2023年幼儿园月工作计划9月(14篇).docx

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1、 2023年幼儿园月工作计划9月(14篇)幼儿园月工作规划9月篇一 一.教育教学方面。 教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进展复习，通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。 音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了规划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们根本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做好动作。 社会科学方面孩子们比拟感兴趣，根本上能把握目标所涉及的内容。孩子们

2、学到了一些有用的标志，还探究了磁铁的神秘。增加了探究的兴趣。 二.生活方面 安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次过失，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的内疚，由于这个孩子平常行动就比拟慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进展必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，教师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的。 二.家长工作方面 由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比拟注意与家长的联系。 四、卫生保健方面 十月份是流行病

3、比拟严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一局部孩子注射了疫苗。 五、重要活动 1、为孩子编排了一套播送体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、为艺术节做预备，排练两首大合唱。 3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。 在此根底上，十一月份工作规划如下： 1、积极与班内教师协作，齐心协力将班内的工作做好。 2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。 多向有阅历的教师学习课堂驾御孩子的力量。 3、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，

4、防止流感的发生。 4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进展家长会和家长开放日的活动，定期家访。 幼儿园月工作规划9月篇二 工作规划 1. 培育幼儿良好的有规律的生活作息习惯，增加幼儿秩序感。 2. 依据天气变化，在教学活动中加以“秋天”的教学活动。 教育活动类别 教育目标 安康 1、情愿想向成人和同伴表达自己的习惯。 2、喜爱参与体育活动，感受运动嬉戏的欢乐。 语言 1、喜爱听故事，儿歌，理解其大意 2、能够留意倾听他人讲话，听懂日常生活用语，并作出相应反映 社会 会自己选择活动，做自己能做的事情，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。 科学 1、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系、 2

5、、正确区分上、下等方位，运用表示空间的语言。 艺术 1、喜爱参加音乐，美术活动，在活动中感到欢乐和满意。 2、初步学到用自然的声音演唱，不喊唱 家长工作 1、多沟通，准时了解幼儿在家的表现和状况。 2、天气渐渐变凉，请家长依据天气为幼儿增减衣服 幼儿园月工作规划9月篇三 一、安康领域 安康： 五兄弟(p3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(p8领) 体游：老鼠笔(p24领)捉影子(p25领) 劳动：修补图书(p194旧)整理活动室 真好玩：多样的球(p19领) 二、语言领域 语游:找伙伴(p41领)一起玩(p44领) 故事:想飞的小象(p45领) 儿歌：顶锅盖(p50领)小蜡笔(p45领) 童话剧：狐

6、狸下蛋(p37领) 木偶剧：看瓜(p48领)看图叙述：马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领) 三、社会领域 社会:我不任性(p72领)我们的心情(p70领) 四、科学领域 参观：车棚、幼儿园四周环境、小旗飘飘(p134领) 数学：卡片接龙(p136领)怎么排都是7(p136领)查找生活中的外形(p138领)熟悉椭圆形(p280旧)长方形,梯形和椭圆形(p139领) 常识：我们来种葱(p106领)各种各样的鱼(p100领)观看鲫鱼(p99领)各种各样的声音(p116领) 科游：磁铁娃娃找(p120主)有魔力的磁铁(p113领) 智游：猜猜我是谁(p130旧)找朋友(p196旧) 整合活动：

7、好朋友,火车(p41整) 五、艺术领域 歌曲：小鸭洗澡(p154领)小青蛙跳跳游游(p158领小树叶(p150领) 制作：图形拼贴编手绢(p178领)编毛巾(p178领) 绘画：找伙伴(p41领)马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)小蜡笔(p45领) 泥工：小兔和蘑菇(p223中) 小巧手：漂亮的菜园(主) 消遣：好玩的脸部表情(旧p418)看白菜(p418旧)观看木偶表演(p416旧) 节奏乐：切菜(p102主) 拼贴：图形拼贴(p173领) 幼儿园月工作规划9月篇四 社会与交往 1.新裙子和大汽车 目标：学会朋友在一起，要相互观赏。 2.相约以后 目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培育

