2023年幼儿园教学工作总结1.docx
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1、 2023年幼儿园教学工作总结_学年幼儿园教育教学工作计划本学年实行了为家长发放通知书、面对面的沟通等形式,通过这些沟通使我们的教育得到了家长的认可。 一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。幼儿园全体教师齐心协力,团结全都,在各级领导、教师的关心、指导与帮忙下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。 一、加强学习,提高教师的业务素养。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,提倡教师在工作中应留意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。3、加强教师技能技
2、巧训练,提高教师的业务力量。 4、坚持以德为首,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强科学治理,促办园水平提高。 1、加强安全治理,把安全工作列入议事日程,做到:在讨论教育教学工作时,要讨论安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查工作时,也要检查安全工作。 2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,对于院墙、玩具,教师们利用课余时间和休息时间进展了装饰,使园面貌焕烂一新。 4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学年实行了为家长发放通知书、面对面的沟通等形式,通过这些沟通使我们的教育得到了家长的认可。 三、庆“六一”文艺活动圆
3、满胜利。 我们的工作还有很多需要完善之处,盼望各级领导对我们的工作连续赐予指导帮忙! 2023年幼儿园教学工作总结 一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关怀支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学讨论、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素养,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。 一、加强教学讨论,大胆尝试课程改革,提高保教质量 1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探究素养教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进展教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转
4、变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由学问的传授向力量的培育转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规治理。对教师的备课、教育活动,室内外嬉戏活动等加强治理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此根底上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智,较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。在今年市局、街道幼教中心进行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中,我园共推出作品38件,(其中滕州市3件)。 3、加强幼儿一日活动的讨论,对幼
5、儿的一日活动及行为标准进展教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育,且大班幼儿还进展了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。 4、大胆进展幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进展各种活动,如:区角活动 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,进展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”,庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培育了幼儿的
6、艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透亮度,从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训,提高教师素养 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论(培训)批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高教师的整体水平。 1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进展学习,充分发挥教讨论的作用,进展理化幼儿园保教工作的新动态和建构积极的师幼互动活动形式的业务讲座,使教师们真正理睬新纲要的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去
7、组织活动和正确的评价每一位幼儿进展。 2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务力量。在去年十一月份、街道进行的观摩研讨活动中,我国王菲、王燕和赵娟三位教师供应了公开课。充分表达了现代新的教学方法。在两级市教育局进行的自制玩教具评比活动中,我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手一名,街道优质课一等奖1名,二等奖两名,充分表达了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局进行的自制玩教具评比活动中,我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获滕州市一等奖、枣庄市一
8、等奖。在今年四月份市局及街道进行的幼儿教师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名,二等奖4名。 三、以晋升省示范园为总抓手,努力改善幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。 为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季,教师们本着勤俭节省的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,依据季节、依据主题细心设计,奇妙布局进展室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。 总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 202
9、3幼儿园教学工作总结 本学期我们试验幼儿园的中心工作,以乐观敬业、感恩鼓励、创新务实、科学进展为抓手,以加强教学常规治理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素养,取得了肯定的成绩,迎接了20xx年漂亮校园建立暨学前教育标准化治理年现场会。以下是由小编j.l为您整理推举的XX幼儿园教学工作总结正文,欢送参考阅读。 一、抓教研促教学 我园充分发挥教师的主观能动性,连续仔细学习幼儿园指导纲要,深入领悟纲要精神,仔细钻研教学用书,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的力量。 我们在园内积极营造良好的学习气氛,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞教师主动参加学习活动,由旁
10、听式学习变为互动式学习,鼓舞教师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;鼓舞教师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。 我们积极为每一位教师制造各种培训的时机,虽然外出参观学习的时机不是人人均等,但外出学习的教师必需准时反应所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。同时开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师,受到表彰嘉奖。 二、重视培训.促教改。 1、由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞教师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同
11、进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。 2、以抓骨干,带一片的工作策略,积极进展课堂教学改革,鼓舞青年教师争当教学典型,积极创新,以典范、榜样的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。 我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力气,以塌实仔细的工作态度、较好的教学力量赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为典范,发动其他教师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,比照和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参加,细心预备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价力量,同时也帮忙教师认清自身的缺乏,取长补短。 3、正副园
