黄岗小学学习计划.docx

《黄岗小学学习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄岗小学学习计划.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 黄岗小学学习计划 黄岗小学 教育内涵进展提升年 学习规划 依据嘉祥县教育局嘉教字 （2023）18 号关于推行卧龙山镇教育内涵进展提升年实施方案， 结合我校课堂教学实际，特制定本实施学习规划。 一、制定规划的原则 坚持“低负担、高质量；低耗时、高效率”的“双低双高”课堂教学方针，连续推行“学案导学”课堂教学改革，以学定教、先学后教、先练后导、当堂达标，创新高效课堂教学模式，创新教学讨论成果，有效实施精巧化教学，更好地解决“教的有效性”、“学的有效性”、“练的有效性”，全面提升教育教学质量。 二、 实施规划的方法步骤 （一）学习借鉴阶段（3 月 4 月） 主要通过开展活动，加强对教师的培育，促

2、进教师个人形成教学风格。一读教育理论，写好笔记，进展讨论性阅读，铺垫理论根底；二读名师课堂，全程记录，进展自省式阅读，促进专业成长；三读名校阅历，旁批心得，进展主题式阅读，汲取消化浸润心灵；四读懂自己，自我感受，进展反思式阅读，丰富教育内涵。以此读成学识之师、文明之师、博爱之师。 （二）教学设计（6 月7 月） 重点进展“学案导学”课堂教学改革，实行“教学合一”。教师除了设计常规教学的教案外，还要根据新课程的理念设计学案。教案是教师对马上进展的课堂教学的预设方案，它包括教学目标、学问储 备、教学设计、学情分析等要素，而学案则是教师指导学生学习的方案，主要包括学问梳理、重难点剖析、课外拓展延长、学法指导等；教案侧重于设计“如何教”，学案侧重于设计“如何引导学生学”。 （三）教学反思（9 月 9.31 月） 每人写一篇教学反思，字数不少于 2023 字。 （四）教学日志（10.610.31） 依据自己教育教学中遇到的问题，每人写一篇或二篇教育日志。 （五）教育叙事（11.611.31） 依据自己教育教学中遇到的问题，每人写一篇教育叙事。 （六）教育人案例（12.612.31） 依据自己教育教学中遇到的问题，每人写一篇或二篇教学案例日志。