遵纪守法教育心得体会3及感悟遵纪守法的认识体会(8篇).docx
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1、 遵纪守法教育心得体会3及感悟遵纪守法的认识体会(8篇)推举遵纪守法教育心得体会3及感悟一 大家早上好! 今日我演讲的题目是“遵纪守法,欢乐成长”。 可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的约束。这种熟悉是错误的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟在空中飞行,鱼在水中玩耍,它们是自由的,但假如把鸟放在水中,让鱼儿离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。而在校园里,这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。有人吃完了零食便将食品袋信手丢弃,为原本洁净的校园涂上了一抹刺眼的白色;自习课上,有人迟迟不能宁静,照旧和着mp3的节拍,哼唱着流行歌曲;校园内有人无视学校规定,骑着自行车横
2、穿过往的人流。 同学们,“无以法规,不能成方圆”当你走进静静静的楼道路,对于看书的人来说,这一片宁静多么珍贵;当你踏入洁净的教室,对于仔细读书的同学来说,这片干净多么舒服;当你自觉排队打饭,对于心急如焚的我们来说,这份井然的秩序多么珍贵。同学间总会有冲突与摩擦,我们要相互关怀和敬重,决不行出口伤人,更不行挥拳相向,伤及自身和他人。 同学们,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我们将迎来第十四个全国法制宣传日,主题是“加强法制宣传教育,效劳教育科学进展”,而法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式消失,更多的时候,是以道德标准的形式与我们亲切接触,所以,我们应当这样时时反问自己:我今日上学的路上遵守
3、交通规章了吗?我今日在校园里乱扔垃圾了吗?我今日影响课堂纪律了没有?我按时出操了吗?我按时搞卫生了吗?我迟到早退了吗?我在家里合理安排好玩耍和预习、复习的时间了吗?我按时就寝了吗?诸如此类,学习生活中的细节,看似不起眼,却足以表达我们的素养修养。 同学们,毋以善小而不为,毋以恶小而为之。现在小小的放松很可能会酿成将来大大的失足。生命像一条河,我来了,我走过,严以律己、宽以待人,生活也会更加美妙,让我们从现在做起、从身边做起,携起手来,共同营造一个美妙的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。我们现在只有从一名合格的中学生做起,只有遵纪守法,才能欢乐成长。 我的演讲完毕,感谢大家! 推举遵纪
4、守法教育心得体会3及感悟二 每当我翻开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕悲剧在我眼前发生时,我都不禁落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到好像到达国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。 走在大街上,随时都可以观察有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽视了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威逼着大家的生命安
5、全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破裂,使多少人承受苦痛!假如他们不违反交通规章,仔细遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美妙的生活。 在我们的身旁,有许多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然观察前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锐利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦请求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威逼着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清晰地明白,假如小弟弟拿不出钱来或许就会受到损害,我也吓得心怦怦直跳。但
6、是那个初中生表现出的却是丝毫没有商议的样子,还在连续威逼小弟弟给他钱。我首先让自己努力冷静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔准时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感谢的目光,我悬着的心也终于落地了。 我们学生的职责是读书学习,假如像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好未成年人爱护法,遵守校内外纪律,就是对自己的爱护和对他人的敬重! “国不行无法,家不行无规,校不行无纪”,我们是守法小公民,是祖国的将来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让
