2023年幼儿园大班秋季学期计划(9篇).docx

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1、 2023幼儿园大班秋季学期计划(9篇) 新的学期新的盼望。新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，依据本班实际状况以及家长的建议，经过争论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一、班级状况分析： 我班共54名幼儿，其中有27名为男生，27名女生。我班幼儿整体思维较活泼，大多数幼儿具有较强的表现欲。动作进展整体上有了很大的提高，动手力量比拟均衡；知德行为比拟好，交往力量良好，具备解决小问题的力量；语言表达力量快速进展，敢于在教师或到集风光前

2、地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。幼儿的常规习惯还有待于进一步提高。 二、班级进展总目标： 1、在促进幼儿全面进展的根底上，依据班级教师的特长，注意幼儿艺术力量的进展和培育。 2、加强幼儿自我治理力量和良好学习习惯的培育。能有自己解决问题的力量。 3、教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动中营建公平、合作、探究的气氛。 三、幼儿力量培育重点： 1、能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己宠爱的方式进展艺术表现活动。能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，仔细做好值日生工作，有始有终。 2、主动参加班级活动，会用各种方式表达

3、自己在探究活动中的感受和想法。 3、留意听清晰成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴教师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。 4、愿意与人交往，学习互助合作和共享。有怜悯心，不怕困难，有初步的责任感。愿意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清晰地说出自己想说的事。 5、乐于参与体育集体活动，培育正确坐姿，能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进展跳动、钻爬、攀登活动。能进展多项制造性体育活动。 6、培育幼儿对唱唱活动的兴趣，进展幼儿在唱歌活动中的制造性和合作性。 四、详细措施： 1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带着幼儿多走出去，开拓

4、幼儿眼界，丰富幼儿感性学问。 2、加强对幼儿卫生习惯的培育，培育幼儿的独立力量，并教给幼儿卫生习惯术语。 3、依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等来开展多种主题活动。 4、多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。 5、多观看、了解幼儿学习状况，常常进展分析与反思。 五、家长工作重点： 1、依据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。 2、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。并通过家园宣传栏、电话，家访，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代

5、相符的教育思想观念。 六、班级特色： 1、折纸：经过一年的努力，我班的折纸活动有初具成效，这学期，主要是学习让幼儿自己看图示来折纸，提高难度，同时让孩子在学习的过程中自己把握方法。 2、服装秀：走模特步孩子们已经练了一段时间，并且特别感兴趣，这学期，我们将连续坚持下去，让孩子们练习穿上不同的服装摆出各种不同的造型。 同时，为了给每一个孩子一个展现的舞台，我们还预备利用点心前的一段时间，每天让2、3个孩子讲故事，熬炼孩子的胆识，培育自信。 2023幼儿园大班秋季学期规划二 一、教学: 新学期，我们班的幼儿将升入大班了，学习的学问也就越来越广了，经过了两三年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有不同程度的

6、进步和提高，家长与教师之间的协作也越来越默契了，我们班的男孩子共性活泼，思维灵敏语言表达力量强对探究动手类的活动特殊感兴趣，相对于艺术的表现力比拟薄弱。则女孩子的音乐感受力量比拟强，喜爱艺术类的活动，所以我们要挖掘每个孩子的优点，扬长避短，得到不同程度的进步，大局部幼儿都愿意参与幼儿园组织的各项活动，但小局部幼儿的倾听习惯不够，坚持性还有待培育。写字方面留意力不太集中，不喜爱自己去试，就是一句“教师，我不会”，盼望长大一点的他们能自己去试着写，我们也会找各种嬉戏来吸引幼儿。 二、行为习惯: 进入大班了，生活自理都应当有很明显的进步，特殊要留意王正堂小朋友，用餐，午睡的质量都要有明显的提高，王正

