北师大版小学三年级下册数学单元及期末考试检测试卷含答案.pdf
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1、第一单元测试卷(1)时间:90分钟 满分:100分 分数:一、填空题。(13分)1.被除数是640,除数是3,商是()位数,商()余()o2.+9=8里,余数最大是(),这时的被除数是()o3.从624中连续减去6,要减()次等于0。4.三位数除以一位数,商最多是()位数,最少是()位数。5.400-8的商的末尾有()个 0。6.()除以任何不是0 的数都得0。7.73+6,要使商是三位数,里最小可以填()o8.700-7的商是()位数,商末尾有()个 0o二、判断题。(正确的画”,错误的画“X”)(5 分)1.一个数除以5,如果有余数,余数最大是4。()2.0的 5 倍和0 除以9 的商相等
2、。()3.被除数末尾有0 的三位数除以一位数,商的末尾一定是0。()4.被除数中间有0 的三位数除以一位数,商的中间也一定有0。()5.在有余数的除法里,被除数等于商乘除数加余数。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(3 分)1.在除法中,0不能作()A.除数 B.被除数 C.商2.()+6=314A.1 8 2B.1 8 6C.1 9 03.如果商是1 3 2,除数是7,余数是1,被除数是()oA.9 2 5 B.9 2 4 C.9 2 3四、在O 里 填 上 或“=(6分)2 3 0+5()4 5 2 5 8+3 0 8 63 1 6+4。8 0 5 2 4-2 O 2 6 01
3、 8 0+3 0 5 0 8 2 4-4 2 1 0五、计算题。(3 3 分)1.直接写得数。(9分)4 8 0-2=6 0 6+6=3 0 0-5=3 6 0-6=2 6 0-2=1 8 0-6=8 8+4 二9 6-3=1 2 0-3=2.用竖式计算。(带的要验算)(1 2 分)9 1 7-7=4 1 4+4=5 4 1-9=6 1 8+3=4 2 1+7=8 7 5+5=3.计算下面各题。(12分)305+5x4270 x2+9567+7x6440+(2x4)六、给余数是1 的涂上红色,余数是3 的涂上蓝色。(12分)1.1千克黄豆可以生3 千克豆芽,生 69千克豆芽,一共需要多少千克黄
4、豆?(4 分)乘 除 数53巴结果10写 在13下面,用13减 去10余3个十,最后把被除数个位上的5落下来和十位上的3合 成35个一,用35个 一+5,商7写在个位上。计算时要牢记余数一定要比除数小,计算要仔细。五、1.40+5=8(米)答:他每秒能跑8米。解析:本题考查的知识点是用两位数除以一位数来解答应用题。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求他每秒能跑多少米,就 是 把40米平均分 成5份。根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为40+5=8(米)。2.128+7=18(个)2(天)答:产假是18个星期零2天。解析:本题考查
5、的知识点是用三位数除以一位数来解答实际问题。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求产假是几个星期零几天,就是看128天产彳舞面有多少个7天。根据除法的意义(求一个数里面有几个另一个数,用除法计算),列式 为128+7=18(个)2(天)。计算时要注意余数一定要比除数小。3.90+6+5=15+5=3(千克)答:平均每辆汽车每天节约汽油3千克.解析:本题考查的知识点是用连除解决实际问题及连除混合运算的运算顺序。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求平均每辆汽车每天节约汽油多少千克,就要用每辆汽车一共节约的质量除以天数
6、,先用一共节约的汽油质量除以汽车辆数冽 式为90+6=15(千克),求出每辆汽车一共节约的质量,再用每辆汽车一共节约的质量除以天数,列 式 为15+5=3(千克)。列成综合算式是90+6+5。计算时要仔细。大船(条)小船(条)租 金 阮)第一种方案0945第二种方案1846第三种方案2642第四种方案3543第五种方案4339第六种方案540第七种方案6036租 6 条大船最便宜.解析:本题考查的知识点是用列举法解决实际问题。解答此类应用题时,要根据除法的意义,列举出所有的情况。本题要求怎样租船最便宜,就是看34人里面有多少个4人 或6人,怎样分配这些人数使花钱最少。根据除法的意义(求一个数里
7、面有几个另一个数,用除法计算),列式为34+4=8(条).2(人),需 要9条小船;34+6=5(条)4(人),需 要6条大船。然后列举出其他的情况,求出需要的船的数量后,再乘以相对应的租金,然后进行比较,得出答案。解答本题时,要 应 用“进一法 求出需要的船的数量。第二单元测试卷(2)时间:9 0 分钟 满分:1 0 0 分 分数:一、(2 6 分)1 .如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫作(),那条直线就是()。2 .物体在同一平面内沿直线运动的现象叫()。3 .物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的()。4 .用拖
8、把拖地的运动,属于()现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象;玩滑梯的运动属于()现象;光盘在电脑里的运动属于()现象。5 .长方形有()条对称轴;正方形有()条对称轴。6 .在()里填上 平移”或“旋转”。二、(对的在括号里画“,错的画“X”)(2 0 分)1 .北京天安门的平面图是轴对称图形。2 .字母N是轴对称图形。3 .人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。4 .风扇叶片的运动属于平移现象。)5.三、这两个图形是轴对称图形。(将正确答案的序号填在括号里)(2 0 分)()1.将平移后可以得到的图案是()。2.下列图形中不是轴对称图形的是()oA.B.C.3 .下面()的运动是平移。
