2023年幼儿园元旦活动方案与流程2023年幼儿园元旦活动方案与流程图(四篇).docx

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1、 2023年幼儿园元旦活动方案与流程2023年幼儿园元旦活动方案与流程图(四篇)2023年幼儿园元旦活动方案与流程 2023年幼儿园元旦活动方案与流程图篇一 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。 1、来园活动（各班教室） 2、生活活动 3、新年心愿包活动 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 预备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好） 过程： 1） 律动“新年好” 2） 元旦活动亲子嬉戏 a.放鞭炮

2、 预备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 b.叠叠乐（每组6个家庭，嬉戏进展2次）（蓝色12个）（每班4个） 玩法： 6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝

3、去仓库只能取一个易拉罐） c.运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。 d.抢气球嬉戏： 预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规章进展。 e.开火车： 预备：起跑处标志 玩法：由家长或教师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走） f.剥桔子： 预

4、备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。 g. 踩气球： 预备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2023年元旦活动完毕。 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小朋友。 2023年幼儿园

5、元旦活动方案与流程 2023年幼儿园元旦活动方案与流程图篇二 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在2023新年降临之际，一方面为了展现我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增加家长和教师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面。 我们xx（一）班开展了此次元旦亲子活动爱在xx。 呈现自我、突出共性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在xx。 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节； 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而

6、更了解和支持幼儿园的工作； 3、通过向家长展现幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展现活动的安排；抓好幼儿生活技能的教 育和学习；设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的预备。 3、由幼儿园预备活动礼品。 班级教室。 儿歌、歌曲表演、亲子嬉戏活动等。 1、亲子嬉戏：吹鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。 玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进展1次。 2、幼儿表演 儿歌教师的手、别说我小 歌曲

7、我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子嬉戏：运气球 目的：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规章手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多漂亮、熟悉你呀真快乐 5、亲子嬉戏：蹲蹲乐 目的：熬炼家长的快速反响力量和应变力量。 玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘

8、蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进展1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲朋友越多越欢乐、买菜 7、亲子嬉戏：贴鼻子 目的：培育幼儿与家长的协作力量，进展幼儿对方位的语言表达力量。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进展2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、 亲子嬉戏：两人三足 目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长

9、带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进展2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子嬉戏：拷贝不走样 目的：熬炼家长的快速反响力量和仿照力量。 玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进展2次，猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天，像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子嬉戏：奇趣口香糖 目的：熬炼家长面部的

10、协调力量和掌握力量。 玩法：请四位家进步行嬉戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进展1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子嬉戏：踩气球 目的：熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神，进展其小腿肌肉力量。 玩法：事先预备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参加竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进展2次。 2023年元旦是一个布满欢声笑语的日子，由于在这个开心的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如

11、荼、热喧闹闹地进行了。亲子嬉戏，是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式，不仅使亲子间感到快乐、欢乐，更是一种情感的沟通。此次活动重在表达“爱在中一”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情，让严寒的冬季散发着暖暖的爱意。 亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、教师面前表现自我，施展个人魅力的时机；而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们教师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通的时机。 活动完毕时，小朋友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，教师的脸热乎

12、乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动，让我感觉到，作为教师应当多制造一些条件，让每一个孩子、家长都有呈现自己的时机，让他们每个人都欢乐，自信地成长。 瞧！每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下全部的孩子和家长：新年欢乐！幸福美满！ 2023年幼儿园元旦活动方案与流程 2023年幼儿园元旦活动方案与流程图篇三 1.鼓舞幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增加2023新年的气氛。 2.熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐新年好。 装扮环境的方法和操作方

13、法。 1.教师展现各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？怎样才能把气球固定起来？ 2.幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？ 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装

14、扮窗户。 4.教师展现已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿当心翻开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 1.教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2.观赏环境完毕后，教师和幼儿一起整理教室，活动完毕。 1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年气氛的方法装扮家里的新年环境。 2.假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。 2023年幼儿园元旦活动方案与流程 2023年幼儿园元旦活动方案与流程图篇四 2023年的元旦节就要降临了，元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深

15、对元旦的熟悉和了解，体验元旦的喜庆气氛，各地幼儿园都会开展丰富多彩的元旦活动。 1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。 3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 1.熟悉元旦了解中国的传统节日 2.迎接元旦，新年新气象。牧童园服 3.迎接新年，精致卡片。 4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。 2.知道过了新年，又长大了一岁。 3.了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 一、引导幼儿运用

16、已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。 2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开头的第一天） 3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开头、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 1.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等） 2.了解全国各地人

17、们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 1.教师出示幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？ 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。