7、堂、刘雅轩、郭逸轩，吴子轩，彭沐泽，潘星月的饮食要多留意，有点挑食。 大班了，幼儿的活动力量，活动范围较大，所以安全工作是不行无视的，不行让幼儿离开教师的视线。准时抓住随机进展教育，提高自我爱护意识，现在大局部幼儿都是独生子女，在家里宠的比拟娇气，任性，甚至有点自私，在行为习惯方面存在许多不良习惯，留意力不集中，坐姿不美丽，有点驼背，有些幼儿在家乱发脾气，所以，本学期把行为习惯的培育放在重点。 三、生活护理: 进入大班，我觉得让幼儿全托是个很好的选择，良好的作息时间，为进入小学打好根底，不然的话很难适应，护理方面多留意身体体质，多喝水，夏天要洗澡。关注到每一位幼儿。 四、自我提高: 1、幼师的

8、根本本事:弹，唱，跳，画，讲要有进一步的提高。 2、有目标，努力去实现。 3、不断挑战自我，多上台发言。 4、提升自我素养，努力进取。 信任自己，我们班的工作会更好! 2023幼儿园大班秋季学期规划三 一、班级分析 时间飞逝，转瞬大班幼儿已经在幼儿园生活了三年，经受小班、中班两年后，我班孩子在德智体美劳各方面都取得了肯定的进步。本学期我班共有xx名幼儿，其中男生xx名，女生xx名。在最终的一个学期里我结合本班的实际状况，以3-6岁儿童学习与进展指南为依据制定好班级学期规划，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特

9、点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体、智、德、美全面进展。力争促进每个幼儿全方面进展，为幼小连接打下根底，确保他们的身心安康在新的环境得到稳定而又安康的进展，我们班级工作主要从下几个方面开展： 二、班级培育总目标 1.连续加强班级常规的培育和幼儿养成教育。 2.提高幼儿适应小学学习和生活的力量，做好幼小连接工作。 3.丰富区域活动的创设，做到材料投放具有层次性。 4.开展多样嬉戏活动，不断增加幼儿自信念，大胆交往力量。 三、教育教学工作 连续仔细学习3-6岁学前儿童学习与进展指南，结合操作包，从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身，开展嬉戏化教学，组织好幼儿的一日活动

10、，并不断加强幼儿安全教育，防止意外事故的发生。将主题教育与教学实践相结合，进展幼儿正确运用感官和语言进展交往的根本技能，增进其对环境的熟悉，培育有益的兴趣和动手力量，进展智力。 四、环境创设工作 本学期，我利用废旧材料和家长资源来进展环创工作，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受仆人公的意识，对自己作品能上墙感觉骄傲，激发孩子学习的积极性及家长的参加热忱。我们还将依据本班主题，领域教学内容及嬉戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，准时更换，充实，以供应成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规章，

11、鼓舞幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的力量得以进展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机，以促进自信念与进取心。 五、安全常规工作 我们把安全工作放在第一，注意幼儿的安全教育。教师间相互催促，提高警觉，加强安全意识。对教室的每个角落都进展检查，排解一切担心全因素，科学合理摆放好班上物品。教会幼儿紧急处理事情的方法。每天针对幼儿一些不良好的行为习惯准时提出并要求幼儿改正，让幼儿树立坚固的安全意识。建立良好的班级常规，要求幼儿在每一个环节都要有秩序进展，不拥挤。排队能一个跟着一个走，用餐，午睡，写字等要求他们

12、都要做到宁静。同伴之间不打架。上课要积极回答下列问题，仔细听讲。对人要有礼貌，按时上学和完成教师布置的任务。培育良好的行为习惯。 六、家长工作 为了更好地教育幼儿，本学期连续以热忱主动、急躁的态度与每位家长沟通，争取每位家长的支持、理解与合作。在家长会时向家长宣传科学幼小连接，每周一贴出本周的教学工作规划；把孩子学的拼音，汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的辅导孩子；贴出家长亲密关怀的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用，起到架设家园之间的桥梁作用，共同对孩子进展教育。 2023幼儿园大班秋季学期规划四 一、指导思想 围绕标准治理，突

13、出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 20xx年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要，以进展孩子、效劳家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。真诚赏识每一个孩子，安康欢乐每一天 三、工作任务 (一)圆满完成20x

14、x年党建目标和重点目标的检查验收 (二)举办试验幼儿园第九届书香校园阅读节 (三)接待区幼教对试验幼儿园区角嬉戏活动的观摩和研讨 (四)丰富幼儿园qc质量小组，预备全国特色学校的参评 (五)完成20xx年对教师工资的绩效嘉奖考核 (六)深入开展全园安全工作大检查，确保安全工作落实到位 四、主要工作目标 (一)标准治理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。 二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育，全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常

