2023年幼儿园教育的教学工作总结与反思范文.docx

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1、 2023年幼儿园教育的教学工作总结与反思范文2023年幼儿园教育的教学工作总结与反思范文一 在“xx”的爱心行动中，又迎来了新的一年。又是一学期的的消逝，又是一串的脚印。这一学期来，我们不断地努力着、实践着，困惑着也成长着，每一位教师都在孜孜以求地探究着，用自己的实际行动仔细地书写自己人生历程中的每一天。 一、尝试走向责任文化的建立 1、思想革命 日积月累的心灵影响叙述故事：每秒摆一下、敬重你的共性、学会倾听、无福消受的浓汤、断箭等等。 思想碰撞的头脑风暴沙龙活动：“执行力的要害在于细节”“换一种说法家长工作的方式”“孩子文明礼貌行为的培育”“孩子劳动习惯的培育”“工作着，欢乐着”“幸福的感

2、觉”。 2、行动革命 依据期初日、周、月检内容，采纳定期与不定期的检查方式，促使教师养成一种日事日毕习惯； 每周反应制：利用每周一例会在“为你喝彩”栏目进展表扬，“在温馨提示”栏目进展问题反应； 随时、随地、随人启发：行为跟进式的治理、效劳，做到认真观看、倾听，准时反应，个别状况个别反应，当教师上课或设计教案时找不到感觉的时候，谈一下自己以前的做法或供应一本有针对性的书等，如给教师推举的幼儿课程、供应的嬉戏资料、与教师聊家长工作等； 进展业迹奖惩：在原有考核的根底上，对各位教师、各个班级在各项竞赛中表现突出的班级赐予肯定的嘉奖：月文明班，月优秀教师；期末依据每班级常规工作积分评比学期文明班，依

3、据教师的讨论工作状况评比优秀教师，并进展肯定的嘉奖，做到绩效挂钩。 二、努力实现孩子的最优进展 1、抓好日常教育工作：新课改落实到一日活动中 连续深入开展了“教师预设”“幼儿生成”这样一种综合主题活动，使每个幼儿积存相应的体验和感受，获得最充分的进展。在原来的根底上，本学期初，我们各课改组长为教师们供应一份各领域一些纵向的最根本的要求或内容，供教师参考。 日常工作做到到踏实（爱在每时每刻，关注幼儿的寻常时刻：从起床后教幼儿把内衣束到裤腰里，以防孩子小肚皮受冻，为大小便在身上的孩子换洗，为住宿的孩子买衣服等的生活上的关怀，到与家长的短讯沟通，到教育上随时随地随人的启发教育，无不表达着我们这个团队

4、合作、踏实的作风）、有序（本学期下发了一份教师、保育员、幼儿的一日常规材料；日、周、主题、月检查的内容、时间、责任人，优秀班级、教研组的评比嘉奖方法，保障了日常工作的有序进展，也为责任文化的形成打下了良好的根底，）、敏捷（时间内容除统一行动的部份外，教师可依据实际状况敏捷安排，这样给了教师肯定的敏捷支配的时间和空间）； 2、为幼儿供应进展的时机、表现的舞台 拓宽孩子的学习活动空间：与大自然亲切接触，让孩子在活动中建立与大自然的亲切关系； 班内有效利用一些过渡环节开设说新闻、讲故事、值日生、小教师等栏目，给不同的孩子以不同的施展舞台； 创设丰富的区域活动环境，给孩子以自由选择活动的时机与空间；

5、与孩子一起设计布置活动环境、节日环境、制订活动规章； 供应丰富的选择性课程：主要有拉丁舞、旱冰、绘画、英语、各种乐器的学习等，让孩子在趣味化的学习中兴趣更浓； 园内开展各种展现表演赛：早操（9月）、星星大擂台（10月）、合唱（11月）、英语诗歌（1月小班）、英语故事（1月中、大班）、体育节活动（11月），期末展现，给了不同的孩子以展现自己才能的舞台。特殊是体育节，当看到平常不声不响的孩子获胜时高举小手跳起来喊出“耶”时，当平常扭扭捏捏的孩子自信地在集风光前讲话时，我们教师觉得再忙也是值得的。期末展现孩子们更是各显神通。 3、家园协作，合力教育 有针对性地制订指导家长的内容（班级工作规划中每月家

