2023年幼儿园工作的计划5篇.docx
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1、 2023年幼儿园工作的计划5篇 一、指导思想: 食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成局部,事关于广阔师生员工的生命安全,是维护幼儿园和社会稳定的大事。为仔细贯彻落实关于进一步加强食品安全工作的规定和省关于进一步加强食品安全工作的意见、幼儿园卫生工作条例、,关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见等法律法规,以预防和遏止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标,坚持消退食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕幼儿园为学生着想,教育为效劳的宗旨,坚固树立师生生命安康第一,责任重于泰山的意识,普遍建立和健全食品安全长效治理机制,从根本上增加教育系统防
2、范食品安全事故的力量,确保师生生命安全和身体安康,为教育教学制造一个安全稳定的环境,特制定本规划。 一、加强领导 幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的根底性工作。幼儿园要切实加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的熟悉,从保障师生身体安康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分熟悉这项工作的重要性、紧迫性、艰难行和长期性。幼儿园制订了食品卫生安全工作实施,明确特地机构、专人负责,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的治理;成立了由一把手总负责的学食品卫生安全工作领导小组,全面负责幼儿园食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。 二
3、、明确职责 (一)幼儿园分管副园长应当履行的职责如下:1.加强对幼儿园的食品卫生工作的行政治理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂治理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查,发觉事故隐患准时催促整改,并做好学生课养分餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的治理和督查。2.幼儿园食品安全的治理人员和从业人员实施食品卫生学问、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。3.加强幼儿园食堂及饮用水等根底设施建立,使其到达卫生要求,并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等根底设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改。4.催促落实食品卫生安全责任
4、制度和食品卫生安全事故责任追究制度。5.开展安康教育,普及学生食品卫生安全学问,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。 (二)幼儿园应当履行的职责如下:1.幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发觉安全隐患,准时整改,达不到卫生根本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发觉安全隐患要有整改记录备案;三是消失食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。2.幼儿园食堂应坚持“效劳师生,保本微利”的原则,实行目标责任治理,建立健全食品卫生安全治理制度。3.幼儿园要加强饮用水
5、的卫生治理,必需向学生供应足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必需加盖加锁。4.食堂从业人员必需根据中华人民共和国食品卫生法要求承受食品卫生学问和卫生法律学问培训,并持有卫生监视部门指定医疗单位检查的安康。发觉患有影响食品卫生安全疾病的,应马上脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。5.幼儿园食堂物资实行准入制度,定点选购,并建立选购索证及验收制度。6.开展安康教育,普及饮食卫生安全学问,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。7.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,制止非食堂工作人员随便进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。8.幼儿
6、园发生食物中毒事故后,应当快速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并实行积极措施开展救助工作。 2023年幼儿园工作的规划2 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿进展指南为指导,以幼儿园园务工作规划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面进展为根底,以进展共性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规治理,加强课堂教学的讨论,重视对新教师的指导与培育,提高保教人员的素养,促进幼儿身心和谐进展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建立,连续推动日常的教育工作,充分鼓励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师进展、幼儿园进展