8、良好品德。 3.谁负责 目标：懂的自己的事、自己负责，培育良好品质。 4.美妙的祝愿 目标：学习与人交往，懂得祝愿用语，理解他人、关爱他人。 艺术与制造 1.我有一双小小手 目标：感受唱游的乐趣，喜爱用参与制作活动。 2.漂亮的家 目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。 语言与表达 1.愿望 目标：依据画面想象并编创小故事。 2.避雨 目标：在理解画面内容的根底上续编故事。 3.夏日荷塘 目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比方。 4.夏日海滨 目标：能语言连贯、有条理、按挨次的叙述。 安康与运动 1.小兔运萝卜 目标：练习双脚在直线两侧行进跳。 2.上花果山 目标：练习跑、爬、钻、攀等

9、动作，提高四肢的协调性、敏捷性;培育竞争意识。 科学与探究 1.小熊盖房子 目标：了解几种使物体移动的方法，培育动手解决问题的力量。 2.不一样的摩擦力 目标：熟悉摩擦力的大小。 3.飞行竞赛 目标：熟悉会飞的动物，了解他们的特征。 4.田径竞赛 目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。 数学与操作 1.单数和双数 目标：能区分单数和双数。 2.邻居手拉手 目标：能熟悉2、3的相邻数。 3.数字“4“、“5”的邻居 目标：熟悉4、5的相邻数。 4.恐龙妈妈找蛋 目标：能了解“0“的概念。 韵语识字 其次课贝才财 贝才财，石专砖。令页领，立占站。 学习生字(12个) 立、令、石、贝、占、页、

10、专、才、站、领、砖、财 目标：学会熟读，并会背读，能熟悉单个字或词，会写生字。 韵母的认读、书写及复习 复习ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 幼儿园月工作规划9月篇五 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进展“六一”体检。 3. 按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆

11、尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”

12、墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园月工作规划9月篇六 一、教学工作 (一)主题名称：你变我变大家变 暑假过后，孩子、幼儿园都发生了许多变化，这一主题引导孩子从熟悉自己的变化到熟悉他人的变化，从熟悉幼儿园的变化到熟悉四周环境的变化，让他们在探究事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 (二)主题名称：中国娃 孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 二、生活卫生 1.培育幼儿良好的

13、生活习惯，催促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。 2.学会正确叠放被子的方法。 3.天气酷热，养成随时喝水的好习惯。 4.夏季留意饮食卫生。 三、家长工作 1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。 2.召开新学期家长会，宣传有关幼小连接方面的学问。能协作幼儿园的教育教学工作。 3.丰富与完善家长园地的内容。 四、其他 1.补办新生接送卡并提示按时接送幼儿。 2.加强班级环境布置，进展变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规治理。 3.做好新生家校通的录入工作。 幼儿园月工作规划9月篇七 一、主题活动： 1、围绕好伙伴的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没

14、有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。 2、围绕石头大家玩主题活动，以石头为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知石头的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。 二、常规教育： 1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随便打断别人的交谈。 2、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。 3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置： 1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲切、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和四周的人。 2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿

15、观赏、触玩，并随时丰富展品。 3、布置石头造型区，将孩子们制作的石头画展出，相互观赏，感受造型美。 4、师生共同进展六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢快、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的记忆。 四、家长工作： 1、和孩子叙述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进展沟通，成为孩子的大朋友。 2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品，并在幼儿园进展展现。 3、建议家长协作做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。 五月份小结 在主题活动石头大玩家中，我们

16、除了引导幼儿熟悉石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的宠爱之情。 本月气温较高，以晴好天气为主，我们提示家长留意孩子的穿着，每天洗澡、准时更换。并在运动前先为幼儿削减衣物，以免运动后大量出汗。提示幼儿多喝开水，准时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的预备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了欢乐。 在安全方面，要求家长来园接送做到大手拉小手，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避开争夺和不当心碰伤.家长们积极协作，完成了亲子石头画，作品好玩、有创意，得到

17、了大家的宠爱。 一、更加重视安全工作 12月份入冬了，幼儿们上下学更加的困难，同样安全也需要得到重视。那么在12月份里，我园重视幼儿们上下学的一个安全工作，我园为每辆校车的轮胎增加了防滑的功能，为了防止校车接送过程中打滑，进一步去保障幼儿上学和放学的安全。同时在增加一名伴随教师，两位教师一起护送孩子们上下学，尽可能的在这个12月份里让幼儿们的安全得到更好的保障。另外，教室门窗也进展了加固，这也是依据往年的教训积存的阅历，每年的冬天风都很大，门窗假如不严实和不结实，很简单进风和被强劲的风给打破，造成孩子们的学习环境有危急，所以今年的12月，我园将对全部教室的门窗进展加固，以便更好的去保障孩子们在