9、A.转动的呼啦圈 B.树上的苹果掉下来4 .下面的汉字是轴对称的是()。C.手表的分针C.卡四、(1 5 分)五、;(1 0 分)六、(9 分)利用平移、旋转和对称设计一幅美丽的图案。参考答案一、1.轴对称图形对称轴解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。2.平移解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义:物体在同一平面内沿直线运动的现象叫平移。解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义
10、:物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转。4.平 移 旋 转 平 移 旋 转解析:本题考查的知识点是旋转、平移的性质。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中用拖把拖地的运动,属于平移现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象;玩滑梯的运动属于平移现象;光盘在电脑里的运动属于旋转现象。解析:本题考查的知识点是平面图形中对称轴的数量的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形中对称轴的含义。本题中长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴。工作中的电扇(旋 转)拨珠(平 移)转盘的指针(旋 转)解析:本题考查的知识点是生活中的旋转、平移的现象。解答此
11、类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中工作中的电扇、转盘的指针是旋转,拨珠是平移。二、1.J解析:本题考查的知识点是建筑中轴对称的应用。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中北京天安门的平面图是轴对称图形。2.X解析:本题考查的知识点是字母中轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中字母N不是轴对称图形。解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。4.X解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识.解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。5.X解析:本题考查的知识点是
12、轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中这两个图形不是轴对称图形。三、I.C解析:本题考查的知识点是平移的意义。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中将琲 二 平 移后可以得到的图案是 琲 二。解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题 中 气 夕 和是轴对称图形,不是轴对称图形。3.B解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中树上的苹果掉下来的运动是平移。4.A解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中“王”是轴对称的。解析:本题考查的知识
13、点是照镜子的有关知识。解答此类应用题时要知道照镜子时,镜子里的,X JTjf图像和物体本身是对称的,对称轴就是镜子。所以 在镜子里看到的自己是。解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题从镜子中看到的样子和所给的图形是轴对称图形,放在虚线上的镜子可以当作对称轴。解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质。本题需要先把所给图形向右平移4个格,再向下平移2个格。六、(答案不唯一)解析:本题考查的知识点是应用旋转、平移和对称设计图案。解答此类应用题时要掌握旋转、平移和对称的性质。本题就是运用了平移、旋转和对称设计出了图案。第二
14、单元测试卷(1)时间:9 0 分钟 满分:1 0 0 分 分数:一、填空题。(1 6 分)1 .如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形。2 .平移时,物体的()和()都不发生变化。3 .行驶中的汽车车轮的转动是()现象,电梯的上下移动是()现象。4 .写出三个是轴对称图形的数字或汉字:(),(),()。二、判断题。(正确的画“J”,错误的画“X”)(1 2 分)1 .平移必须是在水平方向上移动。()2 .旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。()3 .当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。()4 .观察一个图形的平移过程,只需观察
15、该图形上任意一点的平移过程。()5 .电梯门开关是旋转现象。()6 .人推箱子是平移现象。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1 .下列图形是轴对称图形的是()。A B)。B.拧水龙头D.风车的转动)2 .下面是平移现象的是(A.打开抽屉C.电风扇的转动3 .下面是旋转现象的是(A.把书从书包里拿出来B .转动汽车方向盘C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶五、把通过平移得到的两个图形连起来。(1 8 分)六、用“旋转”和“平移”填空。(1 6 分)1.商场的门拨动算珠拉开抽屉搬动阀门手柄()2.()-O 1 0 E-Q 0 D七、按要求涂一涂。(1 6 分)1 .下面哪些图形能通过
16、旋转与图形A重合?把它们涂上你喜欢的颜色。O Q QA2 .把可以平移到与;同一位置的长方形涂上颜色。3.把 咛 4 向左移动2格的涂红色,向右移动4格的涂黄色。4.小青蛙怎样绕过赖皮蛇回到池塘?参考答案一、1.轴对称2.大 小 形 状3.旋 转 平 移4.8中0(答案不唯一)二、1.X 2 7 3.V 4.V 5.X 6 7三、1.A 2.A 3.B四、a )()W )W)五、略六、1.旋 转 平 移 平 移 旋 转2.平 移 旋 转 旋 转 平 移七、略第三单元测试卷(2)时间:9 0分钟 满分:1 0 0分 分数:一、(1 6 分)1 .笔算两位数乘两位数的乘法时,乘到哪一位满几十,就向