15、行为标准上下功夫，积极探讨幼儿国际象棋的教学与实践，使人人均能在教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实一岗双责安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和校园家长开放日活动的开展。 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。

16、3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 六、后勤工作 1、更新观念，增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，自觉做好本职工作，力求做到家长满足，孩子满足，自己满足，同事满足，为幼儿效劳要做到五心：对幼教工作要热心，幼儿成长要爱心，幼儿生活要关怀，

17、教育幼儿要急躁，保育工作要细心。全心全意为师生和家长效劳。 2、抓好幼儿保健治理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强每周检查、催促、反应。 (3)连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 (4)加强对幼儿传染病的预防和宣传，积极做好卫生保健学问的宣传与指导。 (5)确保幼儿入园体检合格100%，幼儿上保险90%， 3、抓好幼儿园固定资产的治理。建立资产用品登记

18、、借阅、进出、损坏核销制度 4、抓好幼儿园安全工作治理。严格门卫制度，严格幼儿入园卡查验制度，严格幼儿园视屏监掌握度。 5、抓好幼儿园卫生工作治理。坚持每周四保育员例会培训制度，坚持每月保育员工作检查考核制度。 附、月份安排 七、八月份： 1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。 2、各岗人员参与上岗前体检。 3、做好教育常规、环境创设、安全工作检查。 4、搞好招生、编班、收费等开学预备工作。 5、各班区角环境创设与研讨 九月份： 1、制定学期园规划及各部门工作规划、修订各种考核、评价方案。 2、做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿心情，帮忙他们熟识四周环境。 3

19、、各班加强常规训练，行政跟班检查。 4、建立在园幼儿电子学籍档案。 5、幼儿园各类统计报表的上报工作。 6、各班与家长签定试验幼儿园20xx秋季家长安全责任书。 7、深入开展全园安全工作大检查，确保安全工作落实到位 8、开展安全逃命演练活动。接待区教育局新学期视导和综合安全检查 9、检查环境创设活动 10、庆祝中秋节和教师节 十月份： 1、各班开展庆国庆主题活动，对幼儿进展爱国主义教育。 2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3、依据秋天的季节特点，开展不同形式的幼儿秋游活动 4、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 5、年段活动：大段幼儿讲故事竞赛、中段重阳节主题活动、小

20、段自理力量竞赛 6、召开家委会。 7、组织幼儿进展体检。 8、常规竞赛 十一月份： 1、秋天真漂亮主题活动。 2、结合119组织幼儿进展逃命演练活动。 3、班级常规观摩。 4、做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5、分年级向家长开放半日活动进行小、中、大班亲子制作超轻粘土创作竞赛。 6、教师制作户外活动器械评比 十二月份： 1、开展亲子运动会 2、组织幼儿进展卫生保健。 3、家长问卷调查，汇总调查状况。 4、各段活动歌表演 一月份： 1、课题资料的收集、小结。 2、搞好幼儿进展评价及各项评价工作。 3、收集笔记，各类人员、各组小结工作。 4、各部门做好期未总结、量化、评比工作。 5、做好借书、

21、教玩具、图书资料的清还工作。 6、安排好假期值班工作。 2023幼儿园大班秋季学期规划五 一、目前状况： 我是一个从教十一年的教师，虽说前三年在幼儿园当教师，但从事小学音乐教师也有七八年了，所以对小学音乐教学还是比拟熟识的我在工作中不断地学习，把握较多的是校园集体舞，那是跟着我的师傅杨教师所学到的在工作中我也能认仔细真，一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参加、目前所缺乏的是：上课的教学质量还处在中等水平，钢琴伴奏功底不够，学历尚未达标，教学科研工作参加不够等。 二、到达目标： 1、力争按时完成大专自学考的课程，使学历达标，并连续努力，参与本科的学习。 2、上课的教学质量到达良好的