6、长会的内容），定期召开形式要丰富多样家长会； 开学前对每个孩子进展一次家访； 小班幼儿在开学前进展两次亲子活动，给了新入园孩子一个适应期，削减了孩子的分别焦虑综合反响； 改善与家长沟通的方法，通过成长档案、小纸条、手机短讯、月教育内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步； 通过卫生保健的讲座，让家长的育儿方式走向科学化； 通过家长问卷，了解家长的意见、建议，以便准时的完善调整； 三、创设教师进展的平台，帮忙教师逐步建立富有共性的个人工作试验室。 1、学习 依据教师的不同需要，给教师供应不同的学习、观摩的时机，本学期赴江阴市试验幼儿园、机关幼儿园、无锡五爱幼儿园等、上海东方幼儿

7、、上海浦南幼儿园学习、听课、对话。 与上海幼教专家进展了一次对话活动、进展了一次两部研讨活动。 请小学张慧教师作“论文撰写”的专题讲座； 2、讨论 以课改组为单位的合作讨论围绕“在教学活动中如何追随孩子、追随孩子的活动如何组织、教师在追随孩子的活动中的作用”分别绽开； 以年级组为单位的主题方案、主题环境的合作探究和积存； 每周一次行为跟进式的现场研讨； 以“观看回应、家长工作（换一种说法）、细节执行（执行力的要害在于细节）、工作着欢乐着、幸福的感觉”为主题的教育沙龙活动； 共性化讨论中资料的组织和积存（观看日记、案例分析，特殊是赵裕教师制造性地开展工作，进展了形体训练教学方法的探究，并且积存了

8、一学期的形体训练教案）。 3、展现 开展了各种展现竞赛活动：教师英语故事竞赛（11月），说课竞赛（11月），教学活动竞赛（10月），三年教师根本功达标活动（11月）。 4、积存： 每周两篇观看日记，每月一篇月文。 成果： 本学期中，幼儿园有1篇教案获江苏省三等奖，12篇论文分别获江阴市一、二、三等奖。在“全国其次届少儿美术杯年度艺术展评”中，4位幼儿的作品获一等奖，4位幼儿的作品获二等奖，10位幼儿的作品获三等奖，6位幼儿的作品获一等奖，赵春霞教师获特等园丁奖。2位幼儿在无锡市“波力海苔杯”绘画竞赛中，获优秀创意奖，幼儿园获组织奖。 关于幼儿园教育教学工作总结 2023年幼儿园教育的教学工作总

9、结与反思范文二 本学年幼儿园全体教师齐心协力，团结全都，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 一、加强学习，让教师们在学习中感悟，提高教师的业务素养 1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每双周星期五为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。 2.拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每学期五篇保教笔记。 3.以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的时机，到

10、本市、县一些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。本学年我们走出去累计100多人次。“通过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，敬重、信任幼儿，关怀、鼓励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。 二、加强教研力度，让教师们在实践中收获，努力提高教学质量 1.仔细做好各类规划制订工作。我们依据幼儿园教育纲要、幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习进展指南，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际状况和教学特点，在活动整合课程的根底上，设置适合我园的园本课程作为安全教育课程。再依据我们设置的课程制定确立详细教育目标、幼儿进展目标、以及各层次的目标，把目标落

11、实到各类规划中去，再把规划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育中去。这样我们的规划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善，教育局领导评价说：“应有尽有”。 2.抓好集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课，鼓舞教师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，相互探讨、相互指导，转变教学策略;依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。 3.优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队伍建立，促进教师专业成长，培育和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高提高课堂效率，十月份我们进展了

12、新教师公开课。教师们在课堂中注意激发幼儿的主动性、制造性，更多地以师生互动的方式进展教学，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地供应各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得阅历，获得丰富的感性熟悉。对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了教师们课堂的驾驭力量。 4.加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平台。 五月和十二月份份开展了环境布置特殊是主题墙布置展现评比活动，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”，依据季节、节日、教育教学主题准时更换。幼儿园各个区角，都依据相应的大小设置成幼儿喜爱的、操作性、互动性很强的嬉戏角，让孩子走到哪儿

