2023年幼儿园小班上学期教师个人工作总结8篇.docx
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1、 2023年幼儿园小班上学期教师个人工作总结8篇 2023年幼儿园小班上学期教师个人工作总结篇1 活动目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的降临,共同共享元旦的欢快。 2.让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。 3.家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。 4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5.参加节日嬉戏。 活动组织者:大班教师。 活动过程: (一)教师讲话致新年贺词 敬重的各位家长、各位教师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了布满盼望的2023年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家
2、在新的一年里身体安康、万事如意!下面,让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这欢快时刻吧! (二)集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进展大拜年! (三)家委会代表讲话。 (四)幼儿歌曲表演。 表演形式:合唱,分组唱,表演唱 表演内容:所学歌曲 (五)幼儿儿歌表演 表演形式:诗朗读,分组表演,绕口令 表演内容:国学诵读 (六)幼儿讲故事:没有牙齿的大老虎 (七)随音乐新年好幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝愿。 活动完毕:家长离园 2023年幼儿园小班上学期教师个人工作总结篇2 敬重的领导: 您好! 一、教师工作方面 几个月的教师工作让我对这一行业有了一个新的熟悉:做一个幼儿教师或许
3、不难,但要做一个好教师就很难了。我个人觉得在工作中,我主要做到了两个字“关怀”,是的,关怀每一个幼儿,无论他是淘气还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需要关怀帮忙的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。 在工作中,我也得出了以下几点对教师工作的新的看法: 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。 带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单承受你的教育,很快地加以改正。 2、细心、急躁这是做好工作的根底。 教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的急躁,在平常的工作中要细心观看,准时发觉每个孩子不同的需要。以前
4、我总觉得做幼儿园教师是很轻松的工作,不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压力重重。你要对_个孩子负责啊,于是我从一个马大哈,渐渐变成了会细心观看的人,观看什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提示他多喝水等等。学生时代的我还是一个事事都要妈妈操劳的孩子,一进入社会就要变成一个照看_个孩子的教师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也不觉得苦,相反,看到自己的成长我很快乐,我今后还会连续努力的。 二、存在的问题和今后努力方向 回忆检查自身存在的问题,自己还有许多需要学习改良的地方。我是一名新教师,在工作的各个地方都有或大或小的缺乏之处,在备课方面还有许多缺乏的
5、地方,有可能是写的不清晰,也有可能是思路不够具体,在上课方面也有许多的缺乏之处,但是我都会努力进步的,盼望我班的小朋友能够学得更多,更好。 所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参与各种理论学习,提高自己的工作力量,努力成为一名优秀的幼教工。 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年_月_日 2023年幼儿园小班上学期教师个人工作总结篇3 时间过得飞速,一年的专业学习和时间学习已接近尾声,我告辞了_幼儿园,告辞了那些得意的孩子们,还有亲切的教师,一年的实习时间让我了解到孩子们欢乐的笑容,了解到该如何和他们相处,也学习到实践理论学问和娴熟的操作技能,为我以后成为一名合格的幼儿园教师奠定了基矗现
6、在我将在新时代古街幼儿园的实习状况总结报告如下。 一、实习的目的与意义 1、幼儿园的实习是要将学校学习的根本学问和根底理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教育思想。 2、幼儿园的实习可使我们这些刚要进入工作岗位的学生把握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际力量。 3、幼儿园的实习可以培育我们观看、了解幼儿的力量。 4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,喜爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增加我们的事业心和工作责任感 5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。 6
7、、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。 二、实习的内容与过程 在_幼儿园一年的实习生涯里,小班、中班、大班的学生、教师我都有接触,经受的每一位带课教师身上都有其独特的闪光点,是值得我今后学习和借鉴的,在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素养。 刚进入幼儿园时,我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分别,因此成天的哭闹。作为一个新上手的教师,之前也没有与这个年龄阶段孩子相处 的阅历,面对这种状况我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺教师一步步的指导我应当怎么和孩子们相处,怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的急躁、爱心,对每一个孩子的那种
8、大爱深深的影响了我,让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。 接着我转入到大班后,大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为标准,他们最重要的任务是为升入小学做预备,因此教师相对小班会更为严峻,上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来掌握课堂,引导学生。 中班的孩子是比拟难治理的,他们已经适应了幼儿园生活,但是还没有形成系统的标准。因此在中班的见习过程中,我从教师身上学到的是怎么样来和调皮的孩子沟通,做为一名中班的带班教师需要更多的急躁和策略。 在实习过程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保,保中有教”。常常要依据孩子们的特点,安排