22、水平。 3、积极投入科研工作，要有论文，有讨论课，出成果。 4、积极投入二期课改教学工作，力争出成绩，出效果。 三、措施： 1、利用晚上的时间读书，争取每次考试全部课程均能通过，尽力争取以每年七门课的速度尽快通过学历考试，早日拿到文凭，并持之以恒，不断努力提高自己的学历层次。 2、课余时间多读音乐教育书籍，增加自己的理论水平，使自己在投身科研工作中积存理论学问。 3、只要有听课时机都不放过，积极吸取他人的特长，并不断地请教组内的教师们，多上公开课，多争取熬炼的时机，力争使自己的教学质量到达良好的水平。 4、每天抽取半小时至一小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高、 5、不断地积存一些上课的阅历教

23、训，做一些随笔，以便自己在总结工作中或者写论文，个案时有资料。 2023幼儿园大班秋季学期规划六 一、指导思想 幼儿期是智力开发的时期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此规划，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。 二、状况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识

24、缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随便撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。 4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克制困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容 针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案 1、班级每天进展晨间谈话，依据周规划、日规划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教

25、育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 四、详细工作安排 三月份 回忆过新年时的喧闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴，并乐于帮忙别人。 1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀，并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2、三八妇女节节日教育。 3、中国传统节日教育。 四月份 体验大自然的美妙，增加自我爱护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不任凭打断别人的话。 1、通过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。 2、讲解示范，使幼儿懂得不能任凭打断别人的讲话。 3、区角嬉戏“说

26、一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的力量。 4、有关春季的主题教育。 5、安全教育。 五月份 体验劳动者的辛苦，敬重长辈，关怀父母，珍惜成人的劳动成果。 1、五一节节日教育，参观、观看、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关怀、喜爱自己的父母。 六月份; 体验祖国，社会对自己的爱。感受庆祝的喧闹气氛。学习正确评价自我和他人。 1、通过教师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进展评价的标准。 2、通过幼儿对各类活动的评价，熬炼幼儿初步正确地评价自我和他人。 3、六一节节日教育 4、体验将上小学的欢乐。 2023幼儿园大班

27、秋季学期规划七 夏日的暑气还未消尽，烈日照旧灼热，我们又迎来了一个新的学期。本学期，我们将在上学期的根底上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿进展的实际状况全面实施素养教育，使我班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展共性风采。 一、班况分析 本班共有38名幼儿，其中插班生有4名。经过两年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高，家长与教师之间的协作也随着彼此的了解更为默契了。 幼儿生活自理力量有了明显的提高，用餐、午睡的质量明显上升了。由于大班幼儿的年龄特点，加上局部幼儿自控力量较弱、留意力较分散、遵守集体规章的意识较弱。所以本学期我们将安全和自我爱护以及良好行为习惯、学习习惯、生活习惯

28、的养成作为重点，准时抓住时机进展随机教育。 不管是在角色嬉戏交往过程、还是在角色嬉戏评价中，总感觉孩子的嬉戏交往水平相差甚多。力量强的孩子会玩、会说、会交往、还会指导，力量弱的孩子则总会选择一些简洁宁静的角色，或者跟在同伴后面、从不主动产生同伴嬉戏交往的行为。多数孩子不会自我嬉戏评价，在嬉戏中遇到困难也不知道如何正确去解决。因此，幼儿角色嬉戏探讨的指导开展也是本学期的班级重点工作。 二、课程实施 为了更好地贯彻纲要、指南等精神，努力遵循“以幼儿进展为本”的学前教育课程理念。本学期，我们将积极发觉幼儿的兴趣点，结合年龄特点，开展相应的班本课程。 三、保教工作 (一)教育教学工作 1、擅长发觉幼儿

29、感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进展生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，通过活动得到满意，得到开心的体验，并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。 2、客观公正地对待每一个幼儿，全面评价他们的进展，敬重幼儿的个体差异，注意教育过程、进展过程中的差异，并且关注评价结果的差异。 3、注意区域活动的开展，进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合，开掘各个活动区活动的教学潜能，留意活动材料的多领域阅历的指向性。有目的、有规划地投放、变换和调整各类嬉戏材料，留意材料投放与幼儿进展水平的全都性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发觉并