13、都能有所玩，有所收获，使幼儿在欢乐的生活中获得进展。这项活动的开展让港城幼儿园的环境布置飞跃了一大步。教师们对主题墙创设由不懂到了解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。 十月份到德化中心校进展送教下乡活动。王莹教师上的荷叶与小青蛙深受师生们的宠爱。分别在十二月份和六月份胜利组织了 “学会感恩、喜迎新年” 亲子活动周活动和庆祝六一系列活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展，各年级组制定了详实的活动方案，各班教师排练了精彩纷呈的文艺节目。活动具有艺术性、欣赏性、嬉戏性、趣味性、亲子性，教育性强，适合孩子的年龄特点;呈现了教师、幼儿的才华，特殊是六一义卖活动把整个六一活动推向了高潮，不仅使培育了孩

14、子们的社会性得到了进展，也给东城社区的贫困家庭送上了一点爱心。两次活动都取得了圆满胜利! 三、开创科研文化，培育科研意识，提高科研力量 1.抓价值观建立，萌发科研文化 科研文化作为一种独特的文化形态，应以成就人的进展为中心。我们树立了“科研为教师进展效劳、科研为幼儿进展效劳”的“成人”科研价值观，并不断提倡和强化，引导教师树立正确的进展观、人生观和价值观。激发教师的职业兴趣。我们认为：教科研不应仅仅着眼于课堂、效劳于课堂，不应仅仅局限于合作备课方面，科研应当是教师的一种职业生存方式，是促进教师成长的必由之路，是促进幼儿进展的重要手段。教师之间的研讨不应仅仅停留于教育教学技巧的改良，更应关注教学

15、价值观的培育;不能仅仅关注教师的“讲”和“演”，更应关注如何通过有效的互动促进幼儿主动、安康进展;不应只关注教师的专业技能技巧的提高，还应关注教师的精神面貌、对待世界的态度、行为方式上的表现。园长是一园之魂，我园的园长积极进取、锲而不舍、敢于追求、坚韧拼搏的精神感染并鼓舞着全园的教职工，影响着大家的价值观，有益于我园的价值观建立，这也成为我园新型教研文化创立这一系统工程的内核，我们发觉：教师对幼儿园科研活动的价值熟悉渐渐发生变化，带着文化自觉意识去积极创立合理教研文化，在日常行为层面上来践行新型的幼儿园教研文化的萌芽开头消失。 2.以课题研讨为切入点，提高教师科研力量。 本学年我园申报了普洱市

16、教育规划立项课题-幼儿用餐时的安全问题探究。通过创设预备阶段，试验班级依据本班幼儿的年龄特点和实际状况开展了一系列的活动，写好阶段性的小结与改良方案;年级组进展争论，进展二次备课、二次上课，用环境中各种具有潜在教育意义的、有价值的信息，供应适于幼儿感知的内容，强调的是探究活动的过程;设法将幼儿的新旧学问发生联系，诱发幼儿的认知冲突，有效地促进了幼儿幼儿用餐时的安全问题探究。 3.本学期，我园紧紧围绕创立“安全教育”“文明礼仪教育”这一特色，将幼儿的安全教育、礼仪教育注入一日常规中去。弘扬中华优秀传统文化，宣传实践“和谐社会”的精神，培育和丰富校园文化特色，从小培育良好的安全意识和行为习惯。 4

17、.让教师们多练笔，提高论文写作水平、提高教师们的理论水平。李家艳、黄艳辉等八名教师在云南和谐论文中分别获一二等奖;杨君、刘艳萍等八名教师获云南省教育成果优秀奖;朱克非、李卫红等十名教师分别获全国教育科学论文大赛一二等奖;张婷、罗忠润等十一名教师在全国中小学生、幼儿美术书法大赛会辅导教师二等奖;李俐璇的行楷作品但愿人长期获业余组三等奖;李家艳、李素妃在云南省首届“教科杯”书法竞赛获三等奖。 一学期紧急而又劳碌，开心而又充实，幼儿园的教育教学工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 宁洱哈尼族

