2023年庆"六一"主题活动方案(18篇).docx
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1、 2023年庆六一主题活动方案(通用18篇)庆六一主题活动方案 篇1 一、活动意义: 让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个快乐、欢乐的“六一”儿童节,营造一个安康、向上、活泼的节日气氛,丰富幼儿的校园生活,同时也培育幼儿的活动积极性和参加性。 二、活动主题: “欢乐童年”两节同庆 三、系列活动时间及内容: 1、“欢乐童年”两节同庆系列活动时间及内容 5月6日 中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展 5月11日5月27日 六一节活动筹备活动 5月12日 “欢乐童年”两节同庆文艺演出主持人评比 5月22日 表演服饰艺术照 5月28日 “欢乐童年”两节同庆文艺演出 5月29日5月31日 端午节放假
2、3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团聚的节日。 6月1日 幼儿入园参与评比“好孩子”活动及表彰大会 2、文艺演出活动详细安排: (1)演出时间:5月28日 下午18:45分正式开头 (2)演出地点:广场 (3)活动流程: a、幼儿统一化装、换演出服 b、领导、园长讲话 c、文艺演出 d、感恩的心亲子互动嬉戏 e、文艺演出完毕后家长接幼儿回家 (4)“欢乐童年”两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单 四、留意事项: 你来参与节目的同时,还要请你协作我们做好以下几项工作 1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,便利教师为幼儿扮装。 2、被邀请参
3、与组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园协作教师的组织工作。 3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避开到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出心情。 4、记住:肯定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与欢乐!安康与聪慧!你的到来肯定会让宝宝开怀大笑 庆六一主题活动方案 篇2 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是少先队员最盛大的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员积极的参加、体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定
4、此方案。 二、活动主题:“ 童心迎六一,欢乐共成长” 三、活动内容: 1.入队 2.队报、小制作展板 评奖 3.欢乐游班 4.“庆六一”文艺汇演 四、活动时间:5月29日6月1日 五、详细要求: 1.入队活动 5月29日9:30全校师生集中操场,进行别开生面的”入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的“六一”。 组织大队委进展一年级的入队前教育, 学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。 活动地点:入队前教育于一年级教室进展,入队仪式于校操场进展。 参加人员:全校师生。 2.队报、小制作展板 要求人人参加,班内选出10
5、%上交大队部,其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外,在班中展出。作业也要求展出。 班内展出的局部也要评奖,从学生参加的数量和质量两方面进展。 时间:5月31号上午必需完成 3.游班活动 (1)活动内容: 活动内容主要突出一个“学习”。游班内容不仅是室内活动,还可以是室外活动。活动地点设在各班教室,每个场地配备一名教师负责,班主任带着各班学生进展参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面) (2)活动完毕后,各班快速组织学生清扫室内外卫生。 4. 表彰 (1)公示表彰名单; (2)为优秀个人、集体颁奖; (3)优秀作品展现。 5.“庆六一”文艺汇演 班主任写出节目串词 六、留意事项:
6、要保持校园洁净干净,不要乱扔垃圾杂物,活动完毕后,各班负责清理场地。 庆六一主题活动方案 篇3 活动目标: 1、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情。 2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合,愿意将愉悦的心情和身边的人共享。 3、提高自己的运动力量和参加集体活动的积极性,能积极有序地参加各项运动。 活动时间:5月29日上午9点开头 活动内容: 嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏预备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 嬉戏介绍: 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木
7、至家特长,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避开积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法帮助(如用手接)接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达此岸,拿到珍
8、宝返回起点。 活动意义: 为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个开心而有意义的”节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的颜色,增加更甜的味道,使幼儿在积极的参加中体验与同伴共度节日的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 庆六一主题活动方案 篇4 一、活动主题 共享“六一”,欢乐“玩美” 二、主办及承办 主办单位:校工会、筑梦创客园 承办单位:张勇工作室 三、活动对象 xxxx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子 四、活动目标 通过开展六一系
9、列活动,增加亲子的互动,在嬉戏中享受画画;团队合作嬉戏,让小朋友明白团队合作的重要性;室外探宝,让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的”障碍,让孩子门发挥自己的才智,过关斩将,最终抱得“珍宝”归,让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。 五、活动范围 筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等 六、活动方案(3+1) 活动分为三个内容和一个备选: 1.水上画画-奇妙的水拓画(亲子互动工程) 2.彩色石头拼图(团队合作工程) 3.室外探宝(个人才智展现工程) 4.我是手工小能手-制作小眼镜(亲子工程) 七、活动要求 1.亲子活动的参加对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳,
10、无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限,所以每个孩子只允许一位家长伴随参与活动。 2.进入活动场地后家长必需带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4-5个孩子,负责孩子们在活动中的引导和安全。 3.活动现场不允许携带食品,确保场地卫生干净。 庆六一主题活动方案 篇5 一、活动时间: 20xx年x月x日(星期五)15:00 二、活动地点: 东王马小学主干道 三、活动主题: 庆祝六一、欢乐相伴 四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个欢乐的节日,培育学生的力量,赐予每个学生展现自己才能的”时机,学校特进行庆祝活