7、我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美妙。 小学生关于遵纪守法优秀演讲稿篇4 敬重的各位领导、各位评委: 大家好!今日我演讲的题目是遵纪守法 从我做起。 当前,关于八荣八耻的论述,文字平实,内涵深邃。表达了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,表达了社会主义价值观的鲜亮导向。它切合时代的要求,反映了人民群众的心声,也给我们带来了深深地思索。 放眼我国,经济社会总体进展良好,“”规划的美妙生活蓝图,让全国各族人民满怀无比的喜悦和热切之期盼。然而,在我们的生活中还存在一些不安康不文明的现象,像拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一些人中还有肯定的市场。他们思想混
8、乱,道德缺损,是与非,善与恶,美与丑混淆不清、模糊不辩。归纳起来,无非两个方面,一方面,不以荣为荣,表现为喜爱祖国被视为“假做作”,效劳群众被视为“爱逞能”,崇尚科学被视为“书呆子”,辛勤劳动被视为“没本领”,团结互助被视为“傻冒儿”,诚恳守信被视为“老古板”,遵纪守法被视为“不开窍”,艰难奋斗被视为“老保守”;另一方面,不以耻为耻,比方,危害祖国的成了“斗士”,背离人民的成了 “本领”,愚昧无知的成了“时尚”,好逸恶劳的成了“潇洒”,损人利己的成了“能耐”,见利忘义的成了“聪慧”,违法乱纪的成了“英勇”,骄奢淫逸的成了“荣耀”。诸如此类,不一而足。假如说这些都比拟抽象,那么,我不妨再给大家举
9、些详细的例子。 不知在座的各位是否听说过,安徽某地出了个“小偷村”,说该村不少人外出打工不以偷盗为耻,纷纷做起了“拎包”一族,令人更为称奇的是,村里村邻知晓此事后,投去的目光不是鄙夷而是艳羡,不是提防而是纵容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和无良商人,屡屡亮出各种各样坑蒙诱骗花招,仅3.15维权日,我们就从电视新闻中目睹了诸多置消费者生命安康于不顾的假冒伪劣商品曝光;还有局部青少年,消失信仰危机,“痞子童谣”泛滥校园,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤为严峻的是,诱发了未成年人犯罪率持续上升,居高不下,让多少家长痛不欲生,又令多少我的同行们痛心疾首啊。 清代闻名的思想家龚自珍说:士皆知
10、耻,则国无耻;士不知耻,则国之大耻。从中可见,是否知荣辱,晓廉耻,不仅关系到个人的人格能否确立,而且关系到国家、民族的兴衰。当前,要想知荣明耻,真正树立起社会主义的荣辱观,我认为不能脱离实际去空谈。作为一名教师,我觉得要从现在做起,从身边做起,从娃娃做起,那么最终,要从我做起。 我很清晰,我的学生都是荣辱观、廉耻观以及真正的世界观、人生观、价值观都尚未形成的孩子们,也就是说,他们的人生,他们的将来,他们的前途,在很大程度上,要靠我们教师去引领,也就是说,构建和谐社会的栋梁之材要靠我们去培育和造就。这是我们的使命,这是我们的责任,这更是我们为人师表的荣耀。 纵观正在跃进的沭阳,今日可能还是经济尚
11、欠兴旺的地区,不久的明天,可能就是辉煌腾达的都市;客观评价我所在的东关实小,今日或许只是县城、市内小出名气的学校,明天则很有可能就是响誉全省乃至全国的名校。这样的目标能否到达,如何到达,一要靠政策,二要靠机制,三要靠自身努力。对此,我都布满了信念。由于沭阳大地已经为我们的奋起和创业供应了优越的环境,学校也为我们的进展和施展才华等各方面搭起了宽敞的舞台,至于我们,沭阳176万人民中的每分子,为沭阳明日之腾飞,奉献出自己百分之百的努力更是责无旁贷。 各位领导,各位评委,在这江山如画、前程似锦的年月,在这辨别监赏八荣八耻的今日,在这构建和谐社会的大趋势下,作为东关实小的一名教师,作为沭阳教育战线上的
12、一名员工,在倍感荣耀和骄傲的同时,千言万语汇成一句话:知荣明耻,从我做起。我更想说的是,只要我们沭阳的每一个人都能从我做起、知荣明耻,那么,我们沭阳的明天肯定会更加绚烂、辉煌。 感谢大家! 推举遵纪守法教育心得体会3及感悟三 各位教师、各位同学: 大家好!今日我演讲的题目是遵纪守法,做一名合 格的中学生。 学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的根本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不准时订正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。 在党中心,国务院批转的“五五”普法规划里,我们青少年被列为法制教育的重要对象,由此可见
13、,对于我们来说,懂法,学法,用法是多么的重要。 谈到法律,我想大家都会明白,当今社会,我们已经进入了一个法制化的时代,而我们中学生也正好处于长大成人,到了需要担当社会义务和法律责任的年龄,知法懂法就显得尤为重要且势所必定。这样,我们不仅可以以法律为武器爱护自己,还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说:“没有法规,不成方圆”。有了法律爱护,世界才有和平,社会才会安静,生活才会美妙。有一个不能回避的现实是,即使是在我们的校园里,也并不是只有平和与温馨,时常也会消失一些不和谐的现象。譬犹如学之间为了一些小事打架斗殴,一个不慎,就有可能自毁前途,甚至损害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的,
