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1、 2023幼儿园大班学期工作计划(通用5篇)幼儿园大班学期工作规划1 一、指导思想: 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习时机,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 二、班级状况分析: 本班现有幼儿29名,男小朋友17名,女小朋友12名。在经过了小班、中班的学习,大局部幼儿能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;我班幼儿的口头表达力量较好,能清楚的表达自己的想法和意愿;幼儿在自我效劳方
2、面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。 但经过两个月的暑期生活,很多幼儿的常规意识淡薄,活动时,很多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说静静话,影响其他孩子的学习,课间有追赶打闹的现象。局部幼儿来园离园时不能主动的跟教师、同伴问好。针对以上缺乏,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育。 三、班级工作目标: 1、连续抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。 2、加强一日教学活动, 3、围绕本班子专题,做好户外体育活动。 4、确保幼儿安全,优化班级一日生活
3、。 5、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。 6、加强自身的学习,提高自身的业务素养。 四、详细工作措施: (一)连续加强班级常规教育工作,培育幼儿良好的学习习惯。 教师间亲密协作、要求全都、持之以恒是做好常规工作的根底。在了解本班幼儿实际状况的根底上,我们制定了常规教育的详细目标与实施方案。 1、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和宁静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。 2、培育孩子倾听的习惯。倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己的意见或看法。学会理解别人的意思, 3、培育幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到教师能主
4、动的打招呼或说再见。 (二)加强教学活动 1、在教学活动方面,我们注意创设良好的学习气氛,让课堂布满活力,而不是一味的直接给孩子灌输学问,而是让孩子自己去发觉问题、解决问题,公平的与孩子去沟通。此外,我们着重培育幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣,为入小学打好根底。 2、同时,我们依据大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富多彩的区域活动,我们重点开设识字区,在开展区域活动时,我们注意幼儿遵守活动的规章,培育幼儿在活动时的规章意识。 五、保教结合,优化班级一日生活: 平常我班两位教师与保育员亲密协作,严格执行卫生消毒制度,准时开窗通风。随时把幼儿的安康安全放在首位。同时将采纳各种形式让幼儿学习自我爱护
5、和处理紧急状况的应变力量及方法。对班内体质差,进餐慢的幼儿进展重点照看,使他们的体质有肯定的提高。 加强对幼儿的安全学问教育,平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量,防患于未然。 六、加强自身的学习,提高自身的业务素养: 1、加强业务学习,仔细备课、写好各类规划,并准时进展反思。 2、参与业务素养的进修和学习,提高自己学历水平,平常多看一些关于教育理论的书籍,更新教育观念。 七、家园互动: 家园共育是幼儿安康成长的根底,是幼儿园工作的重要环节。孩子能够健壮成长,也是教师和家长的共同愿望。如何更好的拉近家园距离,其效果直接影响班级工作
6、的成效。详细工作如下: 1、每周准时更新周规划、让家长了解孩子一周上课的内容,让家长在教育孩子方面得到解惑。 2、要求家长协作教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。 幼儿园大班学期工作规划2 一、根本状况分析: 在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理力量及安全爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能积极参与各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的进展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完整,流畅,用词比拟精确、喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用一般话与人沟通;在科
7、学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜爱种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方式进展富有共性的艺术表现活动;能初步感受四周生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。为了使幼儿得到全面和谐的进展,特制定以下规划。 二、本学期教育目标 (一)安康领域 1、培育初步的环保意识,学习根本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。 2、培育幼儿生活自理力量。 3、留意安全,学会自我爱护。 4、学习一些简洁的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不洁净和变质的食物。 5、熬炼身
8、体,增加体质,主动参与体育活动。 (二)、科学领域 1、激发和培育奇怪心和求知欲。 2、丰富对自然的熟悉,形成有关事物的根本概念,了解事物现象相互之间的关系,进展思维力量。 3、初步把握数概念和数运算,度量概念准时空概念,了解事物之间的相对关系。 (三)社会领域 1、积极主动的参加社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参与公益活动。 2、进展幼儿的自我评价力量,给自己、他人提较为适当的要求。 3、初步学会适当调整、掌握自己的心情,不任性、不发脾气,学会自律和敬重他人。 4、提高交往力量,自信、礼貌地与人交往。 5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。 6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的
9、少数民族。 (四)语言领域 1、坚持说一般话,能辩白一般话声调、语调和语气的不同,能正确地使用声调、语调,大胆、精确地使用各种词汇。 2、能主动、热忱、有礼貌地正确的沟通方式与人交谈,情愿叙述自己所经受的事情。 3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行简单的多重指令。 4、乐于参加争论和辩论,敢于发表不同意见。 5、喜爱阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。 6、对认读汉字感兴趣,把握根本的书写姿态。 (五)艺术领域 a美术 1、引导幼儿发觉自然界的美,并情愿运用线条和颜色表现自己的情感体验。 2、能够依据自己的生活阅历进展绘画,表现肯定的情节,比拟合理地安排画面。
10、3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。 4、学习简洁的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。 5、培育幼儿看图示折纸的力量,把握几种根本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进展组合折叠。 6、调动幼儿运用多种感官进展艺术观赏活动,会观赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。 b、音乐 1、能积极主动地参加音乐活动,对音乐有深厚的兴趣。 2、能够精确地运用速度、力度、心情来演唱歌曲,学唱四分音符。 3、能够依据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。 4、能够协调地仿照动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥欢乐表演。 幼儿园大班学期工
11、作规划3 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期;本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方,在小学的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,依据本班状况,及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一、班级状况分析 我们班的幼儿,通过上学期的”学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较弱,所以需要加