18、彝族自治县幼儿园 201x年8月 幼儿园学年教育教学工作总结 2023年幼儿园教育的教学工作总结与反思范文三 难忘的20xx年马上完毕，新年的帷幕就要拉开。20xx年中，全体教职员工能够仔细落实科学进展观，以人为本，全面实施素养教育，捷报频传。教师和幼儿的整体素养得到全面进展，促使保教质量教育教学工作、办园水平得到快速提高。 一、 打造学习型教育团队，教师专业水平不断提高 今年，我们园务会都形成了共识：“成长的孩子离不开成长的教师，幼儿园保教质量的提高关键依靠教师专业水平的提高。”为了提高教师的专业成长，我们有规划有组织地进展教师学习培训，有效地提高教师的专业素养。 首先，我们对幼儿园工作的特

19、点及性质有糊涂的熟悉，我们将教师的职业道德、爱心教育及安全责任感作为我园教师学习的最重要内容，每次班会，教师会，逢会必学必讲，因此，我园教师职业道德不断提高，90%以上教师能够严守师德标准，将真诚的母爱献给每一个孩子，并且将爱护孩子的人身安全，促进身心安康进展作为自己的最重要职责，涌现了薛瑜威、廖丽华等大批家长、孩子满足率xx0的教师，谭胜男、贺静在教师节还被评为优秀班主任和先进德育工，全园根本杜绝了体罚的不良现象。 其次，今年下半年开头，我们经过认真分析和比照，我们发觉我园教师与兴旺地区的教师相比，专业素养有一大段距离，因此下苦功狠抓教师的业务力量提高。 第一是园务会的领导随时和教师们渗透终

20、身学习的理念，并带头仔细学习提高，主管业务的廖日明和胡蓉两位园长参与全县幼儿园一日常规细则辩论赛分别获第一、二名，胡蓉参与长沙市教学比武诊断赛获二等奖；其次是园务会细心组织了五个领域的理论学问学习和考试，不及格的要求补考。第三，连续坚持对教师五项全能进展每年一次的过关测试，对于一次性不合格的教师要求星期六到园坚持训练，直到申报过关考核合格为止；第四，根据年初布置的教师培训规划，催促教师开展“八个一”自主学习活动，并在期末进展总结评比。第五，借助县、市教学比武组织开展了教学活动设计及比武研讨活动。一系列的培训措施，取得了良好学习效果，不但在全园形成了一种良好的学习气氛，而且教师在五项技能、理论水

21、平、教学技能等专业素养得到大幅度提高，消失了五项技能全优的邓漾、何宁等，单项技能进步特殊快的潘思思、左帅帅等教师；11月份29位教师论文获县级以上嘉奖，其中王宇等5位教师获省市一、二等奖，这是历史性突破；罗娜、叶妍等三名教师录相课获市一等奖；徐贞贞参与市教学比武获二等奖。喻利娇、贺丹参与县廉洁征文和书画赛获二等奖。由于我园教师的综合素养得到了社会各界的充分认可，我园还被评为长沙市巾帼文明岗。 二、开展丰富多彩教育活动，幼儿身心素养全面进展 今年下半年时间虽短，但是我们开动脑筋，随时抓住教育契机，随时满意幼儿进展需要。精神组织开展丰富生动的活动，让幼儿在喜爱的活动中得到了全面进展。首先，我们连续

22、总结阅历，排解生源足、班额大影响教学活动开展的瓶颈，有规划、有步骤地以小组或小班化组织开展各项常规活动，让幼儿在活动中熬炼成长。xx月份组织了早操表演，11月份组织了歌咏表演，12月份组织集体舞表演，让每一个孩子获得了满意和胜利的时机，特殊是有几个本期新入园的班级孩子，获得人生第一张奖状，快乐得逢人就讲，让别人共享自己的欢乐。其次我们有预备，有组织地开展特色教学活动，让幼儿在磨砺中得到进展。本期我们开展了“我是优秀播音员”活动，组织大班孩子参与“小蜜蜂播送站”谈话和主持人活动，我园孩子的语言表达力量令人刮目相看，xx月份湖南卫视活茨少儿节目频道慕名而来进展了为期二天的专题谈话采访节目，节目组的