7、的重要动力,成为幼儿园进展战略中的一个有机组成局部。 二、工作目标 1)加强教师培训及根本功竞赛,促进专业成长。2)仔细抓好常规治理,提高保教质量。3)开展多样教研活动,促进教科研工作4)有效开展主题活动,促进师生力量进展5)安全工作常抓不懈,确保幼儿安康成长6)开展家园合作工作,提高教师形象。 三、详细措施 (一)加强教师培训及根本功竞赛,促进专业成长。 1、扎实进展教师培训 (1)分级培训:骨干、青年、新教师、保育员配教。进展每周二次的集体学习与沟通。标准教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的效劳关系,与幼儿建立公平的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极安康、亲切和谐的育人
8、环境。 (2)分内容培训:主要包括计算机、指南、教师职业道德、教学技能(讲课、说课、根本功)、根本功(书写标准字、绘画、弹唱、舞蹈)等,要求教师仔细根据各项培训内容,合自身实际制定个人学习提高规划,仔细做好培训记录,利用课余时间进展实践提高,教学过程中尽量采纳多种教学手段,并渗透嬉戏活动,同时坚持保教并重原则,做到班级人员相互协作,促进班级各项工作顺当开展。 (3)分特长培训:确定有一技之长的骨干教师,定期对全园教师进展特场培训。 2023年幼儿园工作的规划3 自从全国深化教育改革以来,我们由于各村的孩子越来越少,于是撤销了村办小学,将全部学生集中到一起,组办了镇中心小学。我们学校是全镇唯一的
9、最有教学实力的小学,所以我们必需要教好学生! 在过去的一个学期中,我们学校始终做得很好,教学成绩也消失了很好的提升,学生的身体素养和成绩都消失了不同程度的提高,这是值得我们快乐的。但是我们也应当看到缺乏,我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距,所以在新的学期,我们必要要连续努力,争取赶上优秀的学校,20_年是根本实现教育信息化,以信息化带动教育现代化,推动教育跨更加展的关键一年。特殊制定本学期学校教学工作规划: 一、指导思想 各级农村教育工作会议精神和以人为本,让每个学生都胜利这一办学理念为指导,进一步更新教育观念,强化教育创新,坚持深化、完善、稳固、提高的方针,全面、深入落实全县三个教育工作会
10、议的进展思想和办快乐的学校和放心的学校的任务目标,促进我校教育跨更加展,真正办出让家长放心,社会满足的教育。 二、任务目标 仔细落实县教育目标治理方案,做到面上求标准,点上创特色,连续保持在全县的领先位置,单项工作争第一,综合评价创一流。把学校办出共性,办出特色,办出品牌。年内,争创市标准化学校,努力争取省级教学标准化学校,县信息技术示范学校。 深化根底教育课程改革,使教师树立新课程理念,转变教学实践行为,大力实施教科研带动战略。重点抓好“创新教育课堂教学与信息技术整合的讨论”,使我校教科研工作走在全县前列,全面实施教育创新,努力实现教学治理标准化、教学过程信息化、教学环境人文化。 1、做好学
11、制改革的预备工作和顺应工作。教师学历达标率,幼儿园、小学均达100%,教师全部获得信息技术考核合格证书,专任教师全部获得高级证书。实行多种方式班级实现班班通。年内争创级标准化学校,省级教学示范学校。 2、小学适龄儿童少年入学率达100%,年缀学率0,学前一年幼儿入园率到达100%。 3、小学生思想品德评定合格率保持在99%以上,体质安康合格率达90%以上,小学生近视率掌握在10%以内,试验开出率到达100%,合格率达95%。 三、加强幼儿园建立,提高保育保教质量。 1、进展小学幼教一体化的教学讨论。从幼儿园开头,坚持正确的教育导向,培育幼儿良好的学习习惯、正确的坐姿及读书姿态,促进幼儿身心和谐
12、进展。搞好幼教小学的连接过渡。幼教教科研要抓好合作、关爱、亲情教育为主的课题讨论。 2、进一步加大幼教宣传力度,营造幼教进展良好环境。幼儿园要面对社会大力宣传幼教成果,积极争取领导、有关单位及家长的关怀与支持,增加幼儿园工作的透亮度,提高幼儿入园率。于6月份,各园举办幼儿园开放日活动。 3、强化治理促进幼儿园治理的科学化、标准化。本年度由校长分管,园长详细负责,真正做到“幼儿园、小学一体化治理”,把幼儿教育工作作为小学奠定良好根底的一项重要工作抓紧抓好。连续以目标治理为抓手,突出过程治理。幼儿园要进一步加强幼儿园安全治理,将安全工作贯穿于幼儿园一日活动之中。强化师生的防范意识和自我爱护力量,准
13、时消退各种担心全因素,确保师生安全,幼儿园稳定。 4、加强幼师队伍建立,提高保教质量。幼儿园要连续加强幼师根本功培训力度,实行集体培训与个人培训相结合的方式,努力提高幼师的微机操作水平及专业素养。 四、工作措施 1、教师都要在广泛学习借鉴处地先进阅历、理念的根底上,立足各自实际,进展充分的论证和思索,确定适合自身进展的路子,精确定位,凸现共性,呈现特色,争创名师 2、充分熟悉学习的重要性,坚固树立终身学习的理念。建立以人为本的校本培训制度。广阔教职工都要加强教育教学新思想、新理念、新学问、新技能的学习,坚持多形式、多渠道的校本培训。确保毎周不少于1小时的集体学习或沟通(周一办公时间)。要充公发
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