14、出言不逊中伤他人的,甚至偷摸盗窃,敲诈讹诈的。这些有的人不甚在意的 行为,或许会让他的一生都带有污点,背负着罪名。这些现象的消失,归根结底是由于他们不懂法,由于不懂法而妄为,最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。 违法者如此,而受害者一方,也往往出于各种缘由而 忍气吞声。究其缘由,主要也是由于不懂法而不知道用法律的武器来爱护自己,这样的后果,不只是没有维护自己的权益与尊严,更重要的是,这是在纵恶,纵恶而不惩恶,弃法律武器而不用,正义得不到伸张,于人于己,必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西,也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法,是我们从小就受到的教育。所以我们应当掌握自己的欲望,对不是自己的东
15、西坚决不要碰。掌握自己的心情,凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时,我们肯定要提高警觉,抵抗不良影响。在这个信息兴旺的社会,学习法律学问的途径不胜枚举。当我们看电视,看报纸时,多留意社会动态,从已发生的大事中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话,还可以从身边的事例中吸取教训,总结阅历。对待学校进行的普法教育活动不要当做无所谓,把心态摆正,仔细地去学习了解,必定会受益良多。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起,从身边事做起,从点滴做起,学习法律学问,培育法制意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。 推举
16、遵纪守法教育心得体会3及感悟四 随着祖国的日益进展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才,就应当人人争作遵纪守法的小公民。 我们小学生是祖国的盼望与将来,我们应当到处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不行视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。 除了遵纪,守法也很重要。假如不了解法律,就会受到别人的欺侮,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活亲密联系的法律学问,把握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、冲突。 在生活中有很多不遵纪守法
17、的事情。例如:闯红灯、横穿公路、破坏公共财产、打架骂人、欺侮弱小假设这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要准时的加以劝阻,担当起一个小学生应尽的责任。 我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中沉迷上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最终走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他懊悔地说:“当时我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱我真懊悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊! 还有一次,在放学回家的路上,我曾观察一些人违反交通规章。比
18、方有些人为了便利,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通法规,没有人不知道。我想:这跟一个人的素养凹凸有着亲密的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候肯定是不太留意学校的规章制度的。 像这样的事在当今社会上随处可见,由于在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族分散力。所以我们应当要引以为戒。 不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比方:关怀爱护他人,在他人急需的时候,能主动热忱地赐予帮忙和照看,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮忙别人为欢乐;当你走过卫生角,顺手捡起掉
19、在地上的纸屑;当你经过讲台,顺手将零乱的讲台整理好;当你穿过公路,扶起一位摔倒的小男孩,劝慰他不要哭泣 同学们,为了我们能够安康的成长,为了我们的美妙明天,让我们从现在开头严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧! 小学生遵纪守法优秀演讲稿篇2 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是“遵纪守法,欢乐成长”。 可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的约束。这种熟悉是错误的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟在空中飞行,鱼在水中玩耍,它们是自由的,但假如把鸟放在水中,让鱼儿离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。而在校园里,这种追求所谓
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