23、编导、录制人员对我园幼儿在语言训练方面的训练及孩子大胆表达的表现赞不绝口。xx月份，我园组织200多名幼儿参与了长沙市20xx年孕婴童产业博览会，在开幕式上，孩子们表演的舞龙舞狮等乡村嬉戏给观众留下了深刻印象，湖南卫视、湖南经视及星辰在线赐予了重点报道。钢琴、美术等特色教育活动也形式多样，收到事半功倍效果，刘凌妍等xx名幼儿获全国少儿钢琴一、二级过级证书，121名幼儿获长沙市现场绘画赛一等奖。 三、提高保教工作质量，幼儿园办园水平快速提升 我园始终坚持做好保育教育工作并重，提高保教质量，提升幼儿园整体办园水平。本学期，借助教育局组织的“一日常规”评比系列活动，我们组织教师再次重温学习长沙市一日

24、常规细则，让每个教师和保育员谨记一日的活开工作要求及细则，要求班级严格按一日常规制度组织班级活动，保障了班级活动的标准、有序，全体教师时刻关注孩子的身体状况、心情变化，针对孩子的实际，随时反应状况，调控自己的教育行为，并结合幼儿的生活，引导幼儿养成良好的饮食、卫生、排泄等生活习惯。班上每天组织孩子进展户外活动，增加孩子的体质，提高了对恶劣气候和环境的适应力量。班级坚持严格执行接送、消毒等常规制度,保证了幼儿的饮食、卫生的安全。我园加大校园安全排查力度和警民共建工作，有效杜绝了园所安全事故的发生。今年下半年，我园再次保障了校园安全事故为零，12月被评为县安全文明校园。 为了争取家长对幼儿园工作的

25、支持协作，形成家园共育的强大合力，下半年，我们开拓了多种沟通渠道，收到令人满足的效果。第一是利用来园、离园的有利时机，各班教师与家长每天进展零距离对话沟通，准时沟通了孩子的状况，其次是全园每个班对孩子进展了上门家访，拉近了家长与幼儿园的距离，受到家长、孩子的热闹欢送；第三是开通了幼儿园网站，利用现代化沟通手段，吸引了广阔家长对幼儿园的关注；第四是利用便条、温馨提示等便捷方法，将工作热点、难点问题、保育要点告知家长，取得了家长的理解、支持；第五是邀请家长参与幼儿园组织的活动，如邀请家长参与孕婴童博览会，让家长和孩子一起亲历了幼儿园的生活，体验了教师和孩子的生活，共享了成长的欢乐。有效的家园共育措

26、施，为幼儿的进展创设了良好的人文环境，因此，保教工作上了新台阶。11月，我园承受长沙市示范性幼儿园复查得到高度评价，家长调查问卷满足率为xx0%，我园还被评为“最受长沙市民宠爱的十优孕婴童产业品牌”。 教育科研工作是有效提高幼儿园保教质量的手段。今年下半年，除了敏捷地执行教研制度，保障教研工作标准、科学外，我园还仔细组织了常规教研和主题研讨相结合，课题讨论和成果推广相结合的教育科研活动，充分发挥教研组长的引导作用，有针对性地开展各领域教学讨论和课题成果推广活动，促进了保教质量的提高和办园水平的提升。如xx月份组织的全县科学领域研讨活动和乡村嬉戏表演活动得到市县领导及同仁的高度评价。由于我园在科

27、研工作方面取得了突出成绩，我园12月份被评为长沙市教育科研先进单位。 另外，我园特殊注意示范性幼儿园的传、帮、带及辐射示范作用，今年8月，邓漾、何宁代表青年志愿者到大成桥超民幼儿园送课下乡，和留守儿童度过开心的一天。7月份、xx月份有历经铺幼儿园、城郊幼儿园的园长、教师分别来园跟班学习一周，几个幼儿园之间进展了有效沟通互动，促进园所之间共同进展、提高。 2023年幼儿园教育的教学工作总结与反思范文四 本学期是工作以来最长的一学期，也是最忙的一个学期，一切工作围绕承办宣城市第九届园长讨论会及三十年艺术成果展演来开展，全体教职员工力求把我园三十年积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资源全方位的呈现出