12、长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中,通过和教师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮忙教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。 4、为探究美劳课活动方式的多样化,培育孩子对美劳课的兴趣,并逐步形成我园美老课的特色。本学期,各班依据班级的实际状况和自身的特点,制定班级美劳特色活动规划。结合主题活动内容,以区域活动的形式供应给幼儿操作,并逐步形成班级特色。 废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将消失在各班的区域活动中。给幼儿制造自由表现的时机和场所,鼓
13、舞幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。 5、本学期我园开展教学评比活动,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结力量、反思力量、写作力量得到了提高,并且通过对教育目标的解读,探讨教学策略,帮忙教师领悟学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。 6、结合教师教学工作考核细则用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进展科学治理,准时发觉问题,准时查找解决问题的对策。 7、我园组织教师外出培训、园长出外考察。提高保教治理水平,使幼儿在这里欢乐成长。 三、加强讨论,突显特色 我园手指算、舞蹈课实施一年来。科学、标准课题讨论工作,并加强教师对儿童个案的观看讨论,为行动讨论供应科
14、学的依据,讨论工作初显实效,孩子们在这里手脑全面得到安康进展。我们将连续以观看讨论幼儿生活中的事物和现象为突破口,培育幼儿自主探究、自主学习的力量,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培育幼儿主动学习,敢于探究,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐进展,为我园形成独特的办园特色,打下根底。 四、家园互动,共建保教平台。 本学期,我园不定期的开展家长学校活动。如:开学家长会、家长半日活动、亲子嬉戏、安康教育讲座、兴趣班成果展现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。 大局部家长能在百忙中
15、抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并盼望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也标准教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启发:教师要学会倾听、观看幼儿;为开展顺当,教师必需与家长有更亲密的沟通;教师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。 五、节日共庆、文明进展 我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精致礼物,一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出,首领儿童的主持,孩子们精彩的表演、美丽的舞姿迎来了阵阵掌声。 舞蹈班孩子的形体
16、操,呈现给家长的是心灵的震撼,孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展现了教师的风采,教师亲自制作的服装,把孩子装扮的更加美丽。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。 一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 20xx幼儿园教学工作总结 上半年幼儿园教学工作总结20xx年幼儿园教学工作总结范文20xx幼儿园教学工作总结范文20xx幼儿园教学年终总结20xx幼儿园教学个人年终总结精选幼儿园教学工作总结范文20xx最新
17、幼儿园教学工作总结20xx年幼儿园教学工作总结2023年12月幼儿园教学工作总结 18年幼儿园教育教学工作总结 劳碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声,回眸这一学期我们所走过的路,20xx年是进展的一年,进步的一年,收获的一年。幼儿园全体教师齐心协力,团结全都,在总部的领导、关心、指导与帮忙下,圆满地完成了本学期的教育教学目标。以下是由小编j.l为您整理推举的XX年幼儿园教育教学工作总结正文,欢送参考阅读。 (一)师资队伍治理方面。 1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位,在工作上常常去赐予帮忙,每月的主题墙布置、带班的常规等常常下班去赐予指导,教研组长也对她们的工作多赐予了帮忙。在生活上,
18、更是积极询问她们对园所工作是否适应,入冬时,个别教师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给教师用,盼望教师有一个暖和的冬天,教师们也都很感动。 2、在教师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,教师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的时机,例如带教师到学林雅苑幼儿园参观学习,进展教研沟通等,让教师们增长了学问阅历。还采纳了老带新的方式促进教师的相互成长,例如在段亚梅教师的帮忙指导下新教师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步,在学期的末的的弹唱竞赛中取得了良好的成绩。 3、学期初期要求了每位教师写个人研修规划,让教师给子制定成长规划,从中也让我们也了解了每位的成长需求,在日常工作中多供
19、应给他们进展的时机,例如。陈教师盼望在美术方面有提高成长,本学期我们便将美术班交给了她带,平常也在业务上多给她指导,这个学期她的业务力量提高了许多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜爱并认可她;刘教师盼望多点时间自己提高学历的时机,于是我们在不影响工作的状况下,尽量多赐予她方面,赐予她学习的时间,并常常给她鼓舞表扬,从而使她顺当的通过了本学期的课程学习。 (二)日常教学治理与安排。 1、主抓日常教学,每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查看教学状况。教师们也常常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,每个月底园内对各班教育教学工作先赐予检查评估,评出了本月的一二三等奖,发放考核奖金,极
20、大的促进了班级治理工作质量的提高。严抓教研组长对教师的备课和反思的批改,从而使得本学期教师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。 2、在本学期我们还开展了许多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量,九月份我们开展了早操竞赛,十月份我们组织了教师进展说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动,例如,亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。教师在参加中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种嬉戏的治理力度,每天对各班级的户外活动进展检查指导,让户外熬炼真正落实到位。每天下午的各类嬉戏活动教师们也组织得丰富好玩。 3、加强了对区域嬉
21、戏的治理工作。开学初各班级都严格制定了区角嬉戏规划,并仔细依据规划布置区角,在十一月份还组织了区角观摩评比活动,极大的提高了教师对区域活动的重视程度。每天依据规划组织孩子进展区域嬉戏,孩子们很快乐,同时区域嬉戏也帮助了我们教学的开展。 (三)教科研工作方面。 1、在认定切实制定教研规划的同时,每周三、周四是我们的常规教研时间,教师们在每周的教研活动中仔细预备、发言踊跃。在教研中促进教师的专业化成长。本学期我们的专题教研体育器械的一物多玩取得了大的收获。教师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩,之后再组织教师开展了一物多玩的教学观摩活动,再进展研讨沟通。在不断的研讨和实践中提高了教研水平
22、和教学力量。 2、在科研活动中,依据教育局的安排开展了开题报告活动,邀请专家听取报告,将课题大班数学区域材料的投放试验讨论依据专家的指导意见更改为大班数的组成与分解材料投放试验的讨论,并制定开头了课题讨论的初始阶段。 (四)幼儿力量培育方面。 1、本学期是幼儿入园的第一学期,我们将幼儿常规培育放在了第一位,经过一学期的培育学习,托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开头来的哭闹到如今的快乐参加各种活动,都是幼儿的巨大进步。在自理力量方面孩子也得到了提高,可以自己吃饭、小便、洗手了。 2、在学习力量上,幼儿渐渐养成了肯定的学习习惯,中大班的孩子知道每天回家首先完成教师交代的任务再玩耍,教师组织活动时
23、仔细听讲。 3、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育,依据孩子的特点和特别表现要求教师跟踪教育,结合家庭教育共同帮忙孩子融入集体生活,进展为身心健全的孩子。 (五)幼儿园特色和班级特色。 本学期我们连续以两浴为我园特色,每周三下午为全园性的日光浴活动,教师们仔细组织活动。同时每个班级也都有自己的特色,托班的涂鸦帮忙孩子在熟悉颜色的根底上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的全都好评,孩子总能朗朗的说出许多儿歌,对孩子的语言进展供应了帮忙;中班的国旗标志增加了孩子对世界国家的熟悉;大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读力量供应了极大的帮忙。 在一学期的工作中,我们也发觉
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