17、()进几。2.两位数乘两位数,积最少是()位数,最多是()位数。3 .1 5 个 3 6 是(),2 7 的 1 5 倍是()。4 .学校新购进2 8个小篮球,每个3 6元,请根据下面的算式填空。X3 62 85.10 0 8买(买(买()个 小 篮 球 用()个 小 篮 球 用()个 小 篮 球 用()元沅)元已知3 6 X 3=1 0 8,请直接写出下面算式的结果。3 6 X 3 0=3 6 0 X 3=3 6 0 X 3 0=3 6 X 3 0 0 0=3 6 0 0 X3 0 0=2 8 87 2二、(对的在括号里画“1 ,错 的 画“X ”)(1 0分)1 .2 0 X 5 0的积的
18、末尾有2个0。)2.两位数乘两位数积一定是四位数。)3.因为 25 X 4=10 0,所以 25 0 X 4 0-10 0 0 0,)4.9 9 X 9 9=9 81)5.用十位上的3乘23积是69。)(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.4 8X 19 的积()A.大 于10 0 0B.等 于10 0 0C小 于10 0 02.7 8 X 4 2的积是(A.三位数B.四位数C.五位数3.6 2的36倍是(A.80 6B.9 86C.22324.29 个 4 2 是()。A.1218B.1228C.12385.水果店运来12箱苹果,每箱苹果25千克。一共运来()千克苹果。A.60B.30
19、 0C.25 0四、(26 分)1.口算。(10 分)23X 4=25 X 20=5 2X 20 0=18X 30 0=5 0 X 5 0=14 X 5 0=21X 4 0=64 0 X 20=60 0 X 13=25 X 4 0 0=2.笔算下面各题。(16分)4 5 X 67=5 3X 26=88X 19=4 8X 35=五、(28分)1.红红和亮亮一起拍球,红红拍了多少下?(7 分)2.7 0 0 人租车,租25 辆这样的大客车够吗?(7分)限乘29 人3.为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,实验小学组织同学们课间做操。同学们站成22排,每
20、排都有25 人,实验小学一共有多少人?(7 分)4 .学校礼堂的最后一个座位是18排 25 号。我们学校有4 0 0 名学生,一起去这个礼堂听报告,礼堂里的座位够吗?(7 分)六、(10 分)一个排球38元,一个篮球62元。如果每种球各买15 个,一共需要花多少元钱?参考答案解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对两位数乘两位数的计算方法的掌握情况。解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位
21、进几。2,三四解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对两位数乘两位数的积的认知。解答此类题目时,可用举例法,根据两位数乘两位数的计算方法算出结果。如10X10=100,积是三位数;99X99=9801,积是四位数。3.540 405解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,用两位数乘两位数的计算方法计算即可。15X 36=540;27X 15=405o4.8 288 20 720 28 1008解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,用两位数乘两位数的计算方法计算即可。本题中
22、用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,表示买8小篮球用288元;用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,表示买2 0个小篮球用720元;把两次乘得的数加起来,表示买2 4个小篮球用1008元。5.1080 1080 10800 108000 1080000解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以一个不为0的数,积也随着乘或除以相同的数。如36X3=108,36X 30中乘数36不变,乘数3到30乘了 10,积也乘10是1080;360X 3中乘数3不变
23、,乘数36到360乘了 10,积也要乘10是1080c二、1.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可得20X50=1000,积的末尾有3个0,故本题的说法是错误的。2.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如10X10=100,积是三位数;99X99=9801,积是四位数。故本题的说法是错误的。3.V解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律。25X4=100,250X 40中乘数从25到250乘了 10,乘数从4到40乘了 10
24、,积就要乘100是10000c故本题的说法是正确的。4.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。用两位数乘两位数的计算方法计算。如99X99=9801。故本题的说法是错误的。5.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,用十位上的3乘23积是6 9个十 故本题的说法是错误的。三、1.C解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,48X19=912,积小于1000,据此解答。2.B解析:本题考查的知识
25、点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,78X42=3276,据此解答。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,62X36=2232,据此解答。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,29X42=1218,据此解答。5.B解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,25X12=300,据此解答。四、1,92 5
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