18、园的安全。 二、加强孩子们的熬炼，爱护孩子们的安康 进入12月，就是冬天了，天气冷，温度低，孩子们由于年龄小，所以反抗力是不如大人的，很简单受冻感冒生病，为了让孩子们的身体更加的安康，本月准备加强孩子们的熬炼，把身体给熬炼扎实了，这样身体也会更加的安康，反抗力也会有所提高。从12月份起，幼儿每天在园里要参与跑步，要做操，熬炼身体，充分保障孩子们的一个安康，让幼儿们平安的度过这一学期。 三、合理搭配饮食，帮忙幼儿提高身体素养 有了11月份饮食的前提，在12月份将会严格把控孩子们的饮食，会让幼儿园厨房合理的搭配孩子们的饮食。那么就会先做一个饮食调查问卷，从家长和幼儿自己那猎取饮食信息，再结合大家的

19、意见，把饮食给弄均衡了，合理的去搭配幼儿的饮食，保障孩子们的饮食安康，通过良好的饮食去帮忙幼儿们提高他们的身体素养。 12月份将降临，为了让幼儿园的工作可以更好的去进展，做了以上的工作规划，盼望在这个12月份里，可以让幼儿得到各项生活保障，让家长更加信任我们。接下来的.工作幼儿园会全力以赴的进展。 幼儿园月工作规划9月篇八 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园欢乐生活的一年，我们在纲要的精神和园务规划的引领下，依据实际状况以及家长的建议，经过争论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习时机，充分利用各种资源，

20、以开放的态度，陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一、状况分析： 我幼儿园有幼儿60名，从整体看，我们幼儿园的孩子思维活泼，承受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性;人际交往力量较好，具有肯定的语言表现力。大局部幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要加强。很多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比拟严峻，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。盼望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展，培育幼儿的动手操作力量和提

21、高综合素养是这学期的工作重点。 二、学习目标 安康 一、身心保健 1、能独立自理大便，正确使用手纸。 2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 3、知道四周环境中可能消失以外事故的各种因素，懂得遵守规章，学会爱护自己，能提示同伴。 二、体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、娴熟把握跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿势美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。 3、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规章和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让

22、、顽强英勇、不怕困难，运动保健意识和力量进一步增加。 科学 1、帮忙儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 2、让儿童猎取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成四季的初步概念。 3、引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法，运用简洁工具和多种材料进展制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出肯定的制造性。 4、使儿童喜爱并较长时间参加科学活动，能主动探究四周自然界，并能用语言沟通发觉问题、能关怀、爱惜自然环境。 数学 1、学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。 2、正确书写阿

23、拉伯数字15，培育其仔细、正确、干净的书写习惯。 3、学习用自然物测量物体，会比拟粗细、轻重、厚薄等。 4、有肯定的时间观念。熟悉时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。 5、极、主动地参与数学活动及数学问题的争论。 社会 1、自信念培育 2、敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。 3、人际交往，礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。 4、行为规章，情愿听从成人和同伴劝说，不做危急的事。 5、民俗文化，知道中国的首都是北京，熟悉并敬重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而骄傲。 美术 一、兴趣与审美 1、喜爱参与多种美术活动，激发幼儿制造性地表现。 2、引导幼儿观赏感兴趣的绘画作品

24、，工艺品、雕塑、建筑物等，培育幼儿初步发觉四周环境和美术作品中美的力量。 3、引导幼儿观赏作品的造型、颜色、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。 4、能依据自己的阅历和想像解释他人的美术作品，沟通自己的感受和理解，并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。 二、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验制造的乐趣。 2、引导幼儿用颜色和线条表现感受过或想像中的物体的动态构造和简洁情节。 3、培育幼儿对颜色的敏感性、学习依据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、留意深浅、冷暖颜色的搭配。 4、指导幼儿学习在画面上主体突出

25、，合理布局。 三、手工 1、引导幼儿较娴熟地使用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。 2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现简洁的情节。 3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种局部，组合成整体物象。 4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。 三、详细措施 (一)教育教学工作： 1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛，合理地布置与安排各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与时机，让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿

26、多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 3、连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注意观看孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展 4、充分利用电教设备制作课件，进展现代化教学。 5、敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源，表达“生活即教育”的教育观念，连续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。 四、每月工作安排 一月份： 1、搞好“元旦”节庆活动。 2、做好期末完毕抽测工作，整理各项资料。 3、开展“迎新年”的庆祝活动”鼓舞全把班幼儿积极参与，并在表演表现活动中体验节日的欢乐。 二月份(礼仪月)： 1、召开幼儿园教职工会议，安排开学工作。 2、全面整理

27、环境卫生，营造宣传气氛。 3、发放教材和教学资料，发放万店镇小幼儿园家长工作须知、万店镇小学幼儿园教学内容与进度表。 4、给新入园的走读幼儿办理学生证，家长需持证签字接走幼儿。 5、对幼儿进展常规训练，培育孩子的安全意识和自我爱护意识。 6、开展文明礼仪专项教育活动，让每位幼儿会问候，会使用礼貌用语。 7、制定幼儿园及班级工作划。 8、启动幼儿操。 三月份(孝心月) 1、教授新幼儿操，标准动作与要求。 2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动，各班上交家园活动方案。 3、初定“六一”汇演节目，并开展训练。 4、教学月查。 四月份(亲子活动月) 1、组织各班亲子互动活动，各班上交亲子互动活动方

28、案。 2、组织观摩课、教学评比活动。 3、教学月查。 五月份(才艺积存月) 1、迎接“六一”预备工作，细心组织“六一”汇演节目。 2、举办幼儿画展。 3、课题讨论如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培育孩子的规章意识。 4、开展经典诵读评比活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读三字经为主。 六月份(展现月) 1、举办“六一”汇演，请家长观摩。 2、组织期末展现活动。 3、教师根本功展现。 4、各班评先“好宝宝”。 5、上交教学论文。 6、各班进展学期工作总结，撰写并上交工作总结。 7、精选教师在校园网上公布的文章，并进展评比。 8、安排招生工作。 9、安排放假工作、收集教学资料和珍

29、贵物品。 九月份： 1、做好开学工作，仔细制定各规划。 2、和幼儿一起布置教师环境，重视幼儿的参加性。 3、开展“特殊的我”主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解我是一个“特殊的我”并体验到成长过程中的欢乐。 4、积极创设嬉戏气氛，供应丰富的嬉戏材料，引导幼儿开展形式多样的自主_活动。 十月份： 1、连续丰富班级区域及嬉戏材料。 2、开展“叶子“主题活动。 3、组织幼儿开展自理力量比”。 4、召开大班家长会。 5、仔细预备活动，积极迎接调研活动。 十一月份： 1、天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外的体育熬炼。 2、连续丰富嬉戏材料，加强幼儿的嬉戏常规指导。 3、在探究、操作、试验中，鼓舞

30、幼儿尝试用简洁的认知方法发觉和解决问题。 4、开展“梦幻西游”主题活动 5、组织幼儿开展“讲故事”竞赛。 十二月份： 1、做好各项工作，加强幼儿常规的培育。 2、开展“惊异一线”主题活动。 3、提高幼儿的安全意识，做好幼儿的安全工作 4、做好省级调研评估工作。 幼儿园月工作规划9月篇九 1.做好节后的心情稳定工作。 2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”，创设相应的主题环境，让“主题墙”成为幼儿沟通与展现的舞台。 3.结合“五一劳动节”，教育幼儿爱劳动，敬重成人的劳动。并开展礼仪活动，月底评比“勤劳珍宝”。 4.在日常生活中连续加强安全教育，增加幼儿的安全意识，形成良好的行为习惯。 5

31、.不乱扔垃圾，保持校园、教室的环境卫生，爱惜幼儿园里的花草树木，形成优良的品质。 6.进展家长半日开放活动。 7. 连续抓好幼儿的一日常规教育，仔细组织幼儿一日活动和辅导幼儿嬉戏。 8.连续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育，做好春夏季各类传染病的预防工作。 9.培育幼儿自我效劳和为他人效劳的力量，进展大班幼儿系鞋带竞赛。 10.预备“六一”活动。 11.协作妇保所做好幼儿“六一”体检工作。 12. 开展读书活动之“与书为伴，书韵怡人”主题摄影展。 13.结合日常文学活动，进展五月份“文学珍宝”的评比展现活动，并进展“书香家庭”的评比活动。 幼儿园月工作规划9月篇十 一、指导思想 以幼儿园工作