11、动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教育的实施。 五、活动领导小组: 组 长:xxx 副组长:xx 组 员:xx 六、安全领导小组 组 长:xxx 成 员:xxx 七、活动时间安排 1、15:00 全体起立奏国歌; 2、15:10 校长致六一献辞; 3、15:15 韵律操开头 4、16:25 文艺节目开头 5、17:35 颁奖仪式 8、17:40 活动完毕 八、彩排时间: 5月31日(星期四)下午(从低到高) 九、活动留意事项: 各班主任教师在活动前对学生进展活动纪律的教育: 1、安全:听从负责教师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好
12、个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。 4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 十、人员工作安排 1、安全秩序 (1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作 (2)、各班班主任及搭班教师维护好自己班级秩序 2、节目组评委: 韵律操评委:xxx 要求:现场评分、客观公正。 文艺节目评委:为了全体学生参加到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的欢乐,评委是全体学生。每一个节目完毕后,让学生举手表决,喜爱的举手,不喜爱的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班教师负责查自己班级的举手人数统计。 十一、韵律操评分规章 1、 服装整
13、齐(2分); 2、 动作到位、全都、美丽大方(2分); 3、 有无音乐伴奏(2分); 4、 有无领操(2分); 5、 全体参加(2分)。 十二、奖项设置 韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。 文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。 庆六一主题活动方案 篇6 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极制造更多时机,让学生都能找到亮点,是每个孩子的共性得到飞扬,在积极的参加中体验胜利、合作与交往中享受欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参加孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增加教师、家长、学生之间的关系
14、。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。 2、录音机,DVD,磁带等。 3、活动课件 三、活动流程 1、主持人宣布活动开头 2、全体学生呼班级口号 4、诗歌朗读六一的歌 5、团结向前:(二人三腿跑) 6、比比谁的视力好 7、歌伴舞家家就是妈妈 8、我说你猜 9、亲子嬉戏1:抢椅子 10、击鼓传花(三字经) 11、课本剧:三个小伙伴 12、:家长献歌 13、弹球竞赛 13、:亲子嬉戏2:夹球跑 14、大合唱红星歌 15、主持人宣布活动完毕 四、详细安排 甲:敬重的教师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芳香 乙:迎来六月的时间 甲:我们的心像怒
15、放的花朵 乙:荡起一片欢快的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。 甲:在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情地说一声 合:感谢你们,爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的教师!谢 谢你,亲爱的祖国 甲:今日大家团聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心崇中高的抱负! 甲:教室里,操场上,活泼的是我
16、们孩童的天真。 乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢乐。 甲:这是多么欢乐的一天啊 乙:由于今日是全世界少年儿童共同的节日! 甲:在这欢快的日子里,让我们共同祝福: 齐:全世界的小伙伴们节日欢乐! 甲:唱起来吧, 乙:跳起来吧, 乙:让我们尽情 齐:放飞我们最美妙的盼望! 乙:大丰市万盈镇其次中心小学一(1)班庆“六一”文艺演出 齐:现在开头! 主持人甲:首先,以热闹的掌声欢送各位家长,各位教师参与我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立,一起呼班级口号:开心学习,共同进展,蓬勃向上,共性生辉 主持人甲:六一的太阳是多么辉煌,六一的歌声是多么响亮。让我们一起唱响六一的歌。请观赏诗歌朗读六一
17、的歌表演者:全体学生 主持人乙:我们每个人都有两只脚,有谁听说过三只脚走路的?下面我们来玩一个嬉戏:两人三足跑。 请参与竞赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。 主持人甲: 嬉戏真好玩,下面我们再来玩一个嬉戏,比比谁的视力好。请参与竞赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。 主持人乙:天上飞行的小鸟都有自己欢乐的家,我们每个小朋友都有亲爱的妈妈,妈妈的怀抱就是我们暖和的家。可是我们班上却有很多妈妈在外地打工,他们的孩子是多么惦念自己的妈妈。今日,他们就要唱出自己的心声。请观赏歌伴舞家家就是妈妈。 主持人甲: 特别感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下,玩一个好玩的
18、嬉戏。这个嬉戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好,猜得准。请参与竞赛的同学上台。 主持人乙:同学们玩得真快乐。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个嬉戏。嬉戏的名字叫抢椅子,嬉戏规章请看大屏幕。 主持人甲:三字经是我国的文化珍宝,在创立书香校园的活动中,我班同学积极参加,在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花,嬉戏的规章是当敲鼓声一停,花传到谁的面前,谁就背诵三字经,下一个同学接着往后背。 主持人甲: 小野猪,小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢?看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。 主持
19、人乙: 瞧,小演员演得多好啊!特殊是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗?杨社稷同学的妈妈也是多才多艺,今日她也给我们带来了精彩的节目,大家掌声欢送。 主持人乙: 我们学校是乒乓球特色学校,打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今日我们也来玩一玩乒乓球,但是,规章有所转变。嬉戏规章请看大屏幕。请参与竞赛的选手上场。 主持人甲: 最终请观赏大合唱红星歌。 主持人甲:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的家乡 (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用才智与热忱的种子, (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
20、 (合)共同描绘万盈二小漂亮的明天。 (乙)小学一(1)班庆六一活动到此完毕, 合:祝各位家长万事如意,祝各位教师工作顺当,祝小朋友们安康欢乐、幸福成长。 庆六一主题活动方案 篇7 一、活动目标 通过举办“六一”系列活动,使儿童在切实的参与中感受合作与相处的幸福,从而度过一个美妙、难忘的“六一”儿童节;使父母在参观和参与儿童的春节庆祝活动中,进一步反思幼儿教育的理念,从中使自己对怎样教育子女有所启发,通过向父母、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步打造本园的良好形象;同时,将儿童园小孩们最近的所学效果呈现给父母,让妈妈发觉儿子在儿童园的全方面提高与成长,从而更好的推动我们的各方面如期胜利完成。
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- 2023 年庆 六一 主题 活动 方案 18
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