2023年幼儿园月末工作总结(五篇).docx
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1、 2023年幼儿园月末工作总结(五篇)幼儿园月末工作总结篇一/h3 1、审核整理教师药费单据,填制报销表,按时到济南大厦审核2022年其次季度的药费。 2、我园幼儿浦倚杭、陈文雅、韩昕睿生病住院,为其办理学平险的理赔,送材料拿赔款跑教委两趟。 3、开学初整理仓库统计物品库存数量,统计需要购置的物品数量。给各班级领拖把扫把等物品。 4、核对幼儿园局部幼儿城镇居民医保卡的信息。 5、建行领取全园幼儿的城镇居民医保卡,因建行预备的申请表不够跑建行两趟拿申请表。将全园幼儿的医保卡和密码逐一核对在一起,中大班幼儿的医保卡发放到教师手中教师发放,毕业班的幼儿原来教师在带新的小班,为了不给小班教师带来麻烦由
2、我接待家长逐一发放。家长领卡时要填写申请表,收齐全园幼儿申请表还要送回健行。对于班内教师没有准时通知到的家长,逐一给毕业的幼儿家长打电话通知来拿医保卡。 6、重大事项申请表找彭局长签字两次。 7、大润发购置胶棒拖把和玻璃擦。 8、开学初清扫感统训练室的卫生,打印感统训练室的活动记录表和消毒记录表。 9、审核8月份原始凭证,记账凭证,记账出报表。 10、经上级领导打算食堂帐要转到行政帐。与校办对截止到8月底的食堂余额,上报9月份往来额度,要回食堂余款。 11、 与支付中心核对9月份的收支两条线余额,零余额用款额度的余额。 12、 发放7、8月份绩效工资和班主任费,8、9月交通补贴,计算7、8月份
3、税金。税务大厅打税票,支付中心拿支付令,到财政局交税金。 13、 做2022年7月到2022年6月工会财务经费报告。 14、 审核9月份原始凭证,复核记账凭证记账。 15、 检查2022年1月到8月的凭证查漏补缺,装订凭证。 16、 完成2022年新教师张硕、窦冰梅、王丽君的见习工资业务,张莉教师的定级工资业务,完成增班主任费和增路顺平减程玉春、张静独子费业务。 17、 收取新生保险费,制作新生保险明细表格,到保险公司交费。 18、 到教科室领取“大手牵小手“活动证书奖品。 19、 学习太极柔力球。 20、 大二班值午睡班。 21、 写2022年推普周活动规划和总结,写国旗下讲话稿。 22、
4、安排冯教师用电子显示屏打推普周宣传标语,安排李瑾在幼儿园网站主页打宣传口号,在幼儿园门口橱窗内张贴一般话宣传材料。 23、 到建行交2022年7、8月住房公积金。 24、 2022年22日上午市委幼儿园开基层教育统计会。24日上午教育局北楼开会计会。 25、 填写2022年基层教育统计表。 26、 填写2022年校方责任险投保单,学生花名册,汇总表,办理校方责任险。 27、 填写幼儿园收费自查工作表,证明我园按规定收费无乱收费现象,送交教育局内审科。 28、 查找1985年建园至今的修理,修缮工程花费的经费,为郭主任填表供应数据。 29、 查找2022年至今的水费电费煤气费总额,换算成各项的用
5、量,填写市中区公共机构能源资源消耗年度统计表、季度统计表。 30、 每周五上午为各班领取保育用品。 31、 按时完成9月份的政治笔记和博客。 后勤工作繁忙而琐碎,有时难免心里有烦躁的时候,表现在态度和语言上可能会 让人不满足的地方,急躁还会造成工作上的小失误。今后肯定要树立为一线做好保障和效劳的意识,急躁细心工作,争取把工作做得更好。 幼儿园月末工作总结篇二/h3 随着教育改革的深入进展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所承受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在幼儿园领导的重视下,在家长委员会全体成员的大力帮助下,在各班教师及
6、家长的亲密协作下,精彩地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。 一、脚踏实地做好各项常规工作 家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。 在日常工作中我们注意挖掘家委员成员的才智,重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表,积极听取他们的意见,并接受他们合理的建议。如:共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会积极参加幼儿园的日常治理,为我园的课题供应珍贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。 1、家长委员会会议 我们定期召开家委会会议,全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金