30、注意在学习过程中培育幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。 4、依据大班幼儿角色嬉戏的特点进展针对性的观看指导。 (1)引导幼儿一起预备嬉戏的材料及场地。 (2)鼓舞孩子以物代物，制造性地解决嬉戏发生的问题。教师平常可以有意识地以角色身份出些孩子生活中常常遇到的难题，让他们帮忙解决。 (3)通过嬉戏讲评，让孩子充分地争论问题、共享阅历，学会学习和制造。 (二)保育工作 1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生清洁工作做到一丝不苟，为幼儿供应一个卫生、舒适的生活环境。 2、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观看孩子，把“安全”落实到详细环节中。 3、提高班级“两教一保”的协作密度，努力

31、做到“规划在前，有事商议，正确解决，反思沟通”。 四、安全工作 1、严格执行接送制度，防范于未然。 2、常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在第一位。 3、仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立安全意识。 4、利用一日活动中各个环节，随机进展安全教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 5、依据大班特点常常讲、看一些有关安全的小常识、小故事。 五、家长工作 1、利用电话、接送等时机与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。 2、召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育

32、资源和社会资源，使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，与孩子一同共享成长的欢乐，使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 3、充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，准时地反应其他家长的意见，向教师供应教育资源，帮忙教师实施各项活动。 2023幼儿园大班秋季学期规划八 在不知不觉之中，暑假完毕了，我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多，但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我的心中布满了新的盼望。新的学期，新的挑战，本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最终一个学期。我与郑教师会做好协作工作，以幼儿喜爱的嬉

33、戏形式制造性的开展各项工作，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、班级状况分析 本班共有幼儿26名幼儿，通过了解，幼儿经过上学期的学习与生活，幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏：详细表现在以下几个方面： （一）、心情浮燥； （二）、整理整理力量差； （三）、与人相处、交往力量还有待于提高 （四）、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作规划： 二、教育教学工作 重点工作：这学期的重点工作是做好幼小连接工作，详细从以下两个方面入手： （一）全面的入学预备工作。详细包括： 1、促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防

34、治疾病，留意安全，使幼儿身心安康，并培育幼儿独立生活力量，完成力所能及的任务。 2、培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。 3、进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量；培育幼儿的有意留意；进展幼儿的思维和语言力量。 4、培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。 5、培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商议来解决纠纷，在活动中愿意

35、合作、轮番、共享；有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。 （二）对大班进展特地的入学预备工作。详细包括： 1、培育幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有规划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。 2、留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。 3、不断提高幼儿的学习力量，特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有规划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之

36、中。 4、熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有规划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业干净的习惯；仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 三、常规工作 1、良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育。 2、鼓舞幼儿在集风光前大胆地表达自己，制造更多的熬炼时机，让幼儿能完整、连贯地进展表述。 3、建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们

37、的需求。 4、注意构造性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，进展幼儿的口语表达力量，丰富幼儿的词汇。 5、连续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的力量。 6、指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。 7、在课堂上，通过“我当小教师”、“问题抢答”等活动，鼓舞孩子积极思索、大胆发言，并养成良好的倾听习惯。 四、家长工作 1、充分利用网络平台、手机短信等方式，加强与家长间的沟通与联系，准时反应孩子在园的状况、存在的问题或取得的进步，了

38、解家长的建议； 2、对生病幼儿准时与家长电话联系，结合家长的意见赐予幼儿治疗和照看。 2023幼儿园大班秋季学期规划九 一、上学期现状分析（20xx.920xx.2） 幼儿进展 胜利阅历： 1、通过开展“全园幼儿期末汇演暨大班毕业典礼”活动，幼儿的艺术表演力量加强，家长满足度高。 2、通过“故事大赛”幼儿的语言的表达力量得到进一步提升。 缺乏： 1、大班幼儿在幼小连接方面要加强练习，可以针对家长不同的需要制定不同的规划。 2、幼儿在生活习惯的培育需要长期坚持和培育。 教师现状 胜利阅历： 1、有一支懂得擅长工作的班主任队伍，如合理利用家长资源积极为班级的主题课程效劳。 2、教师创新意识强，对幼