32、规程、幼儿园治理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培育幼儿的创新精神和实践力量，争创一流效劳。 二、本学期工作目标 1、加强教师专业培训，帮忙教师快速成长。 2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园全都的和谐教育。 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监视，保证幼儿嬉戏时间，充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全安康的教育环境。 6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动，加强同行间的沟通，开

33、拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的进展。 三、工作措施 标准常规教学，优化课程体系： 1、加强日常教育教学活动的监视和治理，在一日活动正常化的根底上，催促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深入开展区角、体育、户外等嬉戏活动，积极创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容，把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育熬炼活动，加强嬉戏活动的指导，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。 3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作标准化，幼儿一日教育教学活动

34、优质化，同时也促使教师更加专业化。 幼儿园月工作规划9月篇十一 一、本月工作重点： 1.连续加强一日活动常规治理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 2. 庆祝六一节，进行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作，展现幼儿绘画作品。 4.组织幼儿进展一次安全演练。 5. 做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。 6. 进展班级主题墙饰的布置。 7.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下主题： 主题活动： 好玩的昆虫 主题目标： 引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，让幼儿用一颗真

35、挚的童心，去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘，升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。 主题活动： 开心的夏天 主题目标： 引导幼儿感知夏每天气的酷热及四周环境的变化，激发幼儿探究夏天大自然神秘的欲望。帮忙幼儿把握一些夏季的安全卫生常识及自我爱护的方法，使幼儿安康欢乐地度过夏天。三、三、家长工作： 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去查找昆虫、捕获昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。 3. 向孩子介绍夏天的一些自然现象。 4.留意孩子的夏季饮食卫生。 四、环境创设： 1.在自然角饲养各种昆

36、虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观看和照料。 2.布置“昆虫世界”，展现收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3. 师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。 幼儿园月工作规划9月篇十二 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进展“六一”体检。 3. 按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标：

37、 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头

38、里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园月工作规划9月篇十三 上个月加强了保育效劳，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手力量需要提高，通过橡皮泥等手工活动进展这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。 本月工作重点 1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。 2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。 3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。 教育目标 1、运用“一一对应”比拟两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。 2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。 3、在

39、嬉戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。 4、熟悉便利店，了解便利店与生活的关系。 5、知道信有传递信息的功能。 6、理解和体验故事中人物的特点和情感。 7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。 8、熟悉不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。 9、学习写信的方式。 主要教育活动内容参考 整合课程 袋鼠上街我是小老板摆货架上菜市场和妈妈上市场豆豆买豆豆买青菜走，超市购物去逛逛超市蜘蛛买鞋究竟有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜从哪里来喧闹的市场活蹦乱跳的鱼我是小老板表情歌便利店开张了称一称有多重数学活动：玩偶搭车小动物一样多谁多谁少今日星期几 其他活动 共享阅读

40、：三只松鼠闻来闻去春节陕西地域文化课：朱鹮妈妈和宝宝清清的黑河水大黄猫进城欢天喜地舞狮子安全教育：会说话的标志煤气泄漏怎么办环保教育：不铺张水捡树叶蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板 环境创设 1、挂图走，超市去菜从哪里来等。幼儿用书 2、共享阅读大书、小书 3、我的数学幼儿用书 4、玩具货币、幼儿带各种菜 5、课件各种各样的飞机各种各样的桥 6、幼儿学习单 家长工作 1、组织开展以家庭为单位的故事大王竞赛。 2、仔细填写家园联系手册。 观看评估 1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。 2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时准时为他穿衣服，加强熬炼。 幼儿园月工作规划9月篇十四 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以常规抓根底，以科研促提高，切实加强师资队伍建立，提高幼儿教师的整体素养，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素养教育，连续加强对幼儿早期教育的讨论和治理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 二、工作重点 一仔细学习幼儿园指导纲要，深入领悟纲要精神，积极转变教育观念。 二强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 三加强教师的培训和指导，促使其专业素养和效劳质量的提高。 四开发、启动园本课程的讨论，初步形成文稿。 五加大投入，添置、更换设施设备，强化资源治理，提高使