12、强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和实事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子马上升入小学的需要,可适当的增加识字量,并加强1到20的加减法运算,使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能交好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,
13、勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据实事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 五、家长工作方面
14、 父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、安全工作方面 安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育课程,给幼儿灌输安全的理念,培育幼儿的安全意识。 七、保育工作方面 现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病
15、的顶峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的消毒工作总之,我们盼望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力! 幼儿园大班学期工作规划4 潘璇瑜随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又降临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作规划如下: 一、班级治理方面 1、班级教师相互协作,做到保教全都并常常沟通好的教法,共同开展好工作。 2、每周不定期开展班
16、级活动主题,鼓舞孩子积极参与活动,培育小仆人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互协作,共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1、仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达力量。 3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特
17、色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标。、供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到熬炼的时机。 三、保育工作方面 孩子安康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育熬炼: 1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩
18、水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3、开展多样的户外活动。 (1)利用晨间、嬉戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要留意幼儿的安全,可依据活动内容来进展分组或集体活动,并留意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要留意循序渐进,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水等。 (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太
19、快。假设不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动教育方面 本学期,我们要连续加强孩子品德、习惯培育: (一)集体生活 1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告教师。 2、同伴做错事时,可以请教师来批判,但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心,不嘲笑同伴的缺点和错误,更不能嘲笑同伴的生理缺陷。 3、自己做错事,能勇于成认,不强找理由,要诚恳,不撒谎。做了错事,也不必懊丧,改了就好。 4、要借用别人的东西,应有礼貌地恳求,同时留意爱惜。用完后,立刻送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。
20、5、自己不当心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人赔礼后,会说“没关系”。 6、承受别人帮忙时,要学会道谢。 7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要留意不要碰撞小朋友。 8、在集体生活中,能按要求参与集体活动,要经常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等。 幼儿园大班学期工作规划5 一、指导思想: 仔细贯彻幼儿园治理条例和幼儿园教育指导纲要,更新教育观念,面对全体幼儿的每一个方面,推动学前班教育改革,提高学前班教育质量。 二、工作目标
21、: 1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规治理和安全教育以及自我我爱护意识。 2、积极进展幼儿素养教育的探究和讨论,为大班幼儿作好升入小学学习的心理预备和行为习惯方面的预备。 3、培育幼儿综合力量,学会认知,学会做人,学会共处,连续加强德育教育。 三、详细措施: 1、开学初的预备工作。 (1)仔细做好接待工作。 (2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中安康地生活。 (3)布置好班级的环境。 (4)利用第一周的时间来稳定孩子的心情。开展好各项活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。 2、班级治理方面。 (1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。 (2)坚
22、持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。 (3)培育幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。 (4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系,准时向他们汇报幼儿在园的状况。 3、教育教学方面。 (1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境协作教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。 (2)利用课余时间,针对各班的幼儿状况制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标,以便班级工作更好地开展。 (3)积极参与学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节,充分表达出幼儿的主体性和探究性。 (4)加强幼儿的文明礼貌教育,培育幼儿使用礼貌用语的习惯。 4、保育工作方面。 (1)做好班
23、级的各项消毒,以防病毒感染。 (2)加强幼儿的生活护理。做到常观看、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。 (3)保证足够的户外时间。体育活动时,准时为孩子增减衣物。 四、每月工作: 二月份 1、登校。 2、热忱接待幼儿,稳定幼儿心情,帮忙新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 三月份 1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节,进展环保宣传。 2、安全教育讲座。 四月份 1、班级进展区角环境布置,创设良好的教学帮助学习环境。 2、加强安全教育专题活动。 3加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 4、参与镇幼儿卡拉ok竞赛。 五月份 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。 2、开展品德教育活动、重视幼儿自我效劳力量的培育,并在班内开展各类竞赛。 3、筹备“六一”的各项工作。 4、开展地震演练活动。 六月份 1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参加。 2、连续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 3、组织教师进展课例及教师阅历沟通。 4、加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 七月份 做好下学期招生工作预备以及暑假工作安排,总结本学年工作。
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