9、户外活动,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,要催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 在实习过程中,我还主持召开过几次家长会,召开
10、家长座谈会使家长教师共同教育幼儿的方法。为了开好家长座谈会,我进展了细心预备。家长会开头前,我先与家进步行了简洁沟通。如幼儿的自理力量,学习力量等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,还对一些优秀幼儿的表现进展了适当表扬,对个别幼儿也指出了缺点及改良的建议。在会议完毕的时候对会议内容进展了总结,并对家长的支持赐予感谢。这次家长会,由于预备充分,得到了园领导、指导教师和家长的全都好评。 一年的实习生涯让我置身于社会活动中,与不同的人打交道,和小朋友搞好关系,同其他任课教师的日常沟通中学到了许多以前课堂上学不到的课外学问。 三、实习收获及缺乏 在一年的实习过程中,
11、我收获甚多,总结一下几点: 1、幼教工作要有急躁、细心、爱心、责任心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;把握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。 2、应了解和把握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分,另外,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作之外,还要做好与保育员,其他教师及家长的合作与协调。 3、要试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任,同时还要用母亲般的心去呵护他们。 4、以身作则,为幼儿树立典范。幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在仿照,所以我们平常要端正自己,注意平常的习惯
12、。 5、要从小班开头抓常规,班上的常规不好,上课或者活动时就很费力,训练常规是一个过程,以后工作时,肯定要从带班开头就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自己的班级养成良好的习惯。 6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外,课中,活动中,还是休息,安全都是放在第一位的,特殊是留意分小组活动,在嬉戏和活动前要先明确提出要求,而且肯定要多强调。 实习,让我增长了见识,更熟悉到了自己的缺乏: 1.我的语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情、动作不够丰富,不够感染小朋友,可能是由于自己性格偏内向,一时没有放开,没有很好的用小朋友最能够承受的语气、语调与他们沟通; 2.没有照看到每个孩子,由于不太了
13、解班上的幼儿,因而没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿心情的同时,让幼儿欣然承受新奇事物,新的学问;3.教学组织治理水平有待于提高,这些还要在以后的教学生活中进展磨练。 虽然实习已经接近尾声,但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教教师,正是你的不辞劳累,才有了我丰富的实习阅历,为我的人生留下了珍贵的财宝。也感谢其他几位教师的关怀和照看,有了他们们的热忱关心,让我一年的实习生涯留下了美妙的回忆。 2023年幼儿园小班上学期教师个人工作总结篇4 转瞬间,一个月的实习生活已接近尾声,在这次实习期间,让我真正懂得、理解并且喜爱上了孩子;从而也确定了我前进的方向。 在实习期间,我不仅学
14、到了许多东西,也感悟到了许多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法,由于每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁,教师则就是开启那把锁的仆人。 在幼儿园中,我们不光只是传授学问给他们,我们更需要的是转变他们,真正走进他们的内心世界里去转变他们,教育好他们,这不仅仅要求教师们有丰富的教学阅历,更需要的是教师们有一颗真诚的心。在照看孩子们时要细心、讲解问题时要有急躁和对待孩子们时要有爱心。只有这样我们才能转变他们,教育好他们。最终,甚至转变社会,转变国家。那么,他们每个人的前途也都将是无止尽的。 在活动中,我们不仅需要的是敏捷变通,更需要专心常常去捕获每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之
15、处;得意之处我们要赐予准时的表扬,这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的,而且在其他孩子心里也会造成肯定的正面影响。缺乏之处我们要准时的赐予订正或者长期帮忙他们去改正。因此,我们做的不仅仅是要关怀和照看好每一个幼儿,而且还要和每一位幼儿的家进步行准时的沟通和沟通,这也是很必要的。在实习期间,我与家长们一起沟通和共享幼儿在家和在园的表现。从而也帮忙一局部幼儿改正了他们的坏习惯。 在这次实习期间,我总结了以下几点: 1在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好,这只是单方面的,我们应当做到的是“保教结合“,即“保中有教,教中有保“。这就需要我们从实际动身。例如:当孩子们在外面玩耍后,我们要提示孩子去
16、洗手,告知他在外玩耍时手上会粘有许多细菌,假如我们不洗手就吃东西,简单把手上的细菌吃到肚子里去,那样的话我们就会肚子疼。从而来培育孩子们玩耍后就洗手的好习惯,这不仅从保育的角度动身了,也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是“保教结合“。 2家长工作在幼儿教育中,家长工作也尤为重要。我们不仅要效劳好幼儿,也更要效劳好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理。正所谓“取其精华、去其糟粕“。幼儿在幼儿园的表现我们要准时的与家进步行沟通、沟通。由于有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的,在幼儿园里很乖,很听话;但是回了家里,由于家庭的一些缘由导致他们又消逝了在园里一些良好
17、的习惯。因此,家长的工作也是很重要的,不容无视。否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 3我们的心态当我们第一次面对幼教行业时,都怀有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他时,才知道它是多么辛苦、多么难的一件事情啊!可是,总有一些人会说“那有什么好的,就和看孩子一样,我也能去,有什么本事啊“!或许,当你听到这些话时,会有一种冲动,那就是立刻离开这个行业,离开这群让你头疼的孩子们。其实,他们那就叫做“吃不到葡萄说葡萄酸“的人。作为我们本行人都知道,教育要从小抓起。熟话说,凡事都要从娃娃开头,不是吗?所以,盼望大家用一个好的心态来面对这个行业。 经过这一个月时间的学习,让我真正感悟到了作为一名幼儿
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