28、来，为此，教师们积极参加活动的预备工作，加班加点、献计献策，充分展现了我园教师团结、求实、和谐、创新的一面，才使我们圆满的完成了本次承办任务，获得上级领导和社会各界的全都好评。现将本学期教育教学工作作如下总结： 一、加强师德师风建立，树立仆人翁的责任感 本学期在园党支部、工会、团支部的组织带着下，组织召开了创立文明城市、学前教育宣传月、校园安全、道德讲堂、读一本好书等多种形式的主题活动。全园教职员工仔细学习，将会议精神结合实际工作，为全面呈现幼儿园风采做好每一件事；同时由年级组长和骨干教师带头，组织学习36岁儿童进展和教育指南中各个教学领域的目标，并对比教师专业化标准的要求，努力提升教师专业素

29、养，统一思想，明确责任，科学合理的安排幼儿一日保教活动。 二、加强园本教研培训，促进青年教师成长 1、上学期末就以年级组、学科组为单位，规划制定有层级、有主题，的活动规划，集体备课，鼓舞教师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。加强了备课要求，40岁以下教师每周一次常规化的信息技术活动设计；每周一次创新课程的表达；全部教师的活动设计中必需要有教学安全目标的要求等，由教务处每月审核，结果计入期末考核中。在一学期的实施催促中，此项工作均逐步走向正规。 2、连续加强了对青年教师专业培训。组织全园教师开展青年教师拜师活动，每位教师选择2位带教师傅。一位负责带教班级工作，一位负

30、责教学活动的指导。由教务处负责指导青年教师专业技能的培训，每月四达标（绘画、弹唱、舞蹈、读书活动）有效的提升了青年教师的专业素养，青年教师在活动中各项技能得到快速提高。在本学期对青年教师的音乐专项考核课中，90%的青年教师能够较好的完成音乐教学活动，赐予合格。 3、本学期的教科研活动以汇报讲座和教学观摩为主，分别让赴南京、上海、合肥学习的教师将所学内容回园进展二次培训，学习让培训教师们理论素养得到升华，专业技能更加扎实；学习也带动了全园教师更新教育观念。本期从教育环境到教学组织，幼儿园整风光貌有了质的转变。在园常年会上各级领导充分确定了我们的工作，姐妹园的领导在活动后还分批派教师来参观我园，这

31、是对教师们褒奖。 4、送教下乡，积极参加片区教研活动，作为本片区的主管学校，积极开展片区活动，带着乡镇园协调全都共同进展是我们义不容辞的责任。本学期我们将送教下乡做了调整，由原来的骨干下乡改为青年教师下乡，缩短城乡差距；送的课也由原来各个学科改为一样学科，便利教师理解；同时还增加了专题讲座，让教师们在实践学习后进展理论点拨，更加深入的领悟幼儿教育的内涵、教学目标的设定及教学中重点难点的把握。本学期的活动为数不多，但每次都是座无虚席，教师们仔细听课，积极研讨，把片级教研活动推向了新高度。 三、丰富教育活动途径，促进幼儿全面进展 1、本学期为了促进每个幼儿全面进展，开展了丰富多彩的大型活动如：团体

32、操竞赛、语言系列竞赛、幼儿技能达标、跳蚤市场等并结合中秋、重阳、元旦分别开展了亲子活动和半日开放活动，让每个孩子及家长参加其中，在活动中安康成长。 2、加强了家长工作的力度，通过家长园地、班级博客、群等向家长宣传科学的育儿理念，召开了全园家长会、新生家长会、成立了家长会委员会、家长护学岗，让小手牵大手，家园共进步的德育教育走进每个家庭，提倡每个家庭文明言语、文明行为，做孩子的表率，也让家长在陪伴孩子成长的过程感受亲情，体验欢乐。 3、加强安全教育工作，从开学第一天起，我园时刻把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进展安全教育、每次活动前要有安全预案。本学期我园开展了安全第一课9。