7、点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极接受。 2、家长工作日 每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动,在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动沟通。并进展具体的记录与评价,提出了一些有制造性的建议和改良措施。 3、家长志愿者 家委会积极参加筹划幼儿园组织的各项活动。比方元旦进行的亲子运动会,家委会成员和教师一起筹划活动,一起选竞赛内容,家长委员会的积极性也很高,在整个活动中充分但当了评委的角色,做到了公正、公正、公开的原则。此次活动充分呈现了家长们的热忱团结和极高的分散力,对我们幼儿园工作有了进一步的提升。 在我园有活动的时候,家委会的诸多成员能主动为幼
8、儿园出谋划策,供应珍贵意见,即使反应家长们的想法,和班主任保持亲密的联系。 二、家长委员会积极参加幼儿园的行风治理 幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目,每月向家长公开幼儿膳食开支状况,还不定期召开幼儿园的膳食治理会议,由后勤总管张教师向家长介绍我园膳食治理状况。 我们还邀请家长代表参加学校活动,如:本学期元旦亲子活动,亲子秋游活动、种子贴画等。邀请有相应阅历的家长代表担当评委中的一局部。增加幼儿园工作的透亮度和诚信度。 为了进一步提升教师职业道德和专业素养,促进幼儿安康成长,推动幼儿园的全面进展,我们幼儿园的每位家长积极参加教师师德礼仪问卷活动。 三、家长委员会工作下移,做好班级家委会的
9、工作 1、加强班主任自培工作 为了不断提高各班班主任教师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的争论。通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,把握科学的育儿学问,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面进展。 2、开展多种形式的家访,增进家园之间的沟通 家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成局部,它既可以使家长准时地了解孩子在幼儿园的生活、学习状况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。从而达成共识,更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进展随机家访、电话家访、上
10、门走访、校讯通之外,我们还要求教师依据班级实际状况约谈家长,不定期召开班级家长会,并做好具体的家访记录和分析。 3、充分发挥家园联系栏的窗口作用 家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户,更是进展教育沟通的一块园地。本学期各班教师依据新课程课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,呈现了各班教师的创新意识,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长承受幼儿教育信息的主渠道,比方“育儿宝典”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。 4、评比好家长,以点带面发挥典范作用 每学期为了鼓舞先进,每班评出一名好家长,经家教领导小组审批,整个评比过程也是家庭教育质
11、量提高的过程。并在公开栏中公布家长的育儿阅历,使胜利的育儿阅历得到辐射。 四、家长学校 我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进展“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对新生家长的新生家长讲座,得到了家长的欢送和赞同。另外针对小班刚入园的状况,我们开展了家园互动座谈会,以家园沟通沟通的互动为主,家长和教师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈“爱要学会放手”,怎样培育幼儿的自我效劳的力量?很多家长踊跃发言,到达了家长在育儿上相互启发、相互鼓励的成效,也增加了家园的
12、理解和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响”的主题讲座,教师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和教师的距离更近了,家长的沟通也显得更为轻松、积极、主动,家长相互沟通教育孩子的方法,共享彼此的阅历,取得了良好的互学效果。 总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极帮忙家长提高教育力量。我园的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着很多缺乏之处,随着课改的不断深入,我们将连续努力,不断创新,克制家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。 幼儿园月末工作总结篇三/h3 为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互
