2023年幼儿园教育实习自我鉴定3篇.docx

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1、 2023年幼儿园教育实习自我鉴定3篇（文档）幼儿园教育实习自我鉴定1 带着对完善将来的向往和期望，我来到了广州xx幼儿园，随着时间的关系，实习生活的完毕，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不明白究竟该从哪里下手，看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，应对不一样的幼儿要用

2、不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道

3、德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，细心，爱心，职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点，把握幼儿的年龄特点，性格差异， 总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自我缺乏之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，明白了自我的缺乏，摸索出异段不寻常的路，全身心的

4、投入到将来的幼儿教育事业。 幼儿园教育实习自我鉴定2 从20xx年7月份至20xx年5月份经过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 一、实习目的 能了解幼儿园教育与教学工作的特点，稳固和加深所学的工作理论学问，培育学生对幼儿进展教育、教学工作的初步本领，加深学生对专业的理解与喜爱。 二、根本情景 三、实习概况 1、实习的资料 观看幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料，初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观看幼儿园的环境布置与建立，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼

5、儿园教学的作用。 3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自我将来的主角与工作状况。 4、观看保育员是如何进展保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5、了解当今幼儿园对幼儿教师素养与本领的要求，明确自我的专业特点与努力的方向。 6、写出观看日记、见习报告、自我的感想和实习专题鉴定。 2、实习的收获 (1)、本次实习到达了实习目的，圆满、顺当地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自我将来的去向与专业定位。 (2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、清扫卫生和环境布置等。 (3)、观摩了幼儿园最

6、好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了必需的感性熟悉。 (4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题鉴定，都有不一样的体会与感想。 3、教学工作 由于我们所在的专业是数学教育，因而被分到大班担当班主任，指导教师王教师，40左右言谈爽利，是个非常有阅历的优秀教师，她在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更简单的发觉教师的意图，理解新的学问等等。我是从第一周的星期五开头上课的，王教师说这是练习课，她不准备去听，只是给个时机你去和学生接触，感受他们对学问的理解程度，为下周一的新教师

7、上课做预备。 上课，除了传授新学问，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对学习的热忱和感受学习的欢快，是更加重要的方面。 好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何掌握课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候宁静的听讲，自我也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧急，很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课：熟识教学资料、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能欢快的.学习学问。固然，在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让到达幼儿在玩中学。 四、实习鉴

8、定 1、意见与提议 实习期间，我发觉了自我的许很多多缺乏，主要归结为以下几点： (1)表达本领不强，综合概括本领仍欠缺。 (2)语速、语调把握还不够好，语言不够童化。 (3)专业技能不扎实。 (4)人际关系的处理有待提高。 (5)与教师的沟通显得有些少。 2、实习鉴定的体会与启发 本次熟悉实习到达了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性熟悉，对专业教育的开展和使学生构成稳定的专业思想起到了应有的作用。熟悉实习是学前教育专业一个不行缺少的实践教学环节，仔细组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。仅有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业本

9、领，才能为高职教育的进一步进展起到应有的促进作用。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的缺乏，提高技能水*。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。 幼儿园教育实习自我鉴定3 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心境等待着，但当日子真正降临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心立刻就放

10、下了，那里的教师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每一天早晨伴着丁香花的香味动身，一向到它的陨落，这一个月就这样完毕了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很快乐，和他们在一齐过生日，在一齐玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅仅能够看清晰自我的本领，更能够找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人能够进展到如此强大固然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。 一个月的实习，让我第一次与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿教师这

11、个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的缺乏，提高技能水*。 这个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。 经过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多

12、许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这

13、是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。 在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也鉴定出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生穿插感染，每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦

14、的，可是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情景，厕所地面要坚持洁净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识，我才明白，做教师难，做幼儿教师更难;也明白了自我的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠此刻学的学问是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一齐，甜甜的。 我愿用

15、我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 仅有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自我的选择。经过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在进展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断提高，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自我的水*，*时遇到什么额外任务，只要自我力所能及，要

16、把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。 在实习期间，最大的感受就是幻想与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织本领和掌握本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的本领在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，必需要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自我的工作，注意阅历的积存，注意

17、观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本领。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自我的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就必需能够取得提高，得到提高和进展。 我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师，在他们的身上我看到了自我早已丧失的一面。 本次的实习，有苦有甜，有快乐也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的根底，阅历是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自我的才能，使自我能够拥有自我的教学风格，固然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以

18、叫前辈是由于他们比我们多走了许多路，摸索出了许多属于自我的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格教师的转变，然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变，最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变，或许这三次的转变会花费我们许多的.时间，许多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的应对自我的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开头生长开花繁盛之时。 在那里我很感谢我的带班教师她把我当朋友一样，她教会我许多不明白的东西，还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑

19、海，和他们在一齐慢慢的找到了弄丢的稚气。 最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞约高。健壮成长。 幼儿园教育实习自我鉴定3篇扩展阅读 幼儿园教育实习自我鉴定3篇（扩展1） 幼儿园实习自我鉴定 幼儿园实习自我鉴定 自我鉴定就是把一个时期的个人状况进展一次全面系统的总结，它可以帮忙我们了解自己的优点和缺点，不妨让我们专心总结，仔细完成自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是为大家收集的幼儿园实习自我鉴定，仅供参考，欢送大家阅读。 20xx年x月1日x月30日，我在xx市xx幼儿园进展了为期一个月的毕业实习。实习期间，在天骄幼儿园各位领导和教师的帮忙、指导下，不仅把握了幼儿园保教工作的根本内

20、容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定： 一、保育员见习。 这是首周的任务，目的是熟识实习园所、班级的根本状况，承受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的“同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟识班级授课方式、教学规划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了教

21、师和领导的全都好评。 二、教师实习。 这是第24周的任务。我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，常常不愿来园。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式进展，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。固然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。在

22、看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况；今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 幼儿园教育实习自我鉴定3篇（扩展2） 幼儿园实习自我鉴定 幼儿园实习自我鉴定 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进展分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以提升自身总结力量，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是帮大家整理的幼儿园实习自我鉴定，盼望能够帮忙到大家。 幼儿园实习自我鉴定1 来xx幼儿园实习对我来说

23、是一次特别有益的磨练和尝试。虽是短短一学期，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱，受到了典范良好的启发，深刻地唤起了幼儿教师的抱负，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。 实施幼儿教育要有爱心、有急躁。一学期的实习生活使我懂得：只要专心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿教师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些美妙的片段，带给我纯真的幸福感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。每个孩子都有自己的内心世界，教

24、师要真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们。 从附幼的教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，我也找到了很多幼儿教育工作的典范。教师们专心的指导，给我带来了许多启发。从书写教案，备课到上课，我仔细地预备每个环节。刚开头我只会死板地背教案，现在我能自信地、敏捷地上好一节课，这中间我收获了相当珍贵的阅历，离不开指导教师真诚的帮忙。在指导教师的帮忙下，我也学会了如何解决孩子间的交往问题，以引导者的角色引领孩子正确地与同伴相处。在这段时间里，我学到了很多幼儿园的实操阅历，为我以后的工作打下了坚实的根底。 幼儿的天性是奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教

25、师赐予引导。要教出全面进展的幼儿，首先教师自身就应是个全面好学的人。在实习中我增长了见识，也深感自身的缺乏，今后我将拓宽自身的学习兴趣，擅长求知，勤于思索，不断充实自己，提高自身的素养。 曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。这一学期经受的“每一天，都已在我心中留下了永久的印记，它们见证了我一个全新的成长。在幼教这块宽阔的土地上我将以一个美妙的起步，开头以一个仆人翁的精神悄悄的耕耘，为幼儿教育事业奉献自己的光和热。 时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活完毕。通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特殊是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。 在实习过程中，

26、让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮忙他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 幼儿园实习自我鉴定2 我来自于

27、xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课

28、，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头承受我喜爱我，这是让我兴的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留

29、下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 幼儿园教育实习自我鉴定3篇（扩展3） 教育专业幼儿园实习自我鉴定 教育专业幼儿园实习自我鉴定1 记得xxx年x月至x月，我在本县的xxx幼儿园进展了为期三个月的毕业实习。实习期间，在xxx幼儿园各位领导和教师的帮忙、指导下，不仅把握了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉。

30、而且，比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的幼儿园实习自我鉴定： 首先进展的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务，目的是熟识实习园所、班级的根本状况，承受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟识班级授课方式、教学工作规划后，写出自己具体而完整的.教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的全都好评

31、。 接下来的工作是教师实习。这是第24周的任务。我所实习的那个班级的孩子多数来自农村，对她们的教学方式会有所不同，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，常常不愿来园。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式进展，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。固然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 将近三个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益

32、匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 我信任阅历来自积存，在实习的过程中我不断地进展工作总结，尽量做好每一个细节，这是我的实习自我鉴定。我信任带着这份珍贵的阅历，今后的幼儿教育工作我肯定会走得更好。 幼儿园教育实习自我鉴定3篇（扩展4） 幼儿园顶岗实习自我鉴定5篇 幼儿园顶岗实习自我鉴定1 转瞬，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最终一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，

33、突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，让我把理论学问应用到实践当中，并在实践中积存更加丰富的理论学问，在幼儿园教师的帮助下，我从一个什么都不懂的实习教师逐步走向了一名了解幼儿的教师，这为我以后的工作打下了坚实的根底。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅仅能够看清晰自我的本领，更能够找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际情景和幼儿园的实际情景，把我安排在中一班，由中一班的班长

34、张慧教师带我一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分，同时也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育教师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。 俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作阅历的我，应对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头绪。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，可是由于我是新教师，许多小朋友不情愿主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才情愿和我打招呼，经过几天的沟通，渐