33、18安全演习、防溺水教育活动、手足口的预防、119消防演习及专题讲座，防踩踏演习等一系列安全教育教学活动，确保幼儿人身安全，让孩子在一个安全、愉悦、安康、温馨的环境下成长是我们的责任。 四、工作中的缺乏及改良措施 本学期的工作虽然完满完毕，也得到了许多的荣誉和褒奖，但在细节上还处在许多的缺乏。如：由于时间紧任务重，后期对青年教师的专业培训催促没有准时到位；本学期的优质课评比活动未能按时开展；各个功能室未按时开放；少数教师在劳碌中疏忽了对孩子的关注及与家长的沟通等等，这些工作上的失误要引起高度重视，准时的反思和总结，准时的改正，在今后的工作中鼓舞教师扬长避短，加强教学工作的治理，把各项工作画上完

34、善的句号。 本学期我们试验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩鼓励、创新务实、科学进展”为抓手，以加强教学常规治理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素养，取得了必需的成绩，迎接了20xx年秀丽校园建立暨学前教育标准化治理年现场会。现总结如下： 一、抓教研促教学 我园充分发挥教师的主观能动性，连续仔细学习幼儿园指导纲要，深入领悟纲要精神，仔细钻研教学用书，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的潜力。我们在园内专心营造良好的学习气氛，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓舞教师主动参加学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，鼓舞教师结合自己的实际工作，就争论的主题充分发

35、表自己的见解，沟通看法，最终构成共识;鼓舞教师仔细钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，综合思索教学资料在各个活动环节中的合理呈现。我们专心为每一位教师制造各种培训的时机，虽然外出参观学习的时机不是人人均等，但外出学习的教师务必准时反应所学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的熟悉。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师，受到表彰嘉奖。 二.重视培训.促教改。 1.由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，鼓舞教师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，转变

36、教学策略。 2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，专心进展课堂教学改革，鼓舞青年教师争当教学典型，专心创新，以典范、榜样的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力气，以塌实仔细的工作态度、较好的教学潜力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为典范，发动其他教师向他们学习，实行随机听课的方法，从身边学起，比拟和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能专心参加，细心预备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价潜力，同时也帮助教师认清自身的缺乏，取长补短。 3.正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，张丹副园长兼中

37、班音乐、美术两节活动。在课堂中，透过和教师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。 4.为探究美劳课活动方式的多样化，培育孩子对美劳课的兴趣，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班依据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动规划。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿制造自由表现的时机和场所，鼓舞幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。 5.本学期我园

38、开展教学评比活动，在观摩、反思、群众评课的过程中，教师们的分析总结潜力、反思潜力、写作潜力得到了提高，并且透过对教育目标的解读，探讨教学策略，帮助教师领悟学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。 6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进展科学治理，准时发觉问题，准时查找解决问题的对策。 7我园组织教师外出培训、园长出外考察。提高保教治理水平，使幼儿在那里欢乐成长。 三.加强讨论，突显特色 我园手指算、舞蹈课实施一年来。科学、标准课题讨论工作，并加强教师对儿童个案的观看讨论，为行动讨论带给科学的依据，讨论工作初显实效，孩子们在那里手脑全面得到安康进展。我们将连

39、续以观看讨论幼儿生活中的事物和现象为突破口，培育幼儿自主探究、自主学习的潜力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培育幼儿主动学习，敢于探究，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐进展，为我园构成独特的办园特色，打下根底。 四.家、园互动，共建保教平台。 本学期，我园不定期的开展家长校园活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子嬉戏、安康教育讲座、兴趣班成果展现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大局部家长能在百忙中抽空前来参与，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。

40、而且，透过家长校园活动也标准教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。透过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启发：教师要学会倾听、观看幼儿;为开展顺当，教师务必与家长有更亲密的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。 五，节日共庆、礼貌进展 我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精致礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，首领儿童的主持，孩子们精彩的表演、美丽的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，呈现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展现了

41、教师的风采，教师亲自制作的服装，把孩子装扮的更加美丽。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。 一学期紧急而又劳碌，开心而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们必需在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 2023年幼儿园教育的教学工作总结与反思范文五 一、思想工作： 不段提高自身的素养和修养，准时参与园组织的各项活动，仔细参与培训学习，完成每一项任务，做好笔记，虚心向有阅历的教师请教和学习，关爱孩子。 二、教育教学工作： 在教育中始终以嬉戏为主进展教学，在备课方面都会仔细的去对