39、儿园的大型活动的筹划能提出新奇的方案并实施 缺乏： 1、主题课程的课程实施时较浅，不深入。 2、新教师的带班力量一般，需加强。 保教工作 胜利阅历： 1、六一活动有特色：爸爸妈妈的童年、幼儿故事大赛、亲子手工大赛、世界儿童馆，既表达了以儿童参加为中心的理念，又表达了我园国际多元文化的特色。赢得了家长们的良好口碑。 2、大班毕业典礼有惊喜：通过舞台表演、毕业告辞仪式、班级告白party等多种形式给大班幼儿在幼儿园留下了美妙的回忆。 3、区域工作与主题相结合，鼓舞教师利用家长资源制作与主题相关的个探材料，投放到区域中，形成积极、正面的家园沟通环境。 缺乏： 1、教师的团队的治理需要更才智，如何形成

40、高效、正面、创新的团队，需要进一步讨论 2、不断提升对班级主题课程、个探课程的实施的指导，提升教师的教育教学水平。 家长工作 胜利阅历： 1、家长义工积极主动，与教师共同协作为班级的课程、活动出谋划策、制作材料、积极协作，形成了良好的家园合作气氛。 2、班级通过微信、学信等现代化工具，准时的向家长宣传幼儿在园的生活、学习等状况，让家长随时能看到幼儿在园的学习生活。 缺乏： 1、离园时家长带接送卡接孩子的习惯要加强。教师要准时做好沟通和协调工作。 2、针对行为较特别的儿童的家长，教师在沟通的技巧和艺术上需要多学习。 二、本学期工作指导思想 以国家文件纲要、指南为指导，不断提升幼儿园的教育水平，通

41、过多种活动提升教师的专业力量，如“师德大赛、技能大赛”等，为幼儿的成长供应优质的效劳，为孩子的一生种下幸福的种子。 仔细落实为明幼教总部的“保教321”的工作要求，重视幼儿一日活动阅历的积存和提升，合理安排幼儿的一日活动。 在扎实的教学根底上，开展丰富多彩的大型品牌活动，拓展幼儿的生活阅历，让孩子成为一名“世界儿童”。 三、详细工作目标及措施安排 幼儿进展方面 目标：通过各种课程的实施，建立幼儿良好的生活习惯、学习习惯和安全意识，毕业班可制定有针对性的幼小连接规划。 1、建立良好的生活习惯 措施： （1）教师提前熟识为明幼教的“幼儿护理细则”，做到熟记于心。 （2）通过半日观摩活动，根据“护理

42、细则”的要求，促进幼儿建立稳定的、良好的生活习惯。 （3）通过家园联系本，每半个月一次与家长反应沟通幼儿的生活习惯的状况，以便到达家园共同培育全都性。 2、建立良好的学习习惯 措施： （1）利用业务学习和园本教研争论：良好的学习习惯包括哪些？ （2）通过课程观摩活动，检查各班幼儿的学习习惯的培育状况。 （3）通过家长开放日活动向家长展现幼儿良好的学习状态和习惯。 3、建立幼儿的安全意识 （1）开学初和放假前设立安全教育周 （2）每班设立“新闻播报”，培育幼儿关注新闻，建立安全意识。 （3）园内组织各种安全防护的演习，如“防拐”、“消防”等。 （4）幼儿与家长制定安全手抄报，家园共建安全防线。 （5）教师在日常生活中多观看幼儿在相宜时机供应安全教育。 4、幼小连接 毕业班开设“幼小连接加强班”即幼儿除了在平常的学习中学习幼小连接的内容外，假如家长盼望特殊加强的，还可以上班级的“加强班”，以满意不同家长的需求。 教师进展方面 目标：熟识纲要、指南，在正确的教育理念的引领下，能依据幼儿年龄特点设计适宜幼儿的教育活动，创设符合幼儿年龄特点的教育环境，引导幼儿自主、欢乐的学习。同时，通过组织各种大型活动，提升教师的活动筹划和组织力量。 措施： （1）制定“新教师”课程培训规划，“骨干教师”观摩培训规划。 （2）通过多种途径，鼓舞教师积极参与教师技能竞赛，不断提升教师的授课水平。