35、渐的小朋友们最终情愿主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。 经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小朋友也都熟悉了，和小朋友也相处得挺开心的。由于是全托班，每一天晚上，小朋友吃完饭后，就是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会悄悄的坐在一旁看着她们，看着他们快乐的玩，仔细的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很幸福的事。 在接下来的每一天里，我都会认仔细真的做好自我的每一项工作，微笑应对每一位幼儿。首先是保育工作；我虚心的请教班上的教师和阿姨，学会保教结合，进取协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意安全；依据天气变化准时提示幼儿增减衣物；洗手时，提示小朋友要把衣袖卷

36、起来，以免弄湿衣袖；吃饭时提示小朋友安宁静静的吃，以免呛到。我尽自我最大的努力照看好每个小朋友的生活，让孩子喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中安康的成长。 在实习期间，我熟悉到了，要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工对幼儿有急躁，细心，爱心，职责心。经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。经过这次实习，我看到了自我的许多缺乏，也学到了许多书本上学不到的学问。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的缺乏，提高技能水*。这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段宝贵的回

37、忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 幼儿园顶岗实习自我鉴定2 回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自我阅历缺乏，不明白该干什么，没有头绪！和孩子在一齐时间久了才觉得有了头绪！明白自我该干什么，才真正体会到万事开头难！ 新教师面临的最大问题是不熟识教材，也不明白应当怎样上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自我的教案写好。听课是提高自身教学本领的一个好方法，新教师仅有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的教师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐步把

38、握了一些上课的技巧。除了听课之外，*时我也常常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热忱的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自我从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自我当成学生一样，进取吸取四周其他教师一些先进的东西，才能提高自我的水*。此外，我们也组织了团体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自我的爱心，去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度

39、，进取帮助班上的教师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自我的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水*与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在*时的上课纪律上能够看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如教师上课的纪律好了。过后我也时刻对自我的教学方面进展不断的反思，不断的改善，经过自我的努力，也学到了一些方法。 在组织这些活动时，我看到了自我的一些缺乏，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于自我放不开，没有做到适度的夸。语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是

40、不会照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自我的缺乏，我也问过教师，得出结论是大局部都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改善。我做的好的方面或者是说根本令自我满足的方面在于：对于教学活动态度仔细，备课和预备充分。虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。每个活动都能完整地完成，没有消失没有组织完的活动。组织活动时教态比拟自然，语言清晰，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为动身点。大局部活动都能到达活动目标，让幼儿有所

41、收获和提高。这几点也是自我反思后总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比方说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情，每一天都要做，我觉得能够训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很新奇，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自我了，也就是我上头所说的。，保育工作上，经过自我的仔细思索和总结，我觉得自我做得比拟好的地方在于：能够很快地适应这些工作，根本上能够做好。缺乏在于：还不够

42、细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。 上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照看到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动，需要教师的细心筹划、敏捷应变和幼儿的进取协作。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自我的半日活动的组织不是特别的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响

43、及我作为教师的威武和威信不够。 短短的几周实习，在指导教师细心地指导下，经过自我的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。 幼儿园顶岗实习自我鉴定3 我是在XX市教育幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样完毕了。这次实习对于我个人而言极其重要，我明白了实习报告怎样写，同时，也明白了当教师的荣耀及不简单。以下，是我的幼儿园教师实习报告，请各位领导提了珍贵意见及提议，多谢。 今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自我的社会实践本领，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我打算找一家幼儿园去俩节一

44、下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子可是九十个。下头，我将我的实习报告鉴定如下，并请大家提出珍贵意见及提议。 在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这个幼儿园条件是很差，教师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全

45、就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。 我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都可怕，全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆，我都受不了了，我想教师，尤其是幼师脾气应当非常好才对，应当很有急躁地去说教才对!我想我们应当培育很有急躁地去和小孩子们打交道。还有就是必需要有亲和力，必需不能一脸严厉，那样孩子们会很可怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通! 我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程仅有三门(语文，数学，英语)他们仅有2本书，一本故事书，一本英语书，数学

46、没有课本，只是教025，间或教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自我带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园仅有中午一顿饭，是为留园的孩子预备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离教师说的色香味俱全，差好多! 半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不明白正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的!在那个所谓的幼儿园里，我心境很简单!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在那里是福是祸没有人能够说清晰! 在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我期望全部的人在

47、教育孩子时都不要去打去骂!要急躁去教育，要学会赏识!尤其是教师们! 刚刚开头的几天里我都是在听课，他们的课很随便，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我教师时，觉得很幸福，觉得很快乐!我没把自我当教师，每一天和他们一齐玩，一齐嬉戏!很快乐，我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没方法用他们习惯的方式(大声恫吓，打)去解决!课本学问根本用不上，我很苦恼!明白自我的课本学问还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习! 以上是我的实习工作鉴定，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的本领在渐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，必需要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自我的工作，注意阅历的积存注意观