优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）毕业鉴定班主任（签名） 年 月 日 学校意见学校（盖章） 校长（签名） 年 月 日 备注湖 南 省 普 通 高 中毕业生登记表县、 市毕业学校班 级姓 名学 号年 月 日 填填 表 说 明1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改,填写前,学校应将本表各栏项目向本人解释清楚。2、本表所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。如无该项目情况应写“无”。3、如有其他问题,本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。4、“学科成绩”栏中“补考成绩”只填

2、写“及格”、“不及格”。5、关于学生“家庭出身”问题,按照中共中央中发（1979）5号文件和中央组织部（78）组通字6号通知的规定填写。6、“家庭经济状况及主要经济来源”系指出在一起生活的家庭成员,凡有收入的均应填写。7、“家庭成员”是指本人的父、母以及和本人长期在一起生活的亲属。“主要社会关系”是指与本人在政治上、经济上有直接联系的社会关系。8、“担任什么社会工作”,系指学生在高中期间在班、校或共青团、学生会内担任的社会工作。9、“特长”是指学生在科技、文艺、体育等方面的特长。什么时间担任什么社会工作有何特长何时评为哪一级三好学生省学业水平考试成绩科目语文数学外语化学物理生物政治历史地理正考

3、补考市学业水平考查成绩科目音乐体育美术信息技术通用技术社会实践社区服务研究性学习物理实验操作化学实验操作生物实验操作成绩高中三年累计学分： 分，其中必修学分 分（含研究性学习 分，社会服务 分，社会实践 分）：选修学分 分（含选修学分 分）。高中综合素质评价项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现等第自我鉴定签字 年 月 日 姓 名性别民族照片曾 用 名出生年月政治面貌籍贯家庭住址现在何时何地加入共青团、中国共产党介绍人姓名及工作单位家庭经济状况及主要经济来源何时何地因何原因受过何种奖励何时何地因何原因受过何种处分，何时撤销本人简历（自入小学起填写）自何年何月至何年何月在何地

4、何校学习证明人直系亲属和主要社会关系情况姓名称呼政治面貌现在何部门工作与本人关系如何备注直系亲属或主要社会关系中有无重大问题附件：贵州省普通高中学生综合素质评价登记表（试行）市（ 州 ）：县（市、区）：学校（盖章）：班 级：姓 名：身 份 证 号：学 籍 号：贵州省教育厅制填表说明1、此表在省教育厅下发的贵州省普通普通高中课程改革实验课程安排与管理指导意见（试行）贵州省普通高中课程改革学生综合素质评价方案（试行）基础上，根据学生德、智、体、美、劳等方面，进行评价。将装入学生档案，学校必须据实填写。2、高中新课程改革方案课程设置涵盖8个学习领域15个科目，各科目学分由必修学分、选修学分、选修 学

5、分组成。三年中获得116个必修学分、22个选修学分、6个选修 学分，总学分达到144（含）以上才达到我省普通高中毕业标准中的学分标准。3、贵州省普通高中学业水平考试实施方案（试行）规定，学生可参加同一学科的多次考试，所以地理、历史、物理、化学、生物、政治、语文、数学、外语、信息技术、通用技术学科在学业水平考试等第栏中只登记最高的1次等第。外语要在括号内注明是哪国语言。4、音乐、美术、体育与健康、研究性学习、社区服务、社会实践、学校课程（选修学分）只填学分。5、基本素质中的道德品质、公民素养、学习能力、合作交流、运动与健康、审美与表现六项指标栏以3年的表现综合评价，亦采用A（优秀）、B（良好）、

6、C（合格）、D（不合格）四个等第呈现，填写在相应栏内。6、个性特长简要描述个人在思想道德、学习能力、审美能力、兴趣、爱好等方面独特的、与众不同的特点和长处。7、突出表现与获奖情况主要填写个人在德、智、体、美、劳等方面获得的奖励（市、州级以上），以及著作、小发明、小创造、专利等成果（经过专业评价机构认证）。学 生 基 本 信 息姓 名曾用名性 别（照片）出生年月民 族籍 贯身份证号政治面貌就读学校高中入学年份学 籍 号联系 家庭住址邮 编个 人 简 历自何年何月至何年何月在何地何学校学习，何时加入少先队、共青团证明人家 庭 （父母或法定抚供养人） 情 况称 呼姓 名工作单位联系 综合素质评价表（