42、待，让幼儿在嬉戏中学习。本学期我园开展了家长开放日，我们园方教师都特别仔细的去做预备，包括教具家长互动的嬉戏都很仔细的对待，这次的家长开放日特别的胜利，得到了家长们的好评。对于英语课程的教学使用了一种新的教学方式，一全动漫画教学孩子们对于教学方式布满了兴趣和奇怪，特殊在儿歌律动方面，在唱跳中学习，玩嬉戏。初步养成了较好的饮食习惯个人卫生习惯和睡眠习惯，在礼貌方面，幼儿的表现有了很大的进步，礼貌根本的礼貌用语都已经适当的运用了。 知道说话带人接物要有礼貌；情愿和同伴又好相处，一起共享自己的玩具；艺术方面培育孩子对音乐的学习兴趣，激发孩子参与音乐活动的兴趣，学习简洁的音乐表演。在美术方面培育对美术

43、的活动兴趣，把握了画简洁的图形涂鸦线条，学习简洁的粘贴技能，提高孩子的审美力量。为了使孩子安康开心的成长，使幼儿在德智体美等各方面和谐进展，在我们的急躁教育，细心照看下，孩子的各方面在不同程度上都有提高。对于数学方面还比拟有点奇怪心，勇于举手回答下列问题。 三、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位，一个好的班级离不开教师们的协作，更离不开家长们的大力支持，为此，通过学期前的家访家园联系手册电话等方式，让家长们了解幼儿在园的各方面的状况，在早晚接待中，准时向家长反响幼儿的状况，在家园联系手册中，把家长们最关怀的问题准时解答。家长们与教师间应保持肯定有效的联系方式，以便有事通知您。

44、四、保育工作 以培育幼儿各项生活习惯为重点，教师们一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯包括了：培育饭前便后汲取，饭后擦嘴，等良好的卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊的照看。教师们每天坚持仔细做好消毒工作及清扫工作。 五、自身的进步与缺乏 在英语方面有了些许的进步，日后的日子里我会争取更大的进步，在下一阶段，我会更加努力提升自己，多学多问，这对于我都有很大的帮忙。我信任，由于我对自己有信念，我努力，我坚信，我肯定能做得更好的。 辞旧迎新，在忙劳碌碌中这一学期又将完毕了。在我们的努力

45、下，各方面的工作都开展得相当顺当，也取得了肯定的成绩。在新年降临之际，特此对一学期来的工作进展总结，也借此时机，回忆一下工作中的胜利与缺乏，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，表达班级特色。 一、级状况分析： 开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不焦急，耐下心来进展教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进展着反复的工作，要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是教师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活力量等等。 二、深化课程主题，

46、创设和谐环境。 为了幼儿的主体性能在活动中得以充份发挥，在活动中，我们从幼儿感兴趣的事情，关怀的焦点，熟识的社会生活入手，我们与幼儿共同布置教室环境，给他们一个充分展现的空间。在主题开展的过程中充分表达了以幼儿为主体的原则，做好幼儿的实证收集，准时展现幼儿活动状况，帮忙家长了解主题进展状况，表达主题活动的连续和深入。 班级环境的布置也与主题亲密协作，发挥班级幼儿集体的才智，每一次的环境布置都邀请幼儿共同商议、共同完成。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们供应的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，使我班的主题环境不断地充实和调整，真正发挥环境的价值。幼儿在收集资料的过程也是幼儿主动学习的过程，能使幼儿得到多方面的进展，探究意识、自主学习力量、解决问题力量、与人交往力量都有益于幼儿的终身进展。当孩子站在有自己作品或照片的墙饰前时，又快乐又兴奋，你一言我一语，你给我介绍，我给你叙述，在整个活动过程中，孩子们始终处于积极的学习状态。 三、既面对全体幼儿又注意个体差异。 本学期，我班结合大班幼儿的年龄特点，依据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有规划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域当中。经过一个学期的努力，每一位幼儿在原有根底上都获得了不同程