13、帮互学,优势互补,促进均衡,共同进展,进一步提高县级园办学水平。在领导安排下,我和邓曲幼儿园进展结对帮扶。通过一个学期的相互学习、观摩,双方的共同努力,取得了肯定的效果,现总结如下: 一、充分了解状况,制定切实可行的帮扶规划。 为了让结对帮扶工作能取得肯定的针对性和实效性,依据对邓曲幼儿园的了解,知道了乡镇幼儿园的缺乏及教师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的帮扶规划。 例如我们通过沟通和实地调研发觉:教师年轻有活力、有激情、好学上进,但是由于教育阅历缺乏,对纲要的解读和领悟还不够,教师们对教研活动开展的阅历也较少,在早操的编排、教学活动的敏捷组织等方面
14、的水平有待提高;搬到新园后,幼儿园硬件条件有较大的改善,但由于参与学习培训承受新信息和共享教育资源的时机比拟少;针对这些状况,我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面: 1、教育资源共同共享,如:教育书刊、音像图书、玩具等;ppt课件制作 2、为该园教师供应学习的时机和现场,除了观摩细心预备的大型对外开放活动之类的,还安排该园教师参与我园的教研活动; 3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。 二、资源共享,供应学习的时机。 我园本学期开展了电教化教学,主要运用ppt课件开展活动,这项技能的流程已告知邓曲幼儿园的教师们,由于教师对电脑的操作水平参差不齐,这项技能敏捷运用还需要多探究、多学习方可娴熟运用
15、。 三、加强沟通,把帮扶指导工作落到实处。 我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来沟通状况,就幼儿园的教育教学现状和教师状况沟通,准时调整帮扶规划。我们重点从标准幼儿在园的一日活动内容和提高教师的教学水平为重点,开展了听课、评课及观摩优质课的活动。我听了邓曲幼儿园吉教师的一节识字活动,课后我们共同研讨了本次活动。 从整个活动的环节设计可以看出,教师们根本的设计活动和组织活动的力量不错,但在活动环节的连接及拓展方面还需在细化,多推敲。如在熟悉动物进而熟悉汉字时,为了增加趣味性,可以让幼儿学学动物的叫声、仿照动物的动作等,使整个活动动起来,比幼儿单纯的做到那学更有学习兴趣。最终吉教师设计的
16、嬉戏环节,幼儿很喜爱参与,这个是本次活动的亮点。 为了提高教师的教学水平,我园开展了优质观摩课,我预备了一节安康活动食物旅行记,活动开头先让幼儿品尝豆类食品,然后让幼儿说说豆子去哪了?孩子们根本上都能说出到了肚子里了,后来又通过播放ppt课件,以豆子自述的形式,让幼儿直观的知道食物消化汲取的过程,紧接着创设了“嘴”“食管”“胃”等消化器官,孩子们头戴自己喜爱的食物头饰,一一走过各个地方,开启了“旅游”之路,孩子们很喜爱参与这项活动,我们玩了3次,孩子们仍意犹未尽。有的孩子还会在“嘴里”弯弯腰,表示正在被咀嚼,到了“胃里”还会不停的转圈圈,用自己的动作表示自己对各器官功能的理解,这点充分表达了孩
17、子们的制造、想象力。最终让孩子们聊一聊如何爱护我们的胃。这个活动完毕后,受到了邓曲幼儿园教师的全都好评,沟通中说出了自己的感悟,对今后的教学活动有了新的启发。 又如在沟通中我们了解到,教师们对早操编排很是头疼,不知道如何选音乐、编动作,她们目前的幼儿早操编排是“一刀切”、“整齐划一”,没有依据幼儿年龄特点和进展需要来编排。我便供应从前本园早操录像供她们参考,还特地的对各年龄段早操活动时间安排、动作要求、音乐选择、创编等进展指导,通过学习,她们分别创编出小动物仿照操等适合的完整操节。这些符合幼儿进展的布满趣味的操深受孩子们的宠爱,邓曲幼儿园的教师们也在创编过程中对幼儿的进展和需要更加了解,早操创
18、编的力量得到了提高。 四、初现成效,在帮扶中共同成长 通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务力量上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参加帮扶的教师许多启发,大家受益匪浅。通过对邓曲幼儿园的帮扶,让我们一线教师看了农村幼儿教育的现状及差异,看到了农村幼儿教师们工作的热忱,感受到自己肩上的责任。农村中心园领导对本园教育教学的重视、教师们的仔细那股劲,深深的感动了我们。 总之,在近一学期的帮扶工作中,我们经过双方的积极协作和努力,幼儿园的教育教学已经有了肯定的进展,但邓曲幼儿园还存在不少的问题,比方教研活动环节特别薄弱等。盼望帮扶工作需要长期坚持下去,在新的一学期中我们将加大不
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- 2023 年幼 月末 工作总结
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