7、一）综合素质基本素质评 价综合素质评价（基本素质加个性发展）评价结果一级指标二级指标评价结果（等第）高一高二高三总评道德品质“五爱”品质（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）遵纪守法、诚实守信关心集体、团结互助爱护环境、节约资源公民素养自尊、自信、自强、自律、勤奋具有社会责任感积极参加公益活动具有文明习惯学习能力学习态度端正，完成规定的学习任务有学习的愿望和兴趣有设计学习活动和调节学习过程的能力具有初步的研究与创新能力交流与合作能评价和约束自己的行为，善于尊重并理解他人养成倾听和反思的习惯能综合运用各种交流和沟通的方法进行合作运动与健康热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯具有锻炼能力和坚强

8、的意志品质具有一定的运动技能和强健的体魄心理健康，形成健康的生活方式审美与表现能感受并欣赏生活、自然、文学作品、音乐、舞蹈、影视等中的美，具有健康的审美情趣积极参加文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术活动，能用多种方式展示艺术美感个性发展个性特长具有在思想道德、学习能力、审美能力、兴趣、爱好等方面独特的、与众不同的特点和长处等第综合等第个人成果个人在德、智、体、美、劳等方面获得嘉奖、著作、小发明、小创作、专利等成果等第注：1、高中各年级的评价在个人自评、学生互评、教师评价的基础上综合而得。总评为三年等第的综合。2、个人在德、智、体、美、劳等方面在市（州）以上获得的嘉奖、著作、小发明、小创造、专利

9、等成果在档案袋内应有附件证明。3、个人特长为三年的综合简单描述，总评为等第。个人成果为三年成果情况，总评为等第。4、综合评价是对学生三年的基本素质和个性发展的总体描述，在概括性描述后，给出总体评价等第。综合素质评价表（二）学科学习目标科目高一上学分高一下学分高二上学分高二下学分高三上学分高三下学分必修选修必修选修必修选修必修选修必修选修必修选修语文英语数学思想政治历史地理物理化学生物信息技术通用技术音乐美术体育与健康康康研究性学习社区服务社会实践选修学分总计其中：必修 学分，选修 学分，选修 学分。基础性发展目标评价项目道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第突出表现与获将情况

10、学业水平考试成绩（等第）语文思想政治物理信息技术数学历史化学通用技术外语（ ）地理生物甘肃省普通高中毕业生登记表县 （ 市、 区）灵台县学 校 灵台一中班 级 高三（*）班姓 名 * * *学 号 1207301*毕（结）业证号2015年 5 月 8 日 填填写说明1普通高中学生学籍档案各种表册必须用蓝黑色钢笔或中性笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。2表中姓名、学号、身份证号填写必须与学籍注册登记表、学籍库中的姓名、学号、身份证号保持一致。3各表所列项目要全部填写，不留空白。如无填写内容用“/”表示。学生基本情况应在报到注册时填写；综合实践活动每学年末由班主任填写，第三学年末填写总评成绩。

11、4普通高中学生学籍档案由学校学生处（或教导处）专人负责收集和保存，并保证档案完好、整洁。5毕业生登记表封面时间和学校意见栏填写时间均按毕业年份5月8日填写。姓名张三性别男民族汉近期免冠二寸照片（学校盖章）曾用名出生年月1999年 2 月户籍类别农村（城镇）籍贯甘肃灵台身份证号正确填写本人身份证号码学号（会考号）1207301*家庭住址及 甘肃省平凉市灵台县中台镇*何年何月由何校考（转）入本校2021年由城关中学填写本人初中升高中学校或者转学前学校考入学籍异动情况记载无或者某年某月转入、休学、复学在校所在班级班主任（签章）高一中年级 1 班高二中年级 1 班高三中年级 1 班何时何地加入共青团、

12、中国共产党某年某月在某地加入共青团（中国共产党）介绍人姓名现在何单位某人现在在某单位受过何种奖励（注明奖励名称、时间、颁奖单位）受过何种处分（注明时间、处分原因）本人简历自何年何月至何年何月在何地何学校学习证明人2003年8月2021年7月*小学2021年8月2021年7月*初中2021年8月2021年7月*高中父母或监护人情况姓名称呼政治面貌工作单位联系 张四父亲中国共产党灵台一中*李四母亲中国共产党灵台一中*父母或监护人有无重大问题无其他需要说明的问题无甘肃省普通高中学生学分及综合素质学年评价表科目高一学年修习模块与学分学分小计上学期下学期学段1学段2学段1学段2模块名称学分模块名称学分模

13、块名称学分模块名称学分语文语文2语文2语文2语文28外语英语2英语2英语2英语28数学数学2数学2数学2数学28思想政治政治2政治24历史历史2历史24地理地理2地理24物理物理2物理24化学化学2化学24生物信息技术信息技术基础2多媒体技术应用24通用技术音乐音乐鉴赏1声乐23美术美术鉴赏1绘画23体育与健康田径1乒乓球1健美操1健美操14选修德育教育系列1德育教育系列12社会实践内容：军训、植树造林等评价优秀指导老师：2社区服务内容：勤工俭学评价优秀指导老师：2综合素质评价结果项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现根据自己实际情况填写评价等级自评AAAAAA互评AAAA

14、AA教师评AAAAAA总评AAAAAA突出表现记录班主任评语 班主任： 2013 年 7 月 15 日高一期末时间甘肃省普通高中学生学分及综合素质学年评价表科目高二学年修习模块与学分学分小计上学期下学期学段1学段2学段1学段2模块名称学分模块名称学分模块名称学分模块名称学分语文语文2古诗文鉴赏2中国小说欣赏2中外传记选读28外语英语2英语2英语2英语28数学数学2选修2-12选修2-22选修2-328思想政治政治2政治24历史历史22地理地理22物理选修3-12选修3-22选修3-326化学化学反应原理2有机化学基础2物质结构与性质26生物生物2生物2生物2现代生物技术专题28信息技术通用技术

15、技术与设计2技术与设计24音乐美术体育与健康羽毛球1田径1排球1健美操14选修绘画2德育教育系列24社会实践内容：植树造林评价优秀指导老师：2社区服务内容：勤工俭学评价优秀指导老师：2综合素质评价结果项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评价等级自评AAAAAA互评AAAAAA教师评AAAAAA总评AAAAAA突出表现记录班主任评语 班主任： 2013 年 7 月 15 日甘肃省普通高中学生学分及综合素质学年评价表科目高三学年修习模块与学分学分小计上学期下学期学段1学段2学段1学段2模块名称学分模块名称学分模块名称学分模块名称学分语文文章写作与修改22外语数学选修4-1、4

16、-42选修4-513思想政治历史地理物理化学生物体育与健康排球1健美操1体育与健康13选修心理健康与学生教育1德育教育系列12社会实践内容：植树造林评价优秀指导老师：2社区服务内容：评价指导老师：综合素质评价结果项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评价等级自评AAAAAA互评AAAAAA教师评AAAAAA总评AAAAAA突出表现记录班主任评语 班主任： 2015 年 5 月8日甘肃省普通高中学生学分及综合素质学年评价表高一学年高二学年高三学年学分小计科目上学期学分下学期学分上学期学分下学期学分上学期学分下学期学分必修选修必修选修必修选修必修选修必修选修必修选修语文4422

17、4218外语4422416数学44224218思想政治22228历史2226地理2226物理222410化学222410生物4228信息技术224通用技术224音乐123美术123体育与健康22222111选修1122118研究性学习55515社会实践2226社区服务22学分合计必修 116 学分选修31 学分选修8 学分综合实践活动 23学分 156学分总计以此为准！综合素质评价结果项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评价等级AAAAAA突出表现记录综 合评 语 班主任： 学校（公章）甘肃省普通高中学生研究性学习成果记载表研 究 性 学 习 成 果课题一内 容 摘 要指

18、导教师签字课题二内 容 摘 要指导教师签字课题三内 容 摘 要指导教师签字说明：依据教育部基础教育课程改革纲要（试行）和普通高中课程方案（实验），研究性学习活动是每个学生的必修课程，每个学生在三年内至少完成3个研究性学习课题（或项目），三年共计15个学分。研究性学习的内容和质量可以反映学生学习兴趣和发展方向。该数据信息是学生研究成果的即时性记录，且有指导教师的签字确认。每个学生最多可选择三个研究专题展示。（每项摘要700字以内）学生鉴定自我鉴定本人填写 本人签名2015 年 5 月 8 日毕业鉴定班主任填写 班主任（签名）2015 年 5 月 8 日学校意见 校长（签名） 学校（盖章）2021 年 5 月 8 日学业水平考试成绩记录表学 业水 平考 试成 绩会考成绩单粘贴处考试成绩单由省或市（州）学业水平考试管理